小學(xué)作文300字

時(shí)間：2026-02-01 04:40:06 小學(xué)生作文

[精選]小學(xué)作文300字4篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[精選]小學(xué)作文300字4篇

小學(xué)作文300字篇1

　　時(shí)下，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，好一派勃勃生機(jī)。

　　公園里，街道旁，小河邊，小草從地下探出頭來(lái)，柳樹(shù)搖著綠色的長(zhǎng)辮子，冬青、石楠等都長(zhǎng)出了新芽，銀杏樹(shù)的枝椏上也都鼓出了葉芽包，密密麻麻的如音符一般。金色的迎春花和連翹花，朵朵吹起了小喇叭。油菜花呢，更是一簇簇的盛開(kāi)，明艷得很哪！粉白的杏花開(kāi)了，粉嘟嘟的桃花開(kāi)了，還有雪白的梨花也開(kāi)了。一陣風(fēng)拂過(guò)，空中下起了彩色的花瓣雨，猶如進(jìn)入了童話(huà)般的仙境。紫荊花一團(tuán)團(tuán)地圍坐在光禿禿的枝干上，紫中泛紅，很是雅致。特別是那碩大的白玉蘭、廣玉蘭也都競(jìng)相綻放……真是百花爭(zhēng)艷�。�

　　此時(shí)，空氣中彌漫著泥土的芳香、草木的清香，以及花朵濃郁的馨香，沁人心脾。走進(jìn)大自然，會(huì)被這欣欣向榮的.景象所折服，所陶醉，頓感神清氣爽，愜意得很哪！

　　可是，細(xì)心的人會(huì)發(fā)現(xiàn)，總會(huì)有那么幾個(gè)不和拍現(xiàn)象，大煞風(fēng)景，令人大跌眼界，令人不爽——折幾根柳條，編個(gè)柳條帽戴在頭上；摘幾束花兒，放在自行車(chē)的籃筐中；以及爬上枝頭，人工來(lái)個(gè)花瓣雨；甚至用鐮刀砍柳枝、榆樹(shù)枝等，以采得柳穗兒、榆錢(qián)、槐花等。

　　花兒是給大家看的。我們都要做護(hù)花使者，切莫伸手。伸手就是名副其實(shí)的“盜花賊”喲！

小學(xué)作文300字篇2

　　我在《現(xiàn)代中小學(xué)生報(bào)》上看到一則新聞：島上游玩的時(shí)候，三個(gè)海盜把他們捉住，放到一個(gè)小島上，每天派人來(lái)看守。三個(gè)月后，男孩的母親和那位親戚相繼逃脫，只留下了那個(gè)男孩。那個(gè)男孩在監(jiān)牢里，聽(tīng)見(jiàn)外面有小溪的流水聲，于是用天真來(lái)哄騙看守的人放他出門(mén)洗澡。美國(guó)男孩趁人不注意，往小溪流去的方向狂奔，終于他逃脫了匪徒的魔掌，在小溪的盡頭看到了人煙。

　　這是一個(gè)真實(shí)的故事，當(dāng)我看到了這篇報(bào)導(dǎo)時(shí)，被那美國(guó)男孩的智慧所折服。他被匪徒抓住，卻是那么鎮(zhèn)定。在匪徒的重重看守之下，這位男孩憑借他的智慧和巧妙的心思，使匪徒失去警惕，構(gòu)成了他逃生的一線(xiàn)生機(jī)。他把自己從課堂上學(xué)到的知識(shí)，活學(xué)活用，在危難重重的.時(shí)刻靈活運(yùn)用。在生死懸殊的生命線(xiàn)上，匪徒只好“望洋興嘆”。

　　無(wú)獨(dú)有偶，這種類(lèi)型的逃生方法在一個(gè)商隊(duì)中出現(xiàn)了。那個(gè)商隊(duì)在沙漠行走數(shù)日仍未見(jiàn)出口，沙塵暴的侵襲更讓他們心神不寧。一個(gè)夜晚，他們正在沙漠中喘氣時(shí)，忽然民現(xiàn)天空的北斗七星的方向前行，終于走出了茫茫的沙漠。

　　這兩個(gè)事例都很相似，人巧妙地利用了大自然，以某個(gè)事物作為向?qū)�，從而成功逃生。我們是否也學(xué)一學(xué)這兩種不同的逃生方案呢？

小學(xué)作文300字篇3

　　我看過(guò)很多書(shū)，如《西游記》、《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》……但我最喜歡的書(shū)是《淘氣包馬小跳系列——同桌冤家》。

　　這本書(shū)講的是馬小跳與路曼曼的戰(zhàn)爭(zhēng)。挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的往往是馬小跳。有一次，馬小跳班上的數(shù)學(xué)老師，每天都布置一百道口算題，錯(cuò)一道罰十道。連續(xù)幾天，馬小跳都有錯(cuò)，被罰得暈頭轉(zhuǎn)向的，但他馬上發(fā)現(xiàn)路曼曼的口算題一道也沒(méi)錯(cuò)過(guò)，再做口算題時(shí)，馬小跳就抄路曼曼的口算題。

　　第二天，馬小跳做口算題時(shí)，做完一道就瞟了一眼路曼曼的.本子，發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)，馬上改正。

　　第三天，數(shù)學(xué)老師把馬小跳好好表?yè)P(yáng)了一番，他說(shuō)：“世界上只怕認(rèn)真二字，像馬小跳這樣的學(xué)生，口算題得了個(gè)一百分，又加了一顆五角星，大家有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？”

　　馬小跳問(wèn)路曼曼，他故意裝出驚訝的語(yǔ)氣問(wèn)道：“呀，路曼曼，你怎么沒(méi)有五角星？”路曼曼說(shuō)：“哼，還不是抄我的！”“誰(shuí)抄你的？你有什么證據(jù)？”馬小跳反問(wèn)。

　　路曼曼沒(méi)證據(jù)，這一回，馬小跳占了上風(fēng)……

　　這本書(shū)很吸引我，馬小跳和路曼曼之間每天都有戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生，但他們也是一對(duì)朋友，他們也有隱形的友誼。

小學(xué)作文300字篇4

　　再過(guò)幾個(gè)星期，我們就要告別自己的母�！ㄔO(shè)小學(xué)。來(lái)到一個(gè)陌生的中學(xué)了。想起再也不能像以前一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩、學(xué)習(xí)。心中不免有些傷感。6年，比任何一個(gè)學(xué)習(xí)階段都要長(zhǎng)，而6年結(jié)下的友情，卻是無(wú)人能比的，這樣的友誼是最深的、最牢靠的'友誼。我不曉的真正離別時(shí)我們這幾個(gè)好朋友會(huì)怎樣，只知道現(xiàn)在在這里胡思亂想，我想，真正到了那時(shí)候，我們應(yīng)該是淚流滿(mǎn)面的，因?yàn)檎l(shuí)也不想分開(kāi)。方庭、菁菁、泓穎、陳婧、李李、陳彤、曹耀文……你們永遠(yuǎn)是我最好的朋友!我想，無(wú)論我們走到哪里，這段小學(xué)時(shí)的美好時(shí)光，我們一定不會(huì)忘記!離別是痛苦的，也是短暫的，天下沒(méi)有不散的宴席，所以，我們不能乞求永遠(yuǎn)在一起，我們應(yīng)該希望我們的心永遠(yuǎn)在一起，我們的友誼永遠(yuǎn)在一起!

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