觀察小學作文

時間：2026-01-30 20:25:07 小學生作文

觀察小學作文15篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的觀察小學作文，歡迎大家分享。

觀察小學作文15篇

觀察小學作文1

　　在星期四的時候我們二年級一班的人都去了馬鞍池公園春游。我們什么項目也沒玩，因為我們這樣會比別的班級玩的有水平一點，二二班到二六班都有玩那些項目，就我們沒玩，所以我們與眾不同，我們都在看植物，來了解這些東西是怎么樣的。

　　在那里三葉草是最最最多的，有的大，有的.小，有的地方多，有的地方少，有的嫩，還有的都枯黃了呢！

　　對了，我還差點忘了呢！我們還分了組呢！我是和周楠，黃嘉豪他們一組的，吃了很多好吃的。

　　周楠在池塘里發(fā)現(xiàn)了一朵民經(jīng)開了的百荷花，漂亮極了！

　　原來馬鞍池公園不玩項目，但觀察植物是那么好玩！有空的時候再叫媽媽帶我去那里玩！

觀察小學作文2

　　我們這棟樓的西側(cè)有一棵白楊樹，這棵樹長得比六層樓還要高。媽媽說從我們這棟樓蓋好時，這棵白楊樹就在這兒了，經(jīng)過十年的生長，如今它已經(jīng)由一棵小樹長成了參天大樹。我從窗戶把手伸出去就能夠到白楊樹的樹枝，每年我都看著它發(fā)出新芽長出嫩葉，然后變得郁郁蔥蔥，最后到葉黃掉落，見證著一年四季的變化。

　　我發(fā)現(xiàn)每年白楊樹的毛毛蟲似乎都是一夜之間就冒了出來，在你不經(jīng)意之間就長大了，今年又是如此。今天我寫完作業(yè)向窗外望去，忽然發(fā)現(xiàn)不知什么時候楊樹的毛毛蟲已經(jīng)長得小小的像小棗那么大，還有的像蠶豆那么大。我托起腦袋目不轉(zhuǎn)睛地看著楊樹，小毛毛蟲穿著一層厚厚的，有點兒發(fā)白的`大絨衣，讓人感覺毛茸茸，滑溜溜的。一只小麻雀聞著這春天的香味來了，他們親親毛毛蟲，親親樹枝，好像在說：“謝謝你毛毛蟲，你們把這里春天的味道變得更濃了。”

觀察小學作文3

　　今年我在家門前種了一盆菊花。

　　秋天到了，紫紅色的菊花綻開了笑臉。我開心極了。走到菊花前，他好像和我到招呼。他儀態(tài)萬千，葉子有五個深深的裂痕。每一片的周圍都是鋸齒形的。小的花分七層，有十五組花瓣。大的花分九層，有十七組花瓣。小的時候，花瓣的絲還都是卷著的，它們長得很不整齊，有的往上翹，有的`往下垂，這還真有點像張牙舞爪的章魚。長大了，花瓣變得很直很直�；ò甑呐赃呌袀€金黃色的花蕾，他散發(fā)著一股淡淡的清香。菊花你擠，我擠，好像要人們?nèi)バ蕾p他呢。在綠葉的襯托下，菊花一天天長大了。

　　聽媽媽說菊花的種類很多：有冰清玉結(jié)的小白菊；金絲怒放的龍爪菊；亭亭玉立的大麗菊；欣然怒放的萬壽菊好像是一群千金大小姐。

　　菊花雖然不及玫瑰花的艷麗；茉莉的芬芳；但它美的自然，香的可愛。我更喜歡那樸素。默默無聞的奉獻精神。每當我看到這美麗的菊花，不僅想起偉大詩人屈原的詩：春蘭兮菊花，長無絕兮終。

觀察小學作文4

　　XX年10月31日星期三天氣晴

　　十月十二日，我去一家商場內(nèi)的培訓機構(gòu)上課。下課后，我習慣性的逛了逛，我逛了很久，買了一小盆含羞草，還給它取了一個好聽的名字叫“異域含羞”。

　　當我種下后，過了幾天，“異域含羞”終于從地下探出頭來。那兩只嫩綠的大眼睛直勾勾地盯著我手里的肥料，它那不發(fā)達的莖彎彎的.，好像在向我鞠躬，十分可愛。

　　又過了幾天，它長出的葉子就更多了。我數(shù)了數(shù)一共有六片。再看看莖，莖粗壯了許多，個頭也高了不少。但是它還沒有完全成熟，所以它還要加把勁哦！

　　又過了一星期，“異域含羞”已經(jīng)完全成熟了。跟深深地扎在土里，好像拔出它像登天一樣難。莖變得很結(jié)實，根給它輸送的營養(yǎng)都快不夠了。葉子變大了許多，我一靠近它，它就馬上合上，真像個害羞的小姑娘。

　　觀察植物可真有趣！

觀察小學作文5

　　有一次，我在學校旁發(fā)現(xiàn)了一只可愛的小貓，我就在旁邊觀察了它。

　　它的有一半是黃色的，有一半是白色的，它有一雙圓溜溜的眼睛；一雙尖尖的耳朵加四支有力的腳，還有一張小嘴巴和一條短短的.尾巴。

　　那只小貓只要一看見老鼠就會像一個十像一樣，凝視著這只老鼠，一動不動的。我們也一點聲音都沒有。貓一直看著，忽然！貓馬上像風一樣的撲過去，擊敗了老鼠。我和我的小伙伴們都驚呆了。

　　小貓還有一個特點就是自己安的家不可以隨意離開。那只貓是從一個小洞里跑出來的。我們把它給拿出來了它又像一樣的跑進它的洞里了。我們一次又一次的把它拿，可是它又一次又一次的跑回了它的洞。最后我累了所以我就把它給放了。

　　這只可愛的小貓真是令我難忘。

觀察小學作文6

　　今天早上，為了科學課的作業(yè)：帶幾只小蝸牛到學校里觀察。我照著書本上寫著蝸牛喜歡生活在陰暗、潮濕的地方左尋右找，好不容易才找到了五只小家伙。

　　我小心翼翼地把這些小蝸牛放入有水的透明瓶里，還想放些小樹枝、樹葉和泥土，可是就是沒有找到合適的，所以只能這樣了。我想看一下蝸牛的殼，天哪！這些殼有順時針方向、有逆時針方向、還有尖尖的海螺形狀的，形狀可真復雜！

　　在科學課上我看見了有20厘米長的.亞洲巨型蝸牛和10厘米長的白玉蝸牛以及只有一兩厘米長的野生蝸牛，我的五只“小肉球”就是野生蝸牛的一種。這幾只“小肉球”不但跟其他蝸牛體形有差別，而且一天之內(nèi)大多數(shù)時間都在活動，而大型蝸牛只在黃昏后活動，世界上有很多種蝸牛等我去認識。

　　我喜歡蝸牛。

觀察小學作文7

　　今天，媽媽帶我到三角公園觀察植物。一進公園的東門，往西邊看，看見了一條馬夾河，水上沒有任何垃圾，真是波光粼粼。往遠處看，有一條黃色的“小鴨”船漂在水上，在微風中微微擺動。往前走，我們看見了一棵棵高大的柳樹。柳樹的枝條上長滿了綠葉，翠綠翠綠的。接著往前走看見了玉蘭花，玉蘭花潔白、純凈，代表著：真摯、純潔的愛，在玉蘭花的樹上我還看見一只小蜜蜂正在采花粉，它一邊唱著歌一邊歡樂地飛到玉蘭花的花心中。

　　遠處是一株株桃樹，粗壯的樹干上開了數(shù)不清的小花，有的.嫩白嫩白的，有的是嬌小的花骨朵兒，還有的已經(jīng)開敗了，樹枝上長出了翠綠色的葉子。

　　前面是一叢叢美麗而芬芳的黃花。我馬上走過去，花香在你鼻子里飄來飄去，我仔細觀察迎春花，它的花蕊挺得筆直筆直的，外面的花緊緊地包圍著中間的“小房子”不松開，就像衛(wèi)士保護我們的家園一樣。

　　我非常喜歡這些花，它們有著不同的寓意，只要你去認真觀察思考，就會有所發(fā)現(xiàn)。

觀察小學作文8

　　前一段時間，我買了一條可愛的，紅色的`小金魚。

　　它對外界十分敏感。有一次，我撒了一些魚食。它以為有人來傷害它，就連忙游到對面，一路上尾巴不停地左右擺動，快速地沖向前去，像后面有人在追殺它。直到確定平安無事了，它才慢吞吞地去吃魚食。吃完后還得意洋洋地在魚缸里“散步”，吐幾個泡泡，快活極了。

　　金魚也很膽小。一天，媽媽買菜回來，開鎖的聲音把它嚇得又驚又跳，結(jié)果跳到地上。那腮幫子一動一動的，好像在絕望地說：“快救我呀！”我便馬上把它“送回家”。金魚在水里小嘴巴一張一合在感謝我呢。

　　這條小金魚真可愛。

觀察小學作文9

　　我在家里養(yǎng)了一只蝗蟲。我把它放在玻璃瓶里，它在玻璃瓶里跳來跳去，似乎對周圍的環(huán)境很感興趣。

　　吃過早飯，我看它好像肚子餓了，便到草叢里摘了幾片葉子，放進玻璃瓶里，只見蝗蟲踩在葉子上，一點也不吃，好像沒看見葉子�；认x為什么不吃呢?我跑到草叢里去觀察其它蝗蟲是怎么吃草的，剛好我看見一只蝗蟲正抱住草葉，用它的下顎一下一下地把草葉切下來。我想：蝗蟲是不是習慣抱住草葉吃呢?我趕緊回家做了個實驗，結(jié)果是這樣的：把草橫鋪在瓶底，它不理不睬;把帶著泥土的草葉堅放在瓶里，它馬上抱住草，津津有味地啃起來。看來，蝗蟲果真有抱住草葉吃的習慣。

　　我有個朋友跟我一樣也養(yǎng)了蝗蟲。我馬上跑到他的'家里，把這個發(fā)現(xiàn)告訴他。他按我說的方法把草從橫鋪的瓶底拿起來，堅著放在瓶子里，蝗蟲很快就開心地吃起來了。

　　只要細心觀察，我們一定能有所發(fā)現(xiàn)，我們的生活也會過得更有意義，更加多彩。

觀察小學作文10

　　我家陽臺上有著許許多多的植物，有可愛的多肉、儀態(tài)萬千的蘭花、翩翩起舞的'滿天星……但是我最喜歡的還是婀娜多姿的吊蘭。

　　媽媽剛把這位“羞澀”的吊蘭姑娘帶回來時，她還不好意思地躲在泥土里露出一雙好奇的大眼睛，沒幾天，這位綠衣姑娘便探出了身子在陽臺上和別的植物比美呢！

　　過了幾個星期，吊蘭姑娘和滿天星小姐、蘭花妹妹的關(guān)系變得很好，便伸出手將好朋友們擁入懷中。只見綠白相間、白與黃交織好似一大群黃蝴蝶與白蝴蝶在綠茵茵的草叢中翩翩起舞、嬉戲打鬧，可漂亮了！

　　吊蘭雖沒有華麗的外表，但是這是美麗的植物，我要千遍萬遍地稱贊你！

觀察小學作文11

　　星期天，我和小伙伴一起到小區(qū)附近的花園里去觀察蛐蛐。剛到花園旁，我就聽到了蛐蛐的叫聲，我連忙跑進花園，聽見蛐蛐的.聲音是從土堆上的幾塊亂轉(zhuǎn)下面發(fā)出來的。我認準了目標動手搬磚。這時，那只蛐蛐也非常狡猾，停止了叫聲。我想，現(xiàn)在你不叫也沒有用了，我一定會找到你的。我把旁邊的磚塊全部清理干凈，然后，迅速翻開磚

　　哇，下面真有一只大蛐蛐，它全身烏黑發(fā)亮，三角形的臉上長著一對小小的眼睛，嘴角旁有一副鋒利的大鉗子，還有兩根長長的胡須，四條腿粗壯有力，尾巴上還有兩根翹起的刺，真象一位披著黑色鎧甲的大將軍，那么威武，那么勇敢

觀察小學作文12

　　今天，老師給我們每人發(fā)了一顆花生，要我們仔細地觀察。

　　老師首先要我們摸花生，我摸著，摸著，覺得花生殼凹凸不平，殼很硬。然后，我又把花生放在耳朵邊搖了搖，里面有“咚咚”的小聲音，我感覺它像小鼓的聲音。

　　我的`花生像一個小小的胖葫蘆，也像一顆子彈……。

　　我把花生掰開，覺得花生的殼像小船，又像小床……�；ㄉ鷮殞毜囊路鼙�，一碰就碎了，我把它放在鼻前聞了聞，有點香。我把它放在嘴里嚼了嚼，真是香甜可口。

　　花生的作用很大，可以榨油，花生油炒菜可香了，花生也可以炒著吃。

　　我今天吃了很多花生，真是開心啊!

觀察小學作文13

　　蝸牛是一種軟體甲殼類小生物。它爬行的很慢，背著一個大大的房子，呈螺旋狀，有左旋的，也有右旋的'，左旋的十分少見。我把十幾只蝸牛裝在塑料碗里，拿出最大的一只放到另一個碗里，找來放大鏡，開始觀察。聽說把蝸牛放進水里，就能夠使它探出頭來。恰巧，這只蝸牛被我嚇得把頭縮進去了，我打了一些水，往里面倒。不一會兒，蝸牛就乖乖地探出頭來，并伸出兩個長長的觸角。我仔細地用放大鏡觀察它。發(fā)現(xiàn)，蝸牛的下腹部有很多點點，這是什么呢？有什么作用呢？我又繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上還有一個小洞，這又是起什么作用的呢？于是，我?guī)е@兩個疑問來到媽媽面前詢問。媽媽回答說：蝸牛腹部下面的小點是它的腹足，蝸牛就是依靠這些腹足爬行的，殼上的洞是蝸牛的氣孔呀！噢！我恍然大悟。爺爺告訴我，蝸牛通常是晚上出來活動。因為它害怕白天直射的陽光，喜歡棲息在陰

觀察小學作文14

　　已近黃昏，天空中翱翔的鳥兒早已消失的無影無蹤。遠望天空上浮起了一大片火燒云的畫面：看！一大堆云朵凝成的'大塊頭正躺在草地上呼呼大睡呢。這是誰呀？哦，原來是一只大狗熊呢！大狗熊的一旁，有兩只小兔子正在議論著什么事情，淡紅色的草地上堆著幾片紅樹葉，你一定很驚訝那是什么東西，這原來是幾只紅色的小蟲子正趴在樹葉上吃著美味的糧食呢！

　　近看，這一幅紅色的畫面仿佛都是真的，紅的似火。這仿佛成了一個熱鬧的動物王國，小狗歡叫著，小馬奔騰著，小兔跳躍著，老虎靜坐著……還有一艘小船直向我們駛來，像是要把這些小動物們帶去遠行。

　　不一會兒，這些有趣的畫面都消失了，夜幕降臨，所有的動物都沉睡了，大地又恢復了平靜。