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小學(xué)生作文

小學(xué)作文600字

時(shí)間:2026-02-01 20:37:53 小學(xué)生作文

小學(xué)作文600字集錦六篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼男W(xué)作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)作文600字集錦六篇

小學(xué)作文600字 篇1

  我們每個(gè)人一定都聽過(guò)“門當(dāng)戶對(duì)”的觀念,F(xiàn)在人們對(duì)這個(gè)觀念比以前淡了,可是還有很多人還看重這種觀點(diǎn)。那“門當(dāng)戶對(duì)”重要嗎?婚姻需要門當(dāng)戶對(duì)嗎?下面我要說(shuō)自己的觀點(diǎn)。

  門當(dāng)戶對(duì)是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)觀點(diǎn),這個(gè)觀點(diǎn)在社會(huì)中普遍存在。意思是指兩個(gè)人談對(duì)象,家庭背景,家庭條件,社會(huì)地位都相差不多,這樣兩個(gè)人的感情才能長(zhǎng)遠(yuǎn)。比如你是一個(gè)很好的姑娘,又漂亮又聰明,家庭條件也不錯(cuò),大多數(shù)人的觀點(diǎn)是你的對(duì)象也應(yīng)該是長(zhǎng)得很帥,聰明,家庭條件也好的人,按自己的標(biāo)準(zhǔn)選對(duì)象。對(duì)于這方面,我完全同意。因?yàn)閯傞_始兩個(gè)人因?yàn)閻矍榭梢圆活櫼磺,但在后?lái)在交往的過(guò)程中,就會(huì)出現(xiàn)越來(lái)越多的矛盾。我們可能因?yàn)閷W(xué)歷和閱歷的不同,產(chǎn)生各種各樣的矛盾。如果兩個(gè)人不“門當(dāng)戶對(duì)”會(huì)難免發(fā)生沖突。可以說(shuō),“門當(dāng)戶對(duì)”是長(zhǎng)久婚姻的基礎(chǔ)。

  但感情是很難預(yù)料的事。當(dāng)你愛上一個(gè)人的時(shí)候,不管他家庭條件是否符合你家人的標(biāo)準(zhǔn),他與你是否門當(dāng)戶對(duì),你早已拋到腦后。當(dāng)談戀愛的時(shí)候,誰(shuí)能控制自己呢?很多父母為了孩子的將來(lái)也看重“門當(dāng)戶對(duì)”這觀點(diǎn)。父母希望我們過(guò)踏實(shí)的生活,門當(dāng)戶對(duì)對(duì)將來(lái)的夫妻生活會(huì)有所保證。父母永遠(yuǎn)都在為我們操心。因此很多美好的愛情都是因?yàn)殚T當(dāng)戶對(duì)被拆散了,很多父母為這個(gè)觀點(diǎn)而毀滅孩子的幸福。這是“門當(dāng)戶對(duì)”觀點(diǎn)的消極。如果愛只是“門當(dāng)戶對(duì)”那不是真正的'愛情,不是真正的愛情怎么能幸福呢?再說(shuō),家庭的條件不一定一直都是如此。很多家庭條件不好的人,經(jīng)過(guò)自己的努力改善了生活條件,也成為了很了不起的人。我看過(guò)很多“門當(dāng)戶對(duì)”卻發(fā)生問題的夫妻,也看過(guò)很多雖然“門不當(dāng)戶不對(duì)”卻家庭幸福的夫妻。

  從總體上來(lái)說(shuō),我同意“門當(dāng)戶對(duì)”這觀點(diǎn),我們可以把“門當(dāng)戶對(duì)”當(dāng)作一個(gè)擇偶的標(biāo)準(zhǔn),但這肯定不是惟一的一個(gè)。我們不要太看重這個(gè)觀點(diǎn)。

小學(xué)作文600字 篇2

  今天上午,我和媽媽吃完早飯就出門了,因?yàn)槲矣幸活w門牙活動(dòng)了很長(zhǎng)時(shí)間了,里面的新牙都長(zhǎng)出來(lái)了,可是乳牙還不掉,所以我要到醫(yī)院拔牙。

  走在路上,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,拔牙會(huì)不會(huì)很疼呢?我有點(diǎn)緊張!眿寢屨f(shuō):“你又不是第一次拔牙,都拔過(guò)好幾次了,寶貝,咱不怕啊!笨斓结t(yī)院了,我想讓媽媽給我講一個(gè)故事,好放松一下。媽媽給我講了一個(gè)《美人蕉》的故事。聽完故事以后,我的心平靜多了。

  到了醫(yī)院了,我就開始擔(dān)心我的那顆牙齒會(huì)不會(huì)流血啊,會(huì)不會(huì)很疼呢?好緊張!到了牙科門診了,里面還有兩個(gè)拔牙的,我就和媽媽在門口等著了。不一會(huì)兒,有個(gè)穿白衣服的阿姨出來(lái)了,喊到:“8號(hào),溫昕!蔽揖挖s緊和媽媽過(guò)去了。阿姨看我有點(diǎn)緊張,就和我說(shuō)了一會(huì)兒話。她問我:“你就叫溫昕?”我說(shuō):“是的。”“你的這個(gè)名字真好聽啊,誰(shuí)給你起的啊?”“我媽媽給我起的.。”阿姨和我說(shuō)了一會(huì)兒話,看我不緊張了,就讓我躺在一個(gè)椅子上,讓我張開嘴,給我的牙齒附近用棉簽?zāi)ㄒ稽c(diǎn)兒麻藥,抹麻藥的時(shí)候,牙齒周圍有一點(diǎn)兒麻麻的疼。然后,讓我含著一個(gè)棉球。就去拿拔牙的工具去了。不一會(huì)兒,阿姨過(guò)來(lái)了,端著一個(gè)盤子,上面有一些拔牙的工具。

  阿姨讓我把嘴里的棉簽吐了,就開始給我拔了。我問:“阿姨,不疼吧?”阿姨說(shuō):“不疼,一下就好了!蔽揖头判牧。阿姨拿著一把跟鉗子一樣的東西,夾住我那顆活動(dòng)的牙齒,輕輕一拔,咯噔一下,那顆牙齒就掉了下來(lái)。一點(diǎn)都沒有感覺到疼。阿姨給我拿了一個(gè)棉簽,放在流血的地方,讓我咬。骸澳阋ё“,一會(huì)兒不流血了,就好了,你就可以吐掉了!蔽腋⒁陶f(shuō):“阿姨,你能把我的牙齒還給我嗎?”阿姨說(shuō):“好啊,我給你擦一下,就給你好吧?”“好!卑⒁贪盐业男⊙例X擦干凈了,給我。我接過(guò)來(lái)一看,哈哈,我的牙齒好小啊,就跟一把小小的白色的小鏟子一樣,好可愛啊。

  我覺得今天給我拔牙的阿姨也很好,她很溫柔,還跟我說(shuō)了那么多話,讓我變得一點(diǎn)也不緊張了。阿姨真好啊!

小學(xué)作文600字 篇3

  時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

  時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜,去的快,來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò):盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的'頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱,珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

  中國(guó)古代有許多珍惜時(shí)間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺骨”,“囊螢映雪”,“鑿壁借光”等等,都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?

  記得有一次,就要考試了,老師在頭一天晚上就提醒我們要認(rèn)真復(fù)習(xí),要看《水滸傳》?墒,我卻不聽老師的話,在幾天前就開始復(fù)習(xí)的話,這次考試對(duì)我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽_一盤小菜?墒俏覜]有,再加上我平時(shí)很少看《水滸傳》,別人都快看完一半了,我才看了幾回。沒辦法,只好抓緊復(fù)習(xí),能看多少是多少,F(xiàn)在珍惜時(shí)間,已經(jīng)沒有用了。哎!早知今日,何必當(dāng)初呢?要是我以前珍惜一些時(shí)間,把平時(shí)玩的時(shí)間抽出來(lái)看書、復(fù)習(xí),今天就不會(huì)這樣了。到了關(guān)鍵時(shí)刻,臨時(shí)抱佛腳,是沒有用的。結(jié)果,可想而知_考得一塌糊涂。

  所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間,永陪伴在你我的左右吧!

小學(xué)作文600字 篇4

  香味,四溢。

  熱騰騰的美食,熙熙攘攘的人群,熱熱鬧鬧的校園。輕吸一口氣,濃濃的食物的香味灌滿了鼻子。哦,忍不住垂涎。

  拉上朋友,找到“自家”攤位!皝(lái)一碗牛肉碎不?”叔叔拿著湯勺,在鍋里輕輕攪拌著,很可親的模樣!昂冒 !陛p輕一笑,答應(yīng)了。付過(guò)錢,手捧著熱乎乎的塑料碗,心里也是暖暖的。冬天的寒冷,似乎被熱騰騰的沒事,所驅(qū)散了呢。

  “瞧一瞧,看一看咯!美味的粽子!”“雙皮奶雙皮奶!包你吃了一個(gè)還想吃!”“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)!手抓餅!肉夾饃!”此起彼伏的吆喝聲,格外洪亮。跟隨著人流,緩緩向前。手捧一份慕斯蛋糕,小巧的勺子很精致。慢慢品嘗著,甜味在舌尖縈繞,在味蕾起舞,甜,而不膩。買一個(gè)手抓餅,裝在袋子里的,金黃的`蛋皮,嫩而脆,培根、香腸、肉松夾在其中,再撒上一點(diǎn)蔥花。嗯,色香味俱全!再,買杯奶茶?濃郁的牛奶味,絲順柔滑,小巧的黑珍珠,圓潤(rùn)可愛。就這樣慢慢,慢慢走著,愜意。嗯,不失一種享受。

  “姐姐,買個(gè)糖畫唄!好看又好吃!”是很清甜的聲音。回過(guò)頭,一個(gè)可愛的小女孩,扎著倆小辮兒,白嫩嫩的小手上,握著四五根糖畫!爸x謝,不用啦!”笑著拒絕!巴瑢W(xué),要不要來(lái)杯果汁?”“同學(xué),來(lái)包熱干面?”“買個(gè)糖葫蘆吧!”沒走幾步,就能遇上推銷的同學(xué)。后來(lái)自己也試著推銷。遇上好心人呢,就買了,遇到態(tài)度不好的,沒準(zhǔn)兒給你個(gè)白眼!想來(lái)也是不容易喲!不過(guò)正是因?yàn)椴灰,所以推銷成功的喜悅,已經(jīng)把之前所受到的冷遇、失落都一掃而光了。

  校園里很熱鬧,各色的美食,讓人目不暇接,業(yè)有些猶豫不決。忽然想起媽媽。每次月休回家,媽媽燒的菜,簡(jiǎn)單,卻飽含溫情,都是我所鐘愛的,總在猶豫著,先從哪一個(gè)下手呢?望著校園里那些家鄉(xiāng)菜,心,忽地,震動(dòng)了。

  在校園里一圈一圈走著,遇到以前的同學(xué),點(diǎn)頭微笑,互相寒暄幾句。談笑間,就想起小學(xué)。放學(xué)后,一群人涌處學(xué)校,在附近的零食攤逗留。結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了——少不了一頓批評(píng)教育。呵……所謂的垃圾食品,別有一番回憶呢!正想著,買了包薯片,番茄味的,脆脆的,咸咸的,細(xì)細(xì)咀嚼著。味道,還是一樣,熟悉,令人懷念。

  或許,多年以后,我們會(huì)忘記這一天。

  那么,就讓味蕾記住吧。

  只要味蕾記得。

  已,足矣。

小學(xué)作文600字 篇5

  這一天,小駱駝?dòng)值叫∠吅人〖t馬正好也來(lái)了,它又噴著響鼻說(shuō):“丑八怪,你怎么還敢到小溪邊喝水,你應(yīng)該到整容院里去做整容手術(shù)。要是我是你,我就會(huì)躲在家里,不敢出去見人了!毙●橊劜桓适救醯卣f(shuō):“別看你能在草原上四蹄生風(fēng)地跑著,但是你到沙漠里時(shí),你就會(huì)寸步難行了,有本事,就和我一起去沙漠里走一趟呀!毙〖t馬不服氣地說(shuō):“去就去,誰(shuí)怕誰(shuí)呀。”

  它們來(lái)到茫茫的大沙漠,小紅馬剛想顯示它四蹄生風(fēng)的本領(lǐng),四只腳卻陷進(jìn)了沙子里,滾燙的沙子把小紅馬燙得哇哇亂叫,好像在說(shuō):“我要燙成烤馬啦!”它把吃奶的力氣都使出來(lái)了,終于拔出了一條腿,剛走一步,腿又陷進(jìn)了沙子里,望著前面離它很遠(yuǎn)的小駱駝,小紅馬慌了,連忙焦急地喊道:“小駱駝,等等我,不要丟下我,不然會(huì)出馬命的!毙●橊劮怕四_步,小紅馬很好奇地問:“小駱駝,你為什么不會(huì)陷進(jìn)沙子里呢?”小駱駝轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),指了指自己的腳:“因?yàn)槲业哪_掌又大又厚,所以我不會(huì)陷進(jìn)沙子里!

  說(shuō)話間,一陣風(fēng)沙鋪天蓋地地刮過(guò)來(lái)。小駱駝閉上眼睛和鼻孔,風(fēng)沙過(guò)去了,小駱駝眼睛和鼻子里沒進(jìn)一點(diǎn)兒沙子,而小紅馬呢,卻滿臉沙子。小紅馬心里一連冒出了好多疑問,趕緊細(xì)心地問:“小駱駝,你為什么眼睛和鼻孔不會(huì)進(jìn)沙子呀?”小駱駝耐心地回答:“因?yàn)槲矣袃蓪咏廾,所以我的眼睛和鼻孔不?huì)進(jìn)沙子!币粫(huì)兒,小紅馬又渴又餓,眼花繚亂,它看著前方的.小駱駝,小紅馬再次問道:“小駱駝,你難道不渴也不餓嗎?”小駱駝很自豪地說(shuō):“我背上這兩個(gè)肉疙瘩叫駝峰,里面貯存著養(yǎng)料,當(dāng)找不到東西吃時(shí),我們駱駝就靠它啦,雖然難看,但是用處可大了!”小紅馬吃力地走著,不一會(huì),就慚愧地低下頭:“小駱駝,對(duì)不起,我不應(yīng)該嘲笑你!毙●橊勁呐男〖t馬,搖搖頭說(shuō):“好啦,好啦,沒事的,我們還是好朋友,走,我?guī)闳タ瓷衬?dú)特的風(fēng)景!

  從此,小紅馬和小駱駝成了形影不離、親密無(wú)間的好朋友。小紅馬也明白了一個(gè)道理:判斷事物的美丑,不能只看外表,要看實(shí)質(zhì),看其有沒有用處,不能以貌取人。

小學(xué)作文600字 篇6

  郁悶的最后一節(jié)課,伴隨著老師的語(yǔ)聲不絕和空中的雷聲不斷,郁悶的進(jìn)行著,感悟父愛。引領(lǐng)望望窗外,飄潑大雨正無(wú)情地摧殘著大地,耳畔響起了同學(xué)的小聲議論——他們害怕大雨!

  隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我如坐針氈。遠(yuǎn)望著校門口的一排排黑色的轎車,我很焦慮,多么希望他不要來(lái)啊!

  老師在講臺(tái)上講些什么已記不清楚,事實(shí)不清楚,事實(shí)上是根本聽不進(jìn)去,再次望望窗外,還好,他沒有來(lái),小學(xué)三年級(jí)作文《感悟父愛》。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣……

  致命的下課鈴響了,我一拎書包,飛一般地沖出教室,一頭鉆進(jìn)茫茫的雨簾中。雨水迅速地從頭頂直澆身上,但我很慶幸,慶幸他沒有來(lái);仡^看看校門口,同學(xué)信一個(gè)個(gè)鉆進(jìn)溫暖寬敞的小車?yán),馬達(dá)的聲音漸漸地蓋過(guò)了我的`思緒……“兒子!”一聲驚雷把我從“夢(mèng)”中驚醒,這熟悉的聲音……不!循聲望去,他來(lái)了!他手上撐著一把舊傘,扶著一輛老爺自行車,車上的銹跡像他臉上的皺紋一般,滿無(wú)規(guī)律。他臉上帶著微笑,盡管很慈祥,但我覺得一身的不自在!鞍职謥(lái)遲了,對(duì)不起,快帶上傘,爸爸送你回家!彼卣f(shuō)。身旁開過(guò)一輛又一輛的小轎車,我感覺得到,車?yán)锏耐瑢W(xué)肯定在用鄙夷的目光注視著衰老的他和破舊的自行車。我的臉感到了火辣辣的燒痛……他似乎知道了什么,從懷中掏出了一張破舊的五元紙幣,小心翼翼地遞給我,“我還有事先走了,你自己乘車回家吧!闭f(shuō)完,就跨上車,伴隨著“吱嘎,吱嘎”的聲音消失在雨簾中。他站過(guò)的地方,只有密密匝匝的雨滴和兩個(gè)還在冒煙的煙頭,我知道,他是從來(lái)不吸煙的……

  一股熱流冒上心頭。有人說(shuō),倒立可以使淚水不流出來(lái),但我的淚水已無(wú)法控制,迷糊了兩眼,他是我的父親!寒酸改變不了深深的父子情啊!我飛步上前追上父親,緊緊地和他擁抱在一起,兩顆火熱的心融化了一切……

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