讓座小學作文
在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的讓座小學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讓座小學作文1
早上,小明坐上公共汽車去上學。他找了個位子坐了下來。坐著,坐著,一個老奶奶上了車。小明看見了,連忙站了起來說:“奶奶,您請坐!”老奶奶一邊說小明是一個懂事的好孩子,一邊坐到了位子上。旁邊的叔叔、阿姨也開始說了起來。有的說小明真懂事,有的說小明有一顆愛心,還有的.說這種孩子是很少的。老奶奶也說:“小朋友,真是謝謝你了!”小明說:“其實讓一個座位并不難,只要你有一顆愛心,什么好事都可以做”。小明說的真好,我要像小明學習,像他一樣有一顆愛心,讓愛心來到人間,讓世界充滿愛。
讓座小學作文2
今天下午,我和媽媽去圖書館,在公交車上我看見有位置就坐了下來。走了好幾站上來了一位老奶奶在我旁邊站著,我看見了心里想怎么給奶奶讓座,就跟媽媽說;媽媽看見了說那你起來讓奶奶坐,于是我就站起來叫奶奶坐下了,奶奶對我說謝謝。我心里很甜蜜。
到了圖書館借了4本書;是(我要做個聰明能干的好孩子)(列那狐的故事)(小童話大啟發(fā))(美人魚歷險記)這4本書我都很喜歡。
讓座小學作文3
一天上午,小丁坐著公共汽車去公園玩。車子開到一半,停下來,一位背著一個大袋子的叔叔上了車。他左看看、右看看,可是已經(jīng)沒有座位了,這位叔叔只能站著等待別的乘客下車。
突然一個急剎車,叔叔的`頭一下子撞到了欄桿。小丁見了,連忙站起來對叔叔說:“叔叔,我這個位子讓給您吧!”叔叔說:“還是不用了吧!”
忽然,小丁靈機一動,有辦法了,他悄悄地對叔叔說:“我有個好辦法,您讓我坐在您的退色,不就行了嗎?”叔叔微微地笑了笑,答應(yīng)了。前面的爺爺轉(zhuǎn)過頭對小丁說:“小朋友,你真是個愛動腦筋的孩子!
讓座小學作文4
一天,天氣晴朗,我和隔壁的老奶奶一起去買菜。老奶奶很高興。
我們一上公交車,就發(fā)現(xiàn)座位上全坐滿了?粗夏棠,我正想要幫她找個座位時,不遠處的'一位小姐姐站起來,笑瞇瞇地說:“老奶奶您來這兒坐吧,我把座位讓給您!闭f著就走過來,扶著老奶奶坐下。
老奶奶連聲對小姐姐說“謝謝,謝謝!”小姐姐說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!边^了一會兒,有一位叔叔下車了,小女孩見沒人要坐,才走過去坐了會兒。
到站了,我扶著老奶奶下車,買好東西我們又一起回到了家。我也知道了:少先隊員應(yīng)該尊老愛幼才是好孩子,我一定會和她學習的!
讓座小學作文5
今天我和媽媽坐車去打年貨,啊,人可真多呀!我們等了好半天車終于來,
我和媽媽還搶了兩個座位,我們可高興了。
過了一會上來一位老奶奶,站在我旁邊,我連忙讓座,車上所有的人都夸我是個好孩子
媽媽也表揚了我。雖然站著很累,但是我心里也美滋滋的。
讓座小學作文6
今天,媽媽帶我去黃巖玩,我們是乘坐公共汽車去的。在車上我好不容易才找到一個座位坐下。這時上來一位老爺爺。售票員阿姨說:“請大家給這位老爺爺讓座位吧!”車上的.人好像都沒聽到似的,一個也不愿意把自己好不容易找來的座位讓給這位老爺爺。最后,我站起來把座位讓給了老爺爺。售票員阿姨見了表揚了我,說我是個懂禮貌的好孩子。
讓座小學作文7
一天,我和奶奶出去玩,我們決定坐公交車,公交車上人好多呀,我們看到有兩個空位置,我們急忙跑過去坐在座位上說:“奶奶,我們今天好爽呀。”這時,我看到一位孕婦阿姨上車了,非常吃力。我心里想,我們要讓座才是好孩子。我就慢慢地扶著阿姨坐了下來。阿姨笑著說:“謝謝,小孩子!甭犃税⒁痰脑捨倚睦锵耄院笠欢ㄒ嘧龊檬卵!
讓座小學作文8
星期二的上午,陽光明媚。小軍坐著公共汽車去看望生病的奶奶。
小軍剛坐到椅子上,就看見一個高大、年輕的叔叔背著沉甸甸的袋子走到車子上。突然,“咚”的一聲,叔叔的'頭一不小心碰到了車頂上。小軍連忙站起來,指著自己的座位說:“叔叔,您坐吧,我不累!笔迨逭f:“孩子,你的心意叔叔領(lǐng)了,但是叔叔不累,你坐吧!
小軍靈機一動,抬起頭,小聲地對叔叔說:“叔叔,我想到一個好辦法,您坐在椅子上,我坐在你的腿上,不就好了嗎!薄昂醚!”前面的老爺爺轉(zhuǎn)過身來,連忙說小軍是個好孩子,小軍開心地笑了。
老師點評:細節(jié)描寫和對話描寫很到位,真棒!
讓座小學作文9
今天,小明一個人去爺爺奶奶家玩。小明上了公交車沒多久,一位叔叔也上了公交車,小明看見叔叔背了許多重東西,也看見了叔叔頭上都是汗。
小明連忙起身把座位讓給了叔叔,叔叔擺擺手說:“不要不要,小朋友。”
小明在叔叔的耳邊悄悄說:“你坐在椅子上,我坐在你的腿上,不就可以了嗎?”
于是,叔叔就坐了下來,小明就坐在叔叔的腿上,前面的人看到都問:“這個孩子是你的`嗎?”叔叔說:“這孩子不是我的!贝蠹叶颊玖似饋,哈哈大笑。
讓座小學作文10
星期六,媽媽帶我去濱洲玩。
在車上我坐著看風景,突然,一個急剎車,我的頭撞在了椅子上,這時,我看見一位白發(fā)蒼蒼的`老奶奶手里抱著一個小孩,吃力的上了車,她看見一個位子也沒有了,只好站著。這時我毫不猶豫的站了起來說:“老奶奶,您坐吧”。老奶奶對我微笑著說“你真是個好孩子”。別人也對我豎起了大拇指,當然,我心理也是非常高興的,雖然,我站著有點累,但是我心理感覺比吃了蜜還甜,因為我?guī)椭藙e人。
曾經(jīng)在書上看到“幫助了別人快樂了自己”這句話,今天我深深體會到了這句話的含義。
讓座小學作文11
星期天,陽光明媚,風和日麗。小明乘坐公共汽車去公園玩。
中途,車子停了下來,上來了一位高大的`叔叔,只見他滿頭大汗,氣喘吁吁。
小明連忙站起來,笑瞇瞇地說:“叔叔,您坐在這吧。”叔叔搖搖手說:“你自己坐吧,叔叔不累!
小明踮起腳尖,悄悄地對叔叔說:“叔叔,你坐在上面吧,這樣我還可以坐在你的腿上!鼻懊娴睦蠣敔敹伎湫∶髡媛斆靼!
讓座小學作文12
一個陽光明媚的早晨,小明坐上公共汽車去看望奶奶。突然,車停了下來,有位叔叔要上車,只見他肩上馱著一個沉甸甸的袋子,滿頭大汗。剛一上車就“咚”的一聲,叔叔的頭撞在車頂上,車里的座位已經(jīng)坐滿可人。小明站起來,指著自己的座位說:“叔叔,您坐我的位子吧!”叔叔開心地說:“不要了,你自己坐吧!”小明抬起頭來說:“您坐在我的`位子上,我坐到你的腿上不就好了嗎?”前排的一位老爺爺把頭轉(zhuǎn)過來,說:“真是一位小雷鋒呀。”
老師點評:文中的小明確實是個活雷鋒,寫作有進步。
讓座小學作文13
在一個陽光明媚的早上,小明坐在人擠人的公共汽車上。突然,走上來一位老奶奶。她的頭發(fā)白花花的,眼睛像一條線繩,身子彎的像只大蝦,手里還提著沉甸甸的'菜籃,小明想:老奶奶會不會站不住摔倒了呢?他馬上給老奶奶讓了座。小明說:“老奶奶您坐我這里”,老奶奶說:“謝謝!小朋友你真懂禮貌”。小明說:“老奶奶您不用謝我,這是少先隊員應(yīng)該做的”。
在小明后面坐的叔叔想:這個孩子真有禮貌!
讓座小學作文14
一天,小月一個人去奶奶家上車不久一位,背著很重的包的叔叔上了車,小明急忙起身對叔叔說叔叔,你請坐這兒
叔叔連忙擺擺手,對小月說:“叔叔不累,你坐著,我站著!
小月悄悄地在叔叔耳邊說:“叔叔,你可以坐我的座位上,我可以坐你腿上!笔迨迓犃,向小月豎起了大拇指,說:“這真是個好辦法!
叔叔就坐在小月的座位上,小月就坐在叔叔腿上,后面的人見了哈哈大笑,說:“這個孩子是你的.嗎?”叔叔說:“這孩子不是我的,可是她非常懂事!
讓座小學作文15
多么令人愉快的星期天啊!
我又可以去奶奶家了。我穿上整潔的衣服,戴上心愛的`紅領(lǐng)巾。一大早就出發(fā)了。溫暖的春分迎面吹來,好舒服啊!
我走到23路車站,上了車可沒座位,忽然,一位大哥哥說:“小妹妹你沒座位,我的讓給你好了”。我說了聲謝謝后就坐下了。等車快開的時候又上來一位年輕的媽媽,手抱著孩子,一手扶著手把,孩子在母親的懷里甜甜的睡著。我心想要是把我的座位讓給她的話,那我可得站著了,哪樣多累呀!想想還是不讓了。
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