(薦)美麗的小學作文3篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的美麗的小學作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

美麗的小學作文 篇1

　　各位旅客，大家好，歡迎來到遠近聞名的廬山風景名勝區(qū)觀光。我是今天為你們服務的導游，我姓馬名穎瑤，大家可以叫我“小瑤姐姐”。不過要注意衛(wèi)生哦！希望能給你們帶來美好的一天！

　　你們看！這就是世界聞名的廬山！美麗嗎？現(xiàn)在就讓我來介紹介紹廬山吧！

　　廬山位于中國中都江西省九江市南，北瀕長江，東接鄱陽湖。山體總面積302平方公里。全山共有90座山峰，最高山峰為大漢陽峰，海拔1473.4米群峰間散布著許多壑谷巖洞，瀑布﹑溪澗。

　　廬山風光以“奇，秀，險，雄”聞名于世，素有“國廬奇秀甲天下”的美譽。

　　廬山不但素有“國廬奇秀甲天下”的美譽，而且還是我國的明珠之一。

　　廬山水氣繚繞的萬頃江湖，使廬山夏日清涼，雨水充沛。早晨，一層層濃郁的云霧覆蓋著廬山﹔一遍遍幼細的雨露灌溉著花草﹔一陣陣柔和的微風呼喚著各種小生命。青松在濃郁的云霧中，在幼細的雨露中，在柔和的微風下，挺直而生。那郁郁蔥蔥的綠葉堅硬、挺拔，就像我們的人格和意志。山間的水流又是那樣的清澈，就像我們的心靈。周圍的艷花給山間的水流織了一個樸素的花環(huán)，綠樹倒映在水流間，讓這座山披上了綠色的圍巾。就像進入了一個美麗的仙境。

　　既然我們來到了廬山，那旅客們，你可知道廬山古有“神仙之廬”的.傳說嗎？

　　據(jù)說，匡俗在廬山尋道求仙的事跡，為朝廷所獲悉。于是，周天子屢次請他出山相助，匡俗其人無影無蹤。有人說他成仙去了，自然是無稽之談。后來人們美化這件事，把匡俗求仙的地方稱為“神仙之廬”并說廬山這一名稱就是這樣出現(xiàn)的。因為“成仙”的人姓匡，所以又稱匡山，或稱匡廬。到了宋朝為了避宋太祖趙匡胤匡字的忌諱，而改稱康山。

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　　那彌漫的云霧為廬山增添了許多迷人景色和神秘色彩。這就是廬山。讓我們再次向廬山個別！

美麗的小學作文 篇2

　　清晨的陽光徐徐拉開了夜的帷幕，新的一天來到了。

　　伴隨著早起的人潮，我走進了校園，縹緲的晨霧似輕紗般籠罩著我們的校園，高大的教學樓映入我的眼簾，瑯瑯的讀書聲也從教室中傳來，每一位同學的臉上都洋溢著燦爛的微笑。

　　漫步校園，花兒芬芳的氣息撲鼻而來，小草上綴滿了晶瑩剔透的露珠，猶如那一顆顆閃閃發(fā)亮的珍珠。早讀聲中，那些膾炙人口的古詩詞好似動人的童聲合唱，音符滿天。這積極向上的氣氛，不僅激發(fā)著同學們的學習興趣，也讓我們更加快樂的成長。

　　下課了，操場上傳來了同學們的嬉鬧聲，有追逐玩耍的，有跳繩的，還有踢球的……他們?nèi)缧律��?朝陽般充滿激情。看，正在跳繩的同學不小心被繩絆倒了，一屁股坐在地上，引得旁邊的同學們哈哈大笑；踢球的隊伍中，有名球員踢了一個“空球”，結果球被搶走，又引來一陣歡快的笑聲……

　　校園——我們成長的好伙伴，你如陽光般溫暖，亦如黑暗中的燈塔，指引著我們正確前行，施于我們希望，帶給我們快樂。我愛你，美麗的校園！

美麗的小學作文 篇3

　　我生活在一個古老而又美麗的村莊。每天我都沐浴在陽光之下，享受著大自然帶給我的無窮樂趣。

　　早晨，萬物蘇醒，美好的一天又開始了，鳥兒們唱著歡快的歌催著我早起游玩，蜜蜂們拿著甜美的蜂蜜等著我品嘗。我一下從睡夢中醒來，走下樓去，步入了花園之中，花兒們早就綻放了笑臉，好似在對我說：“早上好！”走著走著，我竟來到了果園。果園里早已長滿了果實，到處都是豐收的氣息。這下你知道這是什么季節(jié)了吧？沒錯，就是秋天到了。我漫步在果園之中，驚嘆于果實的形狀，東看看，西望望，你看，有紅的似火的番茄，有粉的似霞的桃子，還有藤蔓上如星星般閃亮的葡萄，真是看得我口水直流。

　　村莊中的'人們都非常淳樸，生活其樂融融。在村莊中大家都成為了一家人，互幫互助。這不你看為了準備接下來的豐收，外婆早已忙得不可開交。忙什么呢？當然是忙著編籮筐，收糧食，收果子呢！等到他們看見一個個籮筐中裝滿了食物時，他們臉上總會洋溢著幸福的表情。而青年們早就在地里忙活開了，大家光著膀子，唱著響亮的號子，一刻不停地收割著麥子，哪怕是驕陽似火，他們一點也不怕，大家你追我，我追你，真是別提有多熱鬧了！

　　這里的夜晚可熱鬧了！地上點起了熊熊的篝火，桌上擺滿了豐盛的食物，大家歡聚在一起，盡情地跳著舞，歡快地唱著歌。等到夜?jié)u漸深了，我們仰頭躺在星光之下，望著漫天的繁星大家臉上都露出安詳?shù)谋砬�，你瞧，那顆星星是不是正朝著我們做鬼臉？靜靜的月光靜謐地灑在我們的身體之上，好似給我們蓋上了一層透亮的輕紗。

　　古老的村莊是那么的美麗，讓我流連忘返。

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