【精選】小學學作文500字匯編八篇
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學學作文500字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學學作文500字 篇1
環(huán)境是我們?nèi)祟愘囈陨娴幕顒涌臻g，比如說：空氣的質(zhì)量、工地和汽車發(fā)出的噪音、水質(zhì)的好壞、街道的整潔和城市的美觀等等都屬于環(huán)境.現(xiàn)在每天在電視和報紙上都可以看見講環(huán)保的消息，說明大家都很重視環(huán)境。
這幾年我們的長江、黃河上游的人們砍伐樹木，不保護環(huán)境，使得長江、黃河上游的水和土壤流失的很厲害，長江下游經(jīng)常發(fā)洪水，黃河的水里有好多泥沙。我們新疆的塔里木河是我國最長的內(nèi)陸河，塔里木河岸邊的胡楊林是可以用來吸住泥土不會出現(xiàn)沙塵暴，可是人們在塔里木河的'上游大面積開荒截水使得下游河水干枯，造成上百萬畝的胡楊林死亡。至使本來就很貧瘠的土地，更加沙漠化。我們?yōu)豸斈君R的人家做飯、取暖的煙囪冒出來的黑煙和汽車尾氣的大量排放使的空氣被污染。使烏魯木齊的冬天看不到藍天，雪也是黑的。
我在電視看見韓國的飯店用的筷子都是金屬做的，可以反復用�？墒窃谖覀儑掖蟠笮⌒〉娘埖耆怯玫囊淮涡钥曜�，據(jù)我了解一棵生長五十年的樺樹只夠十家飯店一天用的筷子的數(shù)量，中國有多少家飯店?一天要用多少棵樺樹啊!!
對于我們校學生來講要保護環(huán)境，首先要從不要亂人垃圾果皮紙屑，見到有人亂扔垃圾要給他講道理。大人們也不要砍伐樹木，這樣會污染環(huán)境。要從節(jié)約每一滴水、每一度電做起、從小樹立保護環(huán)境的意識，做到保護環(huán)境，人人有責。使我們的家園更美好!
小學學作文500字 篇2
今天上了一堂關于“選擇”的心理輔導課，整個課堂顯得輕松愉快，大家積極地表達自己的想法。在這節(jié)課之前，我對選擇的理解是一切以自己決定為主，最好不要讓別人干涉，我認為別人的想法會影響到自己。但是在這次小升初的問題上，我也感到很糾結(jié)，一方面我不能確定我的選擇能否實現(xiàn)，我的選擇是否正確；另一方面老師和家長給我提了很多的意見，給了我很多的選擇，我感到有些茫然了。我想，也許這次有關選擇的課堂能解決我的燃眉之急吧。
在課堂上我注意到了一個細節(jié)：老師讓我們分成兩隊，在選擇上自己決定的站左邊，由別人決定的站右邊。我和大多數(shù)同學果斷地選擇了站左邊，結(jié)果站在右邊的只有一個人。老師很敬佩他。在這時，我想到了我的小升初，我想到了自己內(nèi)心的糾結(jié)。我突然覺得在面臨選擇的時候聽取一下別人的意見也是可以的，尤其是面臨至關重要的，自己沒有把握的選擇�？赡軇e人在某些方面比你自己更了解你，這就像古人常說的：“當局者迷，旁觀者清�！�
上完這堂課，我對于選擇的看法是，面對選擇時我們要看情況，我仍然不贊成沒有主見靠別人來幫你選擇，但也不同意只顧自己的.想法做出判斷。現(xiàn)在，我會分情況來看，如果自己很有把握的事情，可以自己決定；如果自己不能想好的，可以聽聽別人的意見，權(quán)衡利弊來選擇。如果可以像這樣做出一個嚴謹?shù)倪x擇，我想我該如何選擇初中的問題也就迎刃而解了。當然了，難免會遇到選擇出錯的時候，那時我要學會想得開，試著放松自己，事物總是有兩面性的，多往好處想，“常想一二，不思八九”。
人生總會面臨許許多多大小不同的選擇，在我左右為難糾結(jié)的時候；在我的選擇不盡人意的時候，想起這節(jié)心理輔導課，我一定能坦然面對。
小學學作文500字 篇3
說出去的話就像潑出去的水，再也挽救不回來了。
----題記
那朵芳香四溢，美麗動人的荷花一直在我腦海中揮之不去……
小時候，我在老家上的小學，在學校里因成績好，便整天胡作非為，總是有闖不完的禍，很讓老師頭疼。
新學期開學，我踩著鈴聲進了教室，一腳跺開了大門，看見了一個亭亭玉立，端莊大方的人站在我的面前。也許她看出了我的迷茫，便笑嘻嘻地對我說：“我是剛畢業(yè)的大學生，也是你的新老師，有什么問題可以隨時找我�！弊阅菚r起，我迷上了她那甜美的聲音，那美麗的面孔。
從此，每當上她的課，我總是坐得筆直，絲毫不敢怠慢，總是把那只胖乎乎的小手舉過頭頂，搶著回答問題。
一次，老師把我叫到辦公室說：“你是一個活潑乖巧的孩子，學習用功，我特別喜歡你，但是性子猛烈了些，希望可以改一改�！睆拇宋冶阃缗穆飞习l(fā)展。她還教了我許多道理，使我受益終生。
期末，我如愿以償?shù)刈狭说谝坏腵寶座，老師便答應我利用課堂的時間帶我去池塘邊郊游，不幸也慢慢地向我們走近。
荷塘中央，有一朵美麗的荷花，花開得很燦爛，特別大，白中透出一絲淡淡的粉，我喜歡極了，正當我準備下水時，被老師攔住，還受了批評，倔強的我趁老師不備還是下到水中。慢慢走著，突然腳下變得好空，我向水中沉去，一會兒便沒有了知覺，醒來之后便看見大家擔心的臉和校長那陰森森的臉，我很害怕，便說是老師讓我下水去采花的，老師的臉抽了一下便沒有說什么。第二天，便看不見她了。
現(xiàn)在我每天都在受著心靈的洗禮，我一直警告自己，不能說謊，但那句話卻無論怎樣都無法挽回了，它使老師傷了心，使我失去了良心，我只能用下半輩子不說謊來彌補這句話了。但老師那受傷的心再也無法彌補。
小學學作文500字 篇4
早晨，同學們早早來到教室，我們用氣球和彩紙把教室打扮得耳目一新。
聯(lián)歡會開始了！主持人王子宜笑盈盈地說：“下面有請李玉琪為大家表演獨唱。”我們都使勁鼓掌。只見李玉琪大步走到教室中心，身子站得直直的，眼睛盯著前方，歌聲悠美歡快，又一次贏得了同學們的陣陣掌聲，為我們的聯(lián)歡會開了個好頭。
曲曉彤、李雨靜、張靜文、叢萌和我一起為這次聯(lián)歡會準備了一首歌曲《蟲兒飛》，為了唱好這首歌，我們一下課顧不得休息，就聚在一起練唱，中午吃完飯我們也抓緊時間練習。輪到我們上場了，我們五個人排成整齊的一行，大家都盡心地演唱，我們的聲音很和諧，也很有感情，同學們都在專注地聽著，唱完后我明白了“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理。不過，看到同學們都在為我們鼓掌，感覺我們的練習很值得。
最讓我們開懷的是孫成涵和楊德慈他們五人合演的.《媽媽》，他們是四個人在合唱，只有鄒佳林一個人在表演。人家唱“我看見的第一張臉，就是媽媽。是您把我?guī)У竭@世界，多么辛苦啊。”只見鄒佳林在前面用手做了一個很大動作，好像是伸了個懶腰，同學們都被他逗笑了。唱到“陪我學走路”時，只見他雙腿并攏，兩手貼褲縫，像個兔子一樣向前連續(xù)跳著，跳了六步后，大概是累了，就在那兒等著人家唱下句。唱到“好多心里話，不知怎么對您說啊！”他卻在那里打啞語，嘴里嘰哩咕嚕的，像是唐僧在念緊箍咒，同學們都哈哈大笑起來。唱到“永遠年輕��！”時，他身子躬著，左手背在身后，右手貼著下巴做起了捋長胡子的動作，把同學們笑得前俯后仰，眼淚都流出來了。常心允一手捂著笑疼的肚子，一手拍打著桌子。再看看主持人都笑得不得不扶著窗臺了。
這次元旦聯(lián)歡會真令人難忘�。�
小學學作文500字 篇5
當秋風請走樹上那最后一片孤軍奮戰(zhàn)的葉子，我們才偶爾從厚厚的書本中，揉揉酸痛的雙眼，抬頭仰望天空，望望那一片正在飄落的葉子，然后，我們開始戲秋了。
秋天的氣息總是急促的，沿途的美景一呼而過，目的地的神秘的風光吸引著我們，心早已飛了。可是，當腳踏上那一片神秘的目的地，我們愕然了，眼前的景色并不是我們想象所向往的，比沿途的風光遜色多了。雖然到處呈現(xiàn)一派蕭瑟，但我們還是踏出腳步，尋找那一份稍縱即逝的秋。
看那園子里的樹，樹樹皆秋色，樹上不時落葉飄零。我知道，那是樹葉與風的約定，樹葉真好說話，絕不讓風難做，風稍微動動，便把那葉子從樹上請下來。其實，這樣一個約定多好啊，時刻想著別人，時刻想著集體，又怎不會有奉獻精神呢？
游園的人漸漸多起來了，他們都粗魯?shù)赝媾乔锞跋碌娜嗽烀谰�，哪里懂得美�?內(nèi)涵，只求自己的痛快，卻不顧及他人感受。不過卻也因為他們，使得整個園子秋氣勃勃，原本等待冬天來臨的懈怠的小草，在這群人的帶動下，卻也充滿生機與活力，一幅流動的秋日美景圖�？上抑荒苡梦夷强菰锏奈淖謥碣澝琅c感嘆這美景，贊揚草的堅強勇敢，相信他們不知私下密語商量了多少回，才做出的這個抉擇。這就是一個集體的力量。這就是團結(jié)的力量。
一潭水，他們絕望地埋怨上蒼，同樣是水，為什么有的水能經(jīng)歷流淌，最終匯入江海，而自己卻生來便注定在這不流動的潭里過。不知是誰發(fā)起的這場秋日戲水，雖然這是一潭不流動的水，卻也有人青睞。何必為潭而死呢？活著就要堅強。他們終于有了一點點希望，與人們戲耍起來。
美好的時光總是過得如此快，為何呀？因為心快啊！那么面對殘酷的時光，卻也不能“心慢”！乘著秋天的氣息，我們馳車東歸。
一路歡暢，面對落葉，不再是以前的悲傷！面對集體，不再有個人主義！面對問題，學會了“秋日的私語”！
小學學作文500字 篇6
天，好陰啊。整個水族館里，籠罩著一層寂靜。
我討厭陰天，討厭那種沉悶而又冰涼的感覺。不知道有多久沒見陽光了，早就忘記沐浴陽光的滋味了。自從珍珍她不見了以后，好像每天都是陰天。
“撲通”一聲，我慢慢抬起頭，看見飼養(yǎng)員正在往水里倒一些小魚。他發(fā)現(xiàn)我在看他，就沖我招手，打著一些怪怪的手勢。我知道他是想讓我過去吃魚，但我沒有動——我并不餓，而且我也捉不住那些小魚了。我感到好孤獨好孤獨，我想起了珍珍，想起了她光彩照人的模樣，還有那可愛的笑臉。和她在一起的快樂時光已經(jīng)一去不復返了，留下的只有一片陰沉而狹小的天空。
我還記得剛發(fā)現(xiàn)珍珍消失時自己多么惶恐。后來飼養(yǎng)員說，珍珍去了天堂。天堂，多美的名字，那地方一定灑滿了陽光，使人心情愉快吧?畢竟，電只有那樣的地方，才配得上像陽光一樣的珍珍。
我漫無目的'地在水中慢慢游動著，時而仰望天空，希望能找到白云中珍珍的影子，卻只看到灰色的天花板，連窗子的玻璃也是灰蒙蒙的。我無聊地在水中轉(zhuǎn)了個身，想往回游，卻看到一束光線穿過遍布灰塵的窗子，投在水面上，跳啊跳的。陽光!我吃了一驚，隨后拼命向光線游去。
隨著窗外的太陽一點點地向高樓后落去，水面的光斑也漸漸變小。而我才游了兩三米就感到吃力了，這樣用力地游讓我的頭好難受。陽光越來越近，終于，我沐浴存了那一點點陽光之下。同時，我感到心臟部位一陣疼痛，眼前越來越暗，我也要去那灑滿陽光的天堂了吧?真讓人高興啊!
在天完全黑下來之前，我向窗外那模糊的太陽掃了一眼。我的明天，一定是晴天。
小學學作文500字 篇7
最近的陰雨天氣確實不怎么令人高興，可過年的喜氣早已滿滿地擠進了陰雨的天空，有時看見了街上的人們都提著大包小包的東西急匆匆地往家趕，每個人的臉上都是笑逐顏開，他們的手上還提著新衣服，這不禁使我聯(lián)想到過新年穿新衣的習俗。
小時候穿新衣總是那么高興，不管新衣的式樣和品牌，只要是新的，就會歡欣不已，就會覺得是過年最好的象征，是一年里最好的衣服。
早在春節(jié)降臨前，為了接待親戚朋友上門拜年，我們都會把住家里的里里外外，打掃得干干凈凈，還會在門上貼上一幅春聯(lián)，祈求好運。傳統(tǒng)的對聯(lián)是在紅紙上寫上黑色或金色的`聯(lián)語，什么“財源廣進”“步步高升”“富貴滿堂”的，反正都是些吉祥的話語。
送灶神是過春節(jié)前的一件大事。聽奶奶說，送灶神是在農(nóng)歷的十二月二十四日，這天灶神回天庭向玉皇大帝報告人間的事情。人們都希望灶神上天說好話，因此這一天人們都會特別準備了豐盛的供品拜祭灶神。
除夕這一天對人們來說是極為重要的。這一天人們準備辭舊迎新，吃團圓飯。一年一度的團年飯能充分地表現(xiàn)出家庭成員的互敬互愛。在吃完團圓飯后，就開始守歲了。
最值得小孩子們高興的不僅僅是在過年的時候能穿新衣，玩鞭炮，最為重要的是能夠收到大人們給的壓歲錢，收壓歲錢也可以說是收紅包，因為紅色象征活力、愉快與好運。大人們派發(fā)紅包給未成年的晚輩，是表示把祝愿和好運帶給他們。紅包里的錢多少并不重要，主要是讓孩子們開心，其主要意義是在紅紙，因為它象征好運。
在爆竹聲中，春節(jié)就早已過去了，但年味兒仍是揮之不去，仍給了人們無盡的回味。
小學學作文500字 篇8
國慶節(jié)一天是個多么美麗的一天，晴朗的天帶著藍藍的，好像在打開光明之窗。
在家，我媽嘮叨到餐廳，吃完早餐，買東西就上路了，但車還沒包到，多么千辛萬苦的早來了。
在路上，一邊玩手機消耗時間，眼睛看手機看得疼了，看向窗口，風景如此的美麗，車開著，撞著風，看著一排排的樹，感覺真好。再細聽還有鳥叫聲，吱吱喳喳的叫。
到了，放車的位都快滿了，人夜都快滿了。
吃飯的時間到了，我們?nèi)コ院ｕr，那里的食物挺豐富的。一邊吃，一邊看海，一邊看漁夫捉魚，一邊看船在還開得真爽。一頓飯收獲挺多的。
到了海邊，沙子好細，踩著好舒服。多么想沖進海里，可惜我還穿著衣服。嗚嗚~~~欲哭無淚。
在海邊看著海的方向，一望無際。船的去向，好像到海的最邊一樣，還有一艘快艇呢，開著多么快，多么刺激，我也想去試試�。】上]人帶。
后來，我無聊的在海邊走走，看看多么漂亮的貝殼，一邊走一邊撿，有個貝殼很特別，貝殼的中間是一個洞很特別的，難道這就是�？菔癄�。那。。有座高高的`小島，我爬啊爬，石子挺刺腳的。終于爬上了，看著海的方向，一望無際。我在上面躺著看天空，天空藍藍的天。陽光射下來，那么的刺眼，讓我閉上眼，躺了不久。突然，有個人在我旁邊躺看，我站了起來，是個年青人他意識到我醒了，和藹的眼神望向我。手誠意我坐在地的旁邊。給我講“以后別一個人在這么危險的地方躺著，知道嗎？小男孩�！蔽艺\意的點點頭。他就和我一起下去了。
在回家的路上，回想他，微微的笑了。
這是一個多么好的一天啊。
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