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小學生作文

學生描寫小學的作文400字

時間:2026-01-27 09:50:22 小學生作文

【必備】學生描寫小學的作文400字匯編六篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的學生描寫小學的作文400字6篇,希望對大家有所幫助。

【必備】學生描寫小學的作文400字匯編六篇

學生描寫小學的作文400字 篇1

  我經(jīng)常聽媽媽說她小時候常玩的一些游戲,丟沙包、跳皮筋、跳方格、打陀螺、踢毽子……可是我都沒太玩過。周末,外婆、外公帶給我一個陀螺,我看見了又開心又好奇,這是什么呀?一根系著長長 繩子的細棍子,一塊底部尖尖有個小鋼珠的、有點像倒著的圓錐樣子的木塊,原來這就是陀螺。后來,爸爸教我怎么玩。先把繩子一圈一圈地繞到陀螺上,直到把繩子全繞完,然后用力把棍子一抽,陀 螺就轉起來了,再用鞭子使勁的`抽啊,打啊,陀螺就轉的像風一樣快。要是不抽打它,它就越轉越慢,越轉越慢,直到停下來。因為我第一次玩,所以我抽了幾下,陀螺就歪倒了,不轉了。后來,我玩 的次數(shù)越來越多,我就會玩了,玩的也就越來越好了。我還給它做了裝飾,這樣,它快速轉的時候,圖案也跟著轉,一圈一圈的不同顏色,特別漂亮,好像給陀螺穿了一件彩色的新衣服。

  我很喜歡我的陀螺,我覺得,我生氣的時候就可以使勁抽它,發(fā)泄我的怒氣;我開心的時候,它就是我朋友,穿著彩色的衣服給我跳舞。媽媽說,我就像個小陀螺,需要不時“抽打”,才能不停地 進步,要是一段時間不管我,我就會退步,像陀螺一樣停下來。我心里想:“哼,你也是這么長大的,你小時候干的壞事也不比我少。”嘿嘿……

學生描寫小學的作文400字 篇2

  清晨,我站在窗臺,遠處已綻放開的櫻花對我微微一笑。這時已是三月,櫻花露出了它那嬌嫩的小臉,三月的櫻真美呀。晨風中的櫻花園,又熱鬧又美麗。

  漫步園中,一陣櫻花的清香撲鼻而來。一棵棵充滿活力的櫻花樹都綻放開了美麗的花朵,我的眼睛應接不暇,有的櫻花是五片單花瓣,有的只有銅錢般大小。粉色的花瓣,銀白色的花蕊,宛如中國的臘梅花;很多層花瓣湊在一起,銀白色的花蕊又嬌嫩又美麗。

  哦!多可愛的櫻花!

  銀白色的花蕊則像一粒小珍珠,晶瑩潔白,楚楚動人。真想在這櫻花的世界里唱一首日本民歌《櫻花》,表示我滿心的愉快。歌里的旋律襯托著現(xiàn)在的情景。多美呀!

  眼前一棵大櫻花樹,棕黑色的樹干,清脆動人的嫩葉。嬌美、可愛的花瓣,怒放的櫻花別具一格,引起我的`遐想。

  一陣微風突然吹來,花瓣悄然落下,它們隨風飄蕩,在天空中漫天飛舞,仿佛片片花瓣從天而降。那是櫻花的海洋,櫻花的世界。我在花從中翩翩起舞,感受著櫻花公主的美稱。

  櫻花代表中日友好之情,這美麗的櫻來自日本,長在中國富繞的土地上。讓這美麗的友誼之花開滿大地,愿中日友好像松柏一樣萬古長春,像櫻花一樣嬌艷、甜美。

學生描寫小學的作文400字 篇3

  今天,是一個陽光明媚的好天氣,爸爸帶我和妹妹到九江公園去玩.

  坐上公汽來到橋頭,那里種著花草、樹,一簇簇綠葉襯托著一朵朵各色各樣的花朵,來到橋上,大橋像一條長龍橫臥在江面上,許多汽車在大橋上快速的行駛著。

  來到公園,公園里風景如畫,令人陶醉,寬敞的噴水池里,碧波蕩漾,漂亮的小石橋直通湖中的小亭子,有時小亭子里還有人下棋。

  來到湖邊,爸爸給我們租了一艘電動船,我們的'船像木頭一樣飄浮在湖面上,我把手伸進水里,全身都覺得清清爽爽的,妹妹也頑皮的撲騰著水花.我手把著方向舵,那小船在我手里就像駕馭著一匹小馬似的,輕快地馴順地從亮晶晶的浪尖上跳躍首飛了起來.突然一個急剎車,原來船被魚網(wǎng)纏住了,爸爸急忙把船前進檔換成后退檔,再把船輕輕左右搖擺,過了一會兒,船終于從網(wǎng)里逃出來了.我們租船時間到了.

  我們繼續(xù)游玩,來到蹦床前,上面有許多小朋友興奮的又蹦又跳,活潑得像一只只小猴子.我被吸引住了,馬上和妹妹爬上去和他們一起玩起來,我們在上面蹦呀跳呀活像一只快樂的小白兔.我又在里面認識了許多新朋友,我們一起在像皇宮一樣的房子里鉆來鉆去,還騎了老虎、大象、馬,玩過翹翹板。里面的東西我們玩遍了。

  時間過的真快,一眨眼就到了下午,我們依依不舍的回家了。

學生描寫小學的作文400字 篇4

  小時候在媽媽懷里吚呀吚呀地哭,心里總盼望著長大,像大哥哥大姐姐一樣戴上鮮艷的紅領巾,背上自己的小書包去上學。

  如今,我已是一個小學生了,沉重的書包占據(jù)了童年的快樂,各種興趣班成了我的加油站,大人們的嘮叨讓人心情郁悶。我更加渴望著長大,擁有花樣的青春,擁有屬于自己的季節(jié)。

  我想,我的青春會在大學中度過吧!不管是清華、北大這樣的名牌大學,還是夢中經(jīng)常出現(xiàn)的那個熟悉的校園,都一樣令人神往。青春應該是教室里朗朗的讀書聲,是校園中求知的腳步聲,是宿舍里熱烈的討論聲;青春也是賽場上的吶喊聲,是舞臺上的舞步聲,是會場上的鼓掌聲;青春更是跳動不息的脈搏強音,正是這些強有力的聲音才能譜寫出青春的華美樂章。

  青春代表自信。“初生牛犢不怕虎”,我在表達訓練營中獲得的能量會得到充分的釋放,毛遂自薦的勇氣及遇到困難奮勇拼搏的韌勁都將為我的青春插上一對美麗的翅膀。

  青春代表友誼!昂却嬷,天涯若比鄰”,離開父母的我將會獲得純真的`友情。生活上的無私幫助、心靈間的互相溝通,都像拂過琴弦的柔風,讓我的青春溫馨而美好。

  青春代表自由。少了老師的壓力,多了自學的空間;少了家長的監(jiān)督,多了自由的天地。我不會讓自己隨波逐流,虛度年華,反而會讓自己的興趣特長得到更好的展示,讓自己的生活更加充實。

  我向往的青春是美好的,她像一個美麗的夢,充滿神秘感?晌仪宄刂,只有把握住現(xiàn)在,腳踏實地地走好每一步,才能在未來的青春中綻放出最棒的自己。

學生描寫小學的作文400字 篇5

  《湯姆·索亞歷險記》是以密西西比河為中心,將作者的生活體驗作為材料的長篇小說,《湯姆·索亞歷險記》讀后感500字。小說描寫的是以湯姆·索亞為首的一群孩子天真浪漫的生活。一個古怪精靈、滿肚子鬼主意的湯姆和另一個野孩子哈克,他們?yōu)榱颂与x學?菰锓ξ兜.功課、虛假的教義和死板的生活環(huán)境,在密西西比河這一特定地區(qū)各顯神通,經(jīng)歷了一次又一次的冒險,做出了一件又一件令人捧腹的趣事。湯姆是一個多重角色的集合體,在姨媽眼里,他是個調皮搗蛋的頑童,可他具有智慧、計謀、正義、勇敢等諸多才能。他聰明愛動,富于同情心;他有理想、有抱負,也有煩惱。

  有一次,湯姆·索亞和野孩子哈克決定去尋找寶藏,他們“全副武裝”,帶了一把缺了鋒口的鎬和一把鐵鍬,踏上了三英里的路程,到了酒坊溪對岸小山那棵死了樹干的老樹,他們兩個在挖寶藏之前就開始做起了白日夢。哈克如果獲得了寶藏就天天吃餡餅、喝汽水,有馬戲就都看,場場不落。湯姆·索亞如果獲得了寶藏就去買一面新鼓,一把真寶劍,一條紅領帶和一只小公狗……他們開始挖,干了半個小時,流了一身的汗,一無所獲。他們又拼命的干了半個鐘頭,還是一無所獲。最后,他們發(fā)現(xiàn)寶藏就在一個山洞里,全部帶回鎮(zhèn)里,兩人平分。他們將這些錢拿去放債,但也過上了好日子!稖贰に鱽啔v險記》告訴我們要勇于嘗試,才能獲得意想不到的收獲。

學生描寫小學的作文400字 篇6

  今天我媽媽被我戲弄了一番,但我也受到懲罰。不過我能戲弄老媽真的是很“偉大”,因為原來我試過戲弄我媽,但沒成功過。你想知道我怎么戲弄我媽的嗎?那就往下看吧!

  我和媽媽準備走的時候我忽然看見了媽媽的.包,于是一個“偉大計劃”浮出腦海。于是,我開始實施“偉大計劃”,首先我要想一想把包放到哪里呢?放到門后吧,太老土。放到書桌后面,放進去容易拿出來難!干脆一不做二不休,把包放到床里面,有會有疑問了什么叫放到床里面呀!原來我的床板下面有一個儲物室。把一切準備好后,只等媽媽的一慘聲了! 于是,我就貓著腰坐到沙發(fā)上看看媽媽的舉動,媽媽終于要去拿包了。我的“偉大計劃”馬上就成功了,我好興奮呀。媽媽已經(jīng)推開門了,我閉上眼睛,靜候佳音。

  果然不到三秒一聲慘叫響徹云霄。于是媽媽動員老爸和我一起開始找。我專門不到那個地方找。不一會一聲奸笑從我爸口中發(fā)出“郭英楠,不錯嗎?不過你這點小伎倆怎么可能騙得了我!我要罰你掃一星期的地。” 哎呀,不好計劃失敗,三十六計走為上計,我跑。哎呀不好,門被鎖著了。我只好任勞任怨的干活了!真倒霉,不過我的“偉大計劃”還有方案二呢,我要叫你防不勝防,至于方案二嘛下期見分曉!

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