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小學生作文

學生描寫小學的作文400字

時間:2026-02-03 05:22:02 小學生作文

關(guān)于學生描寫小學的作文400字集錦十篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的學生描寫小學的作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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學生描寫小學的作文400字 篇1

  一個迷人的夜晚,我正坐在院子里欣賞著那一彎皎潔的明月。

  突然,一條流星從天邊劃過,常聽奶奶嘮叨對著流星許愿,會夢想成真的。我看見了,趕緊許了個愿望。愿望是什么呢?對不起,現(xiàn)在不能告訴你。后來,我就回到床上睡覺了。

  當我醒來的時候,已經(jīng)到了一個奇怪的星球。我仔細地打量著周圍的景色,這里的天空黑沉沉的,表面卻灑滿了燦爛的陽光,這里滿是塵土,沒有水,沒有任何生命,這里是一片荒漠。

  看著看著,我忽然想起了這個學期學過的課文《月球之謎》。“哦,原來這里是月球!我的愿望終于實現(xiàn)了!蔽蚁渤鐾獾睾暗。

  在月球上,我玩了好一會兒,去找了找嫦娥,沒在,想去爬爬桂樹,可惜沒有看到一棵樹,最后想起了玉兔,可惜這兒連只動物的影子也看不見。不久,我就坐在月亮上蕩起了秋千,蕩著蕩著,覺得孤單極了。然后,我就大喊一聲:“我要回家!”真怪,一下子我便站在了床邊了。

  第二天早上,我把這件事說給了同學聽,可是,沒有一個人相信我的話。

  夜晚又來到了,看著那皎潔的月光,我想:再來一次流星,那該多好!正想著,只見天邊一道流星劃過,我高興極了,望著流星,我喃喃自語,趕緊許下了一個愿望。什么愿望呢?就是讓我變成小精靈,飛到每個同學的.夢里,告訴他們,我真的去過月球旅行。

  霎時,我便成了一個可愛的小精靈,拍著翅膀,飛到了每個同學的夢里,把我去月球旅行的這件事告訴了他們。

  第三天早上,當我一走進教室,同學們便紛紛圍了上來,一個勁地夸著我,有的甚至說我真是偉大,竟然能到月球上去旅行,真是太了不起了。聽了同學們的贊嘆,我的心里像吃了蜜一樣,甜滋滋的。

學生描寫小學的作文400字 篇2

  古往今來,我們和藹可親的母親―地球,用生命的搖籃哺育著我們的子孫后代,可是,我們不但不好好地珍惜她、愛護她,反而還不加節(jié)制地破壞她。

  事情發(fā)生在一個天高云淡的早晨,陳村有名的乞丐光頭神悶悶不樂,原來他正愁著今天早飯的著落呢,就在這時,一輛卡車開了過來,車上的人對他說:“嗨,哥們,交給你個活干,前面不是有片樹林嗎?你去幫我們砍樹,越多越好,砍一棵30元!惫忸^神一聽,砍樹能給這么多錢,樂得不得了,那人的話音未落,光頭神就很爽快地答應了。

  那人給了光頭神一個工具包,一套工作服,光頭神像模像樣地穿上了工作服,提上了工具包,朝那片樹林走去。

  在金錢的誘惑下,光頭神顧不上饑餓,一到樹林。就挽起袖子,從工具包里掏出一把鋒利的`斧頭,他試了試刀鋒,便用力掄起這把閃閃發(fā)光的斧頭向高大的樹木砍去,這些無辜的樹木上卷起了道道“傷痕”,一顆顆大樹被砍倒。

  因為沒吃飯,光頭神感到又累又餓,于是,他從褲兜里掏出僅有的一支煙,用自己隨身帶的火柴點燃,之后放在嘴里悠閑地抽了起來。

  突然,有一只啄木鳥停在了他的身上,向他的“不毛之地”啄去,并且憤怒地大叫著:“這段木頭里一定有蟲!”

  這是一副漫畫的內(nèi)容,我想它一定在諷刺這些腦袋里長“蟲”的人,我想告訴他們,連鳥兒都知道保護樹木,你們就不知道嗎?難道你們連鳥兒都不如嗎?

學生描寫小學的作文400字 篇3

  前幾天,我從小姨的房間里發(fā)現(xiàn)了許多大小不一形狀各異的貝殼,我便趴在那里迷戀地欣賞起來。過了一會兒,小姨發(fā)現(xiàn)了,就說:“這是我從海南旅游帶回來的,不過現(xiàn)在沒什么用了,你和你表弟一起分了吧!”聽了這句話,我高興的謝了小姨,便開始撿貝殼。

  我和表弟把玻璃缸里的貝殼倒在地上,一眼就看到了一個白色的珊瑚,雖然它不太漂亮,但因為珊瑚已經(jīng)石化,落在地板上,聲音清脆,真有趣。我又去尋找那些可愛的貝殼,我找到一個雖小但卻很重的.貝殼,它的外衣是白色、淡綠、淺棕相間而成,遠看像一個五彩繽紛的陀螺。接著,我又挑了一個側(cè)面看像淡綠號角的貝殼,里面略帶淡綠,發(fā)出閃閃的銀光,好漂亮。緊接著,我又發(fā)現(xiàn)兩個十分有趣的貝殼,一個是肉色的,比較大,另一個淺棕色,比較小。兩個貝殼的頂端好似塔頂一樣,活像一對雙胞胎。這些貝殼真可愛,我生怕表弟把漂亮貝殼搶了去,便飛快的搶著。我又搶到一個黑白相間,皮膚有點凸凸的小家伙,它的外型好似哪吒的風火輪,我最喜歡了。表弟沒有我搶得多,小嘴嘟嘟著,快要哭了。后來,我又搶到一個好似小孩子耳朵輪廓的小貝殼,它的頂端有一個小漩窩,小表弟也要這個貝殼,我們倆便決定用剪刀石頭布定輸贏,結(jié)果我贏了,于是我得到了這個小寶貝。很快,小姨的寶貝被我和表弟平分了,我?guī)е鴳?zhàn)利品回家,心里別提多高興啦。

  我愛這些漂亮的貝殼,它們是我的好朋友!

學生描寫小學的作文400字 篇4

  親愛的爸爸媽媽:

  你們好,爸爸媽媽你們辛苦了,我每天都看見爸爸媽媽在工作,其實媽媽是最辛苦的,媽媽每天早上都要早起,您給我們做早飯,在做完早飯后還要把我和小弟叫起床,洗臉刷牙梳頭,然后安排我們的早餐飲食之后還要送我們上學,天天如此,歲月反復?蓯鄣膵寢屇量嗔。

  在說說老爸,親愛的爸爸同時也是勤勞的爸爸,你每天忙于工作,披星戴月的操勞和奮斗著,與你相聚玩耍的時間就只有晚上。為了我們的生活真是付出太多太多了,在我心里勤勞憨厚的你就是一棵參天的大樹,給了我和家人最大的庇蔭和甘露。

  在這里我想說一句爸爸媽媽你們辛苦了。謝謝你們辛苦的呵護,在你們的呵護下我和弟弟無憂無慮的成長。你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了溫暖的家,豐衣足食的.環(huán)境,我愛你們!請您們放心我今后一定會努力學習,作一個讓老師喜歡,讓你們放心的好學生。也請你們注意自己的身體,累的時候請跟我說,我愿意為你們捶背揉肩;活多的時候也請跟我說,我愿意為你們分擔家務。好了就說這些吧,我會用我對你們的愛付諸于行動。

  此致

  敬禮!

  愛你們的女兒

  20xx年5月14日

學生描寫小學的作文400字 篇5

  我生活在一望無際的大草原上,頭頂著一棵參天大樹,在我的旁邊清清的小河慢悠悠的流淌著。陽光總是那樣的溫暖,還有涼絲絲的風兒。我每天在觀賞完草原夜景后我便要睡覺了,我愛這樣的生活。可是,有一天這樣的生活被打破了,人類來了....

  令我欣喜的是我喜歡那些孩子,因為他們說我很可愛,說我很香?粗麄兏吲d,我也高興。他們很純真,他們不知道什么是殺戮、殘忍。

  我天天盼著他們的到來,令我非常失望,我的期盼盼來的是一群大人們。他們坐在我旁邊,望著一群白茸茸頭上長著倆個彎曲的角的丑東西,嘴里還叼著一個長長的東西,那東西還冒著一股白團團的煙霧。從此,這兒就不在寧和了。我的同伴在不遠處嘶喊。

  不久,小河停止了喧鬧,失去了活力。從河中飄出一陣陣腐臭,唉!真為小河而悲哀、感慨。聽樹爺爺說這小河從他很小的時候就有了,但是從未斷過水,現(xiàn)在樹爺爺已經(jīng)上千歲了。

  之后,大概是老了吧!葉子一片一片的落了下來,我問爺爺為什么落葉現(xiàn)在又不是秋天。爺爺說他老了,要走了。最后他在我們的`哭聲中走了,難道樹的生命也會有止境嗎?

  我的兄弟們都死了,我的葉子也黃了,動物朋友也走了,雖然我不喜歡他們。一切都沒了,只留下空空的黃黃的土地,太陽暴曬著我,我渴!哪里有水?我渴

  我要死了,我知道我終究一死,但我不要被渴死。讓我再看一眼希零的伙伴我眼前又出現(xiàn)了小河、大樹、藍天、碧草我的身子越來越輕,我飛了起來,飛向了藍天,飛向夢的地方,我在的喊:

  “給我一片藍天;給我一棵大樹;給我一條小河;給我一個夢的地方;給我令一次生命!”

  后記:人類應該覺悟,自然是我們的朋友!

學生描寫小學的作文400字 篇6

  前幾天放學的時候,在錦繡江花小區(qū)的門口,看到了一只小貓。它小小的身體蜷成一團,瑟瑟發(fā)抖。它的眼白已經(jīng)該叫“眼黃”了,圓圓的瞳仁看著在們。它那可憐兮兮的模樣,真讓人憐惜。見我們有些許動心,它仿佛有讀心術(shù)似的,又賣萌了,仿佛在說:“把我?guī)ё甙,求領(lǐng)養(yǎng)!”

  我和鄭雨欣走過去,把它抱了起來,它好像怕冷似的`,一個勁往鄭雨欣懷里鉆,還瞇著眼睛,又蜷成一個肉球了。它仿佛躺在媽媽的懷里,愜意地“喵”了一聲。仿佛在說:“這兒真舒服呀!”

  鄭雨欣抱著它上了車,我更加仔細的看著它。通體長著黑白色的毛,爪子舉起來,輕輕的抓著鄭雨欣的手,那爪子是肉呼呼的,臟兮兮的,還有點粉紅色。好奇是貓最大特點,它一會兒抓抓這兒,一會兒撓撓那兒,一會兒興奮地“喵”叫一聲,像發(fā)現(xiàn)新大陸那樣高興,一會兒又鉆到座位后面去了,我們費了好半天才把這只頑皮的小家伙揪了出來。它不甘心,又用爪子扒起窗戶,把頭貼在窗戶上,瞪大了眼睛看著窗外,時不時滑下來,又有一只爪子扒上去,好奇地盯著看窗外的風景,仿佛怎么看也看不夠。

  下了公交車,它更加調(diào)皮了。它不肯安安靜靜地躺著,竟一只爪子搭在鄭雨欣肩膀上,一下子鉆到鄭雨欣的頭發(fā)下,仿佛穿過一面黑色的簾子。它還準備繼續(xù)搗蛋,我把它抱回了鄭雨欣懷里。可是它有如輕車熟“路”了似的,比上次更麻利的鉆了過去。又從另一邊下來了。我們不由的會心一笑:真是一只頑皮的貓。∥覍⑺У揭桓褡痈,它蹬了一會兒,開始撓起了竹子!爸▇吱~”竹子發(fā)出了不滿的呻吟。唉!真拿這只小貓沒辦法!

  我看著這只小貓,不覺笑了。它,雖然頑皮,但著實可愛。我愛這只小貓!

學生描寫小學的作文400字 篇7

  一天,我正在睡夢中,忽然“轟、轟、轟”的幾聲把我驚醒。我忽然想到今天是除夕!“新的一年要到了!”我情不自禁的`大叫起來。爺爺聞聲起來:“一大早大叫什么?快穿好衣服跟我一起下樓放炮竹!”我連連叫好,拿起衣服和炮竹一邊下樓一邊迅速的穿衣服。下了樓我右手拿著炮竹,左手拿著火機向炮竹的引子一點,一眨眼“噼里啪啦”的聲響直沖我的耳朵。我想這就是年味吧!

  放完炮竹,我欣喜若狂地沖進家里。一進門一股油香味奔向我的鼻子,原來是桌子上的幾碗炸肉圓放出來的香味。我拿起筷子大口地吃炸肉圓,心里想:“這就是年味吧!”

  吃完炸肉圓,爸爸對我說:“熊一豪同學,把這幅對聯(lián)貼到門口吧!”我接過對聯(lián),往門上小心翼翼的貼上去。然后一看上聯(lián)寫道:“新年新景如意春”,下聯(lián)是:“大吉大利平安福”。我心里連連贊嘆著:“好對聯(lián)!好對聯(lián)!”這就是年味吧!

  我貼完對聯(lián)走進家里聽見爸爸在給姑媽打電話拜年,我心里一震:“我還沒用給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽拜年呢?”我把他們叫到一起對他們說:“祝爺爺、奶奶:身體健康、萬事如意!祝爸爸、媽媽:工作成功、天天開心!”爺爺和奶奶們都笑了,他們異口同聲地說:“就等你這句話!”說著把紅包給了我。我拿著紅包開心地想:“這就是年味!”

學生描寫小學的作文400字 篇8

  今天,我和爸爸,媽媽一起到森林公園去玩,那里的景色可美麗了!

  一進公園,就看見有一塊石碑,上面寫著:生態(tài)森林公園。在石碑后面有一片草地,草地綠油油的,踩上去軟綿綿的。這里,有人在草地上野餐,有人在和朋友做游戲,有人則靜靜地躺在那兒閉目養(yǎng)神或欣賞著藍天白云。

  我們沿路往前走。只見路兩旁,都是一棵棵高大挺拔的樹木,還時不時地能看到有一種叫“麥哨子”野生植物,媽媽摘下一顆首先把“麥哨子”剝開,取出里面的豆子,然后把它一折兩半,拿一半,橫著往嘴里放,輕輕一吹了,就發(fā)出悅耳的“歌聲”,我忍不住也嘗試了一下,還真成功了!路的右邊,有一條蜿蜒曲折,河水清澈的河流。微風吹拂,水面上泛起的波紋在陽光的照耀下,金光閃爍,煞是好看!

  我們來到了幽深的樹林邊,感到這里的空氣格外新鮮。慢慢步入柳樹林,只見這里的柳樹一大片,一大片。正值柳樹發(fā)芽的時節(jié),葉芽嬌嫩,再瞧柳樹的枝條,它好像是一位害羞的`小姑娘低垂著頭,風一吹,那“小辮子”也跟著隨風飄動了。

  穿過柳樹林,就到了楓樹林,楓樹的葉子是紅紅的,格外招人喜歡,我也不例外。森林公園里還有非常多的樹林,樹木的品種也很多。置身于這美麗的森林公園,欣賞著滿眼的綠意,呼吸著清新的空氣,嗅著陣陣的清香,令我們心情舒暢,留連忘返。

  森林公園的確很美麗。

學生描寫小學的作文400字 篇9

  很久以前,獅子一直坐著“森林之王”的寶座。有一天,活潑機靈的猴子提出要競選森林之王的建議。

  活蹦亂跳的小兔子,白天睡覺的貓頭鷹,笨重的.鴨子,慢悠悠的烏龜,高大的大象……都來競選森林之王。

  猴子請翠鳥、麻雀、烏鴉來當評委。

  首先,翠鳥清了清嗓子,高聲喊道:“第一局,比誰跑得快。”

  裁判猴子拿起槍:“預備,跑!”“砰”的一聲槍響后,兔子像箭似的沖了出去,而后面的動物也不甘示弱,跑到了終點,兔子拿到了第一,可是一點汗都沒出,其他的動物卻累得滿頭大汗。

  “第一局,兔子勝!焙镒硬门姓f。

  接著,麻雀撲撲翅膀說:“第二局,比誰馱的東西重。”

  說時遲那時快,大象早已馱著2噸重的杠鈴屁顛屁顛地跑了,大象到終點時,其他動物馱的東西輕了許多,還累得氣喘吁吁。

  “第二局,大象勝!焙镒硬门姓f。

  烏鴉說:“我們不能這樣比,每個人都有自己的長處和短處,這樣比下去,是分不出勝負的,要比他們管理森林的實力呀!”

  “對,烏鴉說得對。”大家附和說。

  “第三局,比打掃衛(wèi)生!睘貘f說。

  孔雀翹起美麗的羽毛,掃來掃去,不一會兒,就把森林打掃得干干凈凈了。她還宣布了森林衛(wèi)生管理條例。

  “孔雀是森林之王。”裁判猴子宣布道。

  勤勞的孔雀當上了森林之王,這個森林一定會很干凈吧!其他動物都氣餒地回去了。

學生描寫小學的作文400字 篇10

  在一個富人的廚房里,有個小小的洞,里面住著小老鼠強強和弟弟號號。

  一天,強強趁主人不在家的時候,偷偷從洞里溜了出來,在主人的餐桌上發(fā)現(xiàn)了一塊香噴噴的奶油蛋糕。啊!強強真想一口吞下蛋糕,可它眼珠一轉(zhuǎn),自言自語地說:“這會不會是被人下了毒藥的蛋糕呢?這可是那些主人們常常用來毒死我們的招術(shù)!我不妨先讓弟弟號號試一試是否有毒,等知道沒有毒再來吃也不遲!

  想到這里,強強抱著蛋糕急忙地跑回家,切下一大半放在自己房間的保險箱里,把剩下的一小塊送給了弟弟號號。號號一見到蛋糕,高興極了,立刻“叭、叭、叭”地吃個不停。強強則在旁邊暗暗地觀察號號吃完后的動靜。

  一天過去了,號號還是好好的.;三天過去了,號號好像比以前更加活潑可愛了。小老鼠強強見號號吃了蛋糕沒事,這才松了一口氣。它馬上跑回自己的房間,從保險箱里取出蛋糕,狼吞虎咽地吃了起來。過了一會兒,強強的肚子突然疼了起來,疼得它猛在地上打滾,最后便疼得暈了幾天。原來,奶油蛋糕在保險箱里放上了好幾天,都已經(jīng)發(fā)霉變質(zhì)了。難怪強強吃了會肚子疼。

  這只自作聰明的小老鼠,聰明反被聰明誤,真是活該!

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