【推薦】學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字匯總七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字7篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇1
一片火紅的楓葉尚使白居易緩緩吟出：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的感慨；一滴清甜的甘露尚能喚回蜻蜓的回心；一朵茉莉花的芬芳尚能喚回蝴蝶的翩翩起舞一縷明媚的陽光尚能喚起小草的綠意盎然；一片綠葉尚能喚回花兒的明艷，那么一片“面包”也能喚回“水仙花”的芬芳。
李白一生平揖王侯，安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏？他毅然舍棄了高官厚祿、豪華宮殿這塊人人欲得之的面包，換來了自由奔放，瀟灑一生。陶潛不為五斗米折腰，采菊東籬下，悠然見南山。他用物質(zhì)的面包換來了享受田園、感受大自然的精神水仙花的芬芳。被譽(yù)為“鐳”的母親——居里夫人，當(dāng)時(shí)以她的社會(huì)條件，完全可以享樂人生。但她卻放棄這塊人人羨慕的面包，毅然在艱難的環(huán)境中，艱苦的工作，為人類科學(xué)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。好一朵水仙花��！你的美麗，你的芬芳讓多少人為之折腰、為之傾倒。
也許你正過著食不裹腹、衣不蔽體的生活，但你只要不放棄，只要你心中擁有“水仙花”的芬芳，那么你的靈魂就不會(huì)老去。正如司馬遷所說的：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。這就是對(duì)精神的一種詮釋吧！有些人即使是住著豪華的宮殿，吃的是山珍海味，穿的是綿衣玉帛，有的是金銀珠寶，整天碌碌無為，水仙花的芬芳對(duì)他來說也是遙不可及的星辰。
讀一讀《鋼鐵是怎樣煉成的.》，你就會(huì)知道水仙花的芬芳對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要�？匆豢锤鹄逝_(tái)，你就會(huì)明白，縱然你有許多“面包”，也換不來精神的光芒。聞聞斷壁懸崖上盛開的百合，你就會(huì)領(lǐng)悟到：要想“水仙花”的芬芳，就必須用“面包”去作為代價(jià)。
好一朵美麗的水仙花，你的芬芳滿乾坤。
換一朵精神的水仙花吧！讓你的靈魂由此得以升華，你的人生得以散發(fā)魅力。
我愿為你折腰——水仙花！
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇2
過年就少不了拜新年，你可知道以前到現(xiàn)在拜新年都有過哪些方式嗎？聽爸爸媽媽講，改革開放以前，每到大年初一的早上，小孩子們就穿上一身土里土氣的花衣裳，到晚輩那里磕三個(gè)頭，說句：“給你老拜新年了!”就可以得到1角的壓歲錢。
改革開放之后，人們的經(jīng)濟(jì)條件不斷提高，所以，拜新年時(shí)還帶一些禮物，以表寸心。農(nóng)村的人們其實(shí)方式不變，但壓歲錢提高到了1—5元錢。
近幾年，從城市到鄉(xiāng)下，幾乎家家戶戶都安上了電話。每到過年的時(shí)候，各家的'電話都響個(gè)不停，雖說祝福的話語不長(zhǎng)，又沒有上門拜訪親切，但表達(dá)了人們那顆真誠(chéng)的心。
今年，大部分人都買了手機(jī)，短信拜新年這一新時(shí)尚潮流席卷面來。就拿我爸爸來說吧，他在接到很多人發(fā)給他短信之時(shí)，很快學(xué)會(huì)了發(fā)短信。例如那一次：大年三十的晚上，爸爸一手拿著手機(jī)，一手拿著電話薄，全身投入地給自己的親朋好友發(fā)信，回短信。由于他打字較慢，所以他用一句固定的話給別人發(fā)短信：“祝豬年幸福，心想事成。萬事如意�！卑职忠步拥搅藙e人給發(fā)的信息，例如文超叔發(fā)來的：“君住長(zhǎng)江頭，我住長(zhǎng)江尾，整日思君不見君，共飲一江水”。還有：“我送你一個(gè)祝福，一個(gè)心愿，一個(gè)幸福，一個(gè)美滿等。不瞞您說，爸爸今年接到了二百多條短信，發(fā)了一百多條短信，怎么樣，厲害吧！
我想，接下來的拜新年方式可能還會(huì)變化。明年可能用可視手機(jī)直接對(duì)話。還可能是網(wǎng)上拜新年等。
通過拜新年方式不斷變化，讓我們看到了我國(guó)人民的生活水平正在不斷提高，國(guó)家經(jīng)濟(jì)和科技飛速發(fā)展，更讓我們看到了祖國(guó)燦爛似錦的明天。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇3
星期天的上午，媽媽給我買了一個(gè)小鬧鐘，因?yàn)槲铱偸巧蠈W(xué)遲到；我的心里高興得像喝了蜜一樣甜滋滋的，小鬧鐘的樣子很可愛，上面還有一個(gè)非常6+1的手勢(shì)，可有趣了。
小鬧鐘的顏色是碧藍(lán)碧藍(lán)的，形狀圓圓的，有碗口那么大，像非常6+1的主持人李永在擺著手勢(shì)；小鬧鐘的.外表有一層透明的玻璃，透過玻璃我可以看見里面有十二個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字圍成一個(gè)圈，好像十二個(gè)小伙伴在討論問題，又像十二個(gè)小伙伴在做游戲。中間有四根針，穿紅裙子的是秒針，跑得最快，又胖又肥的時(shí)針跑得最慢，就像是一位老爺爺在慢吞吞的走著，又細(xì)又長(zhǎng)的分針跑得不快不慢，他們?nèi)值苊刻於荚诒寂�，好像三個(gè)小朋友在賽跑，又好像3個(gè)小朋友在你追我趕。圖案上還有一個(gè)小姑娘在伸出大拇指，好像在說：“今天考試我又得了100分”。
小鬧鐘可有用了，可以定時(shí)間，還可以當(dāng)裝飾品，還可以當(dāng)玩具；有一次，我在家里寫完了作業(yè)覺得很孤獨(dú)，突然我看見了小鬧鐘，它像是在對(duì)我微笑，于是，我想看看小鬧鐘的肚子里面到底是什么呢？然后，我就把它拆開了，看見里面有好多好多我不認(rèn)識(shí)的零件，怕弄壞我的小鬧鐘，接著，我趕緊把它裝上了，同時(shí)，我還在心里感謝我的小鬧鐘，要不是你，這個(gè)下午我就過的沒有意思了。還有一次，早上我睡過了頭，幸虧小鬧鐘不厭其煩的叫了一遍又一遍，終于將我叫醒，我起來一看，都七點(diǎn)半了，我趕緊穿好衣服背上書包跑向?qū)W校，到教室剛坐下就上課了，這時(shí)候，我在心里非常感謝我的小鬧鐘。
小鬧鐘不僅是我學(xué)習(xí)中的小助手，更是我生活中的好伙伴，我喜歡我的小鬧鐘。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇4
“��！怎么這樣��？”“哎呦，疼死我了！”隨著同學(xué)們一陣陣此起彼伏的尖叫聲，我們五（3）班又發(fā)生了什么有趣的事呢？下面，就聽我給你們講講吧！
原來，今天下午，我們要我們要進(jìn)行流腦疫苗接種工作。看著講臺(tái)上那幾位“白衣天使”，我班立刻從鴉雀無聲到形態(tài)各異：有的雙手并攏，嘴里還念念有詞；有的正在脫上衣，做好之前的“生理準(zhǔn)備”有的……真稱得上是“八仙過海，各顯神通”。
沒過多久，“打針之旅”便拉開帷幕。你瞧！馮雅露表面上是寒風(fēng)刺骨，其實(shí)是對(duì)于打針害怕得要死。只見她戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到護(hù)士面前，就像小白羊遇上了大灰狼，一會(huì)兒把那只顫抖的右臂小心翼翼地伸出來，一會(huì)兒又迅速地縮回去，一會(huì)兒又來了個(gè)大哆嗦，一會(huì)兒又把眼睛緊閉，真是一只名副其實(shí)的“縮‘手’天鵝”�。�
你再往左看，這邊的張博森跟馮雅露成了鮮明的對(duì)比，是我們堅(jiān)強(qiáng)不“屈”的典范。他漫不經(jīng)心地走到護(hù)士面前，毫不猶豫地捋開袖子，針管扎進(jìn)了他的`肉里，可他卻若無其事，像什么都沒發(fā)生過似的。
此時(shí)，我們這些由于自身的過敏因素等種種原因而沒打針的人，早已在傳播謠言了．一會(huì)兒這兒來上一句：“聽說，打針時(shí)雖不疼，可打完后，卻像萬只螞蟻在皮膚上蠕動(dòng)，那痛苦是常人無法忍受的。”一會(huì)兒那兒又添上一句：“告訴你，打針時(shí)，針管扎進(jìn)肉里，很疼的！”但令我們沒想到的是，竟有一大部分人信以為真。
“丁零零……”隨著一聲清翠的下課鈴聲，“打針之旅”結(jié)束了，可同學(xué)們還沉浸在這次打針記的訴苦之中……
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇5
一雙珍珠似的大眼睛，黑黑的小臉，一張小小的嘴巴，這就是可愛的小妹妹—熊友浩云。
她雖然說不來話，可是她卻知道很多東西呢。小妹妹已經(jīng)一歲零三個(gè)月了，走路一搖一擺，活像一只小笨熊，可她一點(diǎn)也不笨，有時(shí)還耍些小聰明。
一次，妹妹指著桌子上面在我面前咦咦呀呀的比劃，我明白她是想要桌子上的蛋糕，可她拿不到，想要我?guī)退茫谑�，我這位大姐姐只好幫她拿蛋糕了。我把蛋糕拿給她后，她聞了聞，又伸出手，像是要把蛋糕遞給我，我以為她不想要蛋糕，就伸手去接，沒有想到我手還沒有夠到蛋糕，她居然又把手縮了回去，讓我拿了個(gè)空。見我上當(dāng)了，她“咯咯咯”的.笑起來，樣子可愛極了。哎，沒有想到，這個(gè)小妹妹居然把我這個(gè)大姐姐耍了一番。
這小妹妹呀，性格像個(gè)小弟弟，連比她大的孩子，都被她欺負(fù)，我就是最典型的例子。
有一次，外婆一邊抱著她，一邊給她弄吃的，我看見外婆這么累，就想幫外婆抱一下妹妹。我走過去剛伸出手，還沒碰到她，她就“呀呀”的反抗起來。我想，我可不會(huì)被嚇倒呢，就是要抱她，讓外婆輕松做事就行。于是，就繼續(xù)伸手抱她，沒有想到，我手剛碰到她，她就很快的伸出了她的“九陰白骨爪”，在我的臉上毫不留情的劃了一豎，氣得我朝她吼了一句：“我再也不理你了！”，可妹妹呢，只是朝我看了看，就摟著外婆的脖子轉(zhuǎn)過頭去，反倒不理我了�？蛇^一會(huì)兒，她又會(huì)吚吚呀呀的朝我“說話”，討好我，看到她可愛的樣子，我也就氣消了。這種事情發(fā)生過好多次，幸好我一般都躲得快，要不然，我臉就有N多個(gè)傷疤了！哎……
她不僅性格象個(gè)男孩，她的體形，還有那只有一點(diǎn)頭發(fā)的腦袋，都像一個(gè)男孩。每次我們帶她出門，別人都驚嘆：“好漂亮的兒子哦！”
怎么樣？我這個(gè)小妹妹可愛又淘氣吧！
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇6
今天下村時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就發(fā)現(xiàn)一位老人負(fù)著鋤頭，提著一個(gè)籃子，正往這邊走來。走近一看，原來是村上的老黨員、老退伍軍人、空巢老人李德陸同志。老人今年67歲，早幾年喪偶。兩個(gè)兒子兩個(gè)兒媳都遠(yuǎn)在廣東打工。留下4個(gè)孫子給老人一個(gè)人帶。最大的孫子不到8歲，最小的不到5歲。我笑著同老人打了招呼，老人說自己要去地里挖土，四個(gè)孫子都留在家里玩。我突然覺得很有必要去看看這幾個(gè)留守孩子。
我和村支書一起來到了李德陸老人家。發(fā)現(xiàn)老人家里很臟亂。因?yàn)樗粋�(gè)老人帶了四個(gè)小孩子，孩子們喜歡吃零食，吃完就亂扔一氣。孩子們小，不懂得講衛(wèi)生。老人呢，年紀(jì)大了，要照顧孩子，還要種田種土喂雞養(yǎng)豬，每天有做不完的事，也顧不上搞衛(wèi)生。我們一見這滿屋狼籍，屋外垃圾成堆，便決定動(dòng)手幫老人搞衛(wèi)生。說干就干，我們拿來了掃帚，拿來了鐵夾，掃的掃地，夾的夾垃圾，還順便帶著幾個(gè)小孩子一起來收拾，并告訴他們，要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不要亂扔亂丟垃圾。孩子們聽了，點(diǎn)點(diǎn)頭。一會(huì)兒，李德陸老人回來了�？粗麧嵏蓛舻�.屋子，擺放有序的農(nóng)具，老人感激地說：“真是太難為你們了，還要你們這些領(lǐng)導(dǎo)來給我搞衛(wèi)生。”肖書記說：“你老人家?guī)н@么多孩子，本來我們就應(yīng)該多關(guān)心你們呢。”接著，我給孩子們拍了照，把照片發(fā)給了孩子的爸爸媽媽，還發(fā)了信息把孩子和老人的狀況告訴了他們，希望他們能就近務(wù)工，能�；貋砜纯蠢先撕秃⒆�。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇7
不久之前，愛讀書的我閱讀了英國(guó)小說和報(bào)刊之父笛福的《魯濱遜漂流記》�！遏斶d漂流記》是笛福的第一部文學(xué)作品，發(fā)表于1719年，也是他一生中最成功、最著名的小說。
小說中主人公魯濱遜喜歡冒險(xiǎn)，他旅行到過倫敦，經(jīng)過非洲，換到過巴西，途中曾被海盜劫持做過奴隸，但最后終于化險(xiǎn)為夷。書中寫到在一次去往非洲的航行中，遇到海上風(fēng)暴，船都被淹沒了，僅魯濱遜一人幸存，最后流浪到了一座孤島生活了28年。在孤島上，魯濱遜勇敢、敢于冒險(xiǎn)，在孤島上用雙手建立起了棲息地，自力更生，甚至把一些野生動(dòng)物圈養(yǎng)起來，自己也種了很多農(nóng)作物。
魯濱遜在孤島建立起自己的一片樂土，認(rèn)識(shí)了野人星期天，叫他說話寫字。與星期天過著美滿幸福的生活，魯濱遜在困難面前沒有認(rèn)輸，通過自己的努力，獲得了成功。
讀完整本書，我很佩服魯濱遜，他頑強(qiáng)不屈的意志和堅(jiān)毅的性格感染著我；面對(duì)危險(xiǎn)不退縮，勇往直前的'精神勉勵(lì)著我；通過自己的勞動(dòng)創(chuàng)造新生活的事跡激勵(lì)著我。魯濱遜告訴我們很多道理，也教會(huì)了我們很多很多，讓我們有了很多啟示。
他的精神是很多人所缺乏的，現(xiàn)實(shí)中，人們很多在困難面前低下頭，我也不例外，如：上次做家務(wù)時(shí)，一不小心在切菜時(shí)切到了手，我有了放棄的念頭，甚至覺得很難辦到。在讀完《魯濱遜漂流記》后，看到魯濱遜面對(duì)困難的精神，我不禁感嘆，那點(diǎn)困難算什么呢？魯濱遜面對(duì)那種相當(dāng)于絕境時(shí)的境地都不言放棄，我在面臨那點(diǎn)困難又有什么理由說困難呢？在他的身上嗎，我知道只要有毅力，堅(jiān)持不懈就會(huì)在成功面前跨出更大的一步。
讀完《魯濱遜漂流記》，我受益匪淺。這種有大意義的書，難道我們不應(yīng)該多讀嗎？相信，這種書給人的啟示是極大的。至今，《魯濱遜漂流記》讓我記憶猶新。《魯濱遜漂流記》給我的感觸很多，我也會(huì)努力做到魯濱遜的性格與優(yōu)點(diǎn)，雖可能不會(huì)去冒險(xiǎn)，但任何情況下都不放棄，堅(jiān)持就是我努力地目標(biāo)。
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