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小學(xué)生作文

春天小學(xué)作文

時(shí)間:2026-01-28 12:30:03 小學(xué)生作文 我要投稿

精選春天小學(xué)作文10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的春天小學(xué)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

精選春天小學(xué)作文10篇

春天小學(xué)作文 篇1

  周末放假前,我終于得知了我的成績。我用發(fā)抖的手領(lǐng)回卷子,頭腦好像掉入冰窖。下午,我在回家的路上,感覺很冷,冷得直刺骨髓。面對(duì)凜冽的冬風(fēng),我知道,我進(jìn)入了冬天。

  回到家,我把書包一扔,躺在被子里,想以此抵御冬天。想當(dāng)年,我?guī)缀蹩瓶瞥鲱惏屋,伴隨我的是夸獎(jiǎng)、表揚(yáng)……而現(xiàn)在,什么也沒有,我只好把“春天”藏入我的冬天般的記憶。

  我仍呆呆地,媽媽悄無聲息地進(jìn)我,她靜靜地看著我,仿佛知道了事情。她淡淡地:“沒事,努力吧!”我一躍而起——不知是憤怒,還是傷心、無奈:“有什么用!有什么用!現(xiàn)在我都這樣了,還能怎么辦?”我轉(zhuǎn)眼就看見樓下草坪中那枯黃的草,觸景生情,于是指著那些草:“我就像那些草,現(xiàn)在給我的只有寒冷的冬天,春天只是昔日的輝煌和遙不可及的好狀態(tài)!”

  媽媽緊緊抓住我的手,喉嚨動(dòng)了動(dòng),似乎想說的話一言難尺。我仍然呆呆的,聆聽著她那富有活力的聲音:“有些草第二年仍會(huì)發(fā)芽,就是因?yàn)樗男荆ㄐ模┻在春天啊!人生中,冬天會(huì)有的,但冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?小草‘有冬天里的.春天’,你不能嗎?你不能嗎?”媽媽也激動(dòng)地?fù)u了搖我,似乎把我從“冬眠”中搖醒了。她指著那草:“你可以去看看,那些草身處寒冬,卻有春天的芯(心)!”我的淚水涌了上來。朦朧中,我看見那小草真的有點(diǎn)綠,真的有“冬天中的春天”!

  從此,我不懼怕“冬天”,我發(fā)誓:我一定要制造“冬天中的春天”。于是我又投入到緊張的學(xué)習(xí)中,每天積極拓展,天天“早出晚歸”,積極備戰(zhàn)。近幾次考試,我均取得較理想的成績,似乎體會(huì)到了“冬天中的春天”。

  又走在上學(xué)的路上,我突然覺得我渾身溫暖,充滿力量。完全不怕“嚴(yán)冬”。我突然想明白了:這就是“冬天中的春天!”

春天小學(xué)作文 篇2

  春天來了!春天來了!

  我們幾個(gè)孩子,脫掉棉襖,沖出家門,奔向田野,去尋找春天。

  春天像個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我們仔細(xì)地找啊,找啊!

  桃花像喝醉了酒一樣,那是春天的臉頰吧!

  柳枝彎彎長長的舒展著,那是春天的頭發(fā)吧!

  燕子從北方飛回來了,那是春天的.信號(hào)吧!

  風(fēng)箏從地上飛起來了,那是春天的召喚吧!

  春天來了!我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,我們觸到了她!她在小花小草上玩,她在小溪里舞蹈,

春天小學(xué)作文 篇3

  不知什么時(shí)候,排浪河畔的柳樹發(fā)芽了 春風(fēng)吹著吹著,吹出了柳樹泛著黃的嫩葉。它們自然的垂在白浪河上,絲絲縷縷,輕輕柔柔,春風(fēng)吹過去,那柳兒便會(huì)隨之起舞 遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望過去,柳樹的枝條好似白浪河的垂簾,隱隱約約的遮擋了大片風(fēng)光,猶抱琵琶半遮面似的撩撥著人們的心弦,勾起行人的無限遐想。 春柳調(diào)皮的將它千萬條柔絲伸向流淌的河水,河水便被蕩起淺淺的漣漪。經(jīng)過春雨的淋洗,它們好像更綠了些。細(xì)雨中的柳,也是美的。

  寫到這里,我不禁想起西湖兩岸的垂柳,終日沉浸在毛毛細(xì)雨中,那里的柳兒便是多了幾分朦朧的感覺,及泥土的氣息吧。 快了吧,快要到飄柳絮的`時(shí)候了吧。記得每年大約這個(gè)時(shí)候,那潔白的柳絮便會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng),輕輕的在空中曼舞,千絲萬絮惹得春風(fēng)醉。

  我覺得,這定是一年中,最浪漫,最讓人心動(dòng)的季節(jié)了。 “最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。” 正是由于柳樹的存在,春天才會(huì)變得如此多姿多彩。也正是由于垂柳的存在,桃花、杏花、梨花才被襯得格外柔美動(dòng)人。倘若這世間無柳,恐怕即便是人間天堂——西湖,也定會(huì)缺少那種朦朧的感覺。

春天小學(xué)作文 篇4

  你知道春天里童話嗎春天里的童話,現(xiàn)在我將帶你進(jìn)入春天的'童話。

  春天到了,春姐姐、小動(dòng)物、小花、小草和樹木在春風(fēng)婆婆的涼風(fēng)中慢慢蘇醒。小動(dòng)物來到草地上一起歡呼:“春天來了春天里的童話春天來了春天里的童話!毙〔莺托』ㄔ诖禾炖镱l頻點(diǎn)頭。樹木在春風(fēng)婆婆撫摸中歡快地跳舞,大家一起做游戲,玩得可開心了。這時(shí),森林之王——獅子向大家走來,大家嚇得驚慌失措。突然,小白兔說:“快春天里的童話找老虎大哥!笨墒前牙匣⒄襾砹艘院螅f萬沒想到的是:他們見了面卻說:“老虎兄,好久不見了呀春天里的童話”說完他們握了握手。

  從此,這里再也沒發(fā)生戰(zhàn)爭。春姐姐、春風(fēng)婆婆、和小動(dòng)物和和睦相處。

  這時(shí),大家才明白,原來和諧相處是多么好呀!

春天小學(xué)作文 篇5

  前幾天,我們學(xué)習(xí)了《觸摸春天》這篇課文,課文主要講了安靜用自己的靈性捉住了一只蝴蝶。

  從這篇課文我體會(huì)到我們不應(yīng)該看不起那些盲人,因?yàn)樗麄円灿猩畹臋?quán)利,他們雖然瞎了,但是他們?nèi)詻]有放棄生存,他們內(nèi)心依然是光明的,是溫暖的,是愉快的。他們還是對(duì)生活充滿了希望,充滿了向往。

  文中還有一句話使我激動(dòng)不已:“安靜的手指悄然合攏,竟然捉住了那只蝴蝶,真是一個(gè)奇跡!睜著眼睛的.蝴蝶竟被這個(gè)盲女孩那神奇的靈性捉住了,蝴蝶在她手指間撲騰,安靜的臉上充滿了驚訝。這是一次全新的經(jīng)歷,這時(shí),安靜的心靈來到了她從來沒有體驗(yàn)過的地方。”這句話告訴我,誰都有生活的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。誰都能把有限的生命 做出無限的價(jià)值。

春天小學(xué)作文 篇6

  春姑娘就象好奇頑皮的孩子;有一天,它偷偷的從家里鉆了出來,它看到了一朵干枯的小花,它輕輕的用手一摸,干枯的小花悄悄的長出了一朵小花苞;

  它又往前走,看到了一片被風(fēng)雪刮倒的草坪,它用手輕輕一碰,就變成了一片綠油油的草地;它又往前走呀走呀,看到了一棵被風(fēng)雪籠蓋的柳樹,它用手輕輕一點(diǎn),就變成了一棵美麗非凡的綠樹;接著它又快樂的往前跑,看到了被冰雪覆蓋的房頂,它用魔杖輕輕一揮,厚厚的冰雪融化了;它又盡情的飛呀飛呀,終于飛到了城堡的'上空,看到城堡頂上有一朵凋零的神花,但無人知曉,春姑娘輕輕一聞,凋零的神花變成了美麗非凡的神花。

  這時(shí),春姑娘累了,想回家了,忽然一位天使出現(xiàn)在它面前,天使非常感激它,因?yàn)樗汛笱┘娂姷亩熳兂闪宋宀世_紛、百花盛開、陽光明媚的春天。天使帶他來到了天堂,讓它作春天的守護(hù)神,春姑娘非常樂意,和天使一起進(jìn)入了天堂。

春天小學(xué)作文 篇7

  結(jié)束了一學(xué)期的課程,終于可以放松一下了!今天,我和表哥一家來到西湖邊玩,這里人來人往,可熱鬧了!

  好久不見的動(dòng)物朋友們,它們又在哪兒呢?我邊走邊找,忽然聽到耳邊傳來熟悉的“咕咕咕咕”的叫聲,我抬頭一看,哈哈!可愛的鴿子們正站在枝頭上朝我笑呢,它們整整齊齊地排成一列,挺直了胸膛,精神抖擻,像解放軍叔叔正在站崗。我趕緊掏出一把花生米,放在手心。鴿子們瞧見了,撲棱棱飛下來,把我團(tuán)團(tuán)圍住,有的停在我的肩膀上;有的趴在我的膝蓋上;還有的抓著我的手臂,歡快地吃了起來。看著它們心滿意足的樣子,我的心里也暖洋洋的.。

  我一抬頭,咦?兩只胖乎乎的小松鼠正趴在樹干上,羨慕地望著鴿子們呢。表哥把剛吃了幾口的玉米棒舉到它們嘴邊,小松鼠興奮極了,立刻用前爪捧住,喜滋滋地吃了起來。

  鴿子們吃完了東西,又飛上了樹枝,蹦蹦跳跳起來。這時(shí),從遠(yuǎn)處的湖面游來了一群大灰鴨,我趕緊往湖里灑了一些玉米粒,大灰鴨飛快地游過來吃,邊吃邊拍拍翅膀,還不時(shí)抬頭看看我,“嘎嘎”地叫兩聲,像是在感謝我呢!

  今天在湖邊,我發(fā)現(xiàn)動(dòng)物朋友們比以前更多了,和我們也更加友好了,而眼前的這片景色也越來越美麗了!

春天小學(xué)作文 篇8

  一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和爸爸、媽媽、弟弟一起去人民公園玩。因?yàn)楝F(xiàn)在就是春天,春天百花盛開,我們要去賞風(fēng)景。

  走到門口,我發(fā)現(xiàn)門口有一個(gè)大花壇,里面有各種各樣的花。我趕忙到花壇邊,來一次深呼吸,啊,花香擠著往我的鼻孔里鉆。

  走進(jìn)大門,首先映入眼簾的就是假山上一棵棵才冒出帶嫩綠色小芽的樹,山下的柳樹上長滿了柳絲,柳絲上冒出了嫩綠色的新芽,一陣微風(fēng)吹過,千萬條才展開綠色嫩芽的.柳絲,看上去好像就是春姑娘的裙擺。

  繼續(xù)往里走,牡丹的葉子開始綠了,小草從泥土里鉆出來,伸著腦袋看世界。又一次深呼吸,我聞見了淡淡的泥土味。

  又走了一會(huì)兒,我們到了游樂園,看到了過山車、旋轉(zhuǎn)木馬、海盜船……我的耳邊還時(shí)不時(shí)地傳來尖叫聲。

  走過游樂園,我們來到百花盛開的地方,迎春花開了,桃花散發(fā)著淡淡的清香……

  不知不覺,已經(jīng)就是下午五點(diǎn)了,我們一家才依依不舍地走出了大門。春天真美,我愛春天!

春天小學(xué)作文 篇9

  藍(lán)湛湛的天空有了白云還不夠,燕子一身烏衣,像精靈一般給天空帶來了生機(jī)。樂呵呵的小鳥也飛來了,它向大家嘰嘰喳喳地說:春天來了,你們看,樹都長出綠葉子了。

  不錯(cuò)的,樹枝迎風(fēng)擺,樹下小草兒也探出了頭,它們排著整齊的隊(duì)伍,隨風(fēng)舞動(dòng);小花戴上了五顏六色的新帽子,它們彎了彎腰,正向春姑娘鞠躬致謝呢!山上是綠油油的油菜花,而山的形狀不同,有的像小鳥,有的像小兔,真是太美了。山旁有幾顆大樹,這幾顆大樹都爭著看誰抽出的嫩葉最多,小蝴蝶覺得太有意思了,也過來看熱鬧,這時(shí)小狗也正好走了過來,它在認(rèn)真的數(shù)小花是幾片花瓣。小狗看了一會(huì),告訴小蝴蝶說;小花的.花瓣是五瓣。小蝴蝶看了說;太對(duì)了,太對(duì)了。

  小河里也非常熱鬧,冰塊融化了,發(fā)出“叮咚”“叮咚”的聲音,演奏著美妙的音樂。河水清澈見底,小魚在河里自由自在地游著,偶爾停下來小憩一會(huì)兒。

  你看春天是不是生機(jī)勃勃呢!這具有詩意的季節(jié),給大家?guī)砹丝鞓,帶來了溫暖,我真希望春天能永駐人間!

春天小學(xué)作文 篇10

  春天它是萬物復(fù)蘇的季節(jié),春天它是綠草如茵的季節(jié),春天它是百花齊放的季節(jié)。春天是芬芳的,一朵朵花兒競相開放;春天是美麗的,大地?fù)Q上了一件綠油油的衣裳;春天是快樂的,微風(fēng)中傳遞著一陣陣孩子的歡笑。

  我在花園里尋找春天,花園里花開了,微風(fēng)中帶來甜絲絲的清香。這清香,不濃不淡,非常迷人能讓人陶醉其中。這一叢,那一簇,無處不在。鮮艷的花瓣襯托著幽綠的葉子,在陽光的照耀下顯的格外的美麗,充滿了活力。我想,這就是春天。

  我在草坪上尋找春天,草坪上小草長出了綠芽,給大地穿上了一件新衣。這樣的綠色能讓人心曠神怡。我站在草坪上深呼吸,這時(shí)微風(fēng)拂過我的臉頰,我急躁的.心情立刻變得輕松、愉悅。我想這就是春天。

  我在小河里尋找春天,小河里水融化了,發(fā)出了“叮咚叮咚”的聲音好像在彈琴在歡迎春天的到來。瞧!小魚在池塘里歡快地游泳。小河里的水真靜啊,靜的像一面沒有打磨過的銅鏡;小河里的水真清啊,清的可以看見水底的沙石;小河的水真綠啊,綠的仿佛那一塊塊碧綠的翡翠。我想這就是春天。

  春天你是美麗的,你是芬芳的。我喜歡這樣的春天。

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