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小學(xué)生作文

下冊小學(xué)的作文400字

時間:2026-02-03 05:57:21 小學(xué)生作文

精選下冊小學(xué)的作文400字集錦9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的下冊小學(xué)的作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選下冊小學(xué)的作文400字集錦9篇

下冊小學(xué)的作文400字 篇1

  我聽過許多故事,有一個故事令我記憶憂新。

  在她的身邊,許多不幸的事似乎都集中在她的身邊,她就是——楊玲。

  楊鈴在她3歲的時候,一場突如其來的疾病奪走了她的聲音,使她進入了無聲世界。但她還堅持工作,認真負責(zé)。但不幸的.事發(fā)生了,在1992年和1996年,她和丈夫雙雙下崗。他們的工資只有280元,還要撫養(yǎng)一個上中學(xué)的兒子。一個公司得知她的情況后,錄她工作,每月800元。為了多賺些錢,她還利用雙休日為一戶人家做家政服務(wù)。一天,楊玲突然感到視力模糊,經(jīng)醫(yī)院檢查,確認腦垂體瘤,她動了兩次手術(shù),仍未成功,就在她痛苦無望的時候,社會各界的關(guān)愛不斷涌來:有的送來安慰金,有的送來營養(yǎng)品等,兩次手術(shù)沒有治好她的病,使她生命垂危。今年六月,她動了第三次手術(shù),把她從死神手中奪了回來。

  我讀了這個故事,使我總結(jié)了一個道理:誰都有生活的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。

  我以后要好好地珍惜生命。雖然生命短暫,但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。于是我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力!

下冊小學(xué)的作文400字 篇2

  世界上有許許多多的美麗的人,但是如果你不用心去觀察是察覺不到的,可是如果你用興趣觀察就能找到。

  我身邊就有許多美麗的人,比如爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等等。但是我認為媽媽對我來說是最美麗的,因為它對我的愛比任何人都深。比如有一年夏天,我房間的空調(diào)壞了,正睡得左右不安時一陣陣涼風(fēng)想我襲來,我急忙睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)原來是媽媽那著一把大竹扇再幫我驅(qū)趕熱氣。我又看見媽媽為了能讓我感到?jīng)鏊约簠s熱的.直冒汗。那含稅濕透了媽媽的衣服,我看著看著眼淚就冒出來了。

  當(dāng)然妹妹不止一次的為我扇風(fēng),而是直到空調(diào)修好才不來。

  記得還有一次,屋外正下著雨可是放學(xué)的時間到了,媽媽二話不說拿起一把雨傘就往外沖。在回來的路上,我看見媽媽把雨傘的大部分都遮在了我這邊,把我被雨淋著感冒。自己的半個肩膀卻被雨水打濕了,我看著看著眼淚又不爭氣的從我眼眶里流了出來。我連忙把雨傘挪移過去幫媽媽遮住那露出來的幫肩膀但媽媽又移了回來。

  會呆家里,我走進了自己的房間,過了一會兒 就聽見客廳里有人在咳嗽。我還以為是妹妹就在房間里叫道:楠楠把衣服穿上,小心感冒。但是外面的咳嗽聲越來越響,我連忙跑出去發(fā)現(xiàn)原來是媽媽。我這才想起媽媽為了不讓我淋著雨自己卻淋了不少,現(xiàn)在回到家里就感冒了。我連忙找出止咳藥給媽媽吃,心里特別難受。

  這就是我的媽媽,或許在別人眼里她只是一個普通人,但是在我眼里,他永遠是一個最美麗的媽媽。

下冊小學(xué)的作文400字 篇3

  我的語文課本上有一張照片,這是1937年8月28日,日本轟炸上;疖嚹险緯r,一位記者拍到的一個無助的孤兒的照片。

  1937年7月7日,日本發(fā)動了“盧溝橋事變”,侵華戰(zhàn)爭全面爆發(fā)。戰(zhàn)火的硝煙彌漫到了上海,許多老百姓都先后趕往火車站,暫時逃往別的地區(qū)。一時間,火車站臺上亂哄哄地擠滿了人。這些人中有的在討論國家局勢,有的為暫時離開家鄉(xiāng)而感到難過;有的心急如焚,有的則在擔(dān)心家人的安!K于,火車來了,大家推推擠擠上了車,總算松了口氣。

  此時已近黃昏,突然,陰沉的天空上閃出一種冷笑的光。幾架日本轟炸機疾飛而來。頓時,炸如雨點般打下來。車上的旅客驚慌失措,爭先恐后地沖出火車,直奔出火車站。其中有一對夫婦抱著他們一歲孩子。但日本鬼子在他們后面緊追不舍。孩子的.爸爸首先失去了寶貴的生命。媽媽抱著孩子繼續(xù)逃命,她已筋疲力盡,可媽媽為了保護孩子,仍然不顧一切地跑。但是由于受了傷,媽媽跑得很慢,最終也被槍打中了。媽媽臨死前對孩子說:“孩子,爸爸和媽媽就要離開你了,你要堅強活下去,長大了打鬼子,給爸爸媽媽報仇!”說完便永遠地睡著了。孩子哇哇大哭,仿佛在說:“爸爸媽媽,你們怎么了?快醒醒啊!”

  轟炸過后的火車站,廢墟一片,血流成河,尸橫遍野,慘不忍睹。這時,一位記者拍下了這個哭著的孩子。后來,一位中年男子把孩子收留了。

  十年后,這個孩子終于成為了一名出色的兒童團團員。當(dāng)然,父母之仇,他會永不忘記。

  讓我們也銘記這段歷史吧!決不能讓歷史的悲劇重演!

下冊小學(xué)的作文400字 篇4

  1937年8月28日,天昏沉沉的,在上;疖囌镜娜藗兲嶂笮“欣,明顯加快腳步,因為他們已經(jīng)知道一件壞消息,日本馬上就侵略上海,急忙趕到安全的地方去。在人際茫茫的火車站中,三五成群的乞丐,特別顯眼,只見他們穿著蓋不住的衣服,伸出臟兮兮的手,不斷向別人乞求什么的?扇藗儾⒉焕頃,快步向車隊走去。

  在眾多人群中,有一對母子在火車站盤旋著,明顯沒有錢買車票,但又不想放棄,只好來回走著,懷中抱著不到兩歲的男孩,母子旁邊沒有其他親人了,顯然易見,爸爸并不在上海,或是已經(jīng)犧牲了。孩子也不時哭著。

  就在這時,天突然沉下來,不時從遠處傳來隆隆的.響聲,人們知道,事情不妙,腳步從走改成了跑,遠遠看見飛機向這片地方駛來。那位母親更是急得滿頭大汗,只聽“轟”,一個炸彈從天而降,火車站里的人就像熱鍋上的螞蟻,來不及逃跑,人們就呼喊著呻吟著。

  那位母親抱著孩子飛快逃跑,可還是難逃一劫,孩子的母親被鋼鐵絆倒了,一塊石頭朝她壓來,她“啊”的一聲慘叫,她用顫抖的雙手抱著孩子,吻了吻,把他往空地上一扔,便死去了。

  孩子驚慌的看著四周,到處都是尸體,橫七豎八的尸體,便嚎啕大哭,似乎在說:“可惡的日本人,害我家破人亡,你們會家遭,你會遭到報應(yīng)。

下冊小學(xué)的作文400字 篇5

  一九三七年八月二十八日,上海火車南站風(fēng)和日麗,許多人聚集在火車站里。一個穿著藍色上衣的女人十分引人注目。她的懷里躺著一個兩三歲的小男孩。男孩的媽媽裝著鬼臉,男孩兒咯咯地笑著。

  正在這時,刺耳的防空警報聲響起來了。人群紛紛逃進了火車車廂,想讓火車飛速前進。男孩兒的母親抱著他,飛一般得朝車廂里跑去?墒侨颂嗔,母親沒抱緊男孩兒,孩子就順著母親的手臂滑了下來,落在了火車站里。當(dāng)母親上車的時候,發(fā)現(xiàn)男孩不見了。突然,一枚枚炸彈如同飛蝗、細雨一般落了下來。日本數(shù)架轟炸機的陰影籠罩在大地上。頓時,火車軌道被炸成了廢墟。炸彈又朝火車車廂投擲下來。頃刻之間,車廂燃起了熊熊大火。幸運的是,男孩兒爬進了一個安全的地方。日本轟炸機以為人都沒有了,于是都飛走了。正是幸運女神為男孩撐起一片天空,他才在這個黑暗的世界里存活了下來。

  半個小時以后,小男孩慢慢睜開了雙眼。可是他并沒有躺在媽媽溫暖的懷里,而是坐在冰冷的地板上。他環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)火車車廂已經(jīng)成為了一片廢墟。天橋、軌道以及民房,早已成為炸彈們的.“杰作”。男孩站起來,飛速朝軌道上跑。他看到軌道一片片翹了起來?墒撬]有看見他的媽媽。男孩受不了這樣的場面,腿一松,便坐在了軌道上。他覺得心里一酸,眼睛里一下子充滿了晶瑩的淚水,頓時嚎啕大哭起來,哭得十分凄慘,連不會哭的人也會流出眼淚。男孩想著以前幸福的時光,可是就在幾秒鐘里,他卻失去了自己最親的親人。

  現(xiàn)在雖然是和平年代,可是不少地區(qū)仍還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙。在這里,我向整個國際社會呼吁:救救孩子們,要和平,不要戰(zhàn)爭!

下冊小學(xué)的作文400字 篇6

  想起魯濱遜,我的腦海里便會不由自主地浮現(xiàn)出一個高大的形象。

  他不顧父母的勸阻,一心想完成自己的航海夢想,可誰知卻被困在了荒島上,但是他卻憑著自己的毅力和智慧,在荒島上造房子、種糧食。最終,他沒有死亡,而是成功逃離了荒島,這種精神實在是太讓人佩服了。他不但對生活充滿了信心,勇敢地面對生活,創(chuàng)造生活,而且他還在荒島上,生活了28年。28年呀!

  這完完全全是靠他的能力生存下來的,如果換做是我們在這座荒島上,我們能活幾天?實在是難以想象。可魯濱遜卻不是這樣,面對困難他總是那么鎮(zhèn)定,沒有向困難低頭,而是選擇了堅強地走下去!

  看吧,相比起魯濱遜來,我們是多么幸福啊!每天早上,我們只要在餐桌的椅子上一坐,便會有牛奶和面包。而魯濱遜卻只能自己來做,奶是自己擠的.羊奶,面包是自己和好面烤出來的。有時為了節(jié)約糧食,早上吃幾顆葡萄干就好了;而且每天,他都可能要防著很多動物,像毒蛇之類的,就連睡覺也睡不安穩(wěn)。相比之下,我們又幸福多了,每天都是十分安全的,睡覺也十分踏實。畢竟我們沒有這種動物會出現(xiàn),不用過提心吊膽的生活。

  但是,雖然我們的生活十分美好,但是,我們卻得學(xué)學(xué)魯濱遜的勇氣和毅力。

下冊小學(xué)的作文400字 篇7

  人生在世難免得有幾個自己崇拜的偶像級人物,不然生活中就沒有一個標桿讓自己超越了。

  每天放學(xué),都可以在夕陽西下看到那位收破爛的老奶奶——身穿一件老花衣,衣服上的污漬大概是由那臟東西而弄臟的吧,褲子僅是一件黑褲子,一雙簡陋的.拖鞋,看起來很樸素。

  記得有一次,家里要賣的東西很多,看到了那個老奶奶,我們就把東西放在袋子里,匆匆拿下樓去,給那個老奶奶。她一個一個從袋子里掏出來,嘴里數(shù)著,并掐了掐指算價錢。算完后,把那些東西小心翼翼地疊在那堆高高的,五花八門,數(shù)不勝數(shù)的東西上。放好后,保證它們不會掉下來后,才轉(zhuǎn)身告訴我們整理起來是11.35元。她馬上就掏了掏口袋,我們在那看著她,她左口袋找不到,又找了找另一邊的,手從右口袋里伸出來,只掏出了幾元錢。她笑了笑,對我們說:“抱歉哦,我這還欠你五毛錢呢,要不我第二天再拿來給你!蔽覀兟犃耍B忙擺手說:“老奶奶,那五毛錢就不用了!薄斑@怎么行呢,一定要的。”老奶奶說。

  第二天,傍晚,我到樓下玩,她看見了我,就招呼我過去,我跑過去,對她說:“老奶奶,這么晚了,還沒有回去?”“恩,等著給你送錢來呢!彼鸬!安挥昧,真的不用了,老奶奶,五毛錢就不要了。”我邊擺手邊說。“不可以啊,你賣東西,我買東西,我欠你錢,一定要還。”老奶奶拿著錢,堅決要給我。頓時,我覺得那位老奶奶好親切。之后,我拿著錢就回家去了。

  回到家后,我坐在椅子上發(fā)呆,看著那些換來的錢,腦海中老是浮現(xiàn)出那位收破爛的老奶奶在夕陽西下步行把三輪車推回去的影子。他有一顆仁慈善良的心,是值得我敬佩的人。

下冊小學(xué)的作文400字 篇8

  3月4日,我在菜園的籬笆外,來觀賞菜園。

  籬笆外的牽;ǎ欢啾纫欢溆芯,有深紅的,有紫的。葉子上長了一些毛毛的東西。蜿蜒在籬笆上的豌豆,有的正在開花,不管是花朵還是果實,都比農(nóng)村種的`好。

  這時油菜花已經(jīng)成熟了,黃黃的,像一個戴著黃帽子的女孩,F(xiàn)在包菜也成熟了,中間的果實像一個小皮球,外面的包著球似的果實。這時西紅柿也已經(jīng)紅了,有些還是像李子一樣掛在枝上。辣椒也像油菜花一樣拼命的長,可是它們有些是紅的,有些是青的。大蒜像小草一樣綠,如果菜園都中滿大蒜,那樣是一塊無暇的翡翠,那也多么寂寞無趣呀!茄子已經(jīng)長了花苞,但這有一株,真是可惜,我想不久它就可以摘下來了。香菜已經(jīng)長出了這么一小段的小廟,只有幾株是大段的,余是小苗。幾座房子前面有一顆高大的楓樹,一陣風(fēng)拂過,揚起了許多金色的楓葉,楓葉在空中飄揚,好似一封封金色的信喚來秋天的喜悅,告訴我們金秋到了,告訴瓜果該成熟了,告訴果農(nóng)該去果園里收果子了。說完后便悄然落地,給那綠色的草地披上了一件金燦燦的大衣,讓草地顯得格外優(yōu)雅。漸漸地,漸漸地,草地變成金色的了,也許這就是秋風(fēng)掃落葉吧。

  這就是菜園。

下冊小學(xué)的作文400字 篇9

  我們的學(xué)!鲗幨形麝P(guān)街小學(xué),這里的風(fēng)景美如畫,讓我向你娓娓道來吧:

  走進大門,寬闊而筆直的塑膠跑道映入眼簾。跑道紅綠相間,綠得如無暇的翡翠。我漫步在塑膠跑道上,踩在那些芝麻大小卻又不知名的東西,像是走在了軟綿綿的地毯上,十分愜意。同學(xué)們在操場上三人一群,五人一伙,在追逐、打鬧著,為校園增添了許多生機。操場周圍,花草樹木“成群結(jié)隊”地在一起,那些高大的樟樹像一位位士兵,日夜守護著美如畫的校園。還有杜鵑花、迎春花、蝴蝶花,讓校園充滿了清新芬芳的空氣,真是令人陶醉……在操場中央,一座雄偉壯觀的升旗臺十分引人注目。每星期一,同學(xué)們都要在這里舉行莊嚴的升旗儀式,每當(dāng)國歌響起,五星紅旗徐徐升起,迎風(fēng)飄揚,它是我心中的一面旗幟,鼓舞著我向一座座高峰攀登。

  操場旁,有一座如詩如畫的假山,假山的水緩緩流淌,清澈見底。一座座假山連綿起伏,卻又渾然一體。假山的形狀千姿百態(tài),有的像一把利劍,直插云霄;有的像一位皺著眉頭的老人,彎腰思考;有的像新生的'竹筍,色彩明麗……水里一群群蝌蚪閑來無事,游到東來游到西。你瞧,那些金魚像一位位害羞的小姑娘,從石縫底下小心翼翼地游出來,好像在說“你們是來找我玩嗎?”這生機勃勃的景象,真是美不勝收。

  我們的教學(xué)樓雄偉壯觀、氣派大方,我們的教室寬敞明亮,整潔舒適。再加上走廊上千姿百媚的花草樹木恰到好處的點綴,使學(xué)校彌漫著濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。有人說:“我們的學(xué)校是仙境、天堂!”這話一點也不為過,我能在這美麗的校園學(xué)習(xí)、生活,真是三生有幸!

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