秋游小學(xué)作文(精選15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的秋游小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
秋游小學(xué)作文1
今天是一個(gè)千載難逢的好日子，我們好不容易才盼來(lái)了一次秋游，這次的地點(diǎn)是——廣東科學(xué)中心。
我以前就聽(tīng)爸爸說(shuō)大學(xué)城的西側(cè)有一座雄偉壯觀的建筑物，看起來(lái)就像一艘航母，那就是廣東科學(xué)中心，它的整體建筑形象被人們稱為“科技航母”，象征廣東科技發(fā)展奮勇向前。廣東科學(xué)中心內(nèi)設(shè)有兒童天地、實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)、數(shù)碼世界、交通世界、綠色家園、飛天之夢(mèng)、人與健康、感知與思維、數(shù)字家庭9個(gè)常設(shè)主題展區(qū)。
時(shí)間真難熬，滴答、滴答，8點(diǎn)30分到了，哇，導(dǎo)游來(lái)了！同學(xué)們興奮不已，迫不及待地背上自己的旅包，排好隊(duì)，像一條長(zhǎng)龍，蹦蹦跳跳地向旅游車(chē)跑去。
在坐車(chē)途中，同學(xué)們有說(shuō)有笑，有的在做游戲，有的在吃零食，有的在看風(fēng)景……真是五花八門(mén)。我的屁股還沒(méi)坐熱，突然，同學(xué)們歡呼起來(lái)，說(shuō)：“看，我們到目的地啦！”一下車(chē)，我就看見(jiàn)了科技中心雄偉的大樓，它的正面像一只靈動(dòng)的“科學(xué)發(fā)現(xiàn)之眼”，側(cè)面則像一支整裝待發(fā)的.“艦隊(duì)”。
下車(chē)后，我們個(gè)個(gè)都豎起了耳朵，聽(tīng)完導(dǎo)游的安排后，耐心等到他宣布自由活動(dòng)時(shí)，我們小組跑上了二樓，就到了大廳，里面一共有6個(gè)館，我們第一時(shí)間來(lái)到的是實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)館。里面的各種試驗(yàn)令人驚嘆不已，例如：“蛇形擺”，讓一排吊起來(lái)的鐵球同時(shí)擺動(dòng)，剛開(kāi)始時(shí)搖擺方向幾乎一致，可后來(lái)方向開(kāi)始不穩(wěn)了，前隨后，后隨前，像蛇蠕動(dòng)一樣，最后成了不規(guī)律的擺動(dòng)。我通過(guò)仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，原來(lái)是吊起來(lái)的繩子長(zhǎng)短不一樣。
接下來(lái)我們?nèi)チ私煌ㄊ澜琊^。一進(jìn)大門(mén)，我就有一種神秘感。到了里面，我看見(jiàn)有個(gè)模擬翻車(chē)，我仔細(xì)一看嚇了一大跳，竟然是真的翻車(chē)。我見(jiàn)了心里便有一種莫名的恐懼感，但后來(lái)我還是鼓起勇氣和黃浩賢一起排隊(duì)決定試一試。
很快就要輪到我們了，心里緊張得怦怦直跳，我緊閉雙眼，抓緊扶手，翻的時(shí)候，我整個(gè)人快要掉到車(chē)頂下，于是我趕緊用手撐住車(chē)頂，出來(lái)后，我才來(lái)發(fā)現(xiàn)原來(lái)翻車(chē)不是想象中的那么恐懼。通過(guò)這次模擬翻車(chē)，我感悟道：一個(gè)人不要被困難所嚇倒，要勇于挑戰(zhàn)，只有挑戰(zhàn)了才有成功的可能。原來(lái)我們都是被自己打敗的，并不是被別人打敗的。
我們又興高采烈地來(lái)到了兒童天地館。那些妙趣橫生的游戲，引人注目，有傳話話筒、交通學(xué)校、人力發(fā)電等等，真是太神奇了！
我抬手一看表，哇！時(shí)間不多了，于是我們趕緊跑去綠色家園和數(shù)碼世界館玩，里面先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和精密的儀器都給我留下了深刻的印象，我不禁感嘆道：人類(lèi)真是太偉大了，我以后也要好好學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，努力拼搏，將來(lái)我一定要成為一個(gè)偉大的科學(xué)家，為我們的祖國(guó)做出更多的貢獻(xiàn)，讓祖國(guó)更加繁榮昌盛！
難忘的一天結(jié)束了，科學(xué)中心，goodbye！
秋游小學(xué)作文2
“走走，走走走，我們小手拉小手，走走，走走走，一同去郊游……”伴隨著這歡快的旋律，我們百官小學(xué)全體師生迎來(lái)了20xx年的秋游活動(dòng)。
星期五一早，我們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校，只見(jiàn)學(xué)校里一片歡騰，有的在唱歌、有的在跳舞、有的在下棋，還有的在玩游戲呢！
震動(dòng)人心的進(jìn)行曲終于響起了，同學(xué)們拿起各自的背包，如潮水般涌出了教室，直奔空地。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)宣布秋游地點(diǎn)時(shí)，我們的心情激動(dòng)到了極點(diǎn)�！耙欢昙�(jí)去陽(yáng)光假日小區(qū)”，“三四年級(jí)去城北江濱公園”，“五六年級(jí)去——上虞市消防大隊(duì)”。不等領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)完，我們便一陣歡呼，跑著跳著出了學(xué)校。
“消防大隊(duì)是怎樣的呢”？我不禁浮想聯(lián)翩，是青色的墻、黃色的`瓦？還是白色的墻，紅色的瓦？真盼望趕緊到達(dá)目的地。
經(jīng)過(guò)40分鐘的行程，我們終于來(lái)到了目的地，先補(bǔ)充點(diǎn)能量吧！大家在空地上鋪上落地布，正準(zhǔn)備吃東西時(shí)，一位消防叔叔拿著一套戰(zhàn)斗服出來(lái)了，他說(shuō)：“歡迎各位小朋友來(lái)我們上虞市消防大隊(duì)，首先我們來(lái)給大家示范一下穿戰(zhàn)斗服�！痹捯魟偮�，一位身穿搶險(xiǎn)服的叔叔就跑了出來(lái)。只見(jiàn)他一把拿起鞋子，迅速的套了進(jìn)去，又分別穿好了褲子、衣服，戴好了帽子。這一系列動(dòng)作僅僅用了29秒，動(dòng)作之?huà)故旌涂焖偈刮覀凅@嘆不已。
來(lái)消防大隊(duì)嘛！參觀消防叔叔的伙伴——消防車(chē)，當(dāng)然是必不可少的了。我們邊走邊聽(tīng)消防叔叔介紹，這是儲(chǔ)水車(chē)，可裝水12噸；這個(gè)是泡沫車(chē)，可以裝15噸泡沫呢；這是登高車(chē)，把鐵纜支起來(lái)，足以讓消防叔叔們上15樓了……大家不信七嘴八舌的議論開(kāi)來(lái)�！肮庹f(shuō)說(shuō)沒(méi)什么意思，還不如開(kāi)出來(lái)給我們瞧瞧！”消防叔叔們好像看穿了我們的心思，開(kāi)出了一輛登高車(chē)，一扳動(dòng)機(jī)關(guān)，鐵纜就伸展開(kāi)來(lái)，越升越高，越升越高，只是鐵纜還是傾斜的，不肯伸直，我抬頭一看，大叫一聲：“媽呀！這不是傾斜著的巴黎鐵塔嗎？真是壯觀！”不知是誰(shuí)說(shuō)了一聲，每班派一位代表嘗試一下，我立刻嚇得魂飛魄散，連聲說(shuō)：“我有恐高癥，千萬(wàn)別找我�！�
消防叔叔又提出給我們參觀營(yíng)房，一提起營(yíng)房，我就沒(méi)了興趣，因?yàn)槲覅⒂^過(guò)南京炮兵學(xué)院的營(yíng)房，那里可真的不怎么樣。還讓我覺(jué)得有點(diǎn)怕怕的，于是我小聲嘀咕著：“玩玩而已，干嘛還要參觀營(yíng)房，”可事實(shí)與我想的正好相反，營(yíng)房里又干凈又整潔，還隔成了許多小房間，分別是圖書(shū)室、會(huì)議室、學(xué)習(xí)室、工作室、榮譽(yù)室……
在這里看到的一切的一切，都讓我們不由得感嘆到，“消防大隊(duì)真是不簡(jiǎn)單！
這次活動(dòng)讓我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，我喜歡這次秋游活動(dòng)！
秋游小學(xué)作文3
綠博園在這個(gè)季節(jié)里并沒(méi)有什么特別的活動(dòng)，可是這次秋游卻是一個(gè)令人刺激快樂(lè)的一天。
我和同學(xué)們來(lái)到了綠博園游樂(lè)場(chǎng)，到了秋天，草變成了金黃色，一條條小徑在黃色草地的襯托下顯得更浪漫了一些，穿過(guò)小路，馬上就離開(kāi)了靜謐，來(lái)到了喧鬧的世界。我們今天上午就要在這里--綠博園游樂(lè)場(chǎng)玩的痛快。
我們爭(zhēng)著要玩刺激的，我們第一個(gè)玩的游戲是--太空飛碟，這個(gè)游戲很驚險(xiǎn)，我立刻放下書(shū)包，跑到上面，坐在了座位上。開(kāi)始轉(zhuǎn)了，只見(jiàn)飛碟越轉(zhuǎn)越快，之后便左右搖晃，朝空中甩去，我最喜歡的就是這種失重的感覺(jué)，越甩越高，旁邊的一棵高達(dá)5米的樹(shù)也觸手可及，上面的樹(shù)葉剛剛碰到我的臉，這個(gè)飛碟又被一種神奇的力量扔到了浩瀚的天空中，之后又順著重力俯沖進(jìn)入地面，好像如隕石撞地球一般，剛落入地面便又投入太空的懷抱，這種感覺(jué)真是太刺激了。我在上面握著安全繩，俯沖的時(shí)候，我便“啊--”地叫了起來(lái)，于是恐懼便蕩然無(wú)存。
玩了太空飛碟，我們玩了許多游戲，可最驚險(xiǎn)、最令我刺激的游戲便是激流勇進(jìn)了。
這里的激流勇進(jìn)分兩層，第一層高達(dá)5米左右，第二層高達(dá)6米。一看到這么高的激流，我就退縮起來(lái)，我猶豫不決，去呢，會(huì)害怕；不去呢，別人會(huì)說(shuō)我膽小鬼。我的同伴一看到我這樣，就鼓勵(lì)我不要退縮，“只是幾秒鐘的時(shí)間，沒(méi)什么大不了。”最后，我踏上了船的前座。
船踏上了履帶，每增高一點(diǎn)，我的心就緊張一點(diǎn)點(diǎn)。漸漸到了激流的頂部，我的眼睜得很大，船停了半秒，我也到達(dá)了緊張的.巔峰；隨著一聲尖叫，我們沖向了水面，落入水面的時(shí)候，水激起來(lái)，撲面而來(lái)，我感覺(jué)我像落入了天堂，周?chē)慷际蔷К摰乃�，跳�?dòng)在船面上，噼里啪啦地響著，短短幾秒的時(shí)間，我們就從夢(mèng)幻般的世界拉回了現(xiàn)實(shí)，接踵而來(lái)的則是更加驚險(xiǎn)、刺激的--6米激流。
漫步在水道上，我們感受不到這種美妙的場(chǎng)景，而是更加的緊張，我們唱歌壯膽，把自己的心平衡一點(diǎn)，緊張仍然留在“半山腰上”。到了履帶的底部，我仰視了一下，太高了，太高了，我咽了一口唾沫，心提到了嗓子眼上，快要到頂上的時(shí)候，我俯視了一下，我的天哪，整個(gè)“激流勇進(jìn)”的占地都可以看到，而且圍繞這個(gè)游樂(lè)場(chǎng)的樹(shù)林能望見(jiàn)一部分，我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，要下了，要下了，“啊--”我這個(gè)人像飄起來(lái)一樣，順著像滑梯一樣的履帶沖了下來(lái)，水濺得真高，不再像剛才那么華麗，開(kāi)始像沙暴一樣撲面而來(lái)，不可阻擋，我的衣服全濕了，可是剛才真是太刺激了，好像一陣風(fēng)就會(huì)把我吹走似的，到現(xiàn)在，我還仍然心有余悸，手使勁抖著。
真是個(gè)刺激的一天，今天的綠博園游樂(lè)真是令人愉快、驚險(xiǎn)、激動(dòng)啊!
秋游小學(xué)作文4
下午老師宣布了一個(gè)好消息：明天秋游。這可是我們期盼已久的呀！同學(xué)們都很高興；更開(kāi)心的是我們這一次是去江濱公園秋游。
江濱公園，是我小時(shí)候的樂(lè)園。不過(guò)這次是和同學(xué)們一起集體去，感覺(jué)又不一樣。第二天早上，我們走出校園，舉著隊(duì)旗，就像大部隊(duì)出征。我們背著包，提著水，帶著零食，浩浩蕩蕩地走向江濱公園。
進(jìn)入公園大門(mén)，首先印入眼簾的是像括號(hào)似的一排路燈。走過(guò)路燈，就是一個(gè)大大的噴水池。邊上花壇里的菊花，開(kāi)得多么熱鬧，多么旺盛，一朵朵，一簇簇，迎著秋風(fēng)，爭(zhēng)奇斗艷。公園里，綠樹(shù)成陰。雖說(shuō)今天依舊烈日當(dāng)空，但是大樹(shù)伸展枝條，綠葉濃密，就像巨大的遮陽(yáng)傘�？�，那邊大樹(shù)底下，那一塊猶如綠色地毯的草坪，就是我們的大本營(yíng)。
要是在溫暖的秋天里，可以躺在軟綿綿的草坪上曬太陽(yáng)，該是一件多么美好的事啊！我們從包里拿出桌布鋪好，拿出零食，開(kāi)啟了零食大會(huì)。同學(xué)們紛紛拿出自己珍藏已久的零食與同學(xué)一起分享。而我，從包里變出一桶方便面。當(dāng)著同學(xué)們的面加入調(diào)料包，倒入開(kāi)水泡了起來(lái)。那味道真香，大家被香味吸引，紛紛跑過(guò)來(lái)想要嘗嘗。于是我們就一人一口面一口湯，快樂(lè)地分享著。
零食大會(huì)結(jié)束后，我們小組就在草地上捉昆蟲(chóng)，準(zhǔn)備昆蟲(chóng)大作戰(zhàn)。草地上的昆蟲(chóng)可真多，有螞蚱、蟋蟀、螞蟻、螳螂等。我用袋子，慢慢靠近一只螞蚱，正想撲過(guò)去，它敏捷地躲過(guò)了。我后來(lái)想了個(gè)辦法：把它引到一片樹(shù)葉上，再用那片樹(shù)葉把它撥到密封袋里去。耶，成功！看來(lái)只要肯動(dòng)腦筋，就沒(méi)有完不成的事。我捉螞蟻的辦法更妙。螞蟻喜歡甜食，我就在瓶里撒上一些糖。果不其然，沒(méi)過(guò)多久，螞蟻一個(gè)個(gè)通風(fēng)報(bào)信，一只只往瓶子里鉆。我輕松地拿起瓶子，蓋上蓋子，一群螞蟻大軍成了我的`“瓶中之物”。我還在草地里發(fā)現(xiàn)了螳螂。我找到一個(gè)大透明盒子，偷偷逼近螳螂。它還沒(méi)有察覺(jué)到，我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)，用盒子把它罩住了。同學(xué)們也不例外，也有很多昆蟲(chóng)入賬。接著，我們就把自己捉的昆蟲(chóng)放在一起開(kāi)戰(zhàn)。你瞧，螞蚱背對(duì)著螳螂。螳螂揮舞著自己的大刀向螞蚱沖過(guò)來(lái)，他們你來(lái)我往，不相上下。大家一邊指導(dǎo)著自己的昆蟲(chóng)作戰(zhàn)，一邊拼命地給它們加油，助威。歡聲笑語(yǔ)，充滿了整個(gè)江濱公園。
這一次秋游，讓我們有足夠的時(shí)間來(lái)做自己喜歡的事情，更讓我們感受到集體的快樂(lè)，我們都很開(kāi)心。時(shí)間不早了，我們又像凱旋的軍隊(duì)，一路高歌，浩浩蕩蕩地回到了學(xué)校。
秋游小學(xué)作文5
今天是秋游的日子，盡管不太像秋游的時(shí)節(jié)。12月16日，等這一天，我們差不多等了大半個(gè)學(xué)期。要知道，秋游可是全班同學(xué)這學(xué)期最想干的事情了。終于盼到了。
一路上巴士里充滿了歡聲笑語(yǔ)，連道路兩旁飛馳而過(guò)的大樹(shù)小草都聽(tīng)到了，它們也笑得前仰后合的。目的地“觀瀾水上田園”就在這樣的歡騰中、不知不覺(jué)地到了。
首先映入眼簾的是綠茵茵的一片藤蔓“編織”的藤廊，穿過(guò)它便來(lái)到了一座小小的動(dòng)物王國(guó)。怎么？前方熙熙攘攘，擠得水泄不通！原來(lái)有動(dòng)物表演！想找個(gè)位置坐下，看來(lái)是不可能了，索性就站著看吧。表演開(kāi)始了，最先入場(chǎng)的是一只猴子。它小小的個(gè)兒，尖嘴猴腮的（不過(guò)本來(lái)就是猴子么）。只見(jiàn)它沒(méi)走幾步就騰地一下“站”了起來(lái)，一搖一晃，人模人樣地走著，只是兩只前爪好像不知該放哪兒似的，一路耷拉著。滾過(guò)來(lái)一只大球，它毫不猶豫地跳了上去。兩只前爪左搖右晃地保持著平衡，不但沒(méi)讓自己滑落下來(lái)，還穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈隽艘粋�(gè)前翻滾、后翻滾、連續(xù)翻滾！……真是讓人眼花繚亂。此時(shí)觀眾席上人聲鼎沸，我們都變成了它的.拉拉隊(duì)了。接下來(lái)動(dòng)物們接二連三地拿出自己的絕活兒，其中讓我印象最深的要數(shù)“小豬跳水”了。聽(tīng)到小豬跳水，你大概就會(huì)想到笨笨胖胖的豬跳水的樣子。的確，很搞笑。當(dāng)小豬們排著隊(duì)被主人一個(gè)一個(gè)趕下水的時(shí)候，它們個(gè)個(gè)露出不情愿的樣子，扭扭捏捏，左顧右盼……然而之后個(gè)個(gè)又用“好看”又“華麗”的入水姿勢(shì)迷倒了我們，濺出的水花都是滿滿的歡樂(lè)。沒(méi)想到，它們才是跳水高手啊。
動(dòng)物園真好玩，但是接下來(lái)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目就不只是好玩了，那簡(jiǎn)直就是刺激。它取名叫“狂呼”。單聽(tīng)這名字，就有點(diǎn)“瘋狂”了。它是一座很高的轉(zhuǎn)輪，人坐在上面。它慢慢地開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，這沒(méi)什么，感覺(jué)像在坐纜車(chē)。不過(guò)，當(dāng)它越轉(zhuǎn)越快時(shí)，我就有些眩暈了。我的心慢慢懸了起來(lái)，越懸越高，到了嗓子眼兒。人完全失了重，像是要被整個(gè)世界拋棄，身體和大腦分離！狂轉(zhuǎn)！沒(méi)有了方向，快要感覺(jué)不到自己了！天哪！……好在這一切很快歸于了平靜。我很高興我又回來(lái)了。
超喜歡刺激和挑戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)，也超喜歡這之后的感覺(jué)——摸摸自己，很好。
一天的活動(dòng)既緊張又短暫，留下了許多美好的記憶。我們班里每人還帶回了一條小魚(yú)兒，河里撈的，活的，裝進(jìn)礦泉水瓶里。一邊看著它游弋，一邊心里還想著回到家里放到哪里，千萬(wàn)別被一時(shí)口渴的媽媽給喝了下去呀！
今天的秋游，可以給我一整晚的好夢(mèng)了。
秋游小學(xué)作文6
11月4日，一個(gè)令人興奮的日子——我們學(xué)校組織秋游活動(dòng)啦！
簡(jiǎn)直是上帝也為我高興，老師說(shuō)過(guò)了，巴士上要按隊(duì)伍來(lái)坐座位，可巴士上一片混亂，我們鉆空子，和自己最好的朋友一起坐——我嘛，當(dāng)然是和萬(wàn)子啦，于是這個(gè)活動(dòng)就在我們的歡聲笑語(yǔ)中拉開(kāi)了簾幕。
下車(chē)可就沒(méi)那么開(kāi)心了。嗚嗚嗚……在植物園里奔來(lái)走去，手里拿著煩人的記錄卡，還有個(gè)掛筆吊在脖子上乒里乓里響。不過(guò)讓我值得一寫(xiě)的是我們小隊(duì)樂(lè)于助人——在過(guò)一塊塊潮濕的石頭時(shí)，一位年老的太太摔倒了，于是小張搭一下她的肩膀，小嚴(yán)扶她站起來(lái)，小王幫她拍掉身上的灰，我再給她一張餐巾紙……太太連聲向我們道謝。那種感覺(jué)，可真是快樂(lè)��！
接著，我們又去藥草園。在經(jīng)過(guò)那里時(shí)，我們看到了一幅壯觀的場(chǎng)景——“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”——一個(gè)巨大的人工湖，辰山上流下了一條瀑布。那聲音如千萬(wàn)輛坦克同時(shí)開(kāi)動(dòng)，發(fā)出山崩地裂的響聲，瀑布旁邊還有一條涓涓細(xì)流，無(wú)聲地涌動(dòng)著，像一位溫柔的姑娘在靜靜紡紗。
這時(shí)，有人開(kāi)始拼命蹦跳。小李擔(dān)心道：“如果這時(shí)木排翻了，怎么辦？”（我們走在一個(gè)個(gè)木排上，穿過(guò)那個(gè)湖）
萬(wàn)子和我異口同聲地回答她：“翻了才好呢！”
不愧是好朋友啊！
萬(wàn)子開(kāi)始亂編：“這時(shí)地震了……”
我接著她的話編下去：“也開(kāi)始‘河嘯’了。我們從木排上掉下去，接著碎石也掉下來(lái)了。一個(gè)巨浪把我們打回木排上，那時(shí)巨石也掉下來(lái)了。我們就……”
“被壓成肉泥！”萬(wàn)子說(shuō)出了我剛想說(shuō)的話。
到了藥草園。我在記錄卡上填了最喜歡的一種藥草——薄荷。這時(shí)我想起了自己編的貓武士中的'貓薄荷。哈哈，怪不得我對(duì)它情有獨(dú)鐘。
等我們腿都快斷了的時(shí)候，那個(gè)“鐵石心腸”的導(dǎo)游才宣布讓我們吃飯。唉，我肚子都快餓扁了！
令我開(kāi)心的是，萬(wàn)子那組“支離破碎”，全部投奔到其他組去了。萬(wàn)子理所當(dāng)然地投奔到我這組來(lái)。午餐很豐盛，有很多美味的“垃圾”。雖然是“垃圾”，但我們還是吃得津津有味，不亦樂(lè)乎。不過(guò)飯吃到一半，許多——不，是全部——除了我——都跑去買(mǎi)紀(jì)念品了。我沒(méi)帶錢(qián)，一個(gè)東西也買(mǎi)不成！還好，小張送了我一個(gè)小巧的仙人球。那個(gè)“死冬瓜”干脆給我丟下一句話：“宋宇岑，你看家！”氣死我也！
不過(guò)今天還是很開(kāi)心的。期待下次春游！
秋游小學(xué)作文7
秋天，似浸在蜜汁里的蘋(píng)果那般甜美，又如安然吃草的綿羊般溫柔可愛(ài)。她捧著沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間，飽含詩(shī)情畫(huà)意。
在這美好的日子里，學(xué)校組織全體師生舉行秋游遠(yuǎn)足活動(dòng)，讓大家一睹秋天的美麗。
當(dāng)天，清晨的蒙蒙細(xì)雨拂去了萬(wàn)物身上的塵垢，大地上飄逸著淡淡的清香。連鳥(niǎo)兒都沉醉于其中，隨之翩翩起舞，不時(shí)歌唱出婉轉(zhuǎn)清麗的天籟之音。我整理好放滿零食的書(shū)包，興致勃勃地來(lái)到學(xué)校，綻放出久久期待醞釀而成的.激動(dòng)，耐心地等待出發(fā)的同時(shí)與同學(xué)們愉悅地聊天。大家都一改平日學(xué)習(xí)的緊張之態(tài)，輕松自在地議論著這次秋游的計(jì)劃。
八點(diǎn)十分左右，天空放晴了，太陽(yáng)放射出溫暖明亮的光芒。在廣播聲中、在老師的指揮下，同學(xué)們抑制不住滿滿的興奮，紛紛背著書(shū)包來(lái)到操場(chǎng)上。隨著金校長(zhǎng)的一聲令下，我們排著整齊的隊(duì)伍走出校門(mén)，向秋游目的地——“東坑山”走去，本次秋游遠(yuǎn)足活動(dòng)正式開(kāi)始了！
一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，在歡快的氛圍中，我們邁著輕快的腳步前進(jìn)著。瞧！一個(gè)個(gè)稻草人友好地向我們招手，正在田間勤勤懇懇地工作著。真是“天有不測(cè)風(fēng)云”，剛剛還出現(xiàn)陽(yáng)光，半路的時(shí)候，陰云排兵布陣，淅淅瀝瀝的小雨不停地下了起來(lái)。不過(guò)，這雨絲毫沒(méi)有消弱我們的興致。大約走了一個(gè)小時(shí)后，我們看到了三棵被保護(hù)著的古楓樹(shù)。這棵古楓樹(shù)都有八層教學(xué)樓那般高，樹(shù)干粗糙，許多彎彎扭扭的紋路不斷向上纏繞著，樹(shù)干要兩三個(gè)人才合圍得起來(lái)。雖然如今是秋天，雖然它的“年齡”見(jiàn)證了歲月的遷徙、時(shí)光的流逝，但仍枝繁葉茂地生長(zhǎng)著，向人們講述著生命的寶貴與頑強(qiáng)。
再向前走，是一座“特別”的小橋，說(shuō)它“特別”，是因?yàn)檫@橋?qū)捴挥袃擅鬃笥�，兩�?cè)圍著的，不是堅(jiān)實(shí)的磚塊，而是矮矮的“鐵管欄桿”。橋長(zhǎng)不過(guò)十米，橋下水卻很深，大家都多多少少帶點(diǎn)害怕。
過(guò)了橋，繼續(xù)前進(jìn)，走了二十分鐘，終于到達(dá)目的地了。我們?cè)谝蛔陆ǖ姆孔酉逻x擇了一處“風(fēng)水寶地”，紛紛拿出食物分享。吃飽喝足后，收拾了各種包裝袋，大家都自由活動(dòng)了。此時(shí)，外邊還下著小雨，如鐘表“滴答”般節(jié)奏輕快，再加上四面茂密的樹(shù)林，空氣甚是新鮮，同學(xué)們不禁貪婪地呼吸著，真是神清氣爽!
遠(yuǎn)處，青山之間，霧氣綿延，仔細(xì)定神一看，卻又若有若無(wú)。鳥(niǎo)雀在青山之間來(lái)回飛翔，那重重疊疊的青山一高一低地排列著。近處，潺潺的溪水清澈見(jiàn)底，奔流不息，沖刷著石頭，滋潤(rùn)著花草樹(shù)木。由遠(yuǎn)及近，構(gòu)成了一幅詩(shī)情畫(huà)意的美景。這其中的生動(dòng)、美麗令人贊不絕口！
十一點(diǎn)多，我們排好了隊(duì)伍，在響亮的“耶”聲中，同學(xué)們的笑容在一瞬間永遠(yuǎn)地定格于此——東坑山。在歡聲笑語(yǔ)中，我們依依不舍地離開(kāi)了這次秋游目的地——東坑山！
秋游小學(xué)作文8
今天，我們終于可以去期盼已久的杭州樂(lè)園秋游了。我們暢想著樂(lè)園里的各種驚險(xiǎn)又刺激的游樂(lè)活動(dòng)，心情激動(dòng)不已，恨不得立刻飛到那里。
車(chē)差不多開(kāi)了一小時(shí)，到了杭州樂(lè)園。我跨進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的滿園都是又好玩又刺激的游戲項(xiàng)目，有青蛙跳、過(guò)山車(chē)、碰碰車(chē)、音樂(lè)船、大激流勇進(jìn)……讓我們眼花繚亂，都不知該玩哪個(gè)了。
突然，我們被一陣音樂(lè)聲給吸引住了。我們循聲望去，只見(jiàn)音樂(lè)船上的游客玩的很嗨，一陣陣歡呼聲不時(shí)得從船上傳來(lái)。于是我們提議先坐音樂(lè)船。我們坐上音樂(lè)船，從船上看下來(lái)，原來(lái)所有的小船都環(huán)繞這一艘大船，就像船媽媽在培養(yǎng)著一艘艘小船的海航能力。隨著一陣音樂(lè)的響起，船慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。我一邊享受溫和著陽(yáng)光，一邊欣賞著杭州樂(lè)園的美景。不知不覺(jué)中覺(jué)得船轉(zhuǎn)的'好慢哦！正當(dāng)我想著，船突然加快了速度，而且是原先的好幾倍，船好像行駛在海浪上，一會(huì)兒浪來(lái)了，就越過(guò)海浪，形成一定的坡度，而且浪打浪，小船一直航行在神秘莫測(cè)的海面上。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，船慢了下來(lái)，吹醒了我的航海之旅。音樂(lè)船慢慢的轉(zhuǎn)了幾圈后，我熱熱的身體眨眼間也變得涼快起來(lái)。游戲結(jié)束了，走下音樂(lè)船，我們還回味無(wú)窮。音樂(lè)船真是無(wú)比的好玩。
接著我們又去玩了“猴子跳”。一聽(tīng)這個(gè)名字，我們猜想肯定比“青蛙跳”的高度還要高，還要刺激，因?yàn)楹镒犹谋惹嗤芨哐剑∥覀兏髯宰献�，扣好安全帶，�?zhǔn)備出發(fā)。隨著“滴滴”兩聲，“猴子跳”開(kāi)始徐徐上升了，差不多快到50米的高度，就以最快的速度下降。頓時(shí)我覺(jué)得自己的小心臟都要蹦出來(lái)了，真是太刺激了。我剛回過(guò)神來(lái)，“猴子跳”快接近地面，地上好像有跳跳床一樣，又把我彈了上去，我的心臟又受到一次猛烈的沖擊。就這樣快速的來(lái)回兩次，最后一次接近50米的時(shí)候，突然，機(jī)器不動(dòng)了，我們懸掛在半空中。幸好我以前玩過(guò)這個(gè)項(xiàng)目，我告訴大家，這是正常的，等一下我們就會(huì)下去的。話音剛落，只見(jiàn)座位“唰”的一聲往下掉，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)聲在耳邊呼嘯，時(shí)不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的“哇哇”大叫聲。原來(lái)這次下降的速度比前兩次更快，嚇得我們直冒冷汗。雖然我們玩得膽戰(zhàn)心驚，但我們?nèi)司鸵猹q未盡，還想再玩幾次。
我們還玩了其他的游樂(lè)項(xiàng)目，有“旋轉(zhuǎn)木馬”、“高空觀球”……杭州樂(lè)園真是我們孩子的天堂呀！
秋游小學(xué)作文9
秋游又開(kāi)始了！這一次我們要去學(xué)農(nóng)，我可開(kāi)心了！
第一天我們?cè)谕诜砗椭蠓碇卸冗^(guò)的。挖番薯時(shí)，我好不容易才找到一個(gè)小組，有鄭宇揚(yáng)和過(guò)冬元。過(guò)冬元把鋤頭給我，叫我把番薯藤拉掉。我想這么多的藤，一定要很用力吧！于是，我使出吃奶的力氣拉藤�？商�?zèng)]我想象的那么重，結(jié)果可想而知，藤?zèng)]拉掉，我卻摔了一跤。過(guò)冬元在一旁偷笑，可把我給氣壞了！
終于清理完亂七八槽的藤，我們累得滿頭大汗的。接著，我們要找紅色的莖，因?yàn)榧t莖總是連著番薯。我率先找到了一根又粗又長(zhǎng)的紅彤彤的莖。我們用鋤頭又是掘、又是砍的，好不忙活。忽然，我們的鋤頭碰到了一個(gè)硬硬的東西。我湊近了仔細(xì)一瞧，竟然是一個(gè)番薯！我們打起精神，挖呀挖呀，終于被我們挖出來(lái)了。我看了一下那個(gè)番薯，吃驚不�。何业奶炷�，這番薯竟然比我們用的面巾紙還要大，這到底是不是番薯呀！
到了煮番薯的時(shí)候，我負(fù)責(zé)生柴火。我跑到柴房里，捧了一大把松枝松針，夾在火鉗上。我點(diǎn)燃這一大把松枝，塞進(jìn)了柴灶里，火馬上冒了出來(lái)。這時(shí)，鍋里早已放好了五六個(gè)大小不一的番薯，我又是添松枝，又是加柴的，一會(huì)兒，火就燒得很旺很旺了。
周奕程看著覺(jué)得好玩，把我的火鉗拿了過(guò)去。他一下子往里面放了好幾根柴，不一會(huì)兒，火就熄滅了。我只好用火鉗夾了幾張面巾紙，塞進(jìn)別人的柴灶里去引火。好不容易引來(lái)了火，我從柴灶里面抽出了幾根柴，又放了幾個(gè)松果，火又“熊熊”燃起來(lái)了，慢慢地有一股香氣飄出來(lái)了。
哇！我們的'番薯出鍋了。大家吃著番薯，別提有多高興了！咦？今天的番薯為什么這么甜？一直從嘴里甜到了心頭里。
不知不覺(jué)，快樂(lè)有意義的一天就結(jié)束了。
第二天，我們學(xué)農(nóng)主要安排掰玉米。大家聽(tīng)教官“嘮叨”完注意事項(xiàng)后，迫不及待地沖進(jìn)玉米地里。我隨手掰下了兩個(gè)玉米，仔細(xì)一看，惡心得差一點(diǎn)吐出來(lái)：玉米竟然有蟲(chóng)子！我趕緊把玉米扔在了地上，還踩上了兩腳。
哦！終于找到兩根沒(méi)有蟲(chóng)子的玉米。我松了一口氣，跑出了玉米地，往草坪上一坐，掰開(kāi)了一根玉米，咬了一口……呸！這玉米怎么這么難以下咽。難道是我掰了根壞的？
除此之外，第二天還有很多精彩的活動(dòng)哦，比方跨欄、過(guò)河、勇闖沙莫等體能訓(xùn)練。
這次秋游學(xué)農(nóng)讓我受益匪淺，希望學(xué)校下次秋游還組織這樣的活動(dòng)！
秋游小學(xué)作文10
大家都知道“愚公移山”的故事吧。古時(shí)候，愚公為讓出行方便而召集家人共同將門(mén)前堵路的兩座大山挖掉。旁人覺(jué)得愚公用人力移山根本不可能成功，簡(jiǎn)直是天方夜譚，大家多次勸愚公放棄，愚公每次都笑笑然后帶領(lǐng)家人繼續(xù)堅(jiān)持。最后，愚公的堅(jiān)持不懈感動(dòng)了天帝，天帝派了天將搬走了這兩座大山。從此，愚公家再也不用繞山而行。
這個(gè)故事告訴我們凡事要堅(jiān)持，有毅力才能成就大事。今天，尤其是作為已步行了一個(gè)半小時(shí)，秋游至東川隧道的我，才真正體會(huì)到其中的意義！
當(dāng)大家走到東川隧道路口處時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)疲憊不堪，叫苦連天，早已把剛出校門(mén)時(shí)的歡呼雀躍拋到九霄云外，而我更是靠在別人身上一動(dòng)都懶的動(dòng)，心里想著這哪里是秋游啊，簡(jiǎn)直就是“長(zhǎng)征”啊。這時(shí)，陳老師指著隧道上方的“東川隧道”四個(gè)大字告訴我們：“大家現(xiàn)在看到的這條隧道叫東川隧道，等我們走過(guò)了這條隧道，就可以到達(dá)此行目的地——蜂兒山莊了。但我希望大家不要急著走過(guò)或者跑過(guò)這條隧道，老師希望大家靜靜地走過(guò)這條隧道，最好還能摸一摸隧道的墻壁，感受一下現(xiàn)代版愚公移山的精神，因?yàn)檫@條隧道就是以前的東川書(shū)記帶領(lǐng)村民一點(diǎn)一點(diǎn)打通的……”
我聽(tīng)著老師的介紹，慢慢走入隧道，摸著隧道里并不光滑但卻堅(jiān)固異常的墻壁，我心里情不自禁的為村民們驚人的毅力和耐心而深深嘆服，誰(shuí)又能或者誰(shuí)又敢想象這條如此長(zhǎng)又如此寬的隧道是被村民們一雙雙長(zhǎng)滿老繭的手揮舞著一套套簡(jiǎn)單粗糙的工具打通的？我的腦海里剎那時(shí)浮現(xiàn)出先輩們?cè)趧趧?dòng)時(shí)的場(chǎng)景：
夏天，他們汗流浹背，滿是泥屑的衣服都已濕透，皮膚曬得跟蝦一樣紅，有些部位甚至褪去了一層皮；冬天，他們的`手被凍得如皸裂的樹(shù)皮，腫得如發(fā)酵的饅頭。但無(wú)論酷暑嚴(yán)寒，他們從沒(méi)有人喊苦喊累，依然默默地埋頭揮舞著工具堅(jiān)持著挖通隧道。
我走著走著，想著想著，不經(jīng)意間隧道口已在眼前，可我的思緒卻還沒(méi)有止住。是啊，古時(shí)候的愚公和現(xiàn)在的村民們面對(duì)如此大的困難都堅(jiān)持下來(lái)了，我走這點(diǎn)路的苦又算什么呢？
這次秋游讓我受益匪淺，讓我想到：無(wú)論什么事情,只要堅(jiān)持，付出努力，就能成功。更重要的是我想到了我們的學(xué)習(xí)不也是在“行路”嗎？古人說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。只有不斷努力，才能攀登知識(shí)的高峰；只有堅(jiān)持不懈，才能在學(xué)海里遨游。我想，以后無(wú)論在何時(shí)，我都要傳承“愚公移山”的精神，做一個(gè)不輕言放棄的人！
秋游小學(xué)作文11
上午8：30，我們乘車(chē)從學(xué)校出發(fā)。一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，嘻嘻哈哈，那高興的經(jīng)兒都顯露在每個(gè)同學(xué)的臉上。隨著車(chē)窗外道路兩邊臨的店鋪不斷向后移動(dòng)我們的車(chē)一直開(kāi)到徐東路的盡頭，東湖“鳥(niǎo)語(yǔ)林”到了。
表演開(kāi)始。在解說(shuō)員的解說(shuō)和音樂(lè)的伴隨下，小鳥(niǎo)邁著輕快舞步，婷婷玉立在舞臺(tái)中間。解說(shuō)員的引導(dǎo)小鳥(niǎo)說(shuō)：“歡迎你們來(lái)游玩”，接著小鳥(niǎo)說(shuō)：“歡——迎——你——來(lái)——游——玩”。同學(xué)們驚訝“哇——”小鳥(niǎo)模仿人的語(yǔ)音如此純正、逼真，聲音的清脆、宏亮。頓時(shí)，全場(chǎng)響起“嘩——嘩”地掌聲。這時(shí)，小鳥(niǎo)還頻頻向觀眾點(diǎn)頭致謝；。緊接著是小鳥(niǎo)表演的雜技絕活，用小桶從井里打水上來(lái)。小鳥(niǎo)用嘴銜住繩子，然后咬一口繩拉上來(lái)，就用腳踩住一口繩。直到用嘴把小水桶拉上來(lái)為止。小鳥(niǎo)嘴巴與腳配合的協(xié)調(diào)，動(dòng)作非常利索。最后是小鳥(niǎo)表演環(huán)�！靶⌒l(wèi)士”；愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，人人有責(zé)。它推著小車(chē)用嘴拾垃圾。小鳥(niǎo)完全能按照飼訓(xùn)員的要求；動(dòng)作熟練地用嘴把垃圾從地上銜起來(lái)，放進(jìn)小車(chē)?yán)�。然后，用嘴拖著小�?chē)回垃圾站。馬上舞臺(tái)前面出現(xiàn)一條“保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，從我做起，從身邊小事做起”的標(biāo)語(yǔ)。此時(shí)，觀眾席上又響起了一陣掌聲；小鳥(niǎo)也示意著用翅膀扇動(dòng)表示謝意。最讓同學(xué)們贊嘆不止是小鳥(niǎo)做數(shù)學(xué)題：3＋9＝？3*5＝？小鳥(niǎo)馬上準(zhǔn)確無(wú)誤把12、15從1至此15數(shù)字中找出來(lái)。飼訓(xùn)員阿姨是怎么樣把小鳥(niǎo)訓(xùn)練的這么靈巧；好奇的小伙伴們這時(shí)都爭(zhēng)先恐后要給小鳥(niǎo)出題目呢？結(jié)果都被小鳥(niǎo)答對(duì)了。小鳥(niǎo)表演要結(jié)束了；我們依依不舍地離開(kāi)“鳥(niǎo)語(yǔ)林”。小鳥(niǎo)還不時(shí)站在前臺(tái)向小朋友們蹭著腳步，扇動(dòng)著翅膀，點(diǎn)著頭，表示再見(jiàn)。
東湖“鳥(niǎo)語(yǔ)林”之游已過(guò)去一周。每當(dāng)我走在街道上、進(jìn)入社區(qū)里、走進(jìn)家園中，總會(huì)看到一些不協(xié)調(diào)動(dòng)作。隨手亂丟果皮、紙屑，走路一不小心就會(huì)摔倒；喜愛(ài)養(yǎng)狗的人總喜歡把狗牽到路邊溜打。狗還時(shí)不時(shí)的邊走邊拉屎拉尿，行人看見(jiàn)怪惡心地。還有的人個(gè)人行為習(xí)慣極差，隨地就吐痰，有時(shí)墻壁上，樓梯旁，矮小的樹(shù)葉上都有殘留的痰跡。我覺(jué)得：人們的'生活環(huán)境和諧與優(yōu)美，與每個(gè)人環(huán)保意識(shí)有著密切的關(guān)系。政府一方面在大力創(chuàng)導(dǎo)生態(tài)環(huán)境建設(shè)，而有的人卻肆意踐踏道路兩旁的花草樹(shù)木。我真誠(chéng)的期盼那些個(gè)人行為極差的人，趕快覺(jué)醒；只圖個(gè)人方便，當(dāng)心“自食其果”。武漢要?jiǎng)?chuàng)建全中國(guó)文明城，需要我們每個(gè)市民共同努力，和諧美麗的家園靠我們大家營(yíng)造。我們必需從自身做起，從身邊的小事做起。時(shí)時(shí)刻刻注重個(gè)人行為與大自然和諧美。
秋游小學(xué)作文12
秋天是美麗的季節(jié)，它不像夏天那樣炎熱，不像冬天那樣寒冷，也不像春天那樣草木茂盛，但它卻充滿了豐收的氣息。十一月六日，我們學(xué)校舉行秋游活動(dòng)，我們心里充滿了歡樂(lè)。
清晨，天地間充滿著薄薄的霧，空氣經(jīng)過(guò)蒙蒙細(xì)雨的洗刷后，格外清新。我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校，討論這次秋游會(huì)怎樣進(jìn)行。我的心也有些小激動(dòng)呢。因?yàn)橐荒曛星镉沃挥幸淮巍?/p>
等啊等！廣播里終于通知我們到操場(chǎng)上排隊(duì)，“啪啪啪啪……”同學(xué)們的腳步聲富有節(jié)奏，按順序地走向操場(chǎng)。校長(zhǎng)交待好去秋游時(shí)的注意事項(xiàng)，宣布各個(gè)年級(jí)的目的地后，我們便快樂(lè)地向目的地出發(fā)。其實(shí)，當(dāng)我知道我們五年級(jí)的目的地是山清水秀的東坑山時(shí)，真有些迫不及待了呢！
路上，我啃著糖，看到了一片樹(shù)林。哇，樹(shù)葉好密呀，一眼看不出任何縫隙，綠得像是被涂上了一層綠色的油漆。走在路上，望著那些斬“稻”不除根的田野，我的眼前仿佛出現(xiàn)了農(nóng)民伯伯們豐收時(shí)的開(kāi)心笑容，我也跟著開(kāi)心。這時(shí)候，竹子還是錄的，每一株竹子一節(jié)比一節(jié)細(xì)，一節(jié)比一節(jié)長(zhǎng)。我想：在夏天，待在竹林里一定很涼快。走著走著，身上有點(diǎn)熱了。還好的是，今天沒(méi)有出太陽(yáng)，竟然還下起了蒙蒙細(xì)雨。我們撐起了花花綠綠的傘，聽(tīng)著手機(jī)里的歡快的輕音樂(lè)，慢慢地前進(jìn)，熱氣逐漸散去。
一路上大家有說(shuō)有笑，一個(gè)小時(shí)后就接近了目的.地，當(dāng)我們腿有點(diǎn)走麻了的時(shí)候，當(dāng)大家開(kāi)始疲憊的時(shí)候，當(dāng)大家想抱怨的時(shí)候，老師卻說(shuō)：“到了。”“耶-----”同學(xué)們用力歡呼，奔向目的地。我們女生四人組選擇一個(gè)好位置。啊，終于可以休息一下了，走了那么久，肚子也餓了，就從書(shū)包里倒出零食，聊著天。喝夠吃足以后，我們來(lái)到溪邊觀賞風(fēng)景，這里的水真清呀，淺水的地方是青綠色的，像一塊碧玉，而水沖到石頭上，濺起的水花，就像老爺爺?shù)陌缀�，溪邊的�?shù)是綠的，山上的樹(shù)綠中有紅……那綠的是松樹(shù)，那紅的是楓樹(shù)，景色非常美。小鳥(niǎo)在大樹(shù)上叫著，歡樂(lè)地迎接我們�？諝獗绕匠６家迈r，白色的云朵遮住了天空，但它們的形狀還是那么千變?nèi)f化，跟地上的石頭一樣，有的像小鳥(niǎo)，有的像蘑菇，有的像兔子……真有趣。
一個(gè)小時(shí)后，老師大喊著：“集合�！甭�(tīng)到這句話后，大家收好拾垃圾，帶好隨身攜帶的物品，排著隊(duì)到一個(gè)地方拍照留念。然后，我們依依不舍排著隊(duì)離開(kāi)了東坑山。
哎！真想在這個(gè)地方多呆一會(huì)兒，再玩一會(huì)兒呀！
秋游小學(xué)作文13
今天，是去秋游的日子。雖然天茫茫的，卻絲毫沒(méi)有改變我激動(dòng)興奮的心情。
第一站將參觀的是豐澤園，一上車(chē)我的心就飛到了豐澤園。“豐澤園不大，但有很多特別的蔬菜瓜果。還有跟人差不多大的瓜，什么蛇瓜、南瓜等等，那兒還有特殊的種植方式�！蔽依L聲繪色地給大家講著從網(wǎng)上搜集到的資料。我好想自己去親自看看那么大的西瓜，那么大的南瓜。
一進(jìn)入館內(nèi)，一股清香的新鮮泥土味道撲鼻而來(lái)。高高的玻璃上面養(yǎng)著一種植物，長(zhǎng)長(zhǎng)的根漫不經(jīng)心地垂落下來(lái)，撫摸著每一位客人。我們?cè)谝豢么髽?shù)下歇腳，才發(fā)現(xiàn)這樹(shù)由許多種漂亮的植物組成，格外引人注目。每個(gè)人都要在這兒仔細(xì)端詳一會(huì)兒。
接下來(lái)，我們來(lái)到叫“百瓜園”的地方，一進(jìn)門(mén)一股蔬果的清香迎風(fēng)飄來(lái)。濃濃的`蔬果香里還夾雜著一股泥土的清新。再看看頭頂，在綠油油的葉子里面，躲著蛇瓜。它產(chǎn)自印度和馬來(lái)西亞，青綠色的瓜上好像有一層輕輕的白霧。彎曲的身體好像一條吐著紅信子的小青蛇。正在葉子后面伺機(jī)等待食物。大南瓜在一位童子手中變得生動(dòng)有趣，世界上真有這么大的南瓜嗎？這種大南瓜產(chǎn)自美國(guó)，據(jù)說(shuō)最大有兩百多公斤呢!我心里琢磨著，這么大的南瓜需要多少人吃幾天呀？在“百瓜園”的盡頭，我看到了各種各樣的葫蘆，大家知道，葫蘆可以當(dāng)器皿，然而麥克風(fēng)瓜你肯定沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧？它們上半身是檸檬黃的，下半身是深綠色的，但它不能食用，如果放在家里一個(gè)這樣的瓜，一定很有特色喲!
我們還參觀了科技創(chuàng)新示范館，一走進(jìn)去，就讓我們眼前一亮，一棵棵高高的樹(shù)上長(zhǎng)著迷你可愛(ài)的小蕃茄。用手摸摸，潤(rùn)滑的皮很舒服，它只有兩年短暫的生命，但它結(jié)出的小西紅杮特別甜，非�？煽凇Ｎ宀世苯肺宀世_紛的樣子特別引人注目，有金燦燦的、有紅通通的、有亮晶晶的紫色，真讓人驚奇不已，而且這些顏色的辣椒都長(zhǎng)在一棵小苗上，并且這些五彩辣椒的苗和我們地里的苗一模一樣。當(dāng)我們?cè)诨▔滦_時(shí)，“這是什么呀？”我突然看到幾盆特別的小草，“呀，是碰碰香!”我用手碰了一下這些小草，一聞，一股濃濃的甜香氣味鉆入鼻孔，真讓人癡迷!據(jù)介紹，它屬香茶菜科，耐熱，有一股輕輕的香氣，但只有碰它的葉子才能聞到一股蘋(píng)果般的香味。
最后，我們離開(kāi)了這個(gè)奇妙的“豐澤園”，來(lái)到一座山上，進(jìn)入今天行程的第二站---突破訓(xùn)練營(yíng)。在這里我們度過(guò)了一個(gè)美好的雨天訓(xùn)練。
時(shí)間過(guò)的飛快，不覺(jué)已到了返校時(shí)間，當(dāng)我坐在車(chē)上時(shí)，同學(xué)們都昏昏欲睡，我卻思緒萬(wàn)千，今天的參觀讓我感受到了科技和創(chuàng)新的神奇力量，感受到了團(tuán)結(jié)的力量是多么的強(qiáng)大。
秋游小學(xué)作文14
11月6日，我們?nèi)g樂(lè)谷秋游。
雖然我們只玩了金礦漂流、激流勇進(jìn)、礦山車(chē)、鬼屋和小螞蟻等項(xiàng)目，但是我玩得很開(kāi)心。
我們先玩了金礦漂流。排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，我不想去買(mǎi)雨衣，因?yàn)橐粋�(gè)用塑料做的衣服就5元，哪有這么貴的。而且不穿雨衣還可能會(huì)更好玩。所以我就決定不買(mǎi)雨衣，雖然我?guī)Я?5元。
我們上了船，開(kāi)始了，船一會(huì)兒轉(zhuǎn)到前，一會(huì)兒轉(zhuǎn)到后，一下子一些水突然向我們“砰”地噴來(lái)，接二連三地向我們噴來(lái)。最后，我全身都濕淋淋的，成了落湯雞。但我還是覺(jué)得很好玩!
接著我們玩了激流勇進(jìn)，我還是和陳宇萍一起坐的。我還選擇不穿雨衣。
剛開(kāi)始，我們慢慢地漂著，我們看見(jiàn)了許多紅蜻蜓，看見(jiàn)了一只大大的八爪魚(yú)，慢慢地我們開(kāi)始上坡了，一直上到很高很高，突然一下往下沖，我的心感到要碎了，麻麻的'，水花一下飛到好幾米高，終于下來(lái)了，我又是全身濕淋淋的，比金礦漂流還好玩。
然后，我們又玩礦山車(chē)，陳宇萍看了一下，不敢玩了，我就和林綺潼一起坐了。真的恐怖了，和過(guò)山車(chē)差不多，一上一下，一上一下地，太恐怖了。
接著我們?nèi)チ斯砦荨?/p>
我和陳宇萍和林綺潼決定如果我們進(jìn)去后，我害怕了就使勁抓住陳宇萍的手；陳宇萍害怕了就使勁抓住林綺潼的手；林綺潼害怕了就打陳宇萍的臉。
我們想進(jìn)去的時(shí)候，林綺潼不見(jiàn)了，我就只好和陳宇萍進(jìn)去了。好像我倆進(jìn)的是鬼的身子里，進(jìn)得深一些，墻慢慢地在不知不覺(jué)中變軟了。又不知從哪里出現(xiàn)了咽口水的聲音。旁邊還都是黑漆漆的，要走很遠(yuǎn)才會(huì)有盞小小的燈。
我和陳宇萍覺(jué)得實(shí)在是太恐怖了，就跑了出去。
出來(lái)后，我見(jiàn)不到陳宇萍，就鼓起勇氣捂住耳朵進(jìn)去了。我不知往哪兒走，就老撞墻。走了一段，我終于看見(jiàn)有燈了。再一看，不對(duì)，是藍(lán)色的燈，而且這一段還在不停地?fù)u。我本想回頭，可是有人從這里平穩(wěn)地走了過(guò)去。我才發(fā)現(xiàn)前面有一坐橋，就走了過(guò)去。旁邊有很多凹凸不平的東西，上面有紅色的東西，好像是覆蓋了一層鮮血似的。走過(guò)了這一段，我又是邊走邊撞墻的啦。
終于我走出了鬼屋。我想再走一次。在門(mén)口我見(jiàn)到了李思瑤，我就和她一起走，不知道怎么回事，我覺(jué)得頭好暈，覺(jué)得好像睡著了，在做夢(mèng)。
最后，玩了小螞蟻。只玩了一圈，我還是和林綺潼坐。
我們坐車(chē)回學(xué)校時(shí)，我和陳宇萍坐的，鐘老師坐在我們旁邊。我和侯意晗還留了老師的qq號(hào)。
秋游小學(xué)作文15
走走走，我們一起去秋游……今天是我們期盼已久的日子，心情就像天氣般晴朗，因?yàn)榻裉焓俏覀內(nèi)デ镉蔚娜兆印?/p>
車(chē)還沒(méi)有停穩(wěn)，老遠(yuǎn)我就感受到花草樹(shù)木的清香，它充滿了大自然的清新氣息，讓人陶醉。我們迫不及待地下車(chē)來(lái)到今天秋游的第一站“桔園”。首先印入眼簾的是一棵棵高大的樹(shù)木，上面長(zhǎng)滿了又大又圓的桔子，在高高的枝頭上搖晃，似乎在說(shuō)：“快來(lái)摘我，快來(lái)摘我，我是最大最好的桔子”。同學(xué)們?nèi)宄扇�，紛紛在桔園里尋找心目中最好的桔子。有的同學(xué)跳起來(lái)摘，有的同學(xué)爬到樹(shù)上摘，方式雖各有不同，但目標(biāo)只有一個(gè)，就是看誰(shuí)摘的桔子又多又好。枝頭的桔子已經(jīng)被同學(xué)踮著腳摘得差不多了，要想摘到更好的'桔子只有爬到樹(shù)上去。我選擇了一棵不是很高的樹(shù)，爬了上去，一個(gè)個(gè)摘下來(lái)，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……
正摘著，我突然看見(jiàn)褚文楷從樹(shù)下經(jīng)過(guò)，我急著跟他比一比誰(shuí)摘的桔子多，一不留神從樹(shù)上摔落下來(lái)，口袋的桔子落到樹(shù)下，亂七八糟，我連忙爬起來(lái)，收拾好摘下的桔子，自豪的跟褚文楷說(shuō)，你看我摘了7個(gè)，怎么樣，你沒(méi)有我摘得多吧！褚文楷把他的袋子給我看，我大吃一驚，數(shù)了數(shù)，一共是33個(gè)，便問(wèn)：“你怎么有這么多��？”他頑皮的回答：“有些是撿的，有些是老師幫我摘的，有些是自己摘的�！笨粗谋任叶啵异`機(jī)一動(dòng)：“撿的多臟呀！老師幫你摘的不能算，只有自己摘的才算。”“不，要算，只要是我袋子里的都算”看著他堅(jiān)定的眼神，我知道我的小聰明被他識(shí)破了，我笑著說(shuō)：“好吧，算，都算，今天你的桔子比我的多，你贏了！”
正說(shuō)笑著，汽車(chē)來(lái)了，我們一起走上汽車(chē)，去往下一站。
汽車(chē)開(kāi)了一會(huì)，來(lái)到一片紅薯地前，我們陸續(xù)下車(chē)，到田間地頭體驗(yàn)挖紅薯的樂(lè)趣。同學(xué)們有的用棍子翹、有的用手挖、有的用自己帶的鐵鏟刨。我選擇用棍子翹，先把紅薯周?chē)闪艘幌峦�，用手撥了一下，又用了點(diǎn)力，就這樣，一個(gè)人參外型的紅薯誕生了。挖著挖著，我又發(fā)現(xiàn)了三個(gè)連在一起的紅薯，看著它們手牽手的樣子，真像《三國(guó)演義》里面的“桃園三結(jié)義”，我叫來(lái)其他同學(xué)，分享了我的成果。
最后，我們乘車(chē)來(lái)到了黃香公園，沿途我們欣賞著美麗的風(fēng)景，聽(tīng)老師講云夢(mèng)的人文歷史，使我們?cè)鎏砹瞬簧僦R(shí)。在蓋世之杰——吳祿貞大將軍的銅像前，我們深切緬懷了這位為推翻滿清封建統(tǒng)制，犧牲在民族解放事業(yè)上的先輩。此時(shí)此景，我暗自下定決心，要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，長(zhǎng)大做一個(gè)造福社會(huì)，造福人民的人。
“茄子”和“咔嚓”聲同時(shí)響起，照片將我們的快樂(lè)定格在這永恒的瞬間，這真是一次快樂(lè)的秋游。
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