小學(xué)寫景作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)寫景作文,歡迎大家分享。

小學(xué)寫景作文1
有人喜歡波瀾壯闊的大海,有人喜歡水平如鏡的西湖,而我喜歡家鄉(xiāng)美麗的東錢湖。
春姑娘踏著輕盈的步伐來到人間時(shí),東錢湖更加美不勝收。岸邊的柳樹像亭亭玉立的少女,梳理著長(zhǎng)發(fā),那樣子可真漂亮啊!大地上的小草密密麻麻的,像一條綠油油的地毯,上面繡著五顏六色的花兒,猶如一幅裝飾精美的圖畫。
夏天,平靜的東錢湖湖面上開著千姿百態(tài)的'荷花,從高處看,像許許多多璀璨寶石鑲嵌在一顆巨大的翡翠之中。太陽(yáng)照著它,折射出一道道金光,湖面上倒映出四面清山、藍(lán)天白云的倒影,真是美妙絕倫的佳景。
秋天,湖邊的桂花樹開出了金色的、小小的桂花,散發(fā)著迷人的芳香,勾住了游人的腳步,大家紛紛站在樹下拍照留念。
冬天,湖面上白雪一片,樹枝掛著雪花,孩子們?cè)诟墒裁?哦,他們?cè)诙蜒┤,打雪仗?歡聲笑語給湖面增加了一份勃勃生機(jī)。
小學(xué)寫景作文2
當(dāng)我躺在我家門口的那個(gè)樸實(shí)而美觀的搖椅上時(shí),眼珠子一轉(zhuǎn),這不看還好,一看嚇一跳,這原本晴空萬里的天,轉(zhuǎn)眼就電閃雷鳴,風(fēng)雨大作,風(fēng),吹亂了我的頭發(fā)。而我,也因行動(dòng)過于緩慢,被淋了個(gè)落湯雞。
抬頭看了一眼那在雨霧中若隱若現(xiàn)的半山腰,像極一位蒙面的神秘人,使人浮想聯(lián)翩。一聲雷響過,那原先是淅淅瀝瀝的小雨一下子變成了傾盆大雨,像離弓之箭一般爭(zhēng)分奪秒地落下,形成了一副你追我趕的畫面?矗∧羌彼偻赂傻挠曛椋盟埔晃讳撉傺葑嗉艺盟抢w長(zhǎng)的手指彈奏著一首首振奮人心的小曲,讓人聽得如癡如醉!皣W——嘩——”這聲音,好似淙淙的`流水聲,又好似猛烈的瀑布飛瀉而下。
雨過天晴,天邊出現(xiàn)了一道絢爛的彩虹,一場(chǎng)雨過后,萬物都在沉睡中蘇醒了……
小學(xué)寫景作文3
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),也是一個(gè)多彩的季節(jié)。
田野間,一大片一大片的稻谷鋪滿金黃,散發(fā)著一陣陣清香。金燦燦的稻穗把稻稈壓彎了腰,在秋風(fēng)中搖來?yè)u去,輕輕地點(diǎn)著頭,好像在跟我們打招呼呢!農(nóng)民伯伯開著收割機(jī)在稻田里來回馳騁,不停地轟轟作響,把成熟的稻谷一一收割。
公園里,銀杏樹高大挺拔,像士兵一樣氣勢(shì)不凡。滿樹的`銀杏葉子變黃了,好像一把把黃色的小扇子,還像一只只美麗的蝴蝶。一陣風(fēng)吹過,銀杏樹葉就會(huì)騰空而起,四處飄飛,灑落大地,給大地鋪上了一層金色的地毯,美麗極了。
我愛這美麗的秋天,愛這迷人的秋天。
小學(xué)寫景作文4
神麗峽景區(qū)位于浙江省浦江縣境內(nèi),為典型的自然峽谷型景觀,區(qū)內(nèi)山巒起伏,峽谷幽深,巨石嵯峨,瀑布、跌水層出不窮。
今天,我有幸來到這個(gè)聞名的景區(qū)。一走進(jìn)大門,一個(gè)破舊的`鐵索橋吸引了我的注意力。我向前去,那橋晃了起來,越走越晃,總算走過去了。再往前走,我看到了高聳如云的山,清澈見底的泉水。啊,一個(gè)酷似水簾洞的瀑布跳入我的眼中。我從瀑布鉆過。繼續(xù)往前我看到一個(gè)冒險(xiǎn)鳥樂園。旁邊古木參天,流水潺潺,綠草如茵,鳥語花香。這個(gè)冒險(xiǎn)島是由幾關(guān)難度非常大的游戲和幾只漂亮的鸚鵡組成的,我往第一關(guān)進(jìn)發(fā),一踩上去,差點(diǎn)跌了個(gè)底朝天。最后,我得了外公幫助通過了第一關(guān),看到了一只毛鸚鵡,接著的都難不倒我,我看到了虎皮鸚鵡、孔雀、絲鸚鵡。
玩了大約三個(gè)小時(shí),我們從另一路口返回,去春來食府吃飯,F(xiàn)在,到家了,但今天的風(fēng)景還在我的眼前蕩漾……
小學(xué)寫景作文5
清晨起來,我意外地發(fā)現(xiàn)院子里飄落了一些黃葉,是隔壁鄰居種的山葡萄葉。微風(fēng)吹來,我頓時(shí)覺得寒意襲人,不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。噢,這落葉,這秋風(fēng),正無聲地向人們宣告:秋天到了!
今天是周末,媽媽說去收白菜,我也跟著去了。媽媽推著推車來到地邊,把車停住就去地里收菜。媽媽收菜就是把菜連根拔起,她說這樣可以更好的保存水份。媽媽拔出來,我就擺在推車上。嗬!這菜還真不輕呢!我剛擺了幾顆就拿不動(dòng)了,媽媽看見了說:“寶寶,你去幫媽媽看車吧!”于是,我換了“工作”。不一會(huì)兒,我看到媽媽額頭上滲出了細(xì)密的`汗珠。我趕忙跑過去給媽媽擦汗,媽媽笑了,說:“寶寶長(zhǎng)大了,也懂事了!”
菜終于收完了,媽媽推著車向家里走去。我跟在媽媽后面,一路上我看到別人家也在收菜,忙碌的人們臉上都是伴著汗水的笑容。
秋天,雖然有些冷,但是,卻是一年中最讓人高興的季節(jié)。因?yàn),伴著秋風(fēng)瑟瑟,飄來的是豐收的喜悅。
小學(xué)寫景作文6
我非常熱愛我的學(xué)校,尤其是那可愛的恬靜園。
走進(jìn)恬靜園,仿佛進(jìn)入了一個(gè)美麗的大花園。彎彎曲曲的雨路通向草坪深處,腳下的'草坪多像一張張綠色的地毯。順著草坪很快就來到了曲曲折折的花架下,只見花架上爬滿了茂密的紫藤,上面掛滿了串串紫花。同學(xué)們坐在架下休。息,即使是盛夏,也是一片清涼。再看,不遠(yuǎn)處的護(hù)欄上面長(zhǎng)滿了“爬山虎”,綠綠的掌形葉子,層層疊疊的,在微風(fēng)中向我們招手,好像在說:“小朋友,你好!”園中各色的花競(jìng)相開著,有雪白的薔薇、大紅的月季、粉紅的芍藥……恬靜園中的樹更美,你看那棵桃樹,掛滿了大大小小的桃子,多可愛!那棵刺柏,多像一座綠色的
“寶塔”!再看那一棵棵龍爪槐,活像一把把撐開的小雨傘。大蘑菇似的冬青,葉子更迷人,在微風(fēng)中泛起層層銀光……
恬靜園真美啊!
我為有這樣幸福的樂園而感到驕傲!
我為有這樣美麗的校園而感到自豪!
我真誠(chéng)地道一聲:“學(xué)校,我愛你!”
小學(xué)寫景作文7
我去過很多公園游玩。金山植物公園、北湖公園、東岳公園……但我最喜歡的就是鴛鴦湖公園了。
一進(jìn)門,我就看見了鴛鴦湖中有一對(duì)鴛鴦雕像。它們互相依偎著,像是在低聲訴說著什么。湖水清澈見底,像一塊無瑕的美玉,讓人忍不住去撫摸一下它的細(xì)膩。一陣微風(fēng)吹過,湖水便泛起層層波紋。
我沿著湖邊的小路往里走,看見了路邊的柳樹。柳枝搖搖擺擺,像少女在梳理自己的`秀發(fā)。公園里有許多人在運(yùn)動(dòng)。有的人在跑步,有的人在跳繩,還有的人在打太極……
我繼續(xù)向前走,走著走著,就走到了南國(guó)風(fēng)箏場(chǎng)。那里已經(jīng)有各種各樣的風(fēng)箏飛上了天空。有兇猛的老鷹風(fēng)箏,有可愛的金魚風(fēng)箏,還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏……
鴛鴦湖公園真美。∥蚁矚g美麗的鴛鴦湖公園。
小學(xué)寫景作文8
我喜歡平靜的湖,喜歡波瀾壯闊的大海,當(dāng)要問我最喜歡的是什么,那就是歡快的小溪。
小溪不像平靜的湖一樣,不像有波濤的大海一樣,它是歡快的.,給人留下許多美好的記憶。
在家鄉(xiāng)的時(shí)候,放學(xué)時(shí),我寫完作業(yè)就到溪邊去,聽它唱歌,它唱的歌是歡快的,讓人心情愉快,夏天時(shí),我會(huì)到溪里蕩蕩腳,微風(fēng)一吹,可涼快了。有時(shí)我會(huì)叫上幾個(gè)伙伴到溪邊去打水仗,常常把衣服弄濕,但是我們很快樂。
雖然這是一條平靜的小溪,但是它給我的童年帶來了許多快樂!
小學(xué)寫景作文9
周末我和弟弟吃過早餐到原野去去玩。走到門口,看到一只大雁正排列成“人”字在往南飛。來到塘壩上,看到紅楓樹的葉片火紅火紅好像一枚枚紀(jì)念郵票……
大家趕到原野,原野像鋪了遍地的黃金。蒲公英的種子低下頭像犯了不正確的小孩子,水稻田的附近有一個(gè)棉花田。大家趕到棉花田,棉絮像天空的.一朵朵云朵。突然一陣秋風(fēng)吹來,棉絮在棉枝上搖擺,仿佛在揮手。
棉花田的邊上有一個(gè)甘蔗田,甘庶仿佛都成熟了,我和弟弟順手拔了一根吃,啊!真甜哪!
秋天的景色多么的漂亮,多么的美麗動(dòng)人!
小學(xué)寫景作文10
寒冷的冬天走了,暖和的春天來了,媽媽帶著我到院子里找春天。
我先找到了小草,看著它那蓬勃向上的樣子,我心里真高興,媽媽說:“嫩嫩的小草是春姑娘的'眼睫毛!
我又找到翠綠的柳樹,它隨風(fēng)搖擺,好像在給我跳舞呢!媽媽又說:“柳樹是春姑娘的頭發(fā)!
最后,我又找到了迎春花,它早已張開笑臉,好像一直都在等我呢!媽媽接著說:“迎春花是春姑娘的眼鏡!
春風(fēng)拂過我的臉龐,感覺暖暖的。我想:只要我們仔細(xì)地觀察,其實(shí),春天就在我們身邊。
小學(xué)寫景作文11
我愛秋天,因?yàn)榍锾煳骞蓉S登、瓜果飄香、秋高氣爽、山河壯美、春華 秋實(shí)、秋收冬藏。秋天火紅火紅的葉子在林間飛舞,葉子 紅了,松柏顯得更加蒼翠。秋天果園里可熱鬧了!蘋果、柿子你擠我碰爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>
秋天的.時(shí)候我們看到了一片片火紅火紅的海洋。人們認(rèn)為是大雁的叮嚀散落人間!不,不是!那是秋姑娘的外衣。這時(shí)從果園里傳來一陣陣歡笑聲,看!那是農(nóng)民伯伯的歡笑聲,他們辛辛苦苦地勞動(dòng)有了收獲。
秋天,你從遠(yuǎn)方匆匆地來,又向遠(yuǎn)方匆匆地去。你為什么不多留一會(huì)兒呀!哪怕只有一天也可以呀!
小學(xué)寫景作文12
我喜歡瓜果里飄香的果園,也喜歡靜靜流淌的小溪,但是我最喜歡的是那美麗的田野。
春天,麥苗悄悄地探出頭來,在春風(fēng)中,他伸了伸嫩要,小草也披上了綠衣服,好像要保護(hù)它似的。夏天,麥穗被強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射著,農(nóng)村的人們不停地為它澆水,可是,過了以會(huì)兒,它就干了。這時(shí),小草蓋到了麥穗的上面,好像十分享受似的。秋天,是一個(gè)大雁南飛的季節(jié),也是一個(gè)涼爽的季節(jié),俗話說:一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉。除此之外,秋天還是一個(gè)豐收的季節(jié),麥穗穿上了黃色的裙子,每一個(gè)農(nóng)民都在收獲自己的果實(shí),忙得不可開交,真是“鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。”看著美麗的麥穗,我想:這不就是我們嗎,小草就像是我們的`老師,她教我們知識(shí),在我們的困難的時(shí)候,她關(guān)心著我們,使我們茁壯的成長(zhǎng),成為祖國(guó)的棟梁。冬天,麥穗收完了,麥穗已經(jīng)加工成小麥,為人們作出了奉獻(xiàn)。
田野的四季風(fēng)光可真美麗呀!
小學(xué)寫景作文13
“嘩啦啦,嘩啦啦”春雨就想一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃,蹦蹦跳跳地來到了人間。
春雨來到了人了間,一看,呀!是世界真美!桃樹上那紅紅的桃花一朵挨這一朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片片火紅的'朝霞。雨水來到田野里,苗兒對(duì)它說:“請(qǐng)你給我一些水,我會(huì)長(zhǎng)得更加快!庇晁f:“好!”說著,雨水就把自己僅有的水獻(xiàn)給苗兒一半。苗兒喝了后長(zhǎng)得更加快了。
雨水來到花圃里,小花對(duì)它說:“請(qǐng)你給我一些水,我會(huì)長(zhǎng)得 更加美!庇晁犃,說:“好。”說著,把自己剩下來的水,獻(xiàn)給小花一半。小花喝完雨水后,挺直了腰剛桿,在微風(fēng)中點(diǎn)頭微笑。
雨水又來到草地上,小草對(duì)它說:“請(qǐng)你給我一些水,我會(huì)長(zhǎng)得更加肥!庇晁执饝(yīng)了,他把自己最后的生命,獻(xiàn)給了小草。
雨水啊雨水,你真是一個(gè)助人為了的娃娃。
小學(xué)寫景作文14
奶奶家住在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村,它座落在群山的懷抱中,是一個(gè)美麗的村莊。
八月十五,我們?nèi)议_車回奶奶家。一條小路修建在山底下,我們沿著小路向前行,首先映入眼簾的是連綿起伏的`群山,遠(yuǎn)處山坡上樹木的葉子有的已經(jīng)黃了,有的依然還綠綠的,黃綠相間,別有一番景致;近處,懸崖邊上一株株酸棗樹上掛滿了紅紅的酸棗,宛如一個(gè)個(gè)紅瑪瑙,在綠葉的映襯下顯得越發(fā)喜人。
回到奶奶家,吃過午飯后,奶奶帶我們到地里摘蘋果,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一片片蔥就像一塊塊綠色的地毯;近看,又像一個(gè)個(gè)披著軍裝的士兵在站軍姿
不知不覺,我們來到了蘋果地,只見紅彤彤的蘋果掛滿了枝頭,就像一個(gè)個(gè)小燈籠,好看極了!我忍不住摘了一個(gè)咬了一口,哇!甜絲絲的充滿了幸福的味道!
返回的路上,我看見沉甸甸的稻谷,它們彎著腰,在給我們鞠躬,似乎歡迎我們的到來呢!
家鄉(xiāng)的秋天真美呀!
小學(xué)寫景作文15
廣西桂林漓江,是世界上風(fēng)景最美,規(guī)模最大的巖熔山水游覽區(qū),千百年來它不知陶醉了多少文人墨。是桂林山水風(fēng)光的精華。
來到了傳說中的漓江,經(jīng)過一段平坦的路后便踏上一條滿是石頭的山路。腳掂著石頭,慢慢向前走。當(dāng)翻越過一座座連綿起伏的山,忽然看見一座大山高高聳立在漓江旁,形態(tài)與其它山與眾不同,象馬?象神?難道,這就是傳說中的九馬畫山?
九馬畫山是漓江的一道風(fēng)景。九馬畫山高約416米,臨江絕壁上的白色的斑印恍似天然駿馬圖。山崖峭壁上沿滲水帶生長(zhǎng)的藻類等低等生物因?yàn)樗劳觥⑩}化而形成了顏色不同、深淺有別的.山崖色帶,正是這些生物顏料與巖石所含的各類礦物質(zhì)本色畫出了姿態(tài)各異、名揚(yáng)天下的“九馬畫山”。
九馬畫山讓人們領(lǐng)略了自然的鬼斧神工,感受到祖國(guó)山河的壯麗雄渾!
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