暖小學(xué)作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的暖小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暖小學(xué)作文1
生活中，許許多多的人對我的愛讓我終生難忘。
有爸爸的愛·爺爺奶奶的愛·同學(xué)之間的友愛，但最讓我受感動的愛是媽媽的'母愛。
媽媽天天忙里忙外，同時撫養(yǎng)我長大，在我成長的過程中她會無微不至的關(guān)懷我，不會的題她會耐心的給我講解，這就是一份濃濃的愛。
記得又一次，我肚子疼得厲害，媽媽給我請了假，帶我去了醫(yī)院。
醫(yī)生要給我打小針，我怕疼，媽媽一邊安慰我一邊說：“雯雯不要怕，這點疼算不得什么，忍一忍就過去了，就像蚊子叮了一下一點也不疼。
”我聽了媽媽的話，咬著牙堅持了過去。
可打完后，我忍不住眼淚，終于哭了出來。
這時，媽媽又說：“雯雯你已經(jīng)長大了不哭，在哭就被弟弟妹妹笑話了。
”等回到店里，媽媽又是讓我喝水，又是讓我躺下來休息，忙得不可開交。
讓我又一次深深地感受到了媽媽的愛。
到了午飯時間，我剛想說媽媽我的肚子餓了，可媽媽卻不見了。
我在周圍找了幾圈也沒有看到媽媽。
我想；糟了，媽媽不會有事吧？這可麻煩大了！一連串的問題出現(xiàn)在我的腦子里。
我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時，只見媽媽手里提著熱騰騰的飯回來了。
原來，媽媽覺得我早上沒有吃飯，這會肯定餓了就趕緊給我買飯去。
媽媽把飯一口口喂到我的嘴里。
這一幕，讓我的眼淚終于忍不住掉了下來……
從這件小事中，我感受到媽媽對我濃濃的愛。
暖小學(xué)作文2
在“微愛全城”這個愛心團(tuán)隊的鏡頭里，在字字飽含深情的關(guān)注里，我是通過閱讀4月1日《焦作晚報》的特別報道，走進(jìn)修武縣雙廟村雙廟完全小學(xué)，深切感受到28個山里娃的小小心愿。看到報紙上他們一張張可愛樸實的笑臉，我的心也同他們一樣，在這個煥發(fā)生機(jī)的季節(jié)，感到了春天的溫暖。
因為有愛，就會有感動。在4月3日《焦作晚報》之《全城愛心涌動 情牽28名山里娃》的報道里，我真切地體會到，在我們身邊，有許多愛心人士踴躍參與，盡自己的努力，用一腔摯情為我們這座美麗的城市增添了春的溫暖，用一個個無私的語言傳遞出正能量。
記得一首歌曲所唱：“請讓我來幫助你，就像幫助我自己；請讓我來關(guān)心你，就像關(guān)心我們自己……”只要盡自己的力量去做，我覺得幫助別人不是一件困難的事情。想一想近在咫尺的深山里竟然還有生活困難、學(xué)習(xí)困難的山村小學(xué)，我體會到了一種心痛。
我相信自己，作為同一個城市的主人，我這位校園記者也有責(zé)任去幫助他們。在我不多的'零花錢里，加上平時積攢的稿費，我要去幫助需要幫助的山里娃。我希望能走進(jìn)這群孩子，把我的圖書和玩具送給他們，和他們一起做游戲、講故事，讓我們一起分享春天的快樂！
暖小學(xué)作文3
昨天，就是農(nóng)歷九月九，是重陽節(jié)，可那天，天卻異樣的冷，我知道奶奶最怕冷，于是就想用幾句親切的問候，我相信這樣溫和的話語，一定會使奶奶忘記寒冷的.，她心里感到的一定是暖洋洋的。
奶奶現(xiàn)在可能還正躲在屋子里，瑟瑟發(fā)抖呢！廢話不多說，我急忙拿起電話，打向深圳。
奶奶家的電話響了，是奶奶接的。
“喂？是牛牛吧？（本人小名），我正要給你打電話呢。”
“你們在那還好吧”。我說。
“還行�！�
“今天是老人節(jié)，你和爺爺今天不出去吃飯么？”
說到這，我的臉都發(fā)燙了
奶奶說：“今天是老人節(jié)？我們還不知道呢。有你的問候，我們比出去吃飯還高興呢�！�
“我跟你爺要出去，你妹那點小，沒人在家，她一個人在家哪行�！�
“哦，你們在哪不冷吧？”
“冷？在深圳，我們還穿短袖的呢�！�
“不會吧？”........
奶奶又問了我許多學(xué)習(xí)的情況。
時間在不知不覺中過去了........
在重陽節(jié)的氣息中，我正在感受著奶奶的暖流.
外面的風(fēng)刮的更厲害了，我卻沒感到任何寒意........
暖小學(xué)作文4
溫暖，是陽光在指間跳躍，是感動涌入人心。也許就在一個不經(jīng)意的片刻，我們的生命被溫暖著。
金色的陽光灑在書桌上，好像金色的花粉，溫暖而芬芳。走在上學(xué)的路上，心情也美滋滋的�？删驮谶@時，“撲通”一聲，我絆了個大跟頭，整個身體都麻木了，不能站起來。路人都行色匆匆，伴著身體的疼痛，我?guī)缀踅^望了。
“你沒事吧？”一聲輕輕的問話穿過我的耳膜，接著我被扶起來了。那個女孩兒朝我微笑，關(guān)切地問：“要不要清理一下傷口？”我望了望我的傷口，這些小傷比起溫暖的微笑已經(jīng)微不足道，熱流流入了我的心中。
處理完傷口后，雨滴突然掉在我的手心。霎時雨變大了，嘩嘩地落下來，打在地上，打在樹梢上，打在屋頂上，打在我的身上。路人紛紛撐開雨傘，我翻翻書包，并沒有找到雨傘。唉，真是倒霉的一天，只能淋雨沖去學(xué)校了。
這雨真是奇怪，仿佛我的.腳就是加速鍵一遍，越走越大，越下越猛。這時我的頭頂撐起一把金色的雨傘，就如同太陽一般照亮了我的心�！昂⒆�，上學(xué)是嗎？快到傘里來�！币晃凰夭幌嘧R的阿姨給我撐起了雨傘。我們走得很近，仿佛傘下就是我和她的世界，一個溫暖的世界。
我想那天也不算是倒霉的一天吧！
暖小學(xué)作文5
生活，猶如一場場電影，記錄下那些精彩的瞬間。今天，我就向大家展示最令人溫暖的一幕吧！ 那天傍晚，我隨著家人來到了一家餐廳吃飯，媽媽點上了幾道可口的佳肴。菜上來了，饑腸轆轆的我們都動起了筷子，突然，我看到了一位衣衫襤褸的'老太太，她那粗糙的手上只拿這一碗白米飯，沒有其他的配菜，她靜靜地坐在桌上，拿起自己備的筷子 準(zhǔn)備吃飯，媽媽似乎也看到了，邊端起了幾道菜遞給了她，她連忙招手拒絕，說：" 你孩子要吃你們吃吧我一碗白米飯就夠了。"
媽媽執(zhí)意要給，說：‘老人家，您也不容易這幾道菜我們不愛吃，您就吃吧。’其實那幾道菜使我們平時最愛吃的菜，我知道這是個 善意的謊言，便點了點頭，自見兩行熱淚從老太太那布滿皺紋的臉頰流了下來。吃完飯后，看見老人那漸漸離去的身影，我們欣慰地笑了。
至今，那溫暖的一幕還時不時放映在我的眼前，媽媽一個關(guān)切的眼神，一個簡單的舉動，引導(dǎo)我做一個富有愛心的人。我也將時刻不忘這一幕，盡自己說能，去幫助身邊的每一個需要幫助的人！
暖小學(xué)作文6
記得上二年級時的一個周末，媽媽帶我去公園玩�；丶視r我已經(jīng)累得筋疲力盡，等了好久終于來了一輛公交車，但是車上的人很多，我便順著車門邊擠了上去，很幸運遇到了一個空座位，便坐了下來，心里想這下雙腿終于可以休息一會了。
車搖搖晃晃的`走了幾站，車廂里上上下下擠滿了人，媽媽看到了一位手提重物白發(fā)蒼蒼的老奶奶。便對我說：“梁子涵，你站起來，把座位讓給老奶奶坐吧！”奶奶說：“沒事兒，孩子這么小，讓孩子坐吧！”我就繼續(xù)坐著，媽媽還是讓我站了起來，對奶奶說：“公交車搖晃，您站不穩(wěn)，就坐吧！”最后在媽媽的堅持下奶奶才坐了下來。奶奶說：“非常感謝！”媽媽只是笑了笑，看著媽媽的笑容，我也很開心！心里美滋滋的，也沒有剛才那么累了。
雖然這件事情很小，但是媽媽卻不覺得是件小事，她跟我說：“尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該從自身做起，從小事做起�！�
這件事后讓我學(xué)到了：我們每一個人都要獻(xiàn)出自己的愛心，讓人人都幸福，快樂！人間只要充滿愛心，我們的世界就會更加溫馨，充滿幸福與溫暖，世界一定還會更加美好！
暖小學(xué)作文7
今天，我看了《暖春》這一部電影，令我感慨萬分……
開頭，是一個小女孩手里拿著風(fēng)車跑呀跑，最后，因為饑渴交加暈倒了，當(dāng)時，沒有人愿意收養(yǎng)她（當(dāng)時，這個村子確實不富裕）又是寶柱爹，把這個小女孩背回了家，小女孩醒了之后，告訴爺爺，她叫小花，爸爸媽媽都死了，現(xiàn)在的爸爸媽媽對她不好，總是打她，于是她就跑出來了，還懇求爺爺：“爺爺，你別趕我走，我會洗衣服，會做飯，可以幫他們干活，只求給一口飯吃，求求爺爺別趕我走！”爺爺點頭同意了，可是寶柱和嬸娘不愿意，在飯桌上給她臉色看，嚇得孩子不敢吃飯，寶柱爹就帶著孩子單開爐灶，孩子第一次給爺爺做了烘土豆，沒想到卻是生的，小花很傷心，爺爺卻安慰小花，說：“花怎么知道爺爺愛吃生土豆��？”小花哭了，爺爺安慰著小花。
窮人的'孩子早當(dāng)家，小花為了能上學(xué)，和爺爺天天上山砍柳條編筐賣錢，嬸娘把小花看做眼中釘，想方設(shè)法把小花送人，但每次小花都跟著跑回來，孩子傷心的哭喊：“嬸娘！留下我吧！我一定好好念書！我一定聽話！”
暖小學(xué)作文8
有一個富人，表面上看著彬彬有禮，心里卻是邪惡的，對待無數(shù)生靈只有殘暴，沒有一絲毫留情的份。
轉(zhuǎn)眼間，已過數(shù)多年了，那個富人也變成了窮人，也是一個白發(fā)老人了，富人因為大度的`花錢，還被兒女逐出了別墅，老人住在一個小村莊偏僻的小角里。
老人在危險時，是村民們來救了他，他只不過看了人一眼，也不道謝就走了，不過村民還是很熱情的。
到了冬天了，老人身患重病，但沒錢醫(yī)治，他只等待著死神降臨來帶走他。到了晚上，來了一個小孩和村長，小孩拿了一碗菜湯，村長打著了火爐，發(fā)現(xiàn)老人還活著，老人很從命的喝了湯，也道了謝。那一碗成了破木屋中最暖的一刻，老人冰冷的手，有了正常的血色，老人也有了一刻精神，喝了湯又躺下下去。
老人知道自己的時間不多了，說了一句“你們是我這一輩子對我最好的人了，真謝謝你們了”。然后便笑著閉了眼，去了很遠(yuǎn)的地方。村長邊笑邊哭道：“你對村里也有不少捐款”。
人們總有善心，只不過表面看不出來。
暖小學(xué)作文9
父母待我們有天高地厚之恩，所以我們?yōu)楦改缸黾率俏⒉蛔愕赖�。也許在父母眼中，我們?yōu)樗麄冏鍪裁匆擦钏麄兏袆�。從小至大，我自認(rèn)為做了很多事，也許爸爸媽媽也感到十分溫暖，而我認(rèn)為他們已經(jīng)不足為奇了。
還記得第一次讓父母感到溫暖是一年級的時候，那是一個冬天，爸爸媽媽去上班我在家沒事也跟著去了公司，天氣真的'好冷，風(fēng)也很大，辦公室中開了兩個電暖氣也不起作用。下午六點，我們搭哥哥的車回家，家里好暖和，可是累了一天我們誰也不想做飯，于是爸爸就下面條，我?guī)桶职窒春貌げ�，另外爸爸還在湯中放了肉絲，可是在盛面條時爸爸把大部分的肉絲給了我，給了媽媽一小部分，而爸爸自己的往里卻沒有。我趁媽媽去洗手間洗手，爸爸收拾廚房的時間把我的肉絲粉給爸爸一大半，有往媽媽碗里倒了幾絲，爸爸后來發(fā)現(xiàn)了，表揚了我一大通，弄得我心里也美滋滋的。
自那一次后，我就發(fā)現(xiàn)報答父母的養(yǎng)育之恩似乎并不是為父母做什么事情，而是讓父母不再為我操心，這才是真正可以讓父母暖心的事。
父母一生的幸福便是孩子們幸福，所以我們要不讓父母操心才能讓父母溫暖。
暖小學(xué)作文10
在一個冬天的早晨，我急忙走出家門，這個時候，母親忽然喊住了我，并塞給了我一件羽絨棉服，說冷的時候就穿上它。
我看著這平平無奇的羽絨棉服，還是鬼使神差地攜帶它下了樓，樓下寒風(fēng)呼嘯，我剛下來，就迎來了一陣?yán)淅涞娘L(fēng)，我快點卸下書包，穿上那件羽絨棉服。
穿上之后暖暖的，任憑寒風(fēng)如何吹，我都絲毫不感覺冷，我就如此穿著羽絨棉服去上學(xué)了。
“叮鈴鈴……”放學(xué)了，上完了一天的課，屋外仿佛愈加寒冷了，我看著屋外，心中不禁想：幸虧今天早上母親遞給了我一件羽絨棉服，讓我能抵御寒冷。
我穿著厚厚的羽絨棉服走在好似冰天雪地的外面，邊走邊看著路邊的景色：楓葉的'葉子黃了，時不時還脫落下來幾片楓葉，那些楓葉在空中好似舞蹈家般翩翩起舞。
這個時候，我看到了一個瘦弱的身影，那是一位穿著單薄的老人，老人此時正在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，那樣子十分可憐。
我心中想：老爺爺為何穿的這么少呀？要不我把我們的羽絨棉服給他吧，他好可憐��！于是，我將羽絨棉服施舍給了老人，并說：“老爺爺，天氣變涼必須要注意保暖�！崩蠣敔敻袆拥慕恿诉^去。
此時，雖然自己有點冷，但我的心卻十分溫暖，可能這就是“贈人玫瑰，手有余香”吧！
暖小學(xué)作文11
暖是冬天里的棉襖：暖是熊熊燃燒的爐子：暖是圣潔的心靈。那一天晚上雪花飛舞，寒風(fēng)在無情地呼嘯著。我整個人裹在了被窩里瑟瑟發(fā)抖。而這時有一間小屋仍然亮著燈，那燈光十分的耀眼。
我裹著大衣輕輕地走近小屋旁，看了一眼竟然是奶奶！這么冷的天奶奶竟然在那明亮的燈光下為我和弟弟織著毛衣。
只見，奶奶戴著老花鏡，皺著那深深的魚尾紋，用著她那顫抖的手一針一線的織著那毛衣，還時不時地打著哈欠。突然“��！”的一聲震動了我的心。奶奶的手指上慢慢地流出了鮮紅的血水。這時豆大的淚珠從我冰冷的臉頰上流了下來，一滴、兩滴……我頓時感到一股暖流流遍全身。
記得還有一次，那是黑乎乎的深夜，我睜開了一雙迷蒙的眼睛，覺得十分的口渴，便大聲地對媽媽叫道：“媽媽我要喝水！”媽媽聽后立馬從床上跳起來為我下樓倒了一杯絲滑的牛奶，這杯牛奶是媽媽對我的.一份濃濃的愛，喝入口中心也變暖了。當(dāng)我入睡時，媽媽總會悄悄地用被子把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實實不讓我著涼，心里突然覺得是那么的暖。
有很多事，在我的生活中慢慢滑過，逐漸淡忘，但我仍記著全家人對我的愛，一直溫暖著我的心。
暖小學(xué)作文12
我上幼兒園時，因為經(jīng)常沒有熱水，所以家家戶戶都安裝了太陽能。
那年冬天的一天，好不容易有了一點陽光，可是媽媽忘記了加水，只剩下一人洗澡用的了。這天，我一回家，發(fā)現(xiàn)媽媽在洗衣服。當(dāng)時我沒在意，正準(zhǔn)備洗手時，媽媽連忙拉住我，給我將水放熱，才讓我洗手。我忽然發(fā)現(xiàn)了一個問題：媽媽不是一直在洗衣服嗎？水應(yīng)該是熱的呀，難道說……。我連忙趁媽媽曬衣服時將手放入洗衣水里。剎那間，一陣刺骨的.寒氣像是貫穿了我的手一樣襲來，我立刻感受到了無比疼痛，將手快速抽出水面，但我依然覺得還有無數(shù)根針向我的手扎來。此時此刻，我真是難以想象媽媽是怎樣忍受著寒冷為我洗衣的�，F(xiàn)在我想了想冰水都有后怕。于是，我連忙跑到陽臺，抓起媽媽的手，媽媽的手都凍得像胡蘿卜一樣又硬又紅了。我的眼睛不由自主地濕潤了，媽媽看透了我的心思，欣慰地笑了。
我的媽媽，不！是全天下的媽媽，永遠(yuǎn)都是會為孩子那么關(guān)心關(guān)愛，她們視孩子高于一切的精神足以證明母親是偉大的！
暖小學(xué)作文13
陽光是暖的，春風(fēng)是暖的，一聲“謝謝”是暖的，一句“你沒事吧？”是暖的，一句真心的問候是暖的，而有時人與人之間的一個小舉動更是暖的。我們成長的過程中，經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)雨，遇到心地善良的人，那是好事；但如果遇到不好的人，那就要學(xué)會防備。那讓你感到最溫暖的又是哪一件事呢？現(xiàn)在，就先聽聽我的.那一次吧！
那是個炎熱的夏天，不知怎么回事，我好像有些頭暈，火辣的陽光透過樹枝狠狠的照在我的臉上，“哎呦”我大叫一聲：這也太燙了吧！雞蛋放在地上，應(yīng)該都能熟了。那時爸爸媽媽沒時間，都在上班，沒法送我回老家，我只好頂著個沉重的身體坐上了公交車。
一上車，我便聽到了一陣喧鬧聲，大姐大媽你說我笑，吵得我頭疼，再加上我身體有些不適，腦子并不是很清晰，是半睡半醒的狀態(tài)，她們的說話聲就像一首催眠曲，更是讓我想入睡，沒辦法，我只能靠在旁邊又硬又燙的座椅上。“咦，我不是在做夢吧！這是真的嗎？難道剛剛的一切都是假的，那個座椅怎么變成了枕頭，在恍恍惚惚中我睜開了雙眼，“啊”白色的，這也不是我的枕頭呀！這到底是什么呢？我?guī)е鵁o數(shù)的問號抬起了頭，一個溫暖的笑臉向我轉(zhuǎn)了過來，那是一個小姐姐，她見我醒了，就溫柔的對我說：“小妹妹，沒事，你繼續(xù)睡，你靠在我的肩膀上會舒服些，片刻間，我又進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
她的那幾句話屬實暖進(jìn)了我的心里。
暖小學(xué)作文14
今天我看到了一幅圖，令我勾起了思念之情，不禁讓我想起了這首詩“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉”。
月亮已經(jīng)掛在了天空，天空已經(jīng)是五彩繽紛。黃色、藍(lán)色、白色，還有許多叫不上來的色彩，掛在了夜空的黑幕少。琳瑯滿目，目不暇接。這幾種在我們眼里簡簡單單的顏色在牧羊的眼里已經(jīng)成了寄托精神的載體。
一棵樹映入了牧羊人的眼中，他的眼睛濕潤了。他想原來孤單的不只有我一個。那樹挺拔的樹站在陡坡，牧羊人心里在想我也要像這棵樹一樣堅強(qiáng)。天上的星星對牧羊人眨了眨眼，一片片月光照在牧羊人身上，太陽也親吻著西山落了下去，余暉從山谷里慢慢地升了上來，羊也仿佛知曉牧羊人的.心思，也在牧羊人身邊，仿佛是牧羊人的兒女守護(hù)在牧羊人。這些巖石也好像為牧羊人訴苦。在余暉照耀下也變成了紅色。牧羊犬也在不停吼叫，像在為牧羊人打抱不平。陣陣花香傳來了，詩人也仿佛置身于溫暖的家鄉(xiāng)中，這花香增加了詩人對故鄉(xiāng)的思念之情。
��！原來月亮也是暖的。
暖小學(xué)作文15
還記得當(dāng)初，我還朦朦朧朧，對世界充滿好奇，什么事都想去試一下……
有一天，幼兒園上美術(shù)課，我們第一次接觸到了顏料。這顏料比彩色筆還要鮮艷，畫上去有不同的感覺。對它充滿好奇，看著繪畫筆在空中舞動，五彩繽紛的顏料閃爍出光芒。給白紙增添了幾分韻味，原本只是張光禿禿的紙，畫好時整幅圖變得光彩照人。我不禁贊嘆：“好美��！”別的同學(xué)也向我投來羨慕的眼光。我正想拿起那張我的“神作”，好好欣賞欣賞，結(jié)果顏料不如彩色筆一般，一滴一滴從白紙上流下來，滴在我的衣服上。原本干凈的衣服變得亂七八糟。
邱老師看到了，連忙讓我脫下衣服。那時是冬天，寒風(fēng)刺骨。邱老師脫下自己的外套說：“快穿上，別著涼。”“老師，那你不冷嗎？”“老師當(dāng)然不冷，老師是大人�！彼屛覀冏约寒嫯�，跑了出去，我望著她的背影，心里暖暖的。
我畫好了，想給邱老師看。我跑出去，看到了那一輩子也不會忘的'一幕……邱老師拿著我的衣服清洗著，手和臉頰凍得通紅，她時不時搓搓手，看著她那瑟瑟發(fā)抖的樣子，我的畫掉了，鼻子一酸。我沖上去：“老師我來洗�！彼α苏f：“外面冷快進(jìn)去。”
我雖然臉頰被寒風(fēng)吹得通紅，但是我的心暖暖的……
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