關(guān)于吊蘭的小學(xué)作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于吊蘭的小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于吊蘭的小學(xué)作文1

　　吊蘭是一種生命力旺盛、惹人喜愛(ài)的供人觀賞的植物，我非常喜歡它。

　　我家栽有一盆漂亮、茂盛的吊蘭花。它的葉子和枝都是碧綠色，葉子兩邊還鑲有乳白色的葉邊呢！葉子的中間有縱形的條紋，非常漂亮。葉子的頂端尖尖的，像針一樣。它的葉子猶如蘭花的葉子一般，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的。一到春天，吊蘭就從葉叢中發(fā)出了白色的嫩芽。接著，逐漸變成淡綠色，真奇異。等到葉子長(zhǎng)得茂盛的`時(shí)候，你就會(huì)看到它那美麗的姿態(tài)。那一根根樹(shù)條垂下來(lái)，下面長(zhǎng)著一叢叢可愛(ài)的小吊蘭，多像一個(gè)調(diào)皮的猴子倒掛在樹(shù)上玩耍呀！從遠(yuǎn)處看去，枝條就像一條綠色瀑布似的！

　　夏天是吊蘭開(kāi)花的季節(jié)。每天這時(shí)候，吊蘭就會(huì)綻開(kāi)一朵朵白色的小花，在風(fēng)伯伯的吹拂下，花兒翩翩起舞。這一朵朵白色的小花發(fā)出淡淡的清香，既給人一種舒心的感覺(jué)，又給人一種美的享受。

　　吊蘭喜歡在潮濕的泥土里生活，要是你想吊蘭長(zhǎng)得好，必須勤澆水。吊蘭適合掛在窗口或放在陽(yáng)臺(tái)上，這樣更能顯示出它那美麗的姿態(tài)。

　　朋友，如果你把吊蘭放在房間里，你會(huì)覺(jué)得空氣清新多了，精神也會(huì)愉快許多！

關(guān)于吊蘭的小學(xué)作文2

　　我有一盆吊蘭，我可喜歡它了！

　　吊蘭一年四季都是綠色的，吊蘭剛長(zhǎng)出的葉子是嫩綠色的，過(guò)了一段時(shí)間之后，它們慢慢就會(huì)變成深綠色。它的葉子又細(xì)又長(zhǎng)，而且，還是變得像一道綠色的彩虹。溫暖的春風(fēng)拂過(guò)，吊蘭就偏偏起舞，在茂盛的綠葉中長(zhǎng)著一條條細(xì)細(xì)的枝條。

　　幾天后，枝條上竟然又長(zhǎng)出了一株株小吊蘭像媽媽拉著自己的孩子一樣溫暖！

　　以前我總是認(rèn)為吊蘭從不開(kāi)花，但令我吃驚的是：吊蘭竟然開(kāi)花了！春末初夏的時(shí)候，吊蘭的一枝小莖上開(kāi)出了幾朵黃豆般大小的小白花。小白花有六片辦，中間的花蕊是黃色的。另外的'小莖上有的花全展開(kāi)了像一個(gè)舞臺(tái)，有的才展開(kāi)了兩三片花瓣像一個(gè)害羞的姑娘；還有的是花骨朵兒好像里面藏著什么寶貝。當(dāng)你湊近去聞的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)它沒(méi)有什么香味，但依然很美。

　　吊蘭的生命力很旺盛像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。我只需要給它澆水，它就越來(lái)越茂盛。把莖上的小吊蘭摘下來(lái)放在土里澆上水它也能活。

　　我每天都會(huì)給它澆水，晚上寫(xiě)作業(yè)累了它好像在說(shuō)：“累了就看看我吧！”這就是我的植物朋友——吊蘭。

關(guān)于吊蘭的小學(xué)作文3

　　我家陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)著三盆吊蘭：金邊吊蘭，銀邊吊蘭，純綠色吊蘭。

　　吊蘭的外形，具有獨(dú)特的美。它看上去就像煙火散開(kāi)時(shí)的姿態(tài)，優(yōu)雅別致，格外吸引眼球。吊蘭深綠色的葉子，細(xì)而長(zhǎng)，層層疊疊，向四處伸展，微微地低垂著頭，就像小朋友做了錯(cuò)事，害羞地立在那里。

　　夏天，吊蘭長(zhǎng)得最旺盛，葉子越長(zhǎng)越長(zhǎng)，向盆沿斜垂著，在枝條的頂端抽出了新枝，枝上還長(zhǎng)出了一簇簇的`新生命。這些小綠葉精神飽滿地向上生長(zhǎng)著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)個(gè)嫩生生的娃娃，精致迷人。

　　吊蘭不僅有獨(dú)特的美，它還有極強(qiáng)的吸收室內(nèi)有毒氣體的能力，所以它還有了別名：室內(nèi)凈化器。

　　吊蘭在媽媽精心呵護(hù)下，長(zhǎng)得更旺盛，綠得發(fā)亮，生機(jī)勃勃，賞心悅目。媽媽還告訴我：吊蘭有著頑強(qiáng)的生命力，只要給它曬曬太陽(yáng)，澆澆水，就能快樂(lè)地生長(zhǎng)著。聽(tīng)了媽媽的話，我更加愛(ài)吊蘭了，愛(ài)它的那種頑強(qiáng)的精神。在以后學(xué)習(xí)和生活中，我也要像吊蘭一樣不退縮，不放棄。

關(guān)于吊蘭的小學(xué)作文4

　　我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆吊蘭。

　　剛買(mǎi)來(lái)的時(shí)候，只有狹長(zhǎng)的葉子，看不出莖。葉子的顏色是白綠相間的，長(zhǎng)得十分茂盛，看不出主桿長(zhǎng)在什么地方。長(zhǎng)著長(zhǎng)著，花盆中心就長(zhǎng)出一根嫩黃的莖，很粗糙，又細(xì)長(zhǎng)。莖的最前端，長(zhǎng)著很多小葉子。如果長(zhǎng)大了，不但這根莖會(huì)下垂，而且沉甸甸的，一簇葉子下面還長(zhǎng)出根。

　　我想，既然吊蘭葉子下長(zhǎng)根，那如果把它摘下有根的`一部分是否能活？于是，我開(kāi)始了我的小試驗(yàn)。我摘下一簇帶根的葉子，把它的根埋進(jìn)了土里，澆了一點(diǎn)水，一個(gè)星期過(guò)去了，我去看它的時(shí)候驚奇地發(fā)現(xiàn)它竟然抽出一根嫩黃的莖，我不禁跳了起來(lái)。

　　不僅是這些，它的好處真是說(shuō)都說(shuō)不完，再說(shuō)有一次我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)葉子上鋪了一層灰塵，我便拿起水壺把它沖洗干凈，馬上鋪滿灰塵的葉子一下子變得格外新鮮。

　　可過(guò)了一天后，葉子上又有灰塵了，我不耐煩了，坐下來(lái)左思右想：是不是它在捉弄我，可是植物又不會(huì)捉弄人，是不是灰塵飄到上面了，還是有人故意把灰塵弄到上面？最后我終于明白：它有吸灰塵的本領(lǐng)，能凈化空氣，真是我的好幫手。

　　我喜歡吊蘭，喜歡它頑強(qiáng)向上的精神，為我們帶來(lái)了真正的低碳生活。

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