【實(shí)用】小學(xué)學(xué)作文400字集錦五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
最后一年？什么的最后一年？最后一年要干什么？它會(huì)對(duì)我的將來有何幫助？
其實(shí)，我所說的最后一年，指的是小學(xué)的最后一年。老師說過，小學(xué)的最后一年是最最重要的一個(gè)階段，而我卻認(rèn)為，應(yīng)是最豐富的一年！
馬上，我就要升入初中了，這對(duì)我非常重要。初中，一個(gè)新的開始，但需要的是一個(gè)早就打好“疫苗”、作好準(zhǔn)備、早早“扎根”的一根樹苗。初中我們將會(huì)變得緊張起來，甚至沒有喘氣的一秒鐘，更別說會(huì)有時(shí)間去捧起一本書認(rèn)真的品味、閱讀了！到那時(shí)候，也許，你就能知道讀書的時(shí)間——有多么的珍貴！
我曾經(jīng)認(rèn)為，書是無趣的，書中的故事需要你去想像畫面，想像當(dāng)時(shí)的情節(jié)，沒有看電視刺激、爽快！直到，我聽了——書中自有顏如玉，書中自有黃金屋這句話。我才愛上了書！
我是個(gè)很幸福的孩子，擁有一片小小的讀書天地——班級(jí)圖書角，多讀書，何樂而不為呢？
從此，書成為了我生活中的.一部分，與我的身體不可分割，書變成了我最親密的朋友。每天，我都會(huì)看一會(huì)兒書，哪怕只是課間的幾分鐘，我也會(huì)悄悄瞄上一眼，就已心滿意足啦！因?yàn)�，我知道，初中的時(shí)候，就再也沒有這個(gè)機(jī)會(huì)了。
所以，在這小學(xué)的最后一年里，我決定珍惜最后時(shí)光，珍惜每一分、每一秒……希望可以收獲到書中的顏如玉和黃金屋，并受益終身！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
今天是一個(gè)值得興奮的日子。
雪花就像一位位天使，降臨人間，為世間帶來吉兆與安詳。如果可以，我想化作這冬天的雪景，用自己的美裝點(diǎn)人間，享受那下落一刻的刺激與驚悚。我愛雪，那飄飄灑灑的白雪，將純潔墜入我的心間；那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，把無暇涂滿我的心田。
同學(xué)們都下樓去打雪仗，我準(zhǔn)備站在樓下“坐山觀虎斗”�？墒且粋�(gè)雪球打亂了我的計(jì)劃。
陳強(qiáng)強(qiáng)裝出一副道貌岸然的樣子，煞有介事地喊著我的名字，我一回頭，一個(gè)雪球飛奔過來，把我砸得眼冒金星。好吧……你……你個(gè)死小強(qiáng)！最毒小強(qiáng)心啊！我也顧不上我的淑女計(jì)劃了，立馬蹲下揉了一個(gè)雪球，到處找陳強(qiáng)強(qiáng)的'背影，看，那不是？背影，像！身高，像！好，砸……啊——傳來李未棟的鬼哭狼嚎，撕心裂肺啊。他回頭找：“哪個(gè)缺德的，居然砸我！好啊，你個(gè)死俏俏，你等著！”一分鐘后，我被砸得“面目全非”，天哪，陳強(qiáng)強(qiáng)，我恨你，砸了我不說，害得我砸錯(cuò)了人，被李未棟打擊報(bào)復(fù)了！
啊——你個(gè)李未棟，我——錯(cuò)——了！
帶著一身殘雪回到教室。頭發(fā)還在滴水。下課后，我的頭發(fā)也差不多干了，站在樓道里，冷風(fēng)習(xí)習(xí)，凍得我打了個(gè)噴嚏，看樣子又快感冒了。釋放了一下長(zhǎng)久壓抑的心情，把考試什么的統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。這一刻，我就是我，想玩就玩！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
清爽的早晨，陽光柔和，微風(fēng)習(xí)習(xí)。彎彎曲曲的山道兩旁開滿了美麗的野菊花。紅的，黃的，白的，藍(lán)的……美極了。一個(gè)可愛的小姑娘蹦蹦跳跳地走在彎彎曲曲的山路上，還時(shí)不時(shí)地采摘美麗的野菊花。她扎著馬尾辮，穿著一身粉色的衣服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，顯得干凈利落。
這個(gè)女孩叫李黎，是希望小學(xué)六一班的學(xué)生。她住在一個(gè)偏僻的小山村里。昨天放學(xué)后，她忽然想起明天是教師節(jié)，應(yīng)該送什麼禮物給老師呢?李黎家并不富裕，記得那年秋天，李黎該上三年級(jí)了，但家里實(shí)在拿不出學(xué)費(fèi)了，李老師知道后，用自己為數(shù)不多的工資幫助李黎交了學(xué)費(fèi)，這件事李黎一直難以忘懷�？墒撬褪颤N好呢?忽然，李黎想起每天上學(xué)的道路的兩旁開滿的.野菊花。對(duì)了，何不給李老師送一束清香，美麗的野菊花呢?于是，9月10日的早晨，便出現(xiàn)了開頭的場(chǎng)景。
剛剛6點(diǎn)，李黎就來到了學(xué)校，她悄悄的來到李老師辦公室的窗前，踮起腳尖，探著身子往里看。簡(jiǎn)陋的辦公桌上放著一瓶用完了的墨水，一只鋼筆，一摞改完的作業(yè)本，顯然，李老昨晚又熬夜為我們改作業(yè)了。李老師，你是多麼辛苦啊!李黎抽出一束最美的野菊花，插進(jìn)老師的墨水瓶里。
當(dāng)李黎再次走到辦公室窗前時(shí)，看見李老師捧著那束野菊花，輕輕的嗅著，臉上露出欣慰的笑容。李黎甜甜的笑了，笑的像窗外的陽光一樣燦爛。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
昨天，我看了?博物館奇妙夜?，這個(gè)電影講了一個(gè)很失敗的爸爸在博物館里當(dāng)夜間保安的故事。
一個(gè)叫拉瑞的爸爸，離婚了，也失業(yè)了，好不容易找了一個(gè)在一間歷史博物館里當(dāng)夜班保安的工作。第一夜上班，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇妙的事情，天黑以后，博物館里所有的展品全部都可以復(fù)活，他被嚇壞了，霸王龍化石追著他咬，匈奴人要追殺他，猴子向他撒尿還偷走他的'鑰匙，羅馬人向他射箭，牛仔讓火車撞他……
第二天一早，氣呼呼的拉瑞決定辭職，卻在博物館門口碰到他兒子尼克，兒子很驕傲爸爸的這份工作，這使爸爸想繼續(xù)在這兒干。他去了圖書館查這些展品的背景資料，在第二夜時(shí)他做好準(zhǔn)備，有備而來，用展品們的喜好來對(duì)付他們，結(jié)果他還是被這些展品們戲弄了，還讓博物館一團(tuán)糟。
第三天一早，經(jīng)理來了，生氣的要開除拉瑞，這一幕被尼克和他的同學(xué)撞見了，同學(xué)嘲笑尼克“你爸爸真糟糕�！�
為了挽回兒子對(duì)自己的信心，拉瑞向經(jīng)理又爭(zhēng)取再干一夜。這夜，他帶上了兒子，一起來見識(shí)博物館的奇妙。這一晚上，兒子來了，展品卻沒有復(fù)活，原來是以前在這里工作的三個(gè)老保安想偷走讓展品復(fù)活的金牌。拉瑞奪回金牌，啟動(dòng)知復(fù)活鍵以后，老保安又從兒子手中搶走了金牌。拉瑞和尼克團(tuán)結(jié)起這些展品們，大家齊心協(xié)力去攻打三個(gè)老頭，最后把他們治服了，拿回金牌，他們成功了。
這個(gè)電影中三個(gè)老人結(jié)果是壞蛋，讓人大吃一驚，真的是“人不可貌相”。而樣樣失敗的拉瑞通過自己的努力贏得了展品和經(jīng)理的尊重，贏得兒子對(duì)爸爸的信心。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇5
輕柔得打開飄逸清香的書柜，生怕打破了我前往書海的夢(mèng)境。望著一本本熟悉而又陌生的書本，倍感興奮，仿佛又找到了沉浸在書海中的我。
小時(shí)候的我只知道有墨香的紙架，鉛印的書本，薄薄厚厚的就是書；有優(yōu)雅的語句，深沉的思想，長(zhǎng)長(zhǎng)短短的就是書；有古人的言談，未來的暢想，深深淺淺的`就是書。
隨著成長(zhǎng)的變化。我喜歡上了三毛，張愛玲和冰心的散文，讀起來輕輕松松，滿心的歡喜�？鞓窌r(shí)我去讀，悲傷時(shí)我去讀，每一次都有新的感受。細(xì)細(xì)品味，每一篇好的文章里都包含著愛生活，愛朋友，愛親人，重友情，讀這樣的美文實(shí)在是一種享受。
慢慢地散文對(duì)我的磁性消失了，我又粘上了中外名著：《紅樓夢(mèng)》、《簡(jiǎn)愛》、《復(fù)活》讀過幾遍了，還是想要再看一看，一遍遍用自己的神思為這些書本染上一層更濃的色彩。在深深的愛意中，我更懷著一份對(duì)它無限的感激。它總是那么平和，那么寬容，寬容到可以容納我的歡樂，憂傷，希望。
整天都是快樂的，因?yàn)槲矣袝�，我在讀書。早晨起來品讀散文，不亦樂乎！中午倚著陽光看中外名著，不亦樂乎！晚上靠窗邊讀詩詞，不亦樂乎！
俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！币詴鵀榘椋褧鳛榕笥�，視為知己，心心相通，情深意長(zhǎng)。在我的成長(zhǎng)中，書豐富了我的生活，書增長(zhǎng)了我的見識(shí)，書更讓我快樂成長(zhǎng)……
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