禮物小學作文

時間：2026-02-03 08:56:51 小學生作文

禮物小學作文15篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的禮物小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

禮物小學作文15篇

禮物小學作文1

　　11月4日那天，我們班舉行了消防安全主題晨會，因此老師讓我們把這件事情以日記的形式寫下來，再從班里選出寫得最好的一篇，發(fā)到校園網(wǎng)上，而且還能得到10元稿費。

　　我想：這10元稿費肯定又是班里那幾個作文寫得好的，其中一個在課后管理時就有人寫好了，他就是前任班長，老師說，如果沒有寫得更好的人，那應該就是他了。晚上我勉強寫了兩面，然后經(jīng)過爸爸的'大改之后，我對媽媽說：“媽媽你說我要不要投稿呢？這兩張紙都被爸爸改成‘花貓’了，我覺得得獎只有萬分之零點一的可能�！眿寢屨f：“如果那零點一就是你呢？”后來，我經(jīng)過了三思后決定把那篇作文發(fā)上去試一試，第2天，老師把這個稿子集中交給了一位家長來選，這位家長選出的獲獎人就是我，我聽到這句話時我很驚訝，甚至有點不敢相信。老師把那10元錢用精致的紅包裝好發(fā)給我，這是我賺的第一稿費，我好激動，我要一直留著它。

　　如果沒有媽媽的那句話，我可能就得不到那10元塊錢了，這是我今年得到的最好的禮物。

禮物小學作文2

　　上一年級的時候，我收到了一個最好的禮物——好朋友鄭晗瑜。

　　我剛入學時，老師還沒有安排座位，我們是隨便坐的，我旁邊是一個高個子女生，她很愛笑，因此我對她產(chǎn)生了好感，在閑聊中，我發(fā)現(xiàn)我們都不會游泳，都會彈鋼琴，很有共同語言，于是我們很快成了好朋友。

　　眨眼功夫，幾天過去了，老師要排座位了，我不能和她做同桌了，可是奇怪的'事情發(fā)生了，鄭晗瑜竟然坐在我后邊，我們都非常高興，這樣的友好肯定會讓家長知道，不久我媽媽也和她媽媽成了好朋友，我媽媽告訴我鄭晗瑜家小區(qū)就在我們家小區(qū)對面，我們可以經(jīng)常一起玩，此外，我們倆還成了英語、鋼琴和游泳的同學，我們就好像雙胞胎一樣。

　　有一次我媽媽和爸爸都加班，爺爺奶奶也出去辦事情了，我沒有人照顧，于是我只能去鄭晗瑜家里了。我下午一放學就去她家里了，我們一起看書、寫作業(yè)……別提有多開心了。

　　我們每一個課間休息都在一起玩，有一天還和另外兩個同學建立了一個四人小組。我們形影不離地在一起，直到現(xiàn)在還是最好的朋友！

禮物小學作文3

　　有人會問我，你最珍貴的禮物是什么？我就會毫不猶豫的說：“因為我最珍貴的禮物是一支鋼筆。

　　這支鋼筆雖然普普通通，但蘊藏著我童年時的'夢想。因為我在上幼兒園的時候，看到那些大哥哥大姐姐們寫字時用的筆不一樣，我看跟我用的筆不一樣，筆頭怎么尖尖的？媽媽告訴我，那是鋼筆。我又問媽媽："我也想用�！眿寢屨f我太小，不讓我。這時，爸爸聽見了我和媽媽的對話，瞪了我一眼就走開了。

　　在我五歲生日的時候，我才知道，爸爸為我買了一支和那些大哥哥大姐姐們用的一樣的鋼筆，當時我是欣喜若狂。爸爸說；"你不是很想有一支鋼筆嗎？我?guī)湍銓崿F(xiàn)了。”我拿起筆，像往常一樣寫字，可怎么也寫不了字，爸爸笑著說：“鋼筆要打水兒才能用，就像花兒沒有水怎么生長呢？''我聽了爸爸的話，便去衛(wèi)生間里去打水。打完水，可是還是寫不了字，這怎么辦呢？“又打墨水才行，不光是打衛(wèi)生間里的水，你要學會自己為鋼筆打水。”媽媽這時插了一句話說：''看吧，我讓孩子學用鋼筆就會鬧出笑話來。""人不可能一生下來就會各種技能吧�！卑职职址磽袅艘痪�。終于，在爸爸的耐心指導下，我學會了用鋼筆。

　　這支鋼筆是我最珍貴的禮物，我要好好的保存它，因為它記錄下來了我童年時期的美好時期。

禮物小學作文4

　　在人的一生中，會收到過許多禮物，但那不僅僅是生日禮物，也許它是一次撫摸，一句話語，一支樂曲……而令我印象最深的卻是一個壞蘋果給我的啟示。

　　那天是語文考試，我考的不是太好，我傷心極了，屋外也下起了蒙蒙細雨，仿佛是在為我難過，我撐著傘，慢悠悠的.走回了家。也許是太傷心了吧，那原來短暫的路不知為何是變得那么長，本來十分鐘就可以走完卻用了三十分鐘才到家。

　　一回家，我就癱坐在沙發(fā)上，細心地媽媽發(fā)現(xiàn)我這反常的現(xiàn)象，便問我：“子彧，最近是不是有些煩心的事？”聽到媽媽問這話，我便把考試沒考好的事一五一十的向媽媽說明了，聽完后，媽媽轉身從桌子上拿了一個壞蘋果，放在我的手心，輕輕的對我說：“你把這個蘋果壞掉的地方切掉，不過要快��！”我聽完，立刻拿起放在桌子上的水果刀，“咔”一聲發(fā)爛的蘋果瞬間變成了“好蘋果”。媽媽對我說：“你應該向蘋果一樣把壞掉的地方扔掉，你要分析分析你錯在哪里要把它改正過來，把“壞”的思想從腦子里扔掉，你懂嗎？“我點了點頭，頃刻間我明白了，在人的生活道路上，難免會有這樣那樣的困難，但只要你及時改正，就可以避免出大錯。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香從苦寒來。”人生的成長也是這樣，人生只有忍受磨難，割舍不足，才能一步步邁向成功的輝煌！我感到再沒有比這個壞蘋果更珍貴的禮物了。

禮物小學作文5

　　在一個遙遠的森林里，住著一個美麗善良的女孩和一只白兔。

　　故事從這里開始，這片森林里曾經(jīng)有一對夫婦。他們生了一個美麗的小女孩，名叫-

　　每天莎莉和朵朵都吃一樣的菜，那些飯都是從森林里拉出來的。森林里有各種各樣的.花，這些花中有許多是可以食用的。莎莉能清楚區(qū)分哪些花可以吃，哪些花有毒；除了花，還有很多樹，夏天的綠樹，還有很多野菜，夠他們吃的；最重要的是有清泉，水清澈可見，很明澈。

　　莎莉和小白在這片大森林里又住了12年。這時，莎莉已經(jīng)24歲了，成了一個美麗的年輕女孩。小白死了，薩莉不情愿地把它埋在后面的森林里。

　　在一個陽光明媚的日子，莎莉早早起床，給樹澆水。陽光照在她的臉上，她周圍的花變得更濃了。她知道今天會有好事發(fā)生。事情發(fā)生在中午。

　　一個年輕的王子騎馬去了森林。他一眼就看到賽萊拉在給樹澆水。他走過去。“你好，美麗的天使�！辟惾R拉抬頭說：“謝謝你的夸獎。我叫賽萊拉。請問你叫什么名字�！蓖踝诱f：“我叫丹國爾，我是丹麥王子。”“丹麥王子，真的。”丹國爾說�！芭�，我不是這個意思。我是說，森林里怎么會有王子呢？哦，真不敢相信�！�

　　就這樣，他們談了很久，最后成了好朋友

禮物小學作文6

　　平安夜那天，我正期盼我的圣誕禮物，爸爸媽媽就帶我去吃了一頓圣誕大餐。

　　吃大餐的時候，痛痛快快的吃了一頓�？梢幌氲绞フQ禮物是這個，心里就有些失望。畢竟，吃只能吃一會兒，玩可以玩好久呀！我又翻起媽媽的手機，看媽媽有沒有給我買圣誕禮物，但什么也沒有，心里非常的沮喪。不過，讓我更沒想到的驚喜在后面。

　　回到家，我看起了電視節(jié)目，只聽“篤篤篤，篤篤篤”，一陣敲門聲響起。我有些疑惑：“誰這么晚來我家呀？”我飛快地沖向大門，把門開了�！澳愫�，圣誕快樂！這是你和你弟弟的'圣誕禮物！”工作人員說。聽到這些話，我高興得不知所措，過了一會兒才反應過來�！耙�！”我歡呼一聲，便和他們合影，興致勃勃的玩了起來。

　　我真愛爸爸送給我的圣誕禮物——一把玩具槍和一個變形金剛。我對它們視如珍寶，小心翼翼的玩著他們�？粗业氖フQ禮物，我心想：我以后長大了，一定要送給父母很多禮物，還要經(jīng)常陪他們！想到禮物，我的腦海里又浮現(xiàn)出了我的孩子收到禮物驚喜的表情……

禮物小學作文7

　　媽媽要去新丹小學教一個星期的書，所以把我也帶去了。

　　我走進了三（2）班，老師和同學熱情地招待了我，我被安排在四組第三排。

　　過了兩三天，我已經(jīng)熟悉這里的環(huán)境了，幾乎全班同學都是我的好朋友！老師也很喜歡我，我感覺真溫暖！真有點不想回去了！

　　五天很快過去了，天下哪有不散的宴席？離別的時間到了，我很難過，同學們知道了，都紛紛安慰我。

　　星期五下午的班會課，我和同學門開了一個告別會，我強忍住讓自己不哭，老師說：“張卉之同學，你有什么話要說嗎？”我沉默了一會，說：“這些天來，很感謝你們的照顧，我們永遠都是好朋友！”

　　同學們又把他們給我做的一些禮物送了上來，大都是一些用信紙做的小卡片，我的心里就像八仙在里面過海似的.，一波接一波浪。

　　最后，一個個子矮矮的男生，手里拿著兩個大蘋果，慢慢地走了上來，對我說：“張卉之，我是住校生，沒有什么東西送給你，給你兩個大蘋果！”說完他咧開嘴笑了笑，我接過蘋果，眼淚嘩一下流了下來，說：“謝謝你們！”老師把我摟在了懷里，我仿佛感覺到了世界上無比純潔的真情！

　　這件事快過去3年了，我還是記憶猶新，那兩個大大的紅蘋果雖然已經(jīng)被我吃掉，但是，它是我們友誼的認可！

禮物小學作文8

　　禮物的珍貴與否，不在于它的價格，也不在于它的數(shù)量，而在于它所包含的意義。今年我就收到了一份特別的禮物。

　　開學第一節(jié)作文課，王老師滿面春光地走進來說：“新的學期開始了，今天我們以搶紅包的方式把禮物送給大家”。同學們一聽，立即圍攏過來，像一只只饑渴的小豬，把王老師擠得動也不能動。王老師說：“同學們請回到座位上，一個個抽取紅包�！蓖瑢W們一聽立馬回到自己的座位。紅包抽取完了，我們都興高采烈地去找老師兌換獎品。同學們的獎品都不同：巧克力、餅干、牛奶……禮物換完了，王老師說：“還有一份禮物送給你們”。只見老師用幻燈片寫著送給我們的寄語：

　　新的一年，新的氣象，新的風貌。

　　老師說，在寄語中，包含著以下幾層意思：

　　一、老師愛你們每一個同學。

　　二、祝賀你們又長大了一歲，為你們高興、為你們欣喜。

　　三、對你們寄予了殷切的`希望，希望你們在新的學期能做到以下幾點：

　　1、定下一個目標，不斷向著目標奮進；

　　2、形成一種學風：認真、勤奮、上進、堅持；

　　3、讀完一本好書�！案褂性姇鴼庾匀A”，走進詩書、走進經(jīng)典，讓我們在經(jīng)典名著中熏陶、升華；

　　4、培養(yǎng)一種習慣。好的學習習慣、生活習慣成就美好人生。

　　老師說：春天是播種的季節(jié)，希望同學們不負春光，勤奮努力，讓自己變得越來越出色。

　　這一句句激勵我們的話語，這一個個精致的禮物，飽含著王老師對我們的殷切期望和無限愛意。

禮物小學作文9

　　天空的禮物是彩虹，龜裂的大地的禮物是雨水。收到各是各樣的禮物，就代表著不同的意義，代表著贈予者真摯的祝福，每個人，每個動物，每個植物，甚至每個沒有生命的東西，都渴望有份禮物。

　　五年級時，我收到一份我朋友送的文具組和筆記本，當時我又驚又喜，真不知道要用什么話來答謝她，所以只送上一個擁抱和說聲謝謝！雖然我得到很多禮物，但唯獨這份禮物，使我感動到掉淚，她除了在卡片上寫下深深的祝福，還寫下了對我的期望，以及她送我的禮物中，個個代表了什么意義。

　　其中，筆記本代表希望我不要把心事藏在心頭，而悶悶不樂；她寧愿我是啁啾鬧人的'小鳥，也不要我太過安靜，全把自己的意見放在心里。而不送我剪刀，是希望不要剪斷我們倆人的友情，但我們都知道，就算是電鋸，也是剪不斷的。

　　這份禮物給我肯定，肯定我畢業(yè)后，依然會珍惜這段可貴的友情。不管禮物是否貴重，我只堅信：”千里送鵝毛，禮輕情意重”贈予者的心意，用千言萬語也無法形容。

禮物小學作文10

　　小時候很喜歡小玩具，尤其是小動物的玩具。

　　我三四歲的時候，家里的柜子里擺滿了各種藝術品，其中我最喜歡的是十二生肖的瓷像。

　　這個瓷像是爺爺旅行時買的。當時他沒有告訴我是什么，只是說是給我的禮物。

　　這是十二種陶瓷制成的動物，它們都栩栩如生，色彩鮮艷，栩栩如生。我真的很喜歡他們。你看，鼠：鬼鬼祟祟：牛：老實老實；虎：雄偉；兔子：小巧玲瓏；龍：兇猛的氣質；蛇：狡猾奸詐，搖頭擺尾；馬：努力，抱怨；羊：溫順謙和；猴子：活潑調皮，神氣活現(xiàn)；雞：昂著頭；狗：忠于主人；豬：懶�？炜�！這十二種動物生動地展現(xiàn)在我面前。

　　我最喜歡十二生肖里的.兔子。快看！它的小腦袋上鑲嵌著兩顆紅寶石，還有兩只長長的耳朵。八字嘴好像涂了口紅，尾巴像個小棉球，很有意思！我也喜歡老虎，森林之王。它有一張像球一樣的大嘴和眼睛。它的皮毛上有五顏六色的花紋，強壯的四肢清晰細膩，充滿活力。它的眼睛更逼真，仿佛真的有兩只晶瑩的眼睛在眼睛里來回滾動。要問我十二生肖哪個最有特色，一定要數(shù)猴子，因為只有猴子手里拿著蟠桃，活潑又充滿傲氣。他身上的肉不像燒制的陶瓷，而像真的血肉。他一手拿著蟠桃，一手撓著癢癢，臉色更加古怪。他真的是一只淘氣的猴子，但是你再看他的臉，你甚至會哭著笑著，卻看到他用那雙明亮的眼睛。

　　這些生肖不僅漂亮，還為我的生活增添了無限樂趣�，F(xiàn)在，他們已經(jīng)成為我生活中不可或缺的朋友。我愛你，美麗的十二生肖瓷像！

禮物小學作文11

　　我有一個兒時的玩伴，他叫豪豪，我們年齡相仿，雖然每年只能見一次面，但是我們很投緣。由于疫情，我們兩年多都沒見面了，暑假總算有機會回到媽媽的故鄉(xiāng)，我們倆又湊在一起了。

　　他最大的愛好就是籃球，這個假期我們基本也是在籃球館度過的。他的籃球技術在同齡人之中也算是佼佼者，比賽參加過多次，屬于隊伍的主力。這一天我們依舊在一起練球，無意中的一瞥，看見了他的球鞋沾滿了污漬，非常破舊。我戲謔的與他開玩笑說道：“你這雙鞋叫花子都不穿！”他的臉上露出一絲紅暈，腳步并沒有停止，反而接連得分，把對手打的一敗涂地。我與媽媽不經(jīng)意間說到這件事情，我才知道豪豪生活在一個單親家庭，平時都是形單影孤。我對媽媽說：“我可以送給他一雙球鞋嗎？”在得到認可后，我飛奔到商店，挑了一雙不但漂亮而且實用的'籃球鞋，拿著這雙新球鞋我返回球館，看見他正全身心的投入在訓練中，任憑汗如雨下，也在堅持繼續(xù)，我知道他沒有父母無微不至的關懷，也沒有衣食無憂富足的生活，但他沒有抱怨，有的只是對于籃球的熱愛。當他出來時，我裝作不經(jīng)意把鞋盒遞給他說：“你的生日我趕不上了，這是提前準備的禮物�！比缓缶土ⅠR跑掉了。

　　再次在球館見面的時候，他已經(jīng)穿上了這雙新鞋，往日略顯沉默的他今天也似乎有了些歡聲笑語。希望這份“早到”的禮物能夠給他帶來一份慰藉，在他也許并不能稱得上幸福的生活中可以讓他腳踏實地去追逐夢想。

禮物小學作文12

　　有一次，我在大街上看到一個小朋友騎的自行車特別漂亮，非常羨慕，便告訴了媽媽，媽媽說：“只要你表現(xiàn)好，等放了寒假，媽媽就給你買一輛你最喜歡的自行車作為禮物送給你”。

　　我問媽媽應該怎樣做呢？于是，媽媽給我做了一張表格，貼在墻上說：“你自己看吧，在放寒假前你能掙到1000分，就能如愿以償”。表格的`內(nèi)容：洗一次碗10分；掃一次地10分；拖一次地10分；倒垃圾一次10分；抹一次桌子10分；洗一雙襪子10分；每天的作業(yè)被老師評為優(yōu)一次10分，期末考試語文、數(shù)學得“優(yōu)”各得100分……心動不如行動，我立刻行動起來，每天早晨，我起床后就開始掃地，中午、晚上和媽媽爭著洗碗，看到垃圾簍里的垃圾滿了就趕快倒掉……做完家務我就開始認真地寫作業(yè)，作為本上得了好多“優(yōu)”。

　　等到了期末考試成績出來的時候，我語文得了99.5分，數(shù)學得了100分。這時，媽媽幫我算了一下我的積分已經(jīng)是1000多分呢！媽媽果真兌現(xiàn)承諾，立馬給我買了一輛我最喜歡的自行車作為禮物送給我。

　　看著這珍貴的禮物——漂亮的自行車，我興奮極了，心想：勞動和學習不但讓我快樂！而且還有收獲！

禮物小學作文13

　　明天是劉杰的生日。我得為她準備一份禮物。本來我給同學的生日禮物都是自己親手做的，比如一張溫暖的卡片，一個調皮的洋娃娃，一個可以旋轉的風車，一串獨特的風鈴.但想到給劉杰的生日禮物，我能想到的只有禮品店里那三只松鼠的'紫色樹洞，標價65元。問問老板你能出多少錢。老板說最便宜的5塊錢，60塊錢給我的。60錢媛告訴我這是半年的零花錢，我每個月只有10元的零花錢。我該怎么辦？

　　吃飯的時候，我一直在想怎么和媽媽說話。

　　吃完飯，我媽并沒有立志要那樣收拾桌子，而是靜靜地坐著等我說話。

　　“你好像有什么要告訴我的？”

　　“我.我想預支6個月的零花錢�！�

　　媽媽說：“你能告訴我你急需什么嗎？”

　　“明天是劉杰的生日。我想給她買個禮物�！�

　　母親沉默了一會兒，說：“是不是因為劉杰的父母是你的老師，你要送她一件貴重的禮物？”

　　“不，媽媽！”我趕緊跟媽媽解釋，請相信我絕對沒有這樣的虛榮心。我想把這個玩具送給劉杰，因為它對劉杰有特殊的意義。"

　　然后，我跟我媽說了劉杰是怎么喜歡樹洞的，說了什么，編了什么故事。媽媽聽了這話，從錢包里拿出60元錢，簡單說了一句：“你去買吧�？赡芏Y品店還沒關門。”

　　我說：“謝謝媽媽�！蔽夷昧隋X，快步下樓。60塊錢買松鼠屋。

　　老板問：“孩子是送人還是自己玩？”

　　老板說包。