有關(guān)小學(xué)學(xué)作文600字匯編9篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的小學(xué)學(xué)作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
時間一點點的流逝，不知不覺中，高中生活已經(jīng)度過了六分之一。回想剛?cè)雽W(xué)，我?guī)е篮玫你裤絹淼綄W(xué)校。但學(xué)習(xí)的道路卻一直坎坎坷坷，不盡人意。而現(xiàn)在高一的寒假已經(jīng)過去了，即將迎來的是一個美好的春天。在這萬物復(fù)蘇春暖花開的季節(jié)里，我又站在了一個新的起點，面臨著更大的挑戰(zhàn)。我不禁問自己：新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?
也許很多同學(xué)目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),或是追趕上某位同學(xué),而我的目標(biāo)其實很簡單，就是將理科的成績提高上來。說實話，選擇理科的我文理偏科卻偏得特別嚴重，所以，我需要一步一個腳印，踏踏實實的`學(xué)。
在開學(xué)前我就為自己定了一個計劃。首先，就是要有自信心，自信是成功的第一秘訣，無論在生活，還是在學(xué)習(xí)中，自信都是至關(guān)重要的。其次就是課堂的學(xué)習(xí)了。我想，學(xué)好一門課程，不僅是需要課前預(yù)習(xí)，上課認真聽老師講并完成學(xué)案，更重要的是要把上課沒有弄懂的知識及時向老師或同學(xué)請教，并加以鞏固。再次，課余時間，我需要加大自己的閱讀量，拓寬自己的知識面，豐富視野;同時閱讀名著，也有助于寫作水平的提高。最后，要為自己明確短期的小目標(biāo)，并努力去實現(xiàn)，不能三分鐘熱度，要有恒心，堅持到底。
學(xué)習(xí)不僅僅是一種興趣，更是一份責(zé)任，是我們應(yīng)該做而且必須做好的事情。同時學(xué)習(xí)的過程必定會有辛苦的付出。沒有苦的、累的過程，就不會有進步和提升。所以，我要將學(xué)習(xí)生活中失敗的悲傷、收獲的歡愉都化作前進的動力，不斷去克服困難取得新進步。沒有耕耘就沒有收獲，沒有付出哪有所得?因此，對于即將升入高二分班的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿?
展望新學(xué)期，讓我們揚起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的中學(xué)航行中，也許會有坎坷、艱險。但我堅信，在我們敬愛的如舵手的老師的幫助下，只要我們努力，我們一定會戰(zhàn)勝一切困難，戰(zhàn)勝前行中的風(fēng)雨，到達成功的彼岸。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
那天晚上是周日例會，臨近下課時我去辦公室拿會議記錄，剛趕上我們班站隊回寢室。因為流行性感冒，上周班上一半同學(xué)都請假回家，如今又聚在一起，見到我都一擁而上，紛紛抱著我，擁著我，嘴里不停地喊著：“老師好！”“老師好！”看著健健康康的同學(xué)，我心里也格外高興，那一刻我覺得當(dāng)這群孩子的老師真好！
第二天是作息時間調(diào)整的第一天，原本擔(dān)心我們班學(xué)生吃飯慢而耽誤早讀，沒想到當(dāng)我八點二十進教室時，大家竟齊刷刷地坐在教室里。與上周冷冷清清的教室相比，今天再尋常不過的班級竟讓人覺得充滿朝氣和活力，而我也為此精神一振。再看看這群孩子，他們臉上也洋溢著興奮、期待的表情，我知道此時他們特別想最回學(xué)生，而我也迫切需要轉(zhuǎn)入教師這一角色，于是我在簡單傳達過對他們的思念之情后開始上課。一節(jié)課在我沒有過多維持課堂紀律的情況下，效果出奇的好。孩子們個個生龍活虎，有條不紊地進行著各個環(huán)節(jié)，書聲、笑聲時時在教室回蕩，整個教學(xué)反映出學(xué)生樂學(xué)，老師樂教的場面。那一刻身為老師我感到最為幸福，我相信孩子們也最為快樂。
課下我在回味著被孩子們需要的幸福，能愉快工作的幸福，同時我也在問自己：“同樣的學(xué)生，同樣的語文課，這種幸福的感覺我以前怎么沒覺得如此強烈呢？孩子們的表現(xiàn)也怎么如此不一樣呢？思來想去，我懂了，我與學(xué)生之所以有不同的感觸和表現(xiàn)是因為通過上星期半數(shù)人請假這件事，讓我們懂得了珍惜，珍惜這寶貴的時間和健康的.身體，珍惜這難能可貴的全班團聚和能共同上課的機會。明白了這些，我笑了，原來自己一直被幸福包圍著，只是曾經(jīng)的我被幸福沖昏了頭，對幸福視而不見罷了。下節(jié)課我一定要對那群孩子說：“讓我們因彼此的存在，因彼此的需要而時刻感到幸福！”
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
課前談話：
一、老師自我介紹
二、我和孩子玩一個游戲：“幸運52”有個手勢就是――？（出示一幅圖，讓一個同學(xué)描述，背對圖畫的同學(xué)猜想）。
教學(xué)過程：
一、激發(fā)興趣。
1。你喜歡什么小動物呢？為什么呢？（小白兔、小鸚鵡、小貓、小狗、小烏龜）
2。出示一組小動物的照片（配上生動的音樂和動物的叫聲）。
3�？戳艘院�，想說什么呢？（小狗真可愛、小鸚鵡真的像我家的那只、那只螃蟹非常威武、那只小白兔像是玉雕成的）
二、說話。
1。
小白兔熱烈歡迎小白兔善良登場。（出示一只真正的小白兔），你們和它打個招呼。……取個名字吧……（你說的這么好，和它握握手吧）看到同學(xué)們這么喜歡小白兔，那么說說你最喜歡它的什么呢？（紅寶石的眼睛、調(diào)皮的性格、潔白如玉的皮毛）
2。你們喜歡的那部分，就要用生動的文字來描述。如果你寫得好，“雪兒”會記住你的。
3。讀讀你寫出的片斷。（教師板書：仔細觀察抓住特征；想像生動）
4。
剛才是寫眼睛的，還有不同的嗎？（耳朵：小白兔很弱小，但是長著兩只靈敏的大耳朵）、（羽毛：改成什么――絨毛――好的，摸摸看，有什么補充）（嘴巴：親一下，什么味道？）還剩下兩只（舉起小白兔，有小孩發(fā)出笑聲）
5。你今天回家，會告訴爸爸媽媽，你怎么介紹呢？（按一定順序）
6。誰來嘗試把小白兔介紹給媽媽。
7。假如，你就是這只小白兔，你會怎么介紹自己呢？（我有一雙紅寶石的眼睛、兩只天線般靈敏的耳朵，還有有力的四肢）
8。小白兔很想它的'媽媽，你們說怎么辦？（出示：兔媽媽）
9。想像：兔媽媽見到了小白兔，會說些什么？（你怎么跑那么遠的路，想死媽媽了）。
10。兔媽媽從大老遠的地方趕來，一定餓了吧，誰來喂它們？
11。播放錄像（小白兔吃胡蘿卜），在下面先說說看，小白兔是怎么吃胡蘿卜的？
12。演一演：你就是一只小兔子。（一同學(xué)有些靦腆，老師說“這是一只斯文的兔子”，再提一同學(xué)表演，果然放開多了。）
13。再對小兔子說說。（感謝它的話）
三、寫作。
1。你想寫什么？（小老鼠、小鸚鵡、小豬、小白兔、小烏龜）
2。要求：如果你就是這個動物，會取一個什么名字，把自己也放進去？（我是――）
3。寫作（播放輕音樂）。
指生讀自己的習(xí)作。（你們還有哪些建議？）
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
經(jīng)常在一家生意興隆的拉面館吃拉面。店面不大，一兩個服務(wù)員，因為忙，常常忘了給大茶壺里添水，直到顧客再三再四的催促，服務(wù)員一邊答應(yīng)，一面還在急匆匆的忙自己的事，轉(zhuǎn)身又忘了，常惹得顧客們很生氣。
今天又是。店堂里坐滿了人，還有人源源不斷的從門口走進來，摩肩接踵，服務(wù)員忙得不亦樂乎，早已忘了給茶壺里添水的事，仿佛那根本就不是她的事。有幾個顧客用紙杯子倒水，瀝干了茶壺，還是沒能倒出水來。脾氣好一點的，露出一副失望的表情，訕訕離開，脾氣不好的，叫一聲“水沒了”，“砰”的把空茶壺摔得山響，氣呼呼地坐回原來的座位，等著服務(wù)員把水添滿。
我正口渴，見里面沒有水了，與其坐著等，不如自己動手。于是繞到水瓶邊，把茶壺里的'水添滿�！白约簞邮郑S衣足食”，不僅在物質(zhì)匱乏的年代適用，即使現(xiàn)在，也有著不尋常的意義。老娘常這樣嘀咕，“有閑工夫支配人做事，還不如自己動手。干脆！”
喝著自己倒下的滾燙的茶水，爽。
一些剛才大叫大嚷的顧客眼珠子轉(zhuǎn)的快，一個接一個的把空杯子端到了茶壺邊。這當(dāng)然是他們的權(quán)利，沒有必要親自動手，因為他們是顧客，是上帝，上帝還需要自己動手嗎？動動嘴可矣。
實際上，人與人之間要多一些理解，多一份人情味，過分夸張自己的權(quán)利，無意間卻降低了自己的身份，舉手之勞，分擔(dān)別人的負擔(dān)，而自己又不受多大的損失，何樂而不為？服務(wù)是一個廣義的概念，也是我們每一個社會人的責(zé)任，不一定驚天動地的事就是在服務(wù)，我們的生活細節(jié)中，潛藏著一點一滴的服務(wù)，如果把服務(wù)僅僅局限在自己的本職工作中，總有一天，“服務(wù)”會蛻變成“被人服務(wù)”，平常人不經(jīng)意間變成了“老爺”。
離開拉面館，感到一陣輕松，因為我體會到了為他人服務(wù)的快樂。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
“加油、加油……”的吶喊聲，一陣陣的從三八班傳出來……
原來事情是這樣的。星期五上午放學(xué)時，田老師神秘的的讓我們班女生，下午帶一把梳子，我們問她要干什么，她卻把頭一揚說：“不告訴你們，這一下，可把我們的稀奇心給調(diào)動起來了，嗨，真不知田老師葫蘆里賣的什么藥。
我們迫不及待的等到下午第四節(jié)課，田老師終于要說出秘密了，原來是讓我們做幾個小游戲，同學(xué)們一聽，教室里一下子沸騰了，……我們做的第一個游戲是女生比賽梳辮子，田老師讓所有的女生解開自己的辮子，老師把比賽規(guī)則詳細的說了一遍，然后先讓第一組出場，一聲令下，第一組女生個個爭前恐后，麻利的梳著自己的小辮子，只見王小柯拿起梳子在頭上梳了幾下，用皮筋繞了幾圈，一個漂亮的小辮子，便扎好了并得了第一名。就這樣第二組、第三組……女生的比賽在同學(xué)們的加油中結(jié)束了。下面該我們男生出場了，我們的游戲是穿脫衣服比賽，田老師剛說完比賽規(guī)則，第一組男生便迫不及待的竄上講臺，比賽開始了，只見董文哲嗖的拉開衣服拉鏈，脫下衣服往桌子上一扔說：“老師，我第一名，”老師說：“你沒有認真聽比賽規(guī)則，脫完還要穿上，”董文哲一聽，急忙拿起衣服往身上套，等他穿上的'時候別人早穿好了，我在第三組比賽中獲得了第二名。
最后一個游戲是，讓我們男生給自己的同桌女生們梳辮子，這一下可把我們給難住了，在老師的鼓勵中，比賽開始了，我給我的同桌楊曉嵐梳辮子，我抓住她的頭發(fā)，由于手太笨，老抓不住，好不容易抓住了頭發(fā)，拿起梳子，剛給她梳了幾下，她就疼的叫了起來，我忽然想起了一句話，把自己的成功建立在別人的痛苦之上，我想到這里，急忙松了手，雖然我沒有得到名次但我也很高興。最后老師還采訪了同學(xué)們的感受，有的同學(xué)說緊張;有的說高興;還有的說開心。最后田老師說：“從你們的表現(xiàn)，我就能看出你們在家里的自理情況，你們長大了，自己的事情應(yīng)該學(xué)會自己做，還有對待事情要細心，做事要有頭有尾，對待自己的同學(xué)要關(guān)心愛護……“
“叮零零”，下課鈴響了，我們還沉侵在有趣的游戲中，不肯離去。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇6
“7月22日8時將會發(fā)生五百年難得一見的日全食現(xiàn)象�！甭牭竭@個重大新聞后，人們都早早地準備好東西等在下面。
從窗外往下看，院子里已經(jīng)聚集了好多人，男女老少都來了，連老不下樓的幾個老奶奶都站在院子里了，我們也不能落后，連忙跑下去。
下去一看，用來觀看日全食的東西還真多：有的是涂了墨水的玻璃；有的是從醫(yī)院拿來的“X膠片”；還有的是做電焊用的.濾光鏡……但是都沒有我爸做的好，我爸爸是用軟盤上的膜粘在墨鏡上，這樣的效果還真不賴。嘿！不同的東西看的顏色都不一樣。我們做的“超墨鏡”看的是七色陽光中開頭的色——紅色；“黑玻璃”看到的顏色是白色；“X膠片”看到的顏色是淡黃色；濾光鏡還真是“綠光鏡”， 看到的顏色竟然是綠色。不信，你看！咦，太陽怎么缺了一角，啊，日全食開始啦！
太陽好像被天狗咬了一口似的，但這一口好完整，一條弧線的邊。缺口越來越大，太陽越來越小，似半月，似小船，似倒畫的眉毛……太陽這時變成了一條紅線，沒了，沒了……紅線也沒有了。最后只剩下一個白色的光環(huán)——日冕，直接用肉眼都可以看到。人們歡呼起來，大人們便“瘋狂”照起相來，這時路燈亮了，一顆星星也出現(xiàn)在天空中離太陽不遠的地方，好象要和太陽做伴一樣。過了一會，太陽又刺眼起來，星星隱藏住了光輝，大家又紛紛拿起各自的工具觀察起來，原來太陽只露出了一只“小眼睛”，啊！太陽的威力可真大，那么小的一點點就這么刺眼。慢慢的，太陽的整個臉都露了出來。
日食結(jié)束了，可我的心情依然留在那個時候。我問爸爸：“為什么會出現(xiàn)日食��？真的是 ‘天狗食日’嗎？”爸爸回答說：“‘天狗食日’只是傳說，實際上是因為月球擋住了太陽，我們看起來就成了日食�！�
我真希望能再活五百年，再一次欣賞到這種美麗的奇觀！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇7
那天是三八婦女節(jié)，下午一放學(xué)，我就迫不及待地就往家里跑，我計劃好了，要和爸爸一起送一束鮮花給媽媽。
回到家，我看到媽媽已經(jīng)回來了，禮物沒買怎么辦呢？于是我眼珠子一轉(zhuǎn)想到了一個辦法。我問媽媽：“媽媽，爸爸到哪里去啦？”“他去辦一些事情去了，可能一會兒就回來了。”媽媽自然地回答道。我見她沒察覺到什么，便拿著她的手機輕手輕腳地來到了外面，小心地撥打了爸爸的手機。我邊撥打電話，邊轉(zhuǎn)過頭去看看媽媽有沒有過來。電話終于撥通了，我低壓著聲音說：“爸爸，你在哪里？”爸爸說：“在路上，快到家了。”“今天是三八婦女節(jié)，不是說好要買束鮮花送給媽媽的嗎？”“你先出來，然后我跟你一起去買花�！蔽伊⒖虙鞌嗔穗娫�，跟媽媽說：“媽媽，我出去一下�！庇谑俏也坏葖寢尩幕卮鸨闩d沖沖地跑了出去。
我和爸爸來到了一個花店里。那里的.花各式各樣，有雪白的百合，有嫩黃的康乃馨……我的眼睛就要花了，我精心挑選了一朵帶兩個花苞的黃百合，四朵如火焰的紅玫瑰，兩朵潤澤透明的粉玫瑰，兩多鮮紅的康乃馨。然后，我高興地把花交給服務(wù)員，服務(wù)員用綠色條紋的透明正方形的包裝紙認真地做了包裝，顏色搭配也很協(xié)調(diào)。一束漂亮的藝術(shù)捧花便立即呈獻在我和爸爸的眼前。
我開心地捧著這束花和爸爸離開了花店。到了家門口，我忙把花藏到背后，悄悄的打開門，一探頭看見媽媽正在看書，爸爸給我做了做手勢，我便輕輕地說：“媽，祝你三八節(jié)快樂！”邊說邊拿出那束花，而爸爸在我旁邊看著媽媽。媽媽見了欣喜萬分，接過鮮花，說了聲謝謝，邊親了我和爸爸的臉頰，我知道，這是愛之吻。媽媽實在是太激動了，放花時，一不小心就把花瓶給打碎了。不過沒關(guān)系，可以再去買一個。
那天真是個難忘的節(jié)日��！真是一個充滿溫馨的日子。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇8
我叫吳嘉辰，是一個五年級的小學(xué)生。我呀胖胖的，壯壯的，個子在班里不算高也不算矮。頭方方正正，眼睛不大，鼻子不高也不矮。嘴巴大小適中，厚厚的嘴唇，這就是我。
我最崇拜的人是呂思清，我希望長大以后也可以像他一樣，是一名音樂家，讓音樂充滿我的生活。我的座右銘是：“是金子在哪里都可以發(fā)光�！�
我有很多愛好，比如：航模、打乒乓球、朗誦、滑輪滑。但我最喜歡的愛好還是我的小提琴。一年級時，我參加了第十九屆安徽省少兒小提琴比賽，那次比賽我沒有比到我心想的成績？一等獎，只比了二等獎。于是，我立下志愿，下次比賽時，一定要拿到一等獎。從此，我每天刻苦練習(xí)小提琴，每天都練小提琴一小時，假期我更是刻苦練習(xí)，每天都練四、五個小時，今年我又參加了安徽省少兒小提琴比賽，在賽場上，我沉著冷靜，最終以一曲優(yōu)美的《化蝶》打動了所有評委的心。功夫不負有心人，我終于獲得了我理想的成績？一等獎。比賽過后，我又參加了小提琴七級考級，同樣，我也考了良好的好成績。
我有我的優(yōu)點，也有我的缺點。有了缺點就應(yīng)該改正，下面我就來說說我是怎樣改正缺點的吧。原來，我的語文成績在班里不能拔尖，錯都錯在作文上，一扣就是四、五分。四年級上學(xué)期，我的作文分扣得更厲害了，一扣就是六、七分，我想這下可完了，我的語文成績降到了90分以下。我意識到問題的嚴重性，趕快讓媽媽給我報作文班。經(jīng)過一學(xué)期的`努力和作文老師、媽媽的幫助下，我的作文進步很快，不僅作文水平提高了很多，而且考試時我的作文只扣一、兩分，我還把自己的作文投到網(wǎng)上呢！一份耕耘，一份收獲，四年級下學(xué)期期末考試，我的語文考了94。5分，數(shù)學(xué)是我的強項，但是因為我的粗心，一百分與我擦肩而過，只考了96分。
新學(xué)期來到了，我決定要攀更高的山，潛更深的水，不讓一百分與我擦肩而過，而要讓我的成績更上一層樓。作文
小學(xué)學(xué)作文600字 篇9
么是規(guī)則?是白紙黑字的法律條文，還是七大章八大節(jié)的校規(guī)?應(yīng)該不是這些。當(dāng)一個孩子在你身邊摔倒時，沒有哪條規(guī)則要求你必須把他扶起來，但你還是這樣做了，因為你心是有這樣一個規(guī)則：要幫助比你弱小的人，心中這種規(guī)則多了，道德也就隨之形成了。
規(guī)則與道德是相輔相成的。
沒有道德，規(guī)則是無法支撐一個社會正常運轉(zhuǎn)的，規(guī)則是人定的，如何嚴密也不能夠到“天衣無縫”。若沒有道德的支撐，規(guī)則是很容易被人鉆空子的。你說不許“隨地”吐痰，那我就吐到公園的長椅上好了;你說不許“亂涂亂畫”，那我就“認認真真”地給你畫上一排青面獠牙的'小鬼，如何?事情若真到了那一步，恐怕就不是一口痰，一幅畫那么簡單了。律師們大可鉆法律的空子，憑自己的三寸不爛之舌將事情弄得黑白顛倒，是非不分，只怕年年都要“六月飛雪”了。
沒有規(guī)則的社會更是要方寸大亂。不是所有人都能像范促淹那樣“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的，也不是所有人都能做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”�！奥凡皇斑z”或許還有可能，而“夜不掩戶”卻怎么聽怎么像一個美麗的神話傳說，當(dāng)?shù)赖虏蛔阋约s束人們的行為時，規(guī)則將會適時地補上這個漏洞�！皞�人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”聽上去是道德的淪落，但美國卻制定法律，要求你先把自家門前的雪掃干凈了再說，至少不能讓路人被你家的積雪滑倒。這就是道德的底線――規(guī)則劃出來的。
理想的社會應(yīng)是規(guī)則與道德并存的。規(guī)則約束著人們，使其不至滑出道德的底線;同時，道德也填補了規(guī)則的漏洞，使其更加完美。一個人被外在的規(guī)則和內(nèi)在的道德約束著，才能成為一個真正的人;一個社會的規(guī)則與道德相輔相成，這個社會才能充滿希望。道德是通向美好未來的路，而規(guī)則就是路旁的燈，照亮我們純潔的靈魂，也照亮那條充滿理想的大道我們將道德埋在心底，將規(guī)則挽在手上，勇敢地面對未來。
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