【熱門】小學(xué)寫景作文匯編9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)寫景作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)寫景作文 篇1
烈日炎炎的夏天過去了，又迎來了秋高氣爽的秋天，秋姑娘在天空中自由自在的翩翩起舞，別提有多開心了。秋姑娘飛到了田野里，蹈海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把， 還有白白的棉花，黃黃的玉米，似乎正在迎接秋天的到來。。農(nóng)民伯伯的臉上露出了開心的笑臉，正忙著收割呢！
秋姑娘又飛到了果園里，梨樹掛起金黃的燈籠，向秋姑娘招手；蘋果露出紅紅的臉頰， 正對著秋姑娘笑呢。它們被風(fēng)吹的一搖一擺，好像正等著農(nóng)民伯伯把他們?nèi)颊履兀?/p>
藍(lán)天上的大雁告別了秋天，排成了一個(gè)大大的“人”字形向南方飛去，小松鼠正忙著摘松果為冬天的到來做準(zhǔn)備，人們也都穿上了厚厚的大棉衣，也在準(zhǔn)備寒冬的到來呢！
秋天的田野真是太美了，我非常喜歡秋天的田野，因?yàn)榍锾焓且粋�(gè)豐收的季節(jié)，也給人們帶來了豐收的喜悅。 秋天，是個(gè)秋高氣爽，果實(shí)累累的季節(jié)，到處美不勝收。
秋天是個(gè)豐收、快樂的季節(jié)，如秋天的果園。秋天的果園是五彩繽紛的，像小燈籠一樣的紅蘋果掛滿枝頭。黃澄澄的鴨梨擠在一起，活像個(gè)胖嘟嘟的小娃娃。葡萄葉下有大片瑪瑙般的葡萄，一個(gè)個(gè)晶瑩透亮，好像在說：“想不想嘗嘗我那晶瑩的葡萄呀？”石榴子兒也出來熱鬧一下，他們把“屋子”擠破落到地上，正在游玩整個(gè)“世界”。在樹上粉紅色的小石榴子兒嫉妒地說：“有什么好的，長大了我也能�！�
小山棗也成熟了，快活極了，放聲大叫：“在秋天，我是最紅火的！”果園里的果子真快活！晚上的果園也很快活。無數(shù)個(gè)小果子在“自家”開起了聚會。讓我們先來參觀蘋果家。果樹爺爺正在說：“孩子們，今晚我們快活的玩吧，哈哈哈！”西瓜子兒不甘心的說：“到了夏天，看你們誰還瘋起來�！蔽覀冊趨⒂^梨子一家。看無數(shù)個(gè)“胖娃娃”正在開“誰最胖”大賽。冠軍明年可以代表梨子們向辛勤的園丁問好。大家還沒發(fā)現(xiàn)地上的野菊花還在開放，香氣布滿整個(gè)果園，它自豪地說：“果園的香氣都是因?yàn)槲�，所以千萬別破壞花草樹木呀�！痹缟瞎麍@的果子正在吃“早餐”，蘋果的臉變得更紅了，梨子更胖了。所有的果子都變了，大家全都換一身更漂亮的新衣服。小山棗好奇地問：“這是誰做的？”滿地的小草回答：“是你們的主人做的，他天天給你們喝水，殺蟲什么的，辛苦極了。你們長的好才能報(bào)答他的苦心呀。”
果園還是那樣的'熱鬧，地上的小花還在比美，真是桃李爭妍呀！姹紫嫣紅的花，各種各樣豐滿的水果，它們?yōu)槭裁磿兂蛇@樣呢？因?yàn)樗鼈円兄x他們那辛勤的園丁為它們所做的一切。
果園在秋天里最快樂。植物張的倍兒棒。園丁還是像往長一樣灑水、殺蟲。但他不知道，果子早以成熟了。當(dāng)天氣剛開始變涼的時(shí)候,當(dāng)秋風(fēng)還只是輕輕地吹來的時(shí)候,梧桐樹,垂柳,桃樹,楓樹,梨樹等的葉子已經(jīng)耐不住寂寞和煎熬了,它們急急忙忙地向樹媽媽要了五顏六色的秋裝,有金黃色的,鮮紅色的,黃中帶紅的 非常神氣,非常自豪。在溫暖的陽光的照耀下,它們抖動漂亮的外衣,展示自己的風(fēng)采,生怕別人不知道似的。
秋姑娘乘著秋風(fēng)悄悄地來到了我們身邊，來到了我們的校園。清晨，一進(jìn)校門，就看見只有教學(xué)樓旁邊的幾棵柏樹沒有換上金黃色的新裝。柏樹左邊有一個(gè)圓形的大花壇，花壇里種著許多花，有粉紅的月季，淡黃的菊花，紫色的紫羅蘭，深紅的。教學(xué)樓正前面有一個(gè)大操場，操場四周環(huán)繞著一排排槐樹，它們的葉子變黃了，一陣柔和的秋風(fēng)吹來，樹葉爭先恐后地往下掉，葉子落在操場的地上，給操場鋪了一塊金色的地毯。操場右邊有一塊大草坪，草坪里的小草們已經(jīng)失去了春天那生機(jī)勃勃的樣子，變得枯黃了，這景象使我想起了白居易寫的一首詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！� 下課了，同學(xué)們都已經(jīng)換上了五顏六色的秋裝，他們有的在掃落葉，有的在玩游戲，還有的在賽跑，真像一群快樂的小鳥！教學(xué)樓后面有一個(gè)圓形的小水池，水池里有幾條小金魚在快活地游來游去，突然，有一條白里透金的小金魚停了下來，吹了幾個(gè)小泡泡，好像在說：“秋天來了，秋天來了，校園的秋天真美啊！”
謝謝你，金色的秋天，你把校園點(diǎn)綴得如此絢麗多彩！
小學(xué)寫景作文 篇2
普陀，乃是四大名山之一。今日有機(jī)會親眼看到它的亮麗風(fēng)景，才知什么是煙霧繚繞的“仙界”。那里郁郁蔥蔥，充滿了生機(jī)。那兒幾乎都是山，一眼望去，望不到任何東西，只是山，都是山，無一個(gè)地方例外。如若是再來一點(diǎn)水罷，那是一件多么好的事啊！有山有水，山清水秀，凡是有山之地，就必有水的陪伴，山和水是不會分開的，從古至今，有山的詞就一定有水在。那個(gè)依山傍水之地，一定也是可以跟普陀媲美之地吧！
我有幸去了一趟普陀，說起來還是拜我奶奶所賜。奶奶叫上了哥哥，一起和我去佛界圣地??普陀。普陀有幾處圣地是不得不去的，如紫竹林、南海觀音、普濟(jì)寺、百步殺、西天等等地方。走進(jìn)那幾個(gè)地方，真是有一種飄飄欲仙的感覺。
走到寺廟門口，一看就知道是這個(gè)寺廟香火鼎盛不鼎盛。買蠟燭的人多，便是鼎盛；反之則是不鼎盛。門前熙熙攘攘的燒香人有一半以上都是老婆婆、老爺爺，口中又多半是一些喋喋不休的話語。燒香的，拜佛的，頂禮膜拜的，多多少少都有一些，還有幾個(gè)老奶奶，把別人的香想拔掉，插上自己的，這不也是一種對佛的大不敬嗎？把別人對佛的希望毀滅。側(cè)耳傾聽中，一些佛家真言慢慢響起，似乎是在為那些善良的人祈禱著什么……
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，有一個(gè)老奶奶和自己的小囡囡吵了起來，似乎是不給買一個(gè)玩具菩薩。把菩薩當(dāng)玩具，這似乎又是對不起菩薩的`事。不知為什么，普陀這種圣地，竟出現(xiàn)了這種事。寺廟中，蠟燭的身影處處可見，處處是老人的身影。真是搞不懂這些人，都已經(jīng)是21世紀(jì)了，還是這么迷信。還有一些恃強(qiáng)凌弱的景象，甚至有一些人在大庭廣眾之下竟然在強(qiáng)搶錢包，受不了！
這次去普陀還是春季，處處是郁郁蔥蔥、百花盛開的景象。只是我，卻一直高興不起來。普陀這等圣地竟出現(xiàn)了這種事情，竟是在菩薩的眼皮底下作孽！普陀之旅，我的心似乎有一些東西在顫動，是不滿，是憤怒，又似乎是一種萌芽，一種造福的萌芽，愿世界能在菩薩的保佑下蒸蒸日上、欣欣向榮，國家的財(cái)富能與這山上的小樹苗一樣，與日俱增�。�！普陀，一個(gè)好地方�。�！
小學(xué)寫景作文 篇3
夜晚總是寧靜的，豐富多彩的，有了這月光，把萬物映照的一瀉千里，格外的美妙。
月亮有時(shí)彎彎的，圓圓的，很飽滿，像深情款款的少女。月光穿過樹蔭，漏下一地閃閃爍爍的碎玉。那閃爍閃爍的小星星也不知道什么時(shí)候布滿了整個(gè)星空，在廣闊無垠的星海中自由自在地遨游。月光下小星星甜蜜地呼吸，脈脈含情。像珍珠一樣閃亮的.小露珠，不知何時(shí)靜悄悄地爬上草葉上，花朵上，禾苗上。光彩熠熠的小露珠，把所有的植物裝點(diǎn)得格外清新。他們盡情享受在葉片上打滾兒。他們沁涼、清香，又那么惹人喜愛。喇叭花動情地奏著美妙絕倫的舞曲，他們伴著優(yōu)美的旋律，熱情奔放地演唱。
小池塘里的小魚兒耐不住了，也歡快地暢游，還不時(shí)躍出水面，滑出一道道精彩瞬間。螢火蟲打著燈籠來來回回地穿梭著。風(fēng)翩翩起舞吹起來了，月亮也上升飛起來。鄉(xiāng)村的孩子“嘰嘰喳喳”在月光下圍著鄰家二伯講好聽的故事……你聽，你聽，小溪汩汩流淌著，唱著一首首歡快動聽的歌。
月亮把夢幻般的光灑向人間，把大地變成奇異，美妙的夜。
小學(xué)寫景作文 篇4
每當(dāng)我走進(jìn)美麗的校園里,都能夠聞到各種淡雅的花香，這里的花草樹木非常茂盛，像仙境一樣美麗。
站在校門前，一眼能看到一個(gè)花壇。花壇有三層，第一層有許多綠油油的蔥蘭，開著雪白的花。第二層長著許多漂亮的柞醬草，它的`花是紅色的，紅中帶紫。中間是一棵粗壯的羅漢松，就像一位哨兵，在保護(hù)著我們美麗的校園。
在我的右邊有一塊花圃，花圃的中間立著一塊大石頭，石頭上刻著“澤潤”兩個(gè)剛勁有力的大字，那是我們學(xué)校的校訓(xùn)。在大石頭的東南面有一棵龍爪槐，它像一把大大的綠傘為底下的小草遮風(fēng)擋雨。花圃的南邊有一棵棵高大的垂柳，她們正在河邊梳著辮子呢。花圃里還開著許多的花，有紫羅蘭，有大理菊，還有蔥蘭等�；ㄆ詽M地綠油油的，各種小草小花像一塊花毯子，真漂亮。
走上三吳橋，在我的右邊有一座狀元亭，在狀元亭上環(huán)繞著許多紫藤。三吳橋上等距擺著許多盆菊花，這些菊花五彩繽紛，各具形態(tài)。在三吳橋的左邊有一條連廊，那三層連廊把兩座教學(xué)樓連接在一起了。
走過三吳橋，在我的兩邊有兩塊草坪。右邊的草坪上有一條用鵝卵石鋪的小道。周圍有李樹、桂花樹……左邊的草坪上有一棵很高的棕樹，還有許多的桃樹李樹，春天一到滿園桃李芬芳。
再往前走有一條穿廊。那條穿廊不僅僅是一條通道，還是我們小朋友的樂園。在穿廊前有一個(gè)廣場，那個(gè)廣場是給我們做操、玩游戲的地方。
啊，這就是我們美麗的校園，它是我小學(xué)時(shí)代成長的樂園，我愛我們的校園!
小學(xué)寫景作文 篇5
秋姑娘邁著婀娜的步子款款來了 。
早晨，天空中纏繞著一層層迷蒙的霧，山頭，樹木都若隱若現(xiàn)，當(dāng)太陽冉冉升起時(shí)濃厚的霧氣呈橘紅色，假如，此時(shí)此刻你登上山頂極目遠(yuǎn)眺，霧籠罩著整個(gè)村子，霧的濃淡不同，所以時(shí)有時(shí)無，一切都如此飄逸，如同海市蜃樓，又好似進(jìn)入了蓬萊仙境，也仿佛穿越到了世外桃源，真使人陶醉��！新的一天又開始了，秋風(fēng)的颯颯，小溪的潺潺聲，鳥兒的嘰喳聲，以及人們磨刀時(shí)的.霍霍聲一起合奏了一支有聲有色的晨曲。
秋天的田野里，金黃的稻谷燦爛無比，在秋姑娘的撫摸下不停地點(diǎn)著頭扭著腰；火紅的高粱垂著沉甸甸的腦袋；黃澄澄的玉米，梳著自己金黃色的秀發(fā)�？创蚬葓錾�，農(nóng)民們哼著順口溜，甩開膀子大干，揮著汗水與抖擻著精神享受這豐收的喜悅。果園里也毫不遜色，一個(gè)個(gè)橘子晃著大腦袋；一個(gè)個(gè)紅蘋果的枝頭微笑；一個(gè)個(gè)石榴在樹梢上笑咧了嘴；一串串紫葡萄紅葡萄喜滋滋地掛在枝頭。它們正等待著果農(nóng)在采摘呢！
秋夜，秋天最美麗的時(shí)刻。當(dāng)夜幕降臨時(shí)，冰鏡一般的銀月懸掛在墨蘭天宮，月色如同瀑布般的傾瀉在廣袤的大地，天空中漂浮著一朵朵潔白無瑕的如紗綢般的云，時(shí)不時(shí)的從月亮旁滑過，好像要為嫦娥拭去塵埃。不遠(yuǎn)處，天上還鑲嵌著幾顆璀璨的小星星，仿佛是仙女們?nèi)ピ聦m拜訪嫦娥時(shí)所提的，一只只小燈籠，閃耀著耀眼的光芒給人無限的遐想……
紡織娘寄住在人們屋前的瓜藤上。在月明人靜的時(shí)候，他們便唱起歌來:“織織織——呀！”這歌聲賽過催眠曲，讓辛苦一天的人們，進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。
秋天，真是一個(gè)美麗的季節(jié)，一個(gè)令人神往的季節(jié)！
小學(xué)寫景作文 篇6
一提起“雨”字，我腦海中總會浮現(xiàn)出這樣一幕：雖然天空烏云密布，可放眼望云，咦？這是春姑娘放下的布簾嗎？
這天，我正在賞雨，抬頭望望天，一絲絲的雨“嗒嗒”的下。我把手伸出云，一會兒，手掌間已聚集了許許多多的水珠�！昂闷裂剑∥乙惨�，我也要！”妹妹的手指一觸到那水球，水珠立馬化為一灘水了�！澳惆咽稚斐觯粫䞍喊�，春姑娘就會放在手上幾滴水珠�！蔽倚χ鴮γ妹谜f�！班牛∥以囋�。”不大一會兒，妹妹開心地笑了，我仔細(xì)一看，她手上也多了幾個(gè)水珠�！拔覀儊碜屑�(xì)觀察一下這雨吧！”
這雨，小時(shí)細(xì)如絲，大時(shí)，落地時(shí)總會撞開一小朵蓮花。不管是大還是小，它永遠(yuǎn)是那么美。雨后天晴，空氣格外清新，深吸一口氣，你會聞到泥土的味道。不一會兒雨又下了起來，就像一根根，不，應(yīng)該是一條條的`絲線， 垂直落下來，雨點(diǎn)拍手掌的聲音真美妙。我多想走到雨中，與大自然一起奏響這美妙的交響樂啊。我感覺自己已深深地陶醉在其中了。
沒有了雨，天地萬物就都沒有了生機(jī)，同樣，雨也是美麗的�。�
小學(xué)寫景作文 篇7
在國慶節(jié)里，我去了美麗的溧水天生橋。
走在路上，遠(yuǎn)處連綿起伏的山，白云飄過，顯得天空特別悠遠(yuǎn)，特別藍(lán)，在這藍(lán)色之下，那湖水，那溪流，都映出蔚藍(lán)的顏色。哦，美麗的天生橋。
走進(jìn)樹林，一處處，一簇簇的樹葉映入眼簾，那火紅的顏色多么可愛，多么迷人。像一團(tuán)團(tuán)熊熊烈火，林間地上，一層厚厚的落葉直鋪到樹林深處。
船駛在胭脂河上，河水拍打著岸邊的巖石，巖石粉紅粉紅的，像小姑娘臉上的胭脂，巖石上還有形態(tài)各異的石灰洞穴呢，這些石灰洞穴小的只有足球那么大，大的'卻能容下幾十個(gè)人呢!
船開到天生橋下，天生橋是由上萬年的風(fēng)蝕和雨蝕形成的，其表面巖石千奇百怪，有的像一把鋒利的尖刀，有的如訓(xùn)練有素的士兵。
天生橋的奇秀美景真是讓人美不勝收。
小學(xué)寫景作文 篇8
春天來了，終于來了。春天是我最喜歡的季節(jié)，我覺得春天是一個(gè)充滿朝氣的季節(jié)，是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)。
周末我和媽媽一起去野外，那里風(fēng)景如畫，讓我沉醉在這個(gè)仙境般的世界中，我和媽媽走在彎彎的小路上，感受著微風(fēng)輕輕吹拂在臉上的輕柔感覺，看著小花，小草在慢慢的`生長，樹枝上又吐出了新的綠苞。遠(yuǎn)處有剛剛解凍的溪流，好像在我耳邊歌唱，慢慢的向空中望去，發(fā)現(xiàn)幾只飛翔的小鳥。
春天來了，帶來了希望，帶來了美景，也帶來了快樂，我愛春天！
小學(xué)寫景作文 篇9
霜落，朔風(fēng)乍起，庭中紅葉，門前銀杏不時(shí)飛舞，如輕掠書窗的鳥影，來得突然，去得匆忙，便不知它在何處落下了。
晚間撲打著屋檐，雖是晴夜，卻令人想起雨景。江南的雨景畢竟是北民從沒見過的。春雨綿綿，細(xì) 如花針，多如牛毛，不會濕了你的衣，也不會干得讓你難受；夏雨熱烈，來得快，去得亦快，仿佛 剛濕了衣卻不知為何；秋雨來得及時(shí)，便把干燥的空氣打濕；冬雨雖不大，但是冷加濕會讓人不喜歡。
晨起一看，樹剃了頭，頭發(fā)落地，金黃一片，格外耀眼。拾起一片，洗凈，將它按插在樹頁中，濃濃的葉香與淡淡的墨香、書香相融合是自然的.味道，生活的味道，愛的味道。舉頭仰望，大樹露出枯瘦的枝干，梢上還剩下被北風(fēng)留下的兩三片葉子，在朝陽中閃光。在風(fēng)中搖搖晃晃，想落，下不來，想站，起不來。它們渴望如其他姐妹一般，穿著金黃或鮮紅的禮服，輕盈地參加迎冬舞會。昨日還是金色的云，如今卻骨瘦銷形了，那殘葉恰似晚春的花蝶，這里那里點(diǎn)綴著。
月夜，皎皎月光，滿地樹影參差斑駁，任你腳踏，也分不開它們。茶花飄香的傍晚，陣雨敲打著寒窗，當(dāng)暮色漸暗時(shí)，暮雨瀟瀟，落在路人的傘蓋上，聲音驟然加劇，仿佛整個(gè)世界盡在雨中。雨住了，月亮出來了，我默默獨(dú)坐，顧影自憐。
月光沒有了，寒星滿天。我寂然佇立樹下，夜氣凝聚而不動了。
夜里，人聲頓絕，仿佛可以聽到一種至高無上的聲響——家鄉(xiāng)的呼喚。
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