游泳小學(xué)作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的游泳小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游泳小學(xué)作文1
我喜歡游玩祖國山水，也喜歡唱歌、跳舞、玩電腦、寫作文、彈鋼琴、畫畫等——但我更喜歡游泳。在炎熱的夏季里，讓自己的身體在水中翱翔，那別提有多舒服，多愜意了。小時候不會游泳，每次跟著爸爸媽媽游泳池，總是他們兩個下深水區(qū)，我下淺水區(qū)。雖說是淺水區(qū)，但我也只能在那行走或依靠著爸爸媽媽在水中撲騰幾下。每次看著爸爸媽媽在水中悠閑地做著各種姿勢時，總讓我羨慕不已。我下決心要學(xué)會游泳，但慢慢地，我發(fā)現(xiàn)無論我怎么努力，就是無法克服膽怯的心理。一次，爸爸趁我不注意，便抬起我，十分不留面子地向池中央扔去。嘴里還不時地喊著：“游過來。游過來。”我在水中拼命地掙扎，希望媽媽來救我，可是媽媽好像沒有看見似的。我急了，拼命地在水中撲騰，也許是因為求生的`本能在作崇吧！
忽然間，我覺得自己好像浮了起來，一邊撲騰，一邊做起蛙泳動作。不一會兒，就游到了岸邊。爸爸媽媽邊聲夸獎“好！好！” “不錯！不錯！”感受到自己的成功，我也忘記了剛才的恐懼，沉浸在喜悅當(dāng)中——我終于學(xué)會了游泳。一個月后，我就能和媽媽比賽了，不過有時我也會耍癩皮，扯住媽媽的泳衣，讓媽媽帶我，快到終點的時候我再使勁一游，就獲得了勝利。媽媽老稱我為：“鬼靈精”。我喜歡游泳，是它讓我擁有了勇氣，是它給我增添了快樂，更是它給我家?guī)砹烁嗟臍g聲笑語！
游泳小學(xué)作文2
游泳在一個陽光明媚的清晨，媽媽帶我坐飛機來到了海南的�？�。到了�？冢液蛬寢屍炔患按南铝孙w機。下飛機后，一股熱氣便撲面而來。我們拿完行李后，便搭乘出租車來到了�？谑械�'濱海西路。
我們住的酒店是“新國酒店”。來到了客房，我急忙換上泳裝，飛奔著向游泳池那個方向跑去。對于游泳呀，我可是情有獨鐘呢。做完了準(zhǔn)備活動，我“噗”的一聲跳下了水�！巴�！真舒服呀！”我感嘆道。媽媽、爸爸也下來了。我們各玩各的，爸爸在練習(xí)，媽媽在學(xué)習(xí)游泳，而我就在玩。我一會兒仰泳，一會兒自由泳、一會兒蛙泳、一會兒在水里翻跟頭。媽媽對我說，我游蛙泳時像一只小青蛙一樣，頓時連一旁不大愛笑的爸爸也大笑起來。過了一會兒，我又換成了自游泳的形態(tài)。我的手和腳在不停地劃動著，就像一個海上小艇一樣，游得很快，并且還濺起了很大的水花，灑了媽媽一臉。大家又笑了起來，特別是我。我笑地不亦樂乎，連肚子都笑疼了。
接著，我們又玩起了水球。規(guī)則是誰搶到了球投進(jìn)籃筐就贏了。游戲開始了，我們爭先恐后的搶球，爭取獲得寶貴的一分。我首先搶到了球，也投進(jìn)一個�，F(xiàn)在只有爸爸沒進(jìn)了。“爸爸，你要加油呀�！蔽艺f到。爸爸回答到：“下一球你們等著吧，我一定會進(jìn)的！”第三球開始了。爸爸搶到了球，雖然我和媽媽在努力的攔截，但是還是讓爸爸投了進(jìn)去……我喜歡游泳！
游泳小學(xué)作文3
在暑假的一天里，我看見電視上播出了游珠江20xx米的節(jié)目，竟有一個比我小的小朋友也去了，爺爺說：“你看，別人比你小的也去了由珠江20xx米了！你還連游25米也不會，未來有游泳你該怎么辦呀！”我聽了這番話，覺得很不是滋味，心里暗下決心要學(xué)會游泳。雖然我很怕被水淹，但是因為我長大要挑戰(zhàn)珠江20xx米，所以我還是去了礦泉游泳場訓(xùn)練。
第一天，教練先是叫我們圍著水池走一圈，因為我生怕掉進(jìn)水里，所以捉緊了幾個小伙伴的.手。終于走完了一圈，教練又說：“你們站在這，在水底憋氣，看誰憋得最長�！北锪艘粫䞍骸�！教練竟然說我憋的最長時間！真想不到！
第二天過去了……第三天：教練對我們說：“今天我們學(xué)蹬水。”要我們在水里蹬水：手抓著扶梯，在水里用腳先向里，再向外蹬，然后再配合手在水里游，先腳張開手合上后腳合上手張開頭伸出水面吸氣。不料，沒游2米，我整個人沉了下去，咽了幾口水。臨走時，我對爺爺說：“我不學(xué)了，那么難！”爺爺語重心長地說：“正所謂日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事嘛！要堅持！”我又打起信心了。終于，1米、2米、5米、10米、25米！我學(xué)會了游泳！
通過這次學(xué)習(xí)游泳，我知道了，世界上有很多事我們都不會做，但只要下決心，一步一個腳印就沒有我們辦不到的事。
游泳小學(xué)作文4
赤日炎炎的三伏天，游泳池幾乎成了人們避暑的勝地。放暑假的時候，由于我很喜歡游泳，于是，媽媽為我報了游泳班。我特別興奮，快樂到了極點。
一進(jìn)游泳館，我就聞到了一股很古怪的味道，媽媽告訴我這是氯氣的味道，還告訴我這是消毒用的。我換上游泳衣，戴上游泳帽，戴上游泳眼鏡，哈！我多像個游泳小健將！
我下水了，感覺有絲絲的涼意。但適應(yīng)一會，就好多了。劉教練開始教我們做游泳前的準(zhǔn)備活動了，之后又教我蛙泳的腿部動作。他讓我趴在岸邊練習(xí)：第一，小腿向上翻；第二，腳掌翻起來朝天；第三，雙腿向后弧形蹬開；第四，合攏雙腿。四個動作中，我覺得第二個是最難學(xué)的。當(dāng)我對所有動作熟練了一些，劉教練又讓我從岸上跳到水里游，我心里非常害怕，不敢往下跳，結(jié)果劉教練把我當(dāng)成球一樣踢了下去！我不小心喝了兩口水，心里很緊張，但是我的情緒很快的`穩(wěn)定下來，兩腿用力向后一蹬，我順利的游了出去，我成功了！十天過去了，我已經(jīng)掌握了游泳的基本動作。
游泳小學(xué)作文5
暑假里，媽媽帶我去嵊泗列島游玩。我們參觀了攝影展，到海邊抓了螃蟹撿了貝殼，但最有趣的要數(shù)下海游泳了。
來到嵊泗的那天下午，導(dǎo)游阿姨帶我們來到“碧海金沙”游泳場。到了那里，我們買了票，換上了泳衣。雖然我會游泳，但因為在海里，時常會有海浪沖來，為了安全，媽媽租了一個游泳圈。
一到場內(nèi)，哇，那里人山人海。有的在沙灘上埋人，有的在海里打水仗，還有的在搭沙堡。我們迫不及待地跳下水。哇，真舒服！這可是我第一次在海里游泳，我興奮極了！過了一會兒，我擺脫了游泳圈，盡情地游了起來。忽然，一個大浪沖來，我從浪尖上被沖下來，爽呆了！正樂時，又一個大浪沖來，海水直沖我嘴里。哇，好咸！我終于嘗到了真正的海水味道。
過了一會兒，我和幾位叔叔玩起了打水仗的`游戲。開始打水仗了，我離叔叔比較近，于是，我全身放松，腳用力地打水，可是，我的腳不知怎么的，動不了了，我回頭一看，呀，腳被他給抓住了，再回頭一看，一個大浪直朝我們涌來，叔叔正和媽媽玩得起勁呢！我頭一栽入水中，哈哈，大浪正好到叔叔那兒，叔叔嗆了好幾口水，松了手，我趁機逃脫了。啊，真是天助我也，我們贏了!
時間不早了，在媽媽的再三催促下，我們上岸了。
啊，游大海真有趣，驚險不斷��！
游泳小學(xué)作文6
暑假的生活精彩紛紜，而最令人難忘的是第一次學(xué)游泳。那天，天氣很炎熱，熱得讓我頭上直冒“水豆兒”,真希望去游泳以便涼爽一下.爸爸像讀懂了我的心思，便問：“游泳，去嗎？”我興奮地說：“去�！蔽覀儊淼搅怂辖∩碇行模匆妱e的小朋友在水里像小魚一樣快地游來游去，就迫不及等地跳入水中.啊，那感覺叫做“爽”。爸爸游過來教我學(xué)蛙泳，我游著游著便沉下去了，喝了幾口涼水。我對爸爸說：“你說游泳很容易，沒想到這么難，我不學(xué)了�！卑职终Z重心長地對我說：“學(xué)游泳不但要耐心，還要掌握要領(lǐng)，你沒聽過一句名言‘只要有恒心，鐵柱磨成針’嗎？”聽了爸爸這一席話，我臉紅得像茄子。爸爸告訴我，游泳要深吸一口氣，潛下水，雙手向外拔水，雙腳用力地向后蹬.我努力試著照爸爸的`話去做.啊，居然浮起來了，我繼續(xù)練了好幾次.經(jīng)過我的一番苦練，終于可以游上一小截了，我好高興呀！學(xué)游泳讓我的課余生活更精彩，同時也讓我也明白了一個道理：只要有恒心，鐵柱磨成針。
游泳小學(xué)作文7
今天，爸爸媽媽決定帶我游泳，游泳的時間是五點到六點，大約是一小時。我真的盼望能早點到游泳的時間啊。
啊！時間終于到了，我們開著車到小竹溪，我迫不及待地?fù)Q上了泳衣，抱著游泳圈，跑到了水塘：“��！”真是心急吃不了熱豆腐，這一跑把我摔了個四腳朝天，唉！真是個壞石頭。
一個小小的插曲，更顯現(xiàn)了作者興奮的心情。
爸爸對我說：“這淺的地方不好玩，走，爸爸帶你到比較深的地方�！蔽揖屠职值哪_來到了比較深的`地方，就在這時，我碰到了我的好朋友，他的小名叫燕子，她是個很可愛的女孩！
這時候，我有用的時候不小心把水濺到了她的臉上，我笑了，她也用水潑到我的臉上，就這樣，一場水仗戰(zhàn)就開始了。我用腳在他周圍游了一圈，把他頭發(fā)弄濕了她生氣了，拼命地追我。那時候我實在沒力氣了，我說：“小燕子，你饒了我吧，我下次再也不敢了�！蔽疫@一說他才饒了我。
本段有些小問題：1、“游泳”寫成了“有用”；2、應(yīng)該用“她”，前后保持一致。平時寫作時，要多檢查。
媽媽說：“正好，今天是青青爸爸40大壽，倒不如在這旁邊的飯店吃一頓吧！”我高興極了！當(dāng)?shù)案舛松蟻淼臅r候，我的口水已經(jīng)忍不住從嘴里溢出來了。
這一次游泳是我一生中最快樂的時光。同學(xué)們，你們一定要在爸爸媽媽的陪伴下才能去游泳哦！
游泳小學(xué)作文8
在我的生活中，必要學(xué)會非常多的技能，我有一項技能，最讓我感覺好玩。
我從學(xué)校路過游泳池，我看見，在游泳池里的哥哥姐姐，就像一條小魚一樣在水里快活的游來游去，媽媽看出了我的心思，就對我說：“我們暑假報一個游泳班好不好。”我大喜過望的說：“太好了�！�
終于到了暑假，我可以去學(xué)游泳了，我懷著開心的心情跟著爸爸一起來到游泳池，教練沒先讓我們下水，教練先讓我們在岸上熱身，然后，教練讓我們跳水，我們陸陸續(xù)續(xù)的跳下水，老師先叫我們在水里吐泡泡，我覺得好好玩，在水里“咕嚕咕�！钡�，我漸漸喜歡上了游泳，到了我們的基本功熟練了，老師才教我們蛙泳，老師說，手向前刨水，腳往后踢，這樣依次重復(fù)，就是蛙泳，我按老師的.做了一下，還真是，游的挺快的。
我學(xué)了很久，忽然有一天，我的腳不小心劃破了，剛剛好今天要上游泳課，可是媽媽不給我去上游泳課，我就跟他爭辯了起來，最終媽媽還是讓我去上游泳課，后來，老師表揚我說我不怕困難，無所畏懼。
最后，我的堅持幫助了我學(xué)會游泳，到了畢業(yè)那一天，我領(lǐng)了一塊浮板，老師還和我合影，到了那時，我才知道：學(xué)了什么并不重要，重要的是你學(xué)習(xí)的過程。
游泳小學(xué)作文9
轉(zhuǎn)眼間又到了周六，今天下午有一節(jié)游泳課，我可不想錯過。這不，我快速收拾好泳衣、浴巾和換洗的衣服，連蹦帶跳地出發(fā)了。
上車后我打開收音機，一路聽著《98K》向游泳館進(jìn)發(fā)，一到游泳館，我和往常一樣，領(lǐng)了鑰匙，換上泳衣就飛奔泳池。
正想一頭栽進(jìn)泳池時，游泳教練讓我復(fù)習(xí)自由泳25米打腿練習(xí)。切！不就是打腿練習(xí)嘛，有什么難的啊，我拿起浮板，跳下水，靠著墻壁借力用雙腿一蹬，我就開始用力打水�？墒谴蛑蛑揖屠鄣牟恍�，這時教練走過來對我說“打慢一點，像你這樣，體力很快就沒啦，你快也是一小時，慢也是一小時啊，何必呢”。我又重新繼續(xù)向前游，果然勻速打腿比加速打腿舒服多了。
游了半節(jié)課左右，教練對我說“自由泳可以停在復(fù)習(xí)了，現(xiàn)在仰泳打腿，你先臥在水面上，手伸直，然后像自由泳一樣打腿”，我一一按照教練的'方法做，雖然游得很慢，但手伸直后人就真的不會掉下去了。
我又游了半節(jié)課，雖然我第一次學(xué)仰泳，喝了很多水，但是沒有辛苦付出，成就感又從何而來呢？我想，這也是我喜歡游泳的一個原因吧。
游泳小學(xué)作文10
��！今天的天氣好熱啊！我快被夏天的太陽烤成肉泥啦！我在家里一個勁的叫：“熱熱真的好熱呀！”哪兒涼快呀，我受不了啦！爸爸說：“我的兒子，你問我，我問誰呀？”我慢吞吞地說：我們?nèi)ビ斡攫^，那里又涼快又可以鍛煉身體。老爸興奮地說：“好呀，太好了，真是一個不錯的主意�！蔽覀冋f著說著就準(zhǔn)備行動了。
我在家穿好泳褲，帶好泳帽和泳鏡，直奔精英游泳館。撲通一聲跳入泳池，��！好涼快啊，真是舒服極了。在泳池里開始練習(xí)教練教過的'憋氣技巧，因為在水里是不能呼吸的，否則就會嗆水，而且會有生命危險的，所以練好憋氣對初學(xué)游泳很重要。對每個學(xué)游泳的人都應(yīng)該要學(xué)會憋氣這門基礎(chǔ)功，經(jīng)過一個暑假的游泳練習(xí)，我的憋氣已經(jīng)很不錯了，一口氣能有游十幾米呢！
憋氣學(xué)好后，我開始練習(xí)漂浮，它的要求是雙手雙腳要伸直放松。一開始我自認(rèn)為已經(jīng)放松了，可怎么也浮不起來。其實還是沒有放松的緣故，慢慢地我改正這個缺點，我的漂浮成功了。我在練習(xí)漂浮的時候發(fā)現(xiàn)很多人從我的身邊游過去，于是我想：“我是來游泳的�！蔽译p手并攏然后重疊，就開始游了，我雙手往后不停地打水然后轉(zhuǎn)肩過去，同時雙腳也打出了小水花，我的身體慢慢在水中前進(jìn)了，游得不亦樂乎。
游泳回來我感覺十分的舒服。游泳不僅讓我感受到在里的清涼，還讓我的胃口大開，游泳是夏日里一項不錯的體育運動。
游泳小學(xué)作文11
暑假前，媽媽告訴我說：“兒子放假去學(xué)游泳吧。”我聽完激動地大叫起來：“好啊，我早就想去學(xué)游泳�！比缓蠓浅Ｋ斓卮饝�(yīng)媽媽。
放暑假的前一天，我就在媽媽的陪同下開始學(xué)游泳了。
第一天，在買完游泳要用的用具后，我便下樓更衣去了。換完衣服，就去找老師了，可在下面到處轉(zhuǎn)，就是找不到老師，最后又回到了更衣室。后來是老師來找的我。老師在泳池旁，給我們簡單的講了一下注意事項和集合的地點。就開始做熱身運動，今天老師教我們在水下如何換氣，老師讓我們先學(xué)他的`樣子先做一下，再到水下去實踐。
第六天，我還是和往常一樣，去了更衣室，去到集合點。老師還沒來時，我和小豆豆聊了一會兒天�！澳阒绬�，今天我們會去深水區(qū)�！毙《苟拐f。“真的嗎。”我問。小豆豆還沒來得急回答，老師就來了。老師的到來確實了小豆豆的話，只不過會有一個膽量測試。只不過是直接跳進(jìn)深水區(qū)，我又激動又害怕。第一個人剛跳下水，老師還沒準(zhǔn)備好，我就跳了下去了，濺了老師一臉?biāo)�。接著我們就進(jìn)入深水區(qū)游泳了……
最后我學(xué)會了游泳這項運動。
游泳小學(xué)作文12
今天天氣非常炎熱，我和爸爸決定去游泳。不一下會兒，我們就到了泳池邊，我和爸爸也下了水，我問：“今天學(xué)什么？”爸爸想了想說：“學(xué)潛水吧！”我說：“快點教我潛水吧！”爸爸又說：“學(xué)潛水要先學(xué)會在水里憋氣。”
于是，我開始練起憋氣來。我先吸了一口氣，然后把頭伸進(jìn)水里，可過了一秒，我就把頭抬了起來，我又試了一次，可時間還是太短，我試了一次又一次，時間都是太短，這時爸爸來跟我一起練，這次我憋氣的時間比上次長了許多，我又練了許多次，終于爸爸說可以去潛水了。
爸爸讓我用蛙泳游到對面，我吸了一口氣，用蛙泳游了起來，可還沒到一半我就停了下來，我又停了三次到對面，爸爸說：“你能停兩次就游到對面嗎？”我說：“待會我游給你看！”然后我游了一次又一次，可每次都是差一點點，我又游了一次，這次我差一點點就到了，可已經(jīng)一點力氣都沒了，但我仍然堅持，終于到達(dá)了對面！我終于成功了！
經(jīng)過這次游泳，我知道了：世上無難事，只要肯登攀！
游泳小學(xué)作文13
在暑假時，爸爸媽媽幫我報名游泳課，因為要修正我自由式的手部和換氣動作；另外，也是希望我能學(xué)會蛙式。
一開始，教練說手肘是要第一個離開水面的，還有在換氣時，一定要特別留意：頭不可以抬太高，是要輕輕的把頭轉(zhuǎn)一下，一只耳朵要在水里面，才是標(biāo)準(zhǔn)的換氣方法。經(jīng)過教練一番用心解說后，我才恍然大悟，發(fā)現(xiàn)以前沒有注意到的小細(xì)節(jié)。
自由式的.部分結(jié)束后，教練教我游蛙式，腳的動作是要先把腳撐開來，再來把腳用力的合起來，最后慢慢收回來。把腳的動作做完后，才能把頭抬起來換氣。一開始，我做得不太好，不是停留在原地不動，就是像泰坦尼克號一樣，慢慢的沉下去。可是經(jīng)過一次次的練習(xí)后，果然皇天不負(fù)苦心人，我終于可以浮起來，并且快速前進(jìn)了。
有時候在休息時，教練會和我玩象棋，或是和我比賽水中撿象棋，我們邊游邊撿象棋，真是好玩，只是有時候象棋會不見。
暑假能好好的游泳，讓我覺得很充實，只要有空，我一定要去游泳池游泳。
游泳小學(xué)作文14
這世上有很多東西我是個興趣廣泛的孩子，生活中很多事情都令我陶醉，玩緊張刺激的電腦游戲，看精彩的動畫電視、去名勝古跡旅游……。但最令我陶醉的還是在炎熱的夏天里游泳，尤其是在海邊游泳。
前幾天，我們?nèi)チ似胀由�，我在海邊�?百步沙游了一個下午，真是爽及了。我喜歡借助浪花游泳，一個大浪打來，我一下子撲了進(jìn)去，嗆了好幾口咸咸的海水，身體隨著浪花浮了起來，我不甘心被浪花推向岸邊，便拼命游。這時第二個浪要打來了，我趕緊背對著大海，回頭看著浪花一點點地靠近，當(dāng)浪花打向我時們，我一下子向后倒去，仰游在大海里，感覺像躺在搖籃里一樣，一搖一晃的。仰望著藍(lán)天上的白云，像一條紅鯉魚，看后面又出現(xiàn)了一條巨鯊，直追著那條魚呢！清涼爽快的海水，不停地?fù)崦�，海浪像一個頑皮的孩子不停地追逐著我，有時我比他跑得快，他悶悶不樂地退回去；有時他比我跑得快，把我從頭到腳洗一；有時，我和他在海里搏斗，他推我，我拍打他，我們嬉鬧著，直到太陽要落山了，我才依依不舍地和大海說再見。
炎熱的夏天里，我想所有的孩子都和我一樣都喜歡在河里，湖里游泳，我要告訴大家，在海邊游泳更讓人陶醉。
游泳小學(xué)作文15
夏天的一個星期天，我來到養(yǎng)馬島海水浴場，那里的人真是人山人海，天上萬里無云，陽光明媚。
我跳進(jìn)了海里開始游泳，爸爸說要是學(xué)會了我給你買一個噴水槍，我開開心心地說：“包在我身上。”我開始學(xué)游泳，爸爸說：“你能不用手就能浮上水面？”我說看看吧，我一放手頭落進(jìn)了水里，腳還在水面上，我一下子從海里面鉆了出來。我說：“|好難啊，爸爸！”一定要加油，我要多練一下游泳，我看見很多小朋友都練會了，就我沒學(xué)會，我很生氣。心里想沙子里邊肯定有東西，我就開始挖，不一會，我看見有一條小魚，這條小魚好像我的'對手在海里跟我捉迷藏。我不捉它了，它非露出水面搖搖尾巴，我捉時，它又無影無蹤了。我想了想小魚肯定藏在海草下面。我找了一個很大的海草，果然發(fā)現(xiàn)小魚在下面，我一把就把它給捉住了，我看見這個小魚那一臉可憐的樣子，我不忍心有把它給放了。
時間過得可真快啊，一會就四點了，爸爸給我買了噴水槍我高興極了，下次再來的話，我再找小魚，再和它玩。
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