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小學(xué)生作文

學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字

時(shí)間:2026-01-25 02:44:51 小學(xué)生作文

【熱門(mén)】學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字三篇

學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇1

  美無(wú)處不在。外表的美麗固然可以賞心悅目,但最終抵不過(guò)歲月的風(fēng)蝕。唯有那一瞬間的美,不受歲月的禁錮,雖然短暫但也永恒,永久的留在人們的心里,不管歲月變遷,滄海桑田也不會(huì)改變。

  老師的'批評(píng),父母的嘆氣,同學(xué)的嘲笑,使我累得直不起腰來(lái),一個(gè)人在大街上游蕩!盀槭裁础y道我真的不如別人”一個(gè)人喃喃自語(yǔ)道;叵肫鹄蠋熓难凵,父母恨鐵不成鋼的眼神,同學(xué)們諷刺的眼神,我的心情掉落到了低谷,眼淚順著眼眶緩緩掉落到地上,感覺(jué)到心里似乎打翻了五味瓶酸,苦,辣,咸,悉數(shù)在心里蔓延,唯獨(dú)缺少了那勝利過(guò)后的甜。

  上天似乎也感受到了我的不幸竟下起雨來(lái),綿綿細(xì)雨掉落到地上周?chē)男腥藵u漸散去,唯獨(dú)我仿佛是被人遺棄般獨(dú)自在雨中接受著上天的洗禮。雨越來(lái)越大,從綿綿細(xì)雨到傾盆大雨,這雨仿佛是我的心情般從低谷越墜越深。就這樣獨(dú)自在雨中,任由雨水打濕衣服,慢慢消磨著自己的自信心。

  “看,彩虹,哦,彩虹”耳邊突然傳來(lái)一個(gè)清脆悅耳的小女孩聲音。緩緩抬頭,不知雨何時(shí)停了,看向彩虹那雙眼睛明亮起來(lái),七彩般的彩虹在紅墨水般的天空下襯托的更加美麗,驀然發(fā)現(xiàn)在我抬起頭看向彩虹的那一剎那彩虹是那般的美麗比任何時(shí)候都更加絢爛,那一瞬我似乎看到了世間最美麗的風(fēng)景,在那一瞬彩虹的光芒照進(jìn)我的心田自信心溢滿(mǎn)胸腔。嘴角慢慢上揚(yáng),微笑重新回到臉頰。

  時(shí)間一點(diǎn)一滴的流淌,我仍舊站在原地,久久不肯離去,依舊看向彩虹消失的地方,在那里我看到過(guò)世間最美麗的風(fēng)景,雖然只有短短一剎那,但卻永駐在我心里。

學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇2

  小學(xué)六年里,我上過(guò)無(wú)數(shù)節(jié)課,給我印象最深的是五年級(jí)的一節(jié)語(yǔ)文課!扳彙鄙险n鈴響了,老師抱著一個(gè)紙箱子走進(jìn)教室。把箱子放下后,老師對(duì)我們說(shuō):“呆會(huì)兒我們要做一個(gè)游戲,讓同學(xué)們上講臺(tái)背誦自己課外積累的好詞語(yǔ)。詞語(yǔ)可以是‘AABB’式、‘AABC’式或‘ABB’式。我把同學(xué)們的名字都寫(xiě)在小紙條上,放在這個(gè)箱子里,抽到誰(shuí),誰(shuí)就上來(lái),F(xiàn)在開(kāi)始!崩蠋煆募埾淅锍槌鲆粡埣垪l,念道:“小東!毙|馬上走上講臺(tái),背誦他課外積累的詞語(yǔ):圓溜溜、紅彤彤、綠油油、灰蒙蒙……背著背著,小東停住了,眼睛望著天花板,支支吾吾說(shuō)不出來(lái),原來(lái)他想不出還有什么了。老師讓他下去,繼續(xù)抽簽,這回抽到了小紅。我心里暗想:小紅學(xué)習(xí)成績(jī)很好,每次語(yǔ)文考試都名列前茅,肯定能背很多。沒(méi)想到,小紅才說(shuō)了不到二十個(gè),就再也說(shuō)不出來(lái)了。這到底是怎么回事,小紅學(xué)習(xí)成績(jī)那么好,怎么會(huì)輸給小東呢?老師笑著說(shuō):“你們一定感到奇怪吧!小紅平時(shí)成績(jī)那么好,怎么會(huì)在這里栽跟頭呢?其實(shí),這就是我跟平時(shí)你們說(shuō)的課外積累的重要性。小紅只注重課本內(nèi)容,而我們的單元試卷通常都是考課本里的.知識(shí),所以她的成績(jī)才會(huì)那么好;但是,她沒(méi)有在課外多積累,而這些詞語(yǔ)在課本中又是沒(méi)有的,所以她就不行了。今天之所以上這節(jié)課,就是要你們明白積累的重要性,語(yǔ)文,死記硬背是不行的,要課內(nèi)知識(shí)與課外知識(shí)相結(jié)合,靈活運(yùn)用,才能學(xué)好語(yǔ)文。你們的優(yōu)點(diǎn)就是課本知識(shí)記得牢,但這也是你們最大的缺點(diǎn),你們大多數(shù)人腦子里只有課本,因此靈活運(yùn)用就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如別人了!痹瓉(lái)課外積累還有這么大的作用,怪不得我寫(xiě)作文時(shí)總是沒(méi)有詞語(yǔ)可用,就是因?yàn)槲曳e累的詞語(yǔ)不夠!通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),我明白了積累的重要性,在平時(shí)多積累妙詞佳句,寫(xiě)作文時(shí)就“下筆如有神”了。這節(jié)課,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘。

學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇3

  瘦西湖位于江蘇省揚(yáng)州市,我們這次的目的地便是揚(yáng)州瘦西湖湖了。聽(tīng)媽媽說(shuō):“瘦西湖里風(fēng)景如畫(huà)”。我們便去探個(gè)究竟。

  我們剛邁進(jìn)院內(nèi),就看到旁邊有一條十分長(zhǎng)的河,河上有許多古色古香的船兒,河邊有許多柳樹(shù),它們仿佛在照鏡子,欣賞著自己的美貌。突然,有一大船從我們身邊駛過(guò),我仔細(xì)看了看,這艘船的的船頭有一個(gè)龍頭,船尾邊上有一個(gè)龍尾,船中央還有個(gè)亭子,船上載滿(mǎn)了游客,這是一艘游覽觀光船。

  我們走到一棵大樹(shù)旁,這棵大樹(shù)的葉子從樹(shù)枝長(zhǎng)到樹(shù)梢,不留一點(diǎn)空隙。樹(shù)下有一個(gè)牌子,“年齡317,保護(hù)指數(shù)a”我們先是一愣,然后抬頭看一下,這棵大樹(shù)已經(jīng)有人百多歲了,而且還是國(guó)家a級(jí)保護(hù)植物,管理這棵樹(shù)的人可真的了不起,將一棵樹(shù)培養(yǎng)成這么大,也不是件容易的事呀!我走到大樹(shù)身邊,用手摸了摸這個(gè)數(shù),這樹(shù)有許多皺紋,從下往上看,就覺(jué)得樹(shù)比天還要高,仿佛一個(gè)巨人守衛(wèi)著這園。

  到了百花園,果然名不虛傳,眼前紅的.、白的、紫的、黃的,各種各樣的花,我看到有個(gè)用花草修剪成的水壺,正在向一個(gè)用花草修剪的杯子里噴水,我真想去嘗嘗那水,看它是否有花的味道,可惜它用圍欄圍住了,無(wú)法進(jìn)去。走到八角亭,俯視整個(gè)百花園的美麗景色,從高往低看,花從仿佛繪成了一幅幅畫(huà),有的像兔子、有的像綿羊、有的像小鳥(niǎo)……美麗圖案數(shù)不勝數(shù)。

  這次的旅程,我見(jiàn)識(shí)到了蒼天大樹(shù)和各式各樣的花兒,這樣的美景使我流連忘返,也是一次難忘的旅行。

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