寫景的小學(xué)生作文[精品15篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的寫景的小學(xué)生作文,希望對大家有所幫助。
![寫景的小學(xué)生作文[精品15篇]](/pic/00/l/d0a1d1a7c9fa42_5fbf7eea8b307.jpg)
寫景的小學(xué)生作文1
星期天的上午,爸爸媽媽帶我來到了九仙山。
剛進(jìn)九仙山的大門,我忽然覺的車在左右左右的轉(zhuǎn)個(gè)不停,于是就跟爸爸說慢一點(diǎn)開,爸爸笑著說:“寶貝,我們現(xiàn)在行駛的山路叫做“十八盤”,你數(shù)一下是不是一共有18個(gè)彎?它是我們山東境內(nèi)彎度最大、海拔落差最大的盤山公路,像個(gè)“S”形,所以你會覺的車在路上左右搖擺!”聽完爸爸的話我開始打起精神數(shù)了起來,“一二三四……”。果然有18個(gè)彎,我很高興,同時(shí)也覺的民工叔叔們太偉大了,是他們用汗水把一塊塊石頭筑成這又長又彎的“十八盤”的!
走出“十八盤”,我就看見了一片片的花團(tuán),媽媽說:“看,多漂亮的杜鵑花!它的另一個(gè)名字叫映山紅!”,“哇,真的好美啊!”我開心的叫了起來!于是,我拿出相機(jī),為這些鮮艷的花朵留下了最美的鏡頭。沿著山路我們來到了一口小井旁邊,只看見有很多游客在這里接水喝,還有的提著水桶,爸爸便又給我講“這是一口神奇的井,它一年四季不停的從地下向上泉水,而且水質(zhì)冬暖夏涼,所以古人給它起名字叫“地泉”!”爸爸剛說完,我也迫不急待的跑過去親口嘗嘗這神奇的井水,用手接起水放在嘴里,好舒服啊!還稍微有點(diǎn)甜,真想天天都能喝到這樣的甜水,怪不得游客們都從大老遠(yuǎn)來用水桶接水帶回去呢!突然,一位游客大叫“有猴子!”我急忙回頭一看,真的是小猴子,共有9只小猴子,好可愛!媽媽說:“它們是一家九口”。于是,我把自己的零食扔過去給小猴子吃,只見小猴子像我們?nèi)祟愐粯佑脙芍磺白冮_外包裝津津有味的`吃了起來!看見它們吃飯的樣子,我很開心!爸爸還給我和小猴子們合了個(gè)影呢!
接著我們?nèi)チ松降钠渌包c(diǎn)游玩了一下,這一天,爸爸和媽媽當(dāng)了我的“向?qū)А,給我介紹了九仙山的美麗景點(diǎn)!希望大家在節(jié)假日的時(shí)候也來九仙山游玩一下吧,到時(shí)候,就讓我來給你們當(dāng)“向?qū)А卑桑?/p>
寫景的小學(xué)生作文2
未來,社會將變得暗淡無光。
在街上,如果你看到一絲光,你會很驚訝。那時(shí)候有電很好,用電是每個(gè)人的理想。
原來,大量的人產(chǎn)生圓盤地雷,導(dǎo)致世界的“血液”與地球分離。人們需要電力,自然發(fā)電已經(jīng)不能滿足人們的需求。這是因?yàn)槿祟惒欢帽Wo(hù)自然。家里不再溫暖,孩子沒有電看不了電視,晚上只能借著月光做作業(yè)。成年人沒有電,不會用手機(jī),發(fā)郵件,沒有電腦的幫助,工作越來越困難。人們意識到保護(hù)自然和節(jié)約電力是多么重要!大家痛哭流涕,不禁回憶起以前的美好時(shí)光。
在古代,我們的祖先告訴我們,當(dāng)時(shí)不僅每家每戶都亮著燈,而且電視和電腦可以快速傳輸信息,空調(diào)可以解決冷熱!
例子太多,說不清。人們都看著自己的家:除了桌子、椅子和床,什么也看不見,真的很空!
夏天來了,人們只能呆在家里,用巨大的衣柜遮擋陽光。但是太陽是一個(gè)巨大的火球,可以穿透一切。偶爾有幾縷陽光進(jìn)來,讓人睜不開眼,家里悶得慌。能怎么辦?冬天,相反,大家都沉浸在北風(fēng)的寒冷中。
世界上沒有電,超市玩的是老一套的購物方式。商品上的條形碼已經(jīng)離開了人們的視線,包裝也是手工制作的。世界上沒有印刷的文字,都是人寫的。沒有機(jī)器的幫助,這些房子是粗制濫造的.。一切都不是平坦的,人們走在不平的黃土地上。大家都感受到了原始社會的景象。
自從有了人,就由衰轉(zhuǎn)強(qiáng),斷電后由強(qiáng)轉(zhuǎn)弱。未來的社會極其黯淡。這句話一點(diǎn)也不差。說到這里,人們又失去了聲音,再次遭受痛苦。有一天,他們都在做夢,都在看:經(jīng)過一些波折,世界恢復(fù)了平靜…
寫景的小學(xué)生作文3
我愛金色的秋天,更愛秋天的小花園。我家附近就有一座小花園,就是那種很小很小的街心花園;▓@雖小,但在秋天的時(shí)候卻也盛滿了秋色。
那一聲聲“吱一吱”的知了聲已從樹上消失了,那一棵棵翠綠的樹木換上了黃色的睡裙,那呼呼的秋風(fēng)也匆匆的趕到花園……
花園的四周圍著短短的綠欄桿。我漫步在秋天的小花園里,一股迷人的芳香撲鼻而來。怎么回事兒?原來是一朵朵秋菊借著人間美好的秋色在展現(xiàn)它們的英姿。再往里走,一排冬青樹在涼爽的秋風(fēng)吹動(dòng)下毫不動(dòng)搖,真像一排身穿綠色軍裝正在接受嚴(yán)格訓(xùn)練的、排列整齊的隊(duì)伍,在看那一棵棵梧桐樹,好像在認(rèn)真地觀看軍事表演,秋風(fēng)吹打的半黃半綠的葉子嘩嘩直響,好像在拍手叫好。這里還有幾棵楓樹呢,那本來碧綠的葉子被涼爽的秋風(fēng)一吹就變紅了;▓@的右邊墻上還爬滿了爬山虎,它們就像挑剔的小姑娘,一會兒要穿綠色襯衫,一會兒又要穿美麗的紅裙子,一會兒還要換上黃色的外衣,一陣秋風(fēng)吹來,地上落滿了紅的、黃的、半黃半綠的葉子,好似給花園的`小徑鋪上了一層花地毯,美極了。我常常坐在花園的長椅上仰望晴朗的天空,千姿百態(tài)的白云深深的迷住了我。在秋日柔和的陽光的照耀下,一片片白云熠熠生輝,絢麗多彩。他輕輕地漂浮著,有時(shí)像白紗一樣輕柔,有時(shí)又像綿錦一樣柔軟。此時(shí),我的思緒也隨著白云飄的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
我愛金色的秋天,更愛秋天的小花園。因?yàn)榍锞帐骨锾旄利、芳香、更因(yàn)榍锾斓幕▓@里濃縮了深深的秋色。
啊|我愛你,秋天的街心小花園。
寫景的小學(xué)生作文4
這次的七天六夜之旅中,我們第一個(gè)到達(dá)的便是臨海的萬里長城。
臨海的萬里長城不僅有著北京長城那般壯闊的景象,還有著北京長城沒有的參天大樹以及爭先斗艷的花兒。此時(shí)的臨海長城真可謂萬山叢中一點(diǎn)綠,萬綠從中一點(diǎn)紅。剛進(jìn)入長城時(shí),我們個(gè)個(gè)精神抖擻。一會兒趴在城墻邊,觀賞四周的風(fēng)景;一會兒與同伴進(jìn)行跑步比賽。停下時(shí),還饒有興趣的觀察著在城墻上自由自在爬行的小螞蟻們。
來到第一個(gè)關(guān)堡時(shí),我們都異口同聲的說:終于可以休息一下啦。小憩時(shí),我看了一下此長城的介紹。原來這是由抗金名將戚繼光所建,其中有一個(gè)傳奇的故事。在一個(gè)大雪的冬天,自然萬物被皚皚白雪所覆蓋。這時(shí),一只七彩鹿從天而降,一落地的它便開始奔著,跨過一個(gè)個(gè)山丘。而這一幕恰巧被戚繼光看到了,他認(rèn)為這是上天給他的指引,于是就按照七彩鹿的腳印建起了這座臨海長城以抵御外敵。多年來,臨海長城立下了不計(jì)其數(shù)的汗馬功勞。
接著,我們來到了長城的最高處,從高處俯瞰下去,景色十分壯觀?粗且蛔邩谴髲B就在自己腳下,心里有種無以言表的興奮和自豪。感受完一覽眾山小的氣魄后,我們已是筋疲力盡了。便帶著不舍離開了臨海長城。
然而,讓我們意想不到的'是,長城腳下的老街也頗有一番風(fēng)味呀!據(jù)當(dāng)?shù)厝苏f,老街的好多建筑已有上百年的歷史了,卻依然保有著當(dāng)年的古樸風(fēng)韻。看那屋頂上一片片褪色的青瓦,一塊塊斑駁的紅磚,似乎都在向人們訴說著她豐富的經(jīng)歷。不知不覺,步伐已邁到了我們的住處,也意味著一天的旅程結(jié)束了。
晚飯后,躺在賓館的床上細(xì)細(xì)的回味著今天一路的風(fēng)光,讓我不禁贊嘆古代勞動(dòng)人民的勤懇與智慧。
寫景的小學(xué)生作文5
秋天,又一次的來到我們面前,伴隨著她的還有初三的來臨,但,他,不只是第一次來了……
秋天真的是太熟悉了,熟悉的讓人們熟視無睹。依舊是帶著枯黃的小草,掉落的樹葉,依舊要上班,依舊要上學(xué)。也許學(xué)生們都不太喜歡秋天,因?yàn)榍锾鞚u漸的寒冷,讓他們不能接觸涼爽的河水,因?yàn)榍锾煨聦W(xué)期的到來,讓他們不能痛快的玩耍,因?yàn)榍锾鞚u漸的靠近,讓他們不能和小花小草多玩鬧一會……秋天,有許多的不美好,也有許多的不情愿……
秋天真的是太熟悉了,但是也讓人們欣喜。農(nóng)民伯伯等著秋天大豐收的.到來,急的眉頭都皺了起來,等她來了,農(nóng)民伯伯歡喜的收著莊家和果實(shí),看著它們一個(gè)個(gè)飽滿新鮮,高興的皺紋又出來了。雖然秋天小草樹木都枯萎了,當(dāng)仍有的陪伴,它們只是為了下一代而奉獻(xiàn)自己,驗(yàn)證了龔自珍說的:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的說法。雖然新學(xué)期到來了,但我們見到了我們的同學(xué),可以學(xué)到更多有趣又有用的知識……秋天,有許多的歡喜,也有許多的快樂……
秋天帶著落葉的聲音來了。小鳥在造著堅(jiān)固的窩,大雁在往南方,動(dòng)物們在為冬眠坐著充分的準(zhǔn)備,我認(rèn)為,在四季中最有特色的就是屬秋天。秋天沒有冬天的白雪皚皚,冰封萬里,也沒有春天的鳥語花香,鶯歌燕舞,夏天的烈日炎炎,百花齊放。但秋天有她的秋高氣爽,瓜果飄香。
"秋風(fēng)蕭蕭、金風(fēng)送爽、春花秋月、秋月寒江、晴云秋月、天高云淡、紅衰翠減、霜天紅葉、楓林盡染、一葉知秋、霜葉知秋、丹楓迎秋、秋風(fēng)紅葉;天高氣清、秋高氣爽、秋高氣肅、秋高馬肥、金桂飄香、桂子飄香、稻谷飄香、春華秋實(shí)、北雁南飛、寒蟬凄切、梧桐葉落"都是描寫秋天的,秋天有好也有壞,有丑也有美,總之,秋天是豐富多彩的,讓我們,以贊美秋天的心情來迎接秋天吧!
寫景的小學(xué)生作文6
今天是我第二天得旅行,我們來到了美麗的青海湖。
聽導(dǎo)游說,青海湖有名“庫庫淖爾”即青色的海之意。它長105公里,寬63公里,最深處達(dá)38米,面積4583平方公里。是亞洲第一大咸水湖,世界第二。青海湖每年12月封凍,冰期長達(dá)6個(gè)月,冰厚半公尺以上,湖中有五個(gè)小島,以海心山最大。鳥島位于湖的西部,面積0。11平方公里,是斑頭雁、魚鷗等10多種候鳥繁殖生息場所,數(shù)量多達(dá)10萬只以上,現(xiàn)已建立鳥島自然保護(hù)區(qū)。
我還聽導(dǎo)游說,湖區(qū)有大小河流近30條。湖東岸有兩個(gè)子湖,一個(gè)名尕海,面積10余平方公里,系咸水;一個(gè)名耳海,面積為4平方公里,為淡水。
我們要乘船去一個(gè)景點(diǎn)——二郎劍。
我們乘著船,通過船窗看外面的景色。天!青海湖的景色真是太美了。這青海湖不同于其它咸水湖,湖面為綠色,青海湖的湖面是藍(lán)色的,那種深藍(lán),給人一種神秘莫測的感覺,讓人快要迷失了自己。那藍(lán)的,讓人忘記時(shí)間,有時(shí),甚至讓人忘記了自己的呼吸。藍(lán)色是最美麗的色彩,最能打動(dòng)人的'靈魂的顏色。更別說青海湖的藍(lán)色了,可以說是,天有多藍(lán),湖便有多藍(lán)。從窗戶一看,湖面和藍(lán)天,不知是湖面映出的藍(lán)天,還是藍(lán)天映出的湖面,只看見船激起了一朵朵白浪花,又好像一朵朵白云,那天上的白云,又好像大大的棉花糖。湖面和藍(lán)天,浪花和白云,多美的角色。
到了二郎劍,媽媽問我:“你知道二郎劍名字的由來嗎?”我搖了搖頭。媽媽說:“是因?yàn)檫@個(gè)島長的很像一把劍!蔽乙豢矗嫒绱。我還看了吉祥四瑞,玩了沙子,還去看了博物館。
青海湖真是個(gè)美麗的地方。
寫景的小學(xué)生作文7
見過古樸秀麗的江南水鄉(xiāng),見過平滑如鏡的西湖,見過高大威嚴(yán)的寶塔,見過氣勢恢宏的萬里長城,然而,在我心里,它們哪一個(gè)可以與青海那粗曠、奔放、天然的美相比呢?
說到青海,青海湖是眾人皆知,響譽(yù)世界的著名旅游景點(diǎn)。它被公認(rèn)為中國第一大咸水湖,被評為“中國最美五大湖泊之首”!它就像藍(lán)寶石一般嵌在青海的 版圖上,那么璀燦,那么耀眼!站在湖邊,放眼望去,陽光下的青海湖波光粼粼,猶如一湖的銀魚在跳躍,格外絢麗悅目。傍晚,湖水漸漸變成了深藍(lán)色,天和湖連 成一體,分不清是天染藍(lán)了湖水,還是湖水染藍(lán)了天,那種美被大自然演義到了極至!在去往青海湖的道路兩旁,遍地的油菜花像黃絲帶一樣飛舞在雪域高原上,又 像一塊金色的地毯嵌在綠色的草原上,無不令人陶醉,無不令人癡迷!
青海湖中心有一座小島,因?yàn)闂⒅f多只候鳥而得名“鳥島”,這里四季如春,在夏日,被稱為“天堂”的蘇杭正在忍受烈日的“折磨”時(shí),鳥島上卻是天高氣爽,鳥語花香。鳥兒們悠然自得地在天空飛翔,在大自然的懷抱里繁衍生息。這里是鳥兒的`天堂!
在去往青海湖的路上,途經(jīng)一條神奇的河流——倒淌河,它顛覆了中國“一江春水向東流”的自然規(guī)律,由東向西流。傳說文成公主在去往西藏的路上,思鄉(xiāng) 的淚水匯成了東流的小溪,因?yàn)楹ε铝飨蜷L安被親人看見,所以祈求蒼天,讓河水改變流向。天神為之感動(dòng),命河水掉頭西流,“眾河皆向東,惟此向西流”說的就 是這條倒淌河。這個(gè)美麗的傳說無不引起人們的繽紛遐想。
可可西里是青海省內(nèi)最富有神秘色彩的一片圣潔的土地,這里有神奇的自然景觀和無數(shù)珍惜的野生動(dòng)物,藏羚羊就生活在這片“圣土”上。藍(lán)藍(lán)的天空,遼闊的草原,快樂奔跑的藏羚羊,那是一幅多么美妙絕倫的自然景觀啊。
美麗的青海,美麗的夏都,你是我心中最明亮的東方明珠!
寫景的小學(xué)生作文8
我的家鄉(xiāng)濟(jì)南,擁有無數(shù)名勝古跡。有人山人海的芙蓉街,清澈見底的琵琶泉,荷花盛開的大明湖……但我最喜歡的還是美麗的趵突泉。
看,那三股泉眼猶如三顆晶瑩剔透的珍珠被一個(gè)個(gè)光潔的水晶盤托住。清澈的泉眼下冒出一串串水泡,水泡越來越大,最后,在陽光的.照耀下綻開了,在噗嗤一笑中消失了。再看那兒,一塊灰色的石頭上用娟秀的字體刻著“趵突泉”。欄桿外人頭攢動(dòng),爭相去欣賞這美景,好不熱鬧。
泉水中的魚兒,紅的似火,黃的似錦,黑的似墨,顏色鮮艷無比?,一位游客丟下一塊饅頭,它們就爭先恐后地圍上去,開始爭搶食物。有的魚兒使勁向前拱,企圖吃到饅頭;有的魚兒游到下面,用力向上拱,顯得十分靈巧;還有的被魚兒們擋在外面自動(dòng)形成的“包圍圈”外,急得差點(diǎn)要蹦起來。但它們還是把機(jī)會讓給了一只小魚,又繼續(xù)愜意地在清泉中嬉戲了。
趵突泉,你像一顆璀璨的明珠,裝飾了濟(jì)南,使她更絢麗多彩!
優(yōu)爸點(diǎn)評:趵突泉作為泉城濟(jì)南的一張名片,吸引著全國各地的人們前來一睹其風(fēng)采,我們的小作者就以這篇文章,寫出趵突泉的美,當(dāng)了一回小小導(dǎo)游,把趵突泉的魅力以文字的形式介紹給更多的人。文章格式規(guī)整,首尾點(diǎn)題,點(diǎn)明主旨,突出對趵突泉的喜愛和歌頌,中間的兩段,以泉水和水中的魚兒為重點(diǎn),描繪一幅清麗又富有生機(jī)的畫面。小作者十分擅長使用比喻和擬人的修辭,“三股泉眼猶如三顆晶瑩剔透的珍珠被一個(gè)個(gè)光潔的水晶盤托住”,既寫出了泉水的清,又以一個(gè)“托”字把泉水不斷上涌的動(dòng)態(tài)感表現(xiàn)出來,隨后的“噗嗤一笑”更是讓泉水有了更多人的性格。寫魚兒,排比手法的運(yùn)用,讓魚兒的各種樣子都呈現(xiàn)在讀者的眼前,加強(qiáng)了文章的畫面感,以魚兒加深泉水的吸引力,讓整篇文章都如畫一般了!
寫景的小學(xué)生作文9
冬爺爺滑著雪駛向遠(yuǎn)方,春姐姐帶著笑容和禮物來到我們身邊。她悄悄地對我們說:“小朋友們,快去找找我?guī)Ыo你們的禮物吧!”
于是,我們來到了新華公園春游。一路上,春姐姐灑著蒙蒙細(xì)雨陪伴我們。只見她溫柔地同柳樹握握手,柳樹伸出了它嫩綠的小手,隨著春風(fēng)跳起歡樂的舞蹈。春姐姐 還 非常勤勞,從天上灑下萬千雨露,給大地洗了一個(gè)清新的澡。小草喝足了雨水,從泥土中探出了它綠茵茵的小腦袋;花兒喝足了雨水,含著亮晶晶的露珠笑容滿面地盛開了。
找到了春姐姐的禮物,我們又去海洋館玩。走進(jìn)海洋館,只見不遠(yuǎn)處有一只很大的烏龜,它一動(dòng)不動(dòng)地趴在缸里,身上背著墨綠色的殼,上面有的地方還長著一點(diǎn)青苔,仿佛在向我們訴說著歲月悠悠。聽講解員阿姨說,這只烏龜有305歲高齡了。哇!我心想:“要是我能活那么久該多好呀!”我們繼續(xù)往里走,我看見一個(gè)缸里有一條彩色的小魚靜靜地躺在珊瑚上休息。還有一條紅白相間的小魚在快樂地游來游去,它的身子非常靈巧,游起來尾巴一擺一擺的`,看起來好可愛喔!我繼續(xù)往里走,發(fā)現(xiàn)一個(gè)魚缸上寫著“水母”,奇怪的是里面卻什么也沒有?墒俏异o下心來觀察后,發(fā)現(xiàn)一個(gè)石頭在一動(dòng)一動(dòng)的,原來有一只水母藏在石頭里緩緩移動(dòng)。它長得像一個(gè)芝麻餅,頭部是真空的,可以產(chǎn)生毒液麻醉敵人。它的顏色是淺白色偏點(diǎn)紅色,跟那些石頭的顏色很相像。我想這些可能就是它的防御措施吧。再往里走,一只龐然大物展顯在我眼前,原來是巨足蟹。它那八只爪大得嚇人,只要你去敲一敲它的缸玻璃,它的嘴巴就會一張一張的,仿佛在說:“嘿!入侵者,你再敲一下我就把你撕成碎片!”最后,我們還觀看了海豹的精彩表演,可愛的海豹靈巧地頂球、投籃、倒立,真是身手不凡,贏得了我們的陣陣喝彩。
春游結(jié)束了,天上還在飄著蒙蒙細(xì)雨。柳樹在向我們招手再見,花兒依依不舍地向我們送行。我們把歡樂的笑聲留在了海洋館里、留在了春天的細(xì)雨中……
寫景的小學(xué)生作文10
雖然是冬天了,但今天天氣很好,陽光明媚,我來到西湖斷橋邊欣賞西湖的美麗冬景。
斷橋彎彎的,下面有一個(gè)圓圓的橋洞,如同一輪圓月,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,非常美麗。它使我想到了白娘子與許仙的傳說。正是有了這樣的美麗傳說,使得斷橋更美,吸引了許許多多的中外游客。你看,斷橋上,白堤上,在寒冷的冬天也是游人如織,絡(luò)繹不絕。
我站在斷橋上,看到眼前是一大片荷塘,里面是七零八落的殘荷,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,像打過仗的戰(zhàn)場一樣亂七八糟。忽然,我看見三只很大的水鳥,黑白相間,好像美麗的仙女一般站在殘荷上面。旁邊來了一群野鴨,它們在殘荷叢中轉(zhuǎn)悠覓食。比較引人注目的是,在一片枯黃的殘荷中,竟然還有一片碧綠的荷葉高高地挺立在寒風(fēng)中,頑強(qiáng)地抗?fàn)幹。它的四周都是那些已?jīng)枯萎的荷葉和蓮蓬,荷葉如同一個(gè)個(gè)風(fēng)中輕搖的鈴鐺,蓮蓬好像一盞盞高掛的路燈。
荷塘的前面是一條馬路,馬路邊上有兩排梧桐樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,梧桐樹的葉子一片金黃。梧桐樹的后面是寶石山,山上的'樹葉五彩繽紛,山上還有一座高高尖尖的,像火箭一樣的寶俶塔。塔的不遠(yuǎn)處是蛤蟆巖,有許多人在那兒攀爬。
荷塘的左邊是一大片湖水,在太陽的照射下變得波光粼粼。水面上還有一只只小舟在悠悠地飄蕩。
荷塘的右邊是紅柱黑瓦的亭子,里面圍著很多人在看精彩的表演,有唱歌的,有跳舞的。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)都能聽到那邊傳來悅耳動(dòng)聽的歌聲。亭子旁邊還有兩棵小楓樹,滿樹都是火一般的紅葉。
啊,西湖的冬景也是這般美麗!它讓我流連忘返。
寫景的小學(xué)生作文11
茂密的森林,碧綠的高山,美麗的田野,我什么都看見過,唯獨(dú)沒見過藍(lán)色的大海。我總希望有一天能看到大海。不過,那天,在繁華的廈門,我終于看到了!
這天,我們一家子在餐廳吃完飯,然后討論著今天去哪。爸爸提議去看大海,我當(dāng)然拍手叫好。事不宜遲,我們立即前往鼓浪嶼。
一路上,我是萬分緊張,大海是什么樣的呢?大海應(yīng)該很美吧!那里會有貝殼嗎?會有海鷗嗎?會有小朋友和我這遠(yuǎn)到而來的人一塊游泳嗎?一個(gè)個(gè)疑團(tuán)正待揭開。我明顯地感覺到我離大海越來越近了……
突然,一幢大樓擋住了我的視線,一段時(shí)間后,大樓突然過了,一縷陽光透過玻璃射進(jìn)汽車,讓人睜不開眼。不過我可以隱隱約約看到水面上漾起的波紋,金光點(diǎn)點(diǎn)。一艘艘輪船在大海航行。當(dāng)然少不了那翱翔的白色的海鷗。它們與那藍(lán)天碧海一起,構(gòu)成了一幅最美麗的圖畫。
車子終于停了下來,我飛一般走下車,三步并作兩步來到沙灘。哇,有些小朋友在做沙雕,還有些在游泳,甚至有些踏著水車在海上觀賞風(fēng)景呢!我哪抵擋得住這誘惑,脫下衣服,借好救生圈,“啪”的一聲跳進(jìn)海里。我在救生圈里蝶泳、蛙泳,使出渾身懈數(shù)。啊,太棒了。突然,一個(gè)海浪打來,我咽了一口海水,咸咸的,很不是滋味。不過,這并不能阻止我對大海的.喜愛。
時(shí)間一分一秒的過去了,該回家了。我望著大海,坐上車。車開了。我看著大海漸漸遠(yuǎn)去……突然,剛剛的大樓又一次擋住了我。我知道,我和大海永別了。不過這幸福的時(shí)刻我永遠(yuǎn)不會忘。
寫景的小學(xué)生作文12
這個(gè)星期六,天氣非常晴朗,空氣也很清新。爸爸媽媽帶我們?nèi)ッ餍⒘暧瓮妫?/p>
走在公園門前的大道上,燦爛的陽光暖暖的灑在我身上,讓我非常舒服。頭頂上是湛藍(lán)的天空,幾朵白云時(shí)而飄過。它們有時(shí)會變成一群嬉鬧的小白兔,有時(shí)會變成一朵甜甜的棉花糖,有時(shí)會變成奔跑的小山羊。
公園的道路兩旁有許多高大的樹,有楓樹、梧桐樹,樟樹。楓樹的葉子開始慢慢的由綠變紅,有些已經(jīng)完全變成火紅色,真是好看。而梧桐樹的葉子卻漸漸地由綠變黃,隨著秋風(fēng)慢慢飄落。我和弟弟還發(fā)現(xiàn)了兩排美國核桃樹,樹上掛滿了果實(shí),它們高高的掛在樹上,像是在對人們說:“豐收的季節(jié)到了,快來把我們采摘走吧!”地上有幾顆掉落下來的果實(shí),我發(fā)現(xiàn)它外面的果皮是綠色的,剝開厚厚的`果皮里面才是硬硬的核桃。果皮就像一件大棉襖,它包裹著里面的核桃,不讓它從高空掉下給摔壞了。
草地上,小草也開始慢慢地變黃了,草叢中開滿了五顏六色的菊花,有橘色的,有白色的,有紫色的,還有金黃色的,在它們周圍還種了一圈一串紅,紅艷艷的,真美麗。許許多多的蜜蜂和蝴蝶在忙碌著,我還看見了從沒見過的蜂鳥也在采蜜,它的嘴巴又細(xì)又長,翅膀飛快的扇動(dòng)著,東采采,西采采忙個(gè)不停。爸爸告訴我,它不是蜂鳥,而是一種長得很像蜂鳥的蛾子,叫蜂鳥鷹蛾。
草地的不遠(yuǎn)處有個(gè)小池塘,池塘里有一群魚兒在嬉戲,它們在水中玩捉迷藏,你追我趕的真有趣,還有的在玩吐泡泡的游戲。我和弟弟正想用石子扔水漂,媽媽看見了說:”不要打破這池塘的平靜,你們看它這樣安靜的樣子多美!罢f著又拿出手機(jī)拍呀拍。
我們在公園里度過了快樂的時(shí)光,也找到了迷人又美麗的秋天。
寫景的小學(xué)生作文13
我一直很向往被譽(yù)為“獅城”的新加坡。今年暑假,我終于如愿以償。
置身于新加坡的熱帶雨林風(fēng)光之中,那兒的美景真讓我目不暇接:大名鼎鼎的魚尾獅公園;世界比較好的的科技館;能和飛禽走獸接觸的動(dòng)物園;圣淘沙的水幕電影......其中,我覺得比較好玩的是那一望無際的大海。大海和沙灘,我在電視都見過,今天,我終于來到了他的身邊。天是湛藍(lán)湛藍(lán)的`,海也是湛藍(lán)湛藍(lán)的,海天相連,都分不清哪是天,哪是海了。到了海邊,我們便迫不及待地下了水。人們說:“大海無風(fēng)也起三尺浪!焙@嗽谄鸱駛(gè)調(diào)皮的娃娃向著我們跑來跑去。大家互相潑灑,嬉戲。海水濺到了臉上,連嘴里也有,一添咸咸的,可我的心里卻是甜甜的。不知什么時(shí)候,海水已經(jīng)到了我的膝蓋,大腿,腰部......我有些害怕了?刹灰粫䞍汉K滞巳チ,銀色的沙灘也顯露出來。
哇!滿地都是各種各樣的貝殼。我要去撿貝殼了,突然,我的腳趾一陣疼痛,哦,原來是一只小螃蟹。我一定要把它捉回去興師問罪,可一溜煙,它又鉆進(jìn)沙子堆里去。不管它,撿了貝殼再說。有的貝殼小小的,全身白;有的貝殼大大的,褐中帶紫。我把它們拾起來放在袋子里,別的都是一片一片的,有一個(gè)怪特別的:形狀象蝸牛的殼,身上還有凸起的小點(diǎn)。貝殼太多了都裝了小半袋。這是,我看見一只小螃蟹正慢慢地向我爬來。這回可不能讓你跑了,我一伸手捉住了它。結(jié)果,我只顧著捉小螃蟹,把一袋漂亮的貝殼忘在了沙灘上。
在新加坡的日子雖然不長,只有短短5天,卻使我難忘。因?yàn)檫@是我玩的比較開心的一次。
寫景的小學(xué)生作文14
在熱魔王的統(tǒng)治下,美麗的夏姑娘奏起了動(dòng)聽的“夏日三部曲”。
第一曲:陽光交響曲夏日的陽光灼熱的可怕。太陽像個(gè)大火球,無情的炙烤著大地。街上的行人寥寥無幾。馬路曬得都出了“汗”。路旁大樹上的知了不停的叫著:“知了……知了……“好像在抱怨道:“熱……熱……”樹蔭下的小狗不住的伸出舌頭,“吭嚇吭嚇”地喘氣,好像在贊同知了的話:“對……對……!甭放缘男』ㄐ〔菰谔柕摹巴{”下,不情愿的低下了小腦袋,愁眉苦臉的望著大地,巴望有一絲風(fēng)能讓他們涼快些。田野上的農(nóng)民伯伯望著無精打采的瓜果,不住的嘆著氣:“唉,再這么下去,今年可就虧大了!毙∨笥褌兺巴獾尿滉,只好放棄出去玩的計(jì)劃,無可奈何的呆在家里,心中不住的埋怨著驕陽。
第二曲:雨滴探戈曲“沙沙沙……沙沙沙……”雨娃娃終于在寂寞的天宮呆膩了,終于飄飄灑灑的來到了人間。起初,雨點(diǎn)像外婆喂雞時(shí)撒下的麥粒一樣,熙熙攘攘的撒落在地上,一轉(zhuǎn)眼就“嗖”的一聲溜進(jìn)了地里。過了一會兒,雨下大了,調(diào)皮的雨娃娃一會兒跳在行人的傘上,淘氣的玩滑梯;一會兒又蹦進(jìn)水池,和水姐姐打招呼……過了半響,已時(shí)傾盆大雨了。與娃娃高興的手拉手,在地面上跳起了歡快的.舞蹈。那淅淅瀝瀝的雨聲,就是它們的腳步聲。
第三曲:星夜圓舞曲夜姑娘早已拉下了白天的幕布,神不知鬼不覺的換上了黑夜的垂幔。仰望天空,星星們早出來了。星星們一閃一閃的,像在對我眨眼睛。星星們一會兒躲在云層里,像和我捉迷藏;一會兒又探出小腦袋,像對我說:“你輸了,你輸了!边^了半響,月亮終于出來了。月亮像一把鐮刀,嵌在烏黑的天幕上。月亮周圍有千萬顆小星星,就像衛(wèi)士一樣保護(hù)著月亮。夜深了,草上起了露水。
晶瑩的露水在月光的照耀下就像一粒粒晶瑩剔透的珍珠,美麗極了夏日三部曲,真美!
寫景的小學(xué)生作文15
朋友,你見過我們家鄉(xiāng)的邵陽湖嗎?如果你沒見過,這里我可以給你作個(gè)介紹。
鄱陽湖大得很,聽大人們說,它是我們祖國比較大的淡水湖。打個(gè)比方吧,如果說奔騰東去的長江是系在祖國母親腰間的金飄帶,它就是綴在金色飄帶上的一顆比較大的綠寶石。不是嗎?清晨,你登上那高高的山頂,一眼望去,湖水碧藍(lán)碧藍(lán),渺渺茫茫,好像和萬里藍(lán)天連接到一起。這時(shí),它也許會引起你許多通想:駕一葉小舟,越過這萬頃碧波,不就可以駛進(jìn)那令人神往的茫茫宇宙嗎?
鄱陽湖更令人陶醉的還是它的美麗多姿。風(fēng)平浪靜的時(shí)候,都陽湖就像一面大鏡子,你看,湖旁的青山,倒映在湖中,不正像姐姐在梳洗打扮嗎?這時(shí),要是有一陣微風(fēng)輕輕吹過水面,我們的邵陽湖又另是一番景致,碧波蕩漾,在金色的太陽光照射下,波光流鰍,真叫人心曠神情,流連忘返。如果是刮起了大風(fēng),幾百里的水面白浪滔天,洶涌澎湃,風(fēng)聲水聲響成一片,就像那千軍萬馬,在前赴后繼,沖鋒陷陣鄱陽湖比較叫人喜歡和贊美的,還是它豐盛的水產(chǎn)。我們的鄱陽湖,可真是一座魚蝦的宮殿,這里水產(chǎn)名目繁多,有味道鮮美的青魚、編魚,有披盔戴甲的龍蝦、螃蟹,還有聞名的紅眼銀魚……聽爸爸講,紅眼銀魚在過去是專門用來進(jìn)貢皇帝的貢品呢,當(dāng)然,現(xiàn)在它成了勞動(dòng)人民品嘗的補(bǔ)品。每年秋冬季節(jié)湖水下退的時(shí)候,我們鄱陽湖可成了一座“鬧市”,一片繁忙的.景象。你所!“嘟、嘟、嘟……”機(jī)帆船在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地給你打著招呼,你還可以乘船去看漁民叔叔捕魚的情景,當(dāng)那魚網(wǎng)收攏的時(shí)候,才有趣呢!大大小小的魚兒在阿里惶惶不安,互相撞擊,隨著包圍困越來越小,密密麻麻的魚兒有的蹦,有的跳,有的在網(wǎng)上拼命地掙扎,這時(shí),你可以盡情地看那“鯉魚跳龍門”的情景……
!鄱陽湖,它令人向往,令人贊美。我愛邵陽湖,愛它美麗多姿,愛它物產(chǎn)豐富,我為我們的邵陽湖感到無比的自豪。朋友,你呢?
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