【精】秋游小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的秋游小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋游小學(xué)作文1
今天，空氣清閑，陽(yáng)光明媚，大家一起去秋游。今天我們秋游的地點(diǎn)是番禺的“大風(fēng)車(chē)度假農(nóng)莊”。我們坐在大巴上，經(jīng)過(guò)將近一個(gè)小時(shí)的奔波，來(lái)到了我們期盼已久的“大風(fēng)車(chē)渡假農(nóng)莊”。
來(lái)到目的后，導(dǎo)游首先帶領(lǐng)我們向游玩的第一個(gè)項(xiàng)目“進(jìn)軍”——釣螃蟹。大家來(lái)到了一個(gè)小池塘邊，水深最多不過(guò)15厘米，里面爬滿(mǎn)了小螃蟹。大家興奮極了，立刻跑去搶釣竿來(lái)釣。我因?yàn)榕艿芈耍瑳](méi)有及時(shí)搶到釣竿，只得先看別人釣。只見(jiàn)別人釣的時(shí)候，把竹竿前面的.白色細(xì)線(xiàn)在螃蟹的面前晃來(lái)蕩去，把螃蟹先激怒，然后螃蟹用鉗子一夾，就迅速拉起。隨著一聲歡樂(lè)的叫聲，一只螃蟹釣到了�？吹竭@里，我的手癢癢了，于是，我就空手抓。我用盡了全力，使勁把手往下伸，終于抓了一只。我馬上把手往外拉，捉住了它，手可被鉗了，可不管怎么說(shuō)，終于抓住了一只，高興地早就把疼痛忘到九霄去外去了。后來(lái)，我又按照先前的方法抓了幾只，只不過(guò)比第一次聰明多了，因?yàn)槲×松弦淮蔚慕逃?xùn)，知道了要先按住它的鉗子，再拉上來(lái)。這時(shí)，大家也提著“豐收”的喜悅，離開(kāi)了“螃蟹池”。
離開(kāi)“螃蟹池”，大家又來(lái)到了“泥鰍池”。我急忙買(mǎi)了魚(yú)網(wǎng)子、魚(yú)缸開(kāi)始撈。在我撈的過(guò)程中，趙老師還幫我照了幾張相呢！
告別了“泥鰍池”，大家又先后游玩了“重走長(zhǎng)征路”、“碰碰車(chē)”、“水上樂(lè)園”、“森林探險(xiǎn)”……可開(kāi)心了！
下午三點(diǎn)鐘，我們又坐著大巴返校，渡過(guò)了一次愉快的秋游。
我真希望每天都有是秋游，那該多好�。�
秋游小學(xué)作文2
今天秋游，我們?nèi)チ四暇┛萍拣^。那里有許多好玩的：模擬CS、余震逃生、4D電影、橋世界……，其中我最喜歡橋世界里面的飛索橋。
飛索橋的兩邊各有兩根鐵絲，兩根鐵絲上連著一根可以滑動(dòng)的鐵棍，過(guò)橋時(shí)只要抓住鐵棍，在橋的一端用力助跑，起跳，借助慣性，鐵棍就會(huì)把你帶到對(duì)岸。
我飛快地跑向飛索橋，但心里卻是十五個(gè)水桶打水——七上八下。為什么？因?yàn)楹ε卵�！不過(guò)看著飛索橋上來(lái)回飛蕩的同學(xué)都沒(méi)事，我決定試一次飛索橋�？晌艺胖�(duì)時(shí)，意想不到的`事發(fā)生了。有一位身高不高的同學(xué)因?yàn)橹懿粔蚩�，起跳力不到位而蕩到一半就停下�?lái)了。下面就是一條河，雖然有保護(hù)網(wǎng)，但也免不了當(dāng)一回“落湯雞”眼看他就要支撐不住了，幸好有位同學(xué)急中生智，讓他把腿伸過(guò)來(lái)，然后緊緊抓著他的腿，硬是把他拉了過(guò)來(lái)。
我看到這場(chǎng)景，馬上就想溜了。可看看前面，己經(jīng)到我了，看看后面，人己經(jīng)排成了一條長(zhǎng)龍。于是，我一咬牙，把心一橫，后退幾步用百米沖刺的速度往前跑，然后使勁一跳，涼風(fēng)吹過(guò)了我的臉，再低頭一看，哦耶，己經(jīng)到對(duì)岸了！我敏捷地跳到了地上，興奮極了。后來(lái)我又玩了幾次飛索橋，直到老師吹口哨喊集合了，我才戀戀不舍地離開(kāi)了。
這次秋游玩飛索橋讓我明白了一個(gè)道理：面對(duì)困難和挫折不要退縮，要勇敢地面對(duì)它，這樣你就克服它從面戰(zhàn)勝它。
秋游小學(xué)作文3
層林盡染，天高云淡，秋天到了！星期四，我們301班到杭州少兒公園秋游。
一路歡聲笑語(yǔ)，不一會(huì)兒，就到了目的地。我們像飛出籠子的小鳥(niǎo)似的，一下車(chē)就奔向游樂(lè)園。同學(xué)們都被那個(gè)絢麗多彩的“搖頭飛椅”吸引住了。這大家伙，只要工作人員一按按鈕，中間的大柱子就會(huì)轉(zhuǎn)起來(lái)，甩動(dòng)周邊的繩子帶著小朋友像小鳥(niǎo)一樣飛起來(lái)。
于是，我們飛快地跑向“搖頭飛椅”，蹦到座位上，系好安全帶。這時(shí)，繩子不知不覺(jué)被我的身體帶動(dòng)晃了起來(lái)，一下又一下，我的頭都暈了。一瞬間，一個(gè)個(gè)擔(dān)憂(yōu)從我的腦海中跳出來(lái)：我玩的時(shí)候會(huì)不會(huì)被轉(zhuǎn)暈？會(huì)不會(huì)因刺激而肚子痛？會(huì)不會(huì)……哎，我真想解下安全帶去玩別的。
這時(shí)，唐老師像看出了我的心思，走過(guò)來(lái)，湊近我耳朵小聲說(shuō)：“加油，別害怕，要敢于嘗試，沒(méi)事的'�！甭�(tīng)了這話(huà)，我鼓足勇氣。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，終于開(kāi)始了。忽然，繩子把我吊了起來(lái)，我的心怦怦直跳，都快跳到嗓子眼了。我縮緊身子，連呼吸都不敢。
中間的大柱子轉(zhuǎn)了起來(lái)，我“啊”地尖叫了一聲，一動(dòng)也不敢動(dòng)，皺起眉頭，緊閉雙眼。繩子越飛越高，感覺(jué)五臟六腑都跳起來(lái)，真難受！耳畔都是同學(xué)們的尖叫聲。奇怪的是，漸漸地，我覺(jué)得沒(méi)那么可怕了，身子逐漸輕盈起來(lái)。我睜開(kāi)雙眼，將抓緊繩子的雙手慢慢松開(kāi)，然后向外伸出，最后展開(kāi)雙臂，就像一只蝴蝶翩翩起舞。
接下來(lái)，我們玩了海盜船、水上滾筒等。
時(shí)間像小溪一樣流走了，下午2點(diǎn)鐘，我們戀戀不舍地離開(kāi)了少兒公園。同學(xué)們都玩得很開(kāi)心，滿(mǎn)滿(mǎn)地載了一車(chē)笑聲回到了學(xué)校。
秋游小學(xué)作文4
在10月12日這個(gè)金風(fēng)送爽的特殊日子里，我的書(shū)包里裝的不是課本，不是作業(yè)，也不是作文書(shū)，而是一大堆食物，想知道我今天去干嘛嗎？那就請(qǐng)進(jìn)我的記憶庫(kù)去尋找答案吧！
這天，大巴載著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)來(lái)到了佘山的月圓苑——告訴你吧，今天我們秋游。剛開(kāi)車(chē)門(mén)，同學(xué)們就像一群小蜜蜂從蜂窩——巴士車(chē)?yán)铩帮w”出來(lái)。進(jìn)了大門(mén)后景灝與其他同學(xué)嘴八舌的說(shuō)了起來(lái)“我來(lái)第3次了。”“我來(lái)第2次了�！弊吡艘欢螘r(shí)間后，隊(duì)伍突然停了下來(lái)，我抬頭一看。哇塞！好大“一朵棉花糖”啊！“同學(xué)們，”許導(dǎo)游揣起大喇叭“我們現(xiàn)在要開(kāi)始“跳跳云”這項(xiàng)活動(dòng)了，請(qǐng)大家脫下鞋去那里排隊(duì)�！薄皁k．”大家異口同聲。在等待許久后，我們終于上了“跳跳云”�！翱次业�'！”我在上面沖跑著�？墒呛镁安痪冒 业沽讼聛�(lái)，怎么也站不穩(wěn)。剛剛站起來(lái)沒(méi)多久就有“撲”的一聲倒下去�！昂伲疫�不信了，連你都“戰(zhàn)勝”不過(guò)�！蔽艺f(shuō)道。過(guò)了幾分鐘，我終于找準(zhǔn)了它的“節(jié)拍”。于是我在上面和同學(xué)追逐、嬉戲，這些聲音立刻使周?chē)鸁狒[起來(lái)。
接著，許導(dǎo)游領(lǐng)我們來(lái)到幾張網(wǎng)下看了看旁邊那塊牌子又揣起大喇叭：“同學(xué)們，我們現(xiàn)在要爬“月行網(wǎng)”了，也請(qǐng)大家脫下鞋子去游玩�！蔽覀兠撓伦記_上了用麻繩做的“月行網(wǎng)”。雖然站在上面痛痛的，但我們還是克服了困難在上面走了起來(lái)。
飯后，我們又到了一個(gè)人造沙灘上“休閑”�！巴�，好美呀！”原來(lái)整天看著高樓
秋游小學(xué)作文5
10月的臨海桂花飄香，這天，涼爽的秋風(fēng)把我們送往江濱公園。
一路上，我望見(jiàn)了許多的花花草草。龍興寺，龍興寺黃墻綠瓦，在茂密的樹(shù)木映忖下，像一幅秀麗的圖畫(huà).還在陽(yáng)光的照耀下，個(gè)性顯眼，金光閃閃，仿佛在說(shuō)：“祝你們?cè)谖亦従印瓰I公園玩得快樂(lè)，開(kāi)心一些!”
龍興寺對(duì)面是一條古老而又聞名的老街-紫陽(yáng)街.它是歷史街區(qū)-臺(tái)州府歷史上最繁榮的商業(yè)街區(qū)，是府城千年歷史的一個(gè)縮影.古街全長(zhǎng)1080米，寬4-5米，整條街保留了明清建筑風(fēng)格，灰雕灰線(xiàn)，精致而吉祥。
我們穿過(guò)城門(mén)，城門(mén)上有許多爬山虎，正一步一步用力地望上爬呢!給城門(mén)增添了一絲綠意。
到了江濱公園，同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)，向江濱公園各處角落奔去。向遠(yuǎn)處眺望，望見(jiàn)了一座座形狀各樣千姿百態(tài)的山.一座座山像一個(gè)個(gè)武士頂天立地，不怕風(fēng)，不怕雨，筆直的站在那兒。
不遠(yuǎn)處，黃黃的江水在緩緩地流著。一橋上人來(lái)人往，我又聽(tīng)到了“嗚-”的聲音，哦，一看，原先是輪船阿!一橋上喇叭聲，一橋下汽笛聲……會(huì)聚成一種美妙的聲音。
近在眼前，綠油油的`草坪仿佛給大地披上了一件綠色的外套。草地上還錯(cuò)落著幾座假山，小伙伴們?cè)诩偕缴贤孀矫圆睾痛﹣?lái)穿去。你瞧，多么高興阿!
后面，是巾山，巾山上一座座寶塔聳立在那兒，那上面雕刻著許多精美的圖案，是古代勞動(dòng)人民智慧和才干的結(jié)晶，是臨海人民的驕傲。
朋友，來(lái)到臨海，千萬(wàn)要記得來(lái)江濱公園哦!
秋游小學(xué)作文6
家鄉(xiāng)萊蕪，素有“鳳凰城”的美稱(chēng)。
秋天一到，鳳凰便披上了一身金裝，盡顯華麗和尊貴。
鳳凰城的秋天，是絢麗多彩的。樹(shù)林里，是溫暖柔和的黃色；田野里，是高貴典雅的金色；果園里，是穩(wěn)重莊嚴(yán)的橙色；夕陽(yáng)下，是熱情奔放的紅色。
鳳凰城的秋天，沒(méi)有春天的嫵媚，沒(méi)有夏天的熱烈，沒(méi)有冬天的含蓄，而是自己獨(dú)具風(fēng)采的浪漫。風(fēng)，是柔和的，輕撫過(guò)麥田，托起落葉；雨，是靈動(dòng)的.，滴落在田野里，染黃了大地；天，是晴朗的，注視著大地，羞紅了楓葉的臉；地，是尊貴的，金燦燦的一片，向人們宣告著自己的威嚴(yán)。
鳳凰城的秋天，充滿(mǎn)了豐收與喜悅。高梁笑彎了腰，羞紅了臉。玉米，結(jié)出飽滿(mǎn)的顆粒，似乎是在答謝勤勞的人們。葡萄，也掛滿(mǎn)了樹(shù)藤，亮晶晶的好似水珠。梨兒也掛滿(mǎn)了一樹(shù)，壓彎了樹(shù)枝。菊花、桂花、一串紅都在秋天爭(zhēng)先盛開(kāi)。而人們更是笑的合不攏嘴。
秋，是大自然的畫(huà)家。不緊不慢的畫(huà)著。用金黃的畫(huà)筆，涂向麥田，把紅色的涂料，灑向楓林，再給松柏添上幾筆綠色，構(gòu)成一幅和諧喜悅的畫(huà)面。
秋，是個(gè)頑皮的信使，和夏捉著迷藏。帶著秋天的信件，把金黃灑向大地，把成熟扔向田野，把喜悅帶給人們。秋，笑著，走著，搖落了樹(shù)葉，趕走了夏天，帶來(lái)一絲冬天的氣息。
春天的活潑，不及秋天的莊重；夏天的沖動(dòng)，不及秋天的冷靜；冬天的靦腆，不及秋天的熱情。秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)，一個(gè)喜悅的季節(jié)，一個(gè)成熟的季節(jié)。菊花為了秋天而綻放，樹(shù)葉為了秋天而飛舞，果實(shí)為了秋天而成熟，大雁為了秋天而翱翔，而我又怎能不喜歡秋天？
秋游小學(xué)作文7
大家盼望很久的秋游終于來(lái)了！星期五的早晨，同學(xué)們都起得很早，準(zhǔn)備自己的背包，吃過(guò)早飯就乘車(chē)出發(fā)啦！
我們的第一站是嶺南印象園，大家排著隊(duì)整齊有序地進(jìn)園，我們看到了很早以前的人住的瓦房子，老理發(fā)店，老電影院及各種雕刻工藝品，還有在電視里經(jīng)�？吹降�'用人拉著跑的黃包車(chē)。有點(diǎn)像回到了以前的那個(gè)年代，同時(shí)也感受到了嶺南的一些民俗文化。
吃完中午飯后，我們有些同學(xué)去挑選了些自己喜歡的小紀(jì)念品，接著，我們一個(gè)個(gè)排好隊(duì)上車(chē)去科技館，在路上，我們經(jīng)過(guò)了廣州大學(xué).工業(yè)大學(xué).美術(shù)學(xué)校 。廣州科技有八個(gè)主題館， 首先去參觀的是人與健康這個(gè)館，里面有人體拼圖，我也參與了和同學(xué)一起拼圖，第一次了解了人身體里的結(jié)構(gòu)。再往里走看見(jiàn)了倒掛秋千，很多同學(xué)玩得很開(kāi)心。我和幾個(gè)同學(xué)去玩了鏡子迷宮，為了不被撞頭，我們每人手拿兩根棒子，一邊敲打著，一邊往前走，我們走著走著就分開(kāi)了，一下子鏡子里又出現(xiàn)很多同學(xué)，一會(huì)兒大家又朝不同的方向走，最后我們終于走出迷宮。大家都覺(jué)得好有意思呀！接下來(lái)我和同學(xué)又玩了隱身屋，三角形的屋子我們一鉆進(jìn)去身體就被隱形了，只見(jiàn)一個(gè)頭，大家都笑了。好好玩呀！
最后，我們又參觀了飛天之夢(mèng)館，剛一進(jìn)去，我們像進(jìn)入了宇宙世界，后背的風(fēng)像要把我吹得飛起來(lái)了。最好玩的是兒童天地，我和機(jī)器人對(duì)抗畫(huà)線(xiàn)，誰(shuí)先碰到上下線(xiàn)條誰(shuí)就輸了，經(jīng)過(guò)一番PK，最后我贏了，好開(kāi)心呀。還有很多好玩的……
時(shí)間差不多該回學(xué)校了，同學(xué)們都玩得很開(kāi)心，多希望再來(lái)廣州玩一次。
秋游小學(xué)作文8
今天一大早起床，媽媽告訴我要帶我去郊游吃燒烤，還有好多小朋友會(huì)一起去，我興奮地，懵懵的一直追著媽媽問(wèn)到：“媽媽?zhuān)瑹臼歉墒裁吹难�，是吃火鍋嗎？”媽媽看著我萌萌的樣子笑笑了說(shuō)：“瑤寶你太可愛(ài)了，去了就知道了�！�
快到下午了，爸爸、媽媽準(zhǔn)備了好多吃的和不知名的東西，帶著我和小寶（小寶是我弟弟）一起來(lái)到了湘江邊的樹(shù)林里，看到了好多叔叔、阿姨和小朋友，大家都各自帶了爬行墊，一一擺放在草地上，我?guī)е毢托∨笥褌円黄鹱谂佬袎|上面玩耍，不一會(huì)兒從大人們堆中間冒出了煙霧，我跑過(guò)去看是爸爸在生火，火上面放了好多木炭，周?chē)�擺放了好多吃的，和調(diào)味料等等，但是東西都是生的，爸爸給了我一串香腸，讓我放在網(wǎng)架子（燒烤架）上面烤，爸爸告訴我把喜歡的食物放在網(wǎng)架子上面烤，不時(shí)的`翻動(dòng)，再放一些調(diào)味料，熟了就可以吃了，這就叫做燒烤。
這是我第一次參加“燒烤”活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)了好多小伙伴，大家和我一樣都很好奇，來(lái)到了烤臺(tái)前面，烤著自己喜歡的食物，邊吃邊玩著，我還交到了一個(gè)跟我同齡的好朋友，她送給我一個(gè)巴比娃娃，這是我最喜歡的娃娃，有一點(diǎn)點(diǎn)遺憾我沒(méi)有帶禮物給她，但是我們約好下次一起玩。臨走時(shí)天快黑了，大家把東西收拾好，把地上的垃圾都?xì)w類(lèi)裝進(jìn)袋子，丟到垃圾桶里，一一告別，約好下次再聚。
我懂了“火鍋”是水里煮著吃，“燒烤”是放上木炭，架上網(wǎng)架烤著吃。今天是我國(guó)慶節(jié)期間最最開(kāi)心的一天，期待再有下一次。
秋游小學(xué)作文9
今天我們學(xué)校舉行了秋游。地點(diǎn)在歡樂(lè)谷。一路上我們歡聲笑語(yǔ)，不知不覺(jué)就來(lái)到了歡樂(lè)谷。
當(dāng)我們隨著涌動(dòng)的人群進(jìn)入歡樂(lè)谷，開(kāi)始了我們的歡樂(lè)時(shí)光之旅，在歡樂(lè)對(duì)對(duì)碰中，我開(kāi)著沒(méi)有天線(xiàn)和電極的碰碰車(chē)，沒(méi)有束縛，感覺(jué)非常的自由，過(guò)了一把自己掌握方向盤(pán)的癮。
來(lái)之前我就聽(tīng)說(shuō)，歡樂(lè)谷里最刺激的游戲不止過(guò)山車(chē)之王還有“谷木游龍”。排隊(duì)時(shí)，我的心情非常興奮�？粗惠v又一輛的“游龍”回來(lái)：有些人，面無(wú)表情，而有些人，都哭了出來(lái)。這是我的內(nèi)心忐忑不安，我想：坐過(guò)山車(chē)是什么感覺(jué)，是好玩、恐怖還是一般般。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我離乘坐“游龍”的.地方也慢慢逼近了，心跳得也越來(lái)越快了……半小時(shí)過(guò)去了，我坐上了“谷木游龍”。接著“游龍”慢慢向高處駛?cè)�，這時(shí)我的心依舊很平靜。到最頂上以后，“游龍”以超快的速度向下沖，真是驚心動(dòng)魄，感覺(jué)人要飛出去，心臟也馬上要跳出來(lái)了，嚇得我魂飛魄散，馬上閉上了眼睛手緊緊地抓在左右兩側(cè)的手扶桿，在后面的坡道中，“游龍”不但沒(méi)有減速，還在加速，雖然加的不多，但還是膽戰(zhàn)驚心的。下車(chē)以后，我手腳發(fā)麻，兩腿發(fā)軟，晃晃悠悠地走了出去，找地方休息。這種感覺(jué)令我終生難忘！并使我再也不敢坐過(guò)山車(chē)了……
天色漸漸暗下來(lái)了，我便坐上了搖擺傘，好好地回味了一下今天的歡樂(lè)谷一日游，它不僅給了我歡樂(lè)，還給了我刺激。
在老師的催促下，我依依不舍地離開(kāi)了歡樂(lè)谷。在回去的路上，我心里默念著：歡樂(lè)谷，真是太刺激，太好玩了！
秋游小學(xué)作文10
到了集美學(xué)村，我們都下了車(chē)。我們站在人行橫道上，面對(duì)導(dǎo)游，聽(tīng)他講著關(guān)于陳嘉庚的事情。感覺(jué)有點(diǎn)像罰站于街頭！我都要等不及了，真希望快點(diǎn)進(jìn)去參觀！
終于可以進(jìn)去了！高興死我了！我和凱欣先來(lái)到了一個(gè)屋子里，看到了陳嘉庚的墨寶，還有圖片等，爽死了，可是就是沒(méi)那個(gè)心思去看那些內(nèi)容啦！看到了許多陳嘉庚的墨寶和書(shū)籍，卻沒(méi)有看，漸漸我覺(jué)得有些無(wú)聊，凱欣也這樣認(rèn)為。呵呵，參觀到了陳嘉庚的客廳，哇！不愧為富翁！客廳竟然這么大，比我家客廳大0。0001，崇拜！哇，那幅畫(huà)還挺漂亮的，不過(guò)未免有點(diǎn)模糊吧，根本不知道在畫(huà)什么，鬼畫(huà)符吧！
看完了客廳，我和凱欣來(lái)到了陳嘉庚的辦公室窗外，往里看，蠻舊的`。什么里面竟然有棺材！別班的同學(xué)喊了起來(lái)：“鬧鬼啦！快來(lái)看！鬧鬼啦！”一說(shuō)心就寒了，小豬就是怕鬼呀~不要緊！弟弟會(huì)保護(hù)我的，管她什么無(wú)頭鬼、女鬼的��！全部給我滾邊去！謝謝弟弟同志！
來(lái)到了餐廳，哇！還挺不錯(cuò)得嘛！羨慕！挺漂亮的~要是偶家在這里就好了，還是算了，免得鬧鬼~哎呀~恐怖！別想這個(gè)！
我和凱欣還差幾間屋子沒(méi)去，就有同學(xué)喊道：“集合，集合！”可惜~凱欣我們?nèi)ゼ习�！“我們�(cè)倏匆幌拢 眲P欣說(shuō)著，立刻拉著我，在那幾間屋子隨便看了兩眼，就完了。糟糕了！找不到班級(jí)了！班級(jí)，你到哪兒去了？別拋棄我們兩個(gè)呀！我和凱欣像無(wú)頭蒼蠅亂撞了一會(huì)兒，終于找到了班級(jí)！
秋游小學(xué)作文11
從開(kāi)學(xué)以來(lái)，我就期待著秋游。秋天，秋高氣爽，正是出行的好日子，學(xué)校組織我們?nèi)?dòng)物園秋游，一定別有深意，聽(tīng)說(shuō)那里來(lái)了兩只熊貓">大熊貓，我十分高興，真想馬上去看看。
雖然這次是學(xué)校組織第二次去了，可我依然十分興奮。而且，最近的桂花也開(kāi)了，有時(shí)聞起來(lái)，空中也有一股桂花香。
初到動(dòng)物園，我們先去看了海獅表演。這的海獅可聰明了，兩只海獅不但會(huì)鼓掌，表演雜技，素質(zhì)更是好，每次做完表演，都會(huì)為自己鼓掌；對(duì)自己的表演不滿(mǎn)意，會(huì)趴在地上，不搭理別人......對(duì)我們來(lái)說(shuō)，海獅憨態(tài)可掬的樣子讓人發(fā)笑。
接下來(lái)，我們聽(tīng)了一場(chǎng)講座：《動(dòng)物的本領(lǐng)和它的生活習(xí)慣有關(guān)系嗎》原來(lái)，動(dòng)物的'本領(lǐng)和它的生活習(xí)慣是密不可分的，而且，我們?nèi)祟?lèi)的某些工具，也是由動(dòng)物的各個(gè)器官發(fā)現(xiàn)而得來(lái)的。比如：我們通過(guò)鷹的眼睛，發(fā)明了照相機(jī)的聚焦......動(dòng)物們也有自己的“運(yùn)動(dòng)會(huì)">運(yùn)動(dòng)會(huì)”：鸚鵡們之間可以進(jìn)行“嗑瓜子”比賽，猴子們之間也可以進(jìn)行“攀巖比賽”......但是，猴子們還從人類(lèi)身上模仿了很多壞習(xí)慣：游客們經(jīng)常拍玻璃，吸引猴子的注意力，結(jié)果，猴子也養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣，整天這拍拍，那拍拍雖然吸引了游客，但無(wú)緣無(wú)故的的拍碎了好幾只玻璃。
一天結(jié)束了，雖然沒(méi)有看見(jiàn)熊貓，有點(diǎn)遺憾，但仍然很開(kāi)心。
秋游小學(xué)作文12
一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，這意味著秋游的腳步在慢慢地走來(lái)。
在一個(gè)半小時(shí)的坐車(chē)時(shí)間，一路上在“歌王”鄧雅文的帶領(lǐng)下，女生都在唱歌。不一會(huì)兒高高的樓房逐漸逝去，一棵棵挺拔的大樹(shù)和小草，以及花叢都漸漸出現(xiàn)，一轉(zhuǎn)眼，就到了“新津田園牧歌”。
一進(jìn)“新津田園牧歌”，我眼前一亮，上面全部都是絲瓜。再向前走，一個(gè)五顏六色的.“風(fēng)車(chē)之家”出現(xiàn)在我的眼前，我們又在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)了溫室。
在溫室的門(mén)口，一根根與“紅繩”十分相像的東西，像項(xiàng)鏈一樣“掛”在樹(shù)上，再走過(guò)溫室向左又向右看看，“哇”我目瞪口呆地看著溫室中的一草一木，老師一聲令下：“大家在這里參觀參觀吧”。老師話(huà)音剛落，一個(gè)個(gè)影兒都沒(méi)了，我走向了人工種花區(qū)，進(jìn)去一看全是人們種植的花花草草。這里可有一個(gè)小秘密，在老師叫解散的后面有一個(gè)“紅繩”圍起來(lái)的水池，水池上方在灑水，很像“人工降雨”。
我們最后到了菜園“摘菜”，走進(jìn)菜園，一陣風(fēng)吹來(lái)，菜立刻向我們招手，意思好像是：“快點(diǎn)來(lái)，快點(diǎn)來(lái)，快來(lái)摘我吧，我最新鮮可口了!”這些友好的菜總是用那誘人的香氣吸引著我。
我一共去了三個(gè)天地，分別是窩筍，紅薯藤，芹菜的天地。我最?lèi)?ài)的還是紅薯藤。
我走了進(jìn)去，眼前一亮，全部都是嫩嫩的，如同嬰兒的臉蛋，我看見(jiàn)如此鮮嫩的葉子，手也開(kāi)始“發(fā)癢”。，見(jiàn)一個(gè)摘一個(gè)，直到陳逸晗“要摘，就要在兩片葉子長(zhǎng)度的地方摘，那兒是最嫩的”。我按照這樣不方便的順序摘，可我還是摘不好。
這次秋游，已經(jīng)在我們成長(zhǎng)中屬于一棵小小的芽?jī)骸?/p>
秋游小學(xué)作文13
星期五早上，學(xué)校組織同學(xué)們到嶺南印象園和科技館秋游。吃完早餐后，就全體集合上車(chē)出發(fā)，到第一站嶺南印象園。
到了印象園，我和同學(xué)們都高高興興地走下了車(chē)，走進(jìn)去，我們好奇地東看看、西看看到處走。之間街上有擺設(shè)了舊時(shí)代的喬樓，轎子，還有一些很早以前的電影，在街上有一條小河，景色很美，我們?cè)谀抢镞�拍了照留念。然后，我們?cè)谥榻瓌?chǎng)，觀看了一場(chǎng)精彩的表演，舞臺(tái)上表演了武術(shù)、舞蹈、棍棒術(shù)等等�？赐瓯硌莺螅覀冇秩タ戳艘恍┡f時(shí)代的'房子和文化。在路邊，一些同學(xué)買(mǎi)了手工藝品，男同學(xué)們都買(mǎi)了弓，女生們有的買(mǎi)了會(huì)發(fā)光的球，有的買(mǎi)了小口琴，而我也是買(mǎi)了這兩樣?xùn)|西。
吃過(guò)午飯，我們集合，上車(chē)到第二站科技館。不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了科技館，我和周杉，趙美云玩了記數(shù)字的游戲。那些數(shù)字都很長(zhǎng)，很難記住，周杉想了一個(gè)好辦法，問(wèn)我們誰(shuí)有本子和筆，我說(shuō)我有，后來(lái)我們就把每一道題一出就把它寫(xiě)在本子上，就這樣玩著。10分鐘后老師集合了我們到第二個(gè)景點(diǎn)，在第二個(gè)景點(diǎn)我們又是玩了10分鐘。就又到數(shù)碼世界，老師提醒我們地方很大，不要走散，我們都好奇地這里看看，那里玩玩，真的太開(kāi)心了。很快，一天愉快的秋游結(jié)束了。
嶺南印象園和科技館給我的印象很好，很好玩！
秋游小學(xué)作文14
“哈哈哈哈……”教室里笑聲連連，知道為什么嗎？因?yàn)槲覀円镉瘟�！我們期盼已久的秋游就要�?lái)了！老師告訴我們秋游要帶什么等等。回到家，我去超市買(mǎi)了一些零食，準(zhǔn)備明天的路程，晚上睡覺(jué)，想著明天秋游的事情，就高興地睡不著覺(jué)。
我們今天的目的地就是橫溪，過(guò)了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我們到了橫溪。今天是五年級(jí)1到6班去，所以人不是很多，老師分配 我們班早上拓展訓(xùn)練，下午是村莊定向訓(xùn)練。
我們步行到了拓展訓(xùn)練的地方，拓展訓(xùn)練其實(shí)就是軍訓(xùn)，我們玩了許多游戲，都非常好玩，其中我最喜歡一個(gè)訓(xùn)練，是一個(gè)攀巖訓(xùn)練，男生和女生來(lái)比賽，女生隊(duì)的第一個(gè)人是陳澍，因?yàn)榇蠹叶际堑谝淮瓮骐y免有一些害怕，在我們的鼓勵(lì)下，她還是加快了一些速度，但還是落后了，我們大家不甘示弱，團(tuán)結(jié)一致，最后，我們女生贏了！��！雖然路上會(huì)有一些“絆腳石”但都一一躲過(guò)，也嘗到了勝利的喜悅！
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就中午了，我們大家都把自己的零食都拿出來(lái)和大家一起分享，中午也玩的很開(kāi)心！吃的肚子鼓鼓的。
下午就是緊張刺激的'村莊定向訓(xùn)練了，我是我們班上鼎鼎有名的暴烈女，當(dāng)然喜歡這種分秒必爭(zhēng)的游戲了，村莊定向訓(xùn)練簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)跟尋寶差不多。出發(fā)了，我們根據(jù)地圖尋找到了4個(gè)寶藏，其他寶藏都“不知所蹤”只好先回去了，最后，我們的成績(jī)還是不錯(cuò)的！
下次我還要到橫溪這個(gè)好地方來(lái)玩！
秋游小學(xué)作文15
班級(jí)里鬧哄哄的，丁老師突然走進(jìn)來(lái)，每個(gè)人都驚慌失色的回到座位上，手上捧起一本書(shū)，等著丁老師發(fā)話(huà)。
“下周三學(xué)校要舉行綜合實(shí)踐活動(dòng)，我們高年級(jí)要去蘇州東山。”教室里立刻沸騰起來(lái)。
丁老師停了一下，大家只好安靜下來(lái)。
“我們呢先是坐大巴到一個(gè)地方去吃點(diǎn)東西，然后去參觀自來(lái)水廠(chǎng)，我們教室后面有一本關(guān)于神奇校車(chē)去參觀自來(lái)水廠(chǎng)的.書(shū)，大家應(yīng)該都看過(guò)。”丁老師又說(shuō)道 。
“丁老師，那我們能不能也像那個(gè)老師一樣啊?”不知哪個(gè)聲音插進(jìn)來(lái)。
“能�！倍±蠋熞槐菊�(jīng)地說(shuō)：“只要你們能從自己家里自來(lái)水龍頭鉆進(jìn)去，我們到自來(lái)水廠(chǎng)集中。”全班都樂(lè)呵呵地笑了。
“我們還要去摘桔子，但是每個(gè)人只能采一兩個(gè)吃一下，出去的時(shí)候還會(huì)送每個(gè)人一份，這沒(méi)辦法的，學(xué)校和桔園老板說(shuō)好的，那么多人呢，所以每個(gè)人只能采一兩個(gè)。”丁老師還解釋給我們聽(tīng)，“不過(guò)你們可以帶點(diǎn)零食呀�！�
“那這次能帶幾樣零食啊?”湯杰突然插進(jìn)來(lái)。
“我不限制你們，就要無(wú)法無(wú)天了，是不是？”丁老師盯著湯杰提高了聲音。完了，這湯杰，你多什么嘴呀，本來(lái)老師想不到限制零食的事的！
“不是不是，噢喲，不是的呀�！边@種聲音從四面八方傳來(lái)。最終，丁老師還是只讓我們帶四樣。這個(gè)湯杰，什么話(huà)不說(shuō)。非說(shuō)這個(gè)，真令人氣憤！
下星期，估計(jì)要興奮得睡不著覺(jué)了！
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