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小學(xué)生作文

告別小學(xué)作文

時(shí)間:2026-02-03 19:22:14 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于告別小學(xué)作文匯編八篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的告別小學(xué)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于告別小學(xué)作文匯編八篇

告別小學(xué)作文 篇1

  在新年的鐘聲中,我望著天空遠(yuǎn)處璀璨的煙花,在天空中留下一剎華麗,然后消失不見(jiàn)。我對(duì)著自己說(shuō):再見(jiàn)了童年。再見(jiàn)了十一歲。

  想起了童年母親那慈愛(ài)的眼神和那溫暖的懷抱,還有那睡夢(mèng)中甜甜的“搖籃曲”;想起了父親那厚實(shí)的背和那高高的`肩頭,還有那跌倒時(shí)伸給我大大的手掌。我在童年的小路上跑啊跑,童年的美好似乎太長(zhǎng)了,跑也跑不完。然后虛度—感慨,童年就消失了。

  我站在高處向遠(yuǎn)望,看著童年時(shí)的我從面前跑過(guò),是那么快樂(lè)而美好,再回首童年,便感到了莫名的哀傷。不應(yīng)該用那么時(shí)間懷念嘆息。朱自清“我掩著面嘆息。但新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了!备嬖V我不應(yīng)該用那么多多時(shí)間懷念,于是我在仰望。天空中閃過(guò)我的身影:在操場(chǎng)上朝氣蓬勃的身影、在教室里專心致志的身影、在國(guó)旗下嚴(yán)肅認(rèn)真的身影、在努力承受未來(lái),承擔(dān)責(zé)任的身影……然后一瞬間我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。是的,我長(zhǎng)大了,十二歲的我正把無(wú)知、懦弱、幼稚丟掉了,許許多多的“第一次”腳印證明著我向未來(lái)前進(jìn)的腳步。我有什么理由沉浸童年而拒絕未來(lái)呢?

  也許吧,告別童年就是在向世界底氣十足地大聲宣布:“我們長(zhǎng)大了!”也許路還很長(zhǎng),需要我們未來(lái)的接班人肩負(fù)更多責(zé)任,可是我們終于有了告別童年的勇氣而挑戰(zhàn)未知的路。盡管我們還未成年,但是不見(jiàn)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹。告別童年,笑對(duì)人生吧,我們心里仍舊懷著童年的純真美好,踏上征程,放眼未來(lái)。

告別小學(xué)作文 篇2

  時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼六年的小學(xué)生活過(guò)去了,而我們即將畢業(yè),要告別母校,告別待了六年的地方,心中的那份不舍油然而生;厥淄,六年的小學(xué)生活在我的腦子里不斷浮現(xiàn)。

  我忘不了,那敬愛(ài)的老師!您用那一生的心血來(lái)教誨我們,使我們沉浸在知識(shí)的海洋中,更讓我們明白人生的哲理。每當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),您不會(huì)劈頭蓋臉地批評(píng)我們,而是耐心地跟我們講道理,讓我們不再犯錯(cuò)。是您給予我們鼓勵(lì),是您讓我們恢復(fù)自信,是您讓我們懂得為團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)而戰(zhàn)。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!

  我忘不了,那親愛(ài)的同學(xué)!我們一起朝夕相處了六年,最終成了最好的伙伴。我們?cè)?jīng)一起在考場(chǎng)上努力奮斗,一起在寬敞的操場(chǎng)上放飛在我,一起在賽場(chǎng)上吶喊助威。我忘不了,忘不了惜惜相印的每一天。還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我在800米的終點(diǎn)累得氣喘吁吁。是你們,攙扶我,遞上水,問(wèn)候我。生病時(shí),是你們讓我沒(méi)落下一節(jié)課,甚至一次作業(yè)。你們對(duì)我的幫助,我怎能忘懷!

  我忘不了,那美麗的校園!您就像一位慈祥的母親,用甜美的`乳汁滋潤(rùn)著我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。校園里,每一條小路上,都洋溢著我們的歡歌笑語(yǔ);每一棵花草,都印刻著我們好奇的目光;每一間教室,都回響著我們朗朗書(shū)聲。我忘不了,忘不了在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

  我要真誠(chéng)的感謝母校,給我們帶來(lái)的溫馨、美好的記憶,感謝老師的諄諄教導(dǎo),感謝同學(xué)給我?guī)?lái)的快樂(lè)!但,成長(zhǎng)需要離別。

  再見(jiàn)了,我的小學(xué)生涯!

告別小學(xué)作文 篇3

  后天就要離開(kāi)這座相處了六年的建筑,離開(kāi)我的小學(xué)生活。中考前的最后一天,大家的心都失落落的,誰(shuí)也無(wú)心學(xué)習(xí),有的同學(xué)早早地就把書(shū)本搬回家了,我們相互贈(zèng)言,情意綿綿。記得了六年前就是這么相互留言告別了六年的小學(xué)時(shí)代。大家雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地寫(xiě)下幾句話,沒(méi)有說(shuō)“再見(jiàn)”,于是大家就真的沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)面。六年后的今天,當(dāng)一切又如原樣發(fā)生時(shí),大家不約而同地猜測(cè),該不會(huì)又像六年前的那場(chǎng)告別一樣,從此我們就真的不再見(jiàn)面了呢?

  小學(xué),倔強(qiáng)而單純,每天老老實(shí)實(shí)地做老師心目中的好孩子,在老師的視線范圍內(nèi)捧著課本假裝用功;小學(xué),瘋狂而自信,開(kāi)始悄悄喜歡一些明星,開(kāi)始注意那些長(zhǎng)得帥氣些的男生;小學(xué),心事重重,多愁善感,開(kāi)始寫(xiě)日記,也開(kāi)始真正努力學(xué)習(xí),偷偷地謀劃將來(lái)上什么樣的大學(xué),并淡定地說(shuō)以后一定去這兒那兒。

  這么充實(shí)而精彩的六年,這么頑固而倔強(qiáng)的六年,這么溫暖而難忘的六年,就這么過(guò)來(lái)了。

  那些可貴的天真與單純,我們都回不去了——那些躺在草地上仰望天空談理想的日子,那些尋找陽(yáng)光自己溫暖自己的日子,那些冷得躲在被窩里發(fā)抖的日子,那些身在教室而心在校外只能滿心無(wú)奈的日子,那些呆在一起就算天塌下來(lái)也得先瘋一陣再說(shuō)的日子,那些望著被窗戶的邊框勾勒出正方形天空生出無(wú)邊幻想的日子,再也回不來(lái)了。

  都是我怎么也保護(hù)不了的已經(jīng)逝去的東西,都是六年來(lái)在我心中所留下的記憶和即將告別時(shí)想說(shuō)而又不知從何說(shuō)起的話題,它們?cè)谀X海中一幕幕浮現(xiàn),又一幕幕很快地就要遠(yuǎn)去了。

  如今,我已經(jīng)不再是那個(gè)性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭;如今,我已經(jīng)不再是明知有過(guò)逆反卻始終不肯承認(rèn)過(guò)錯(cuò)的小丫頭;我早已長(zhǎng)成一個(gè)明是非、有理想的中學(xué)生。六年來(lái),所有的'愛(ài),所有的恨,所有的潮濕的日記,所有的眼淚與歡笑,所有的刻骨銘心的灼熱年華,都在這個(gè)繁盛而離散的日子,一起消失了。

  再見(jiàn),我的小學(xué)生涯!

告別小學(xué)作文 篇4

  告別了童年,告別了小學(xué)——此時(shí)此刻我成為中學(xué)生已經(jīng)快有一周了。

  剛剛步入中學(xué),竟有點(diǎn)頭疼——陌生的學(xué)校,陌生的班級(jí),陌生的老師同學(xué),全部都是陌生的。唉,人緣好好的我心中怕怕的。但是面對(duì)新的班級(jí),老師和同學(xué),我感到很高興。僅管我們還不大了解,對(duì)老師的新教學(xué)方式也還不太習(xí)慣。

  初入校園我感覺(jué)比起以前小學(xué)的校園,11中的校園仿佛是一個(gè)大花園,漂亮的'教學(xué)樓,寬敞的教室,讓我們?cè)谶@里暢游知識(shí)的海洋,與老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)新知識(shí)。。新學(xué)校的操場(chǎng)比小學(xué)大了一兩倍,操場(chǎng)里又有籃球場(chǎng)又有足球場(chǎng),真是廣闊天地啊!

  一進(jìn)教室,就給了我一給無(wú)比大的驚喜。設(shè)施是那么的先進(jìn)。看,投影儀,電視機(jī),讓我的好學(xué)精神油然而升。走在這樣的校園里,我感到自己像變了一個(gè)人一樣。中學(xué)是人生的必經(jīng)階段,我一定要好好地適應(yīng)它,在新環(huán)境中取得新的成績(jī)。

  雖然在學(xué)校才上了兩三天的課,我就已經(jīng)感覺(jué)很累了,初中的學(xué)習(xí)生與小學(xué)完全不一樣,時(shí)間很緊迫,下課的10分鐘除了上廁所就基本都在教室里做作業(yè)、預(yù)習(xí)。小學(xué)時(shí)晚上在家做做家庭作業(yè)、還能看看電視休息一會(huì)兒,小學(xué)與初中的生活真是相差萬(wàn)里。

  說(shuō)到這,我已經(jīng)感受了許多“不一樣”,它們像一扇門(mén),需要我們走進(jìn)去,去適應(yīng),去學(xué)習(xí)。新的校園生活是一扇門(mén),每一個(gè)學(xué)科是扇門(mén),將要面對(duì)的困難也是一扇門(mén)。我現(xiàn)在要做的就是走進(jìn)這一扇扇門(mén)中,打造出一個(gè)新的自己。讓自己盡快的成為一個(gè)讓老師、同學(xué)們滿意的中學(xué)生。

告別小學(xué)作文 篇5

  現(xiàn)在年少輕狂的我仍懷念那充滿稚趣的童年,無(wú)憂無(wú)慮?墒沁@時(shí)間就像不留情的風(fēng)。轉(zhuǎn)眼間,就把我吹到了十年之后,但我的思念卻仍在昨天。

  當(dāng)一個(gè)新生命帶著一股馥郁的奶香出現(xiàn)在我的面前時(shí),我的驚訝與欣喜便沖昏了我的大腦,手舞足蹈地要求抱一抱,可是當(dāng)我意識(shí)到我是無(wú)論如何也不及七叔八嬸的手腳麻利時(shí),我才在一旁摸摸地?fù)焓爸谋蝗、奶瓶。心底突然冒出一個(gè)冰涼的聲音:“你已經(jīng)不是小孩子了,你也要承擔(dān)責(zé)任了!

  當(dāng)我舊時(shí)的玩具、小床甚至是飯碗、圍嘴被媽媽翻出來(lái)時(shí),我不停地上前玩弄,一股稚嫩的甜蜜涌上心頭,不禁軟軟地抱抱媽媽?墒腔卮鸬哪蔷湓捊o我從頭到腳潑了一盆涼水,“女兒啊,我要用你的小碗來(lái)給弟弟喂飯啊!蔽医┯驳某槌鲭p臂,充滿怨恨的望著那瞪著大眼睛,流著涎水,坐在椅子上的小人兒。

  當(dāng)我故意的推導(dǎo)她是,他發(fā)出小羊一般令人剜心的大哭時(shí),我的心便軟下來(lái)了,忘記了就是他奪走了母親的愛(ài),忘記了就是他多走了我的摯愛(ài),也忘記了就是他是我受盡了冷待,F(xiàn)在只有滿腔的心痛與手足無(wú)措的焦急。媽媽慌忙扶起弟弟,飄香我的目光是難以忘記的意味深長(zhǎng)。是的,我錯(cuò)了。

  當(dāng)我牽著弟弟的`小手是,我又想起了那就話“你已經(jīng)不是小孩子了,你也要承擔(dān)責(zé)任了!被仨虻艿艹纬旱碾p眼,眼里倒映著著我的微笑,聽(tīng)著弟弟不停地叫:“姐姐!姐姐!……”我才明白是命中注定的緣分讓我們成為親人,是血濃與水的愛(ài)消除了之前我對(duì)他的隔膜。那一瞬間,我就想林英子那樣,頓時(shí)明白,原來(lái),我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是小孩子了

  告別童年和懵懂的我,鮮嫩的夢(mèng)已經(jīng)熟透,當(dāng)夕陽(yáng)灑落時(shí)讓剪影伴我,只是舅舅的圍墻外頭,悄悄圍起未來(lái)的輪廓!

告別小學(xué)作文 篇6

  眼間,小學(xué)六年的時(shí)光就要結(jié)束了,我就要離開(kāi)我美麗的校園,離開(kāi)我朝夕相處的老師和同學(xué)了。

  我不能忘記我們?cè)谡n堂上那一雙雙專注聽(tīng)講的眼神;不能忘記因與同學(xué)引起的`一點(diǎn)點(diǎn)小矛盾而留下的一條條不可消退的傷痕;不能忘記因?yàn)橐恍┬″e(cuò)誤而被老師批評(píng)與教育;不能忘記在操場(chǎng)上我們相互追逐地歡聲笑語(yǔ)……

  我不會(huì)忘記同學(xué)們,更不會(huì)忘記與我相處幾年的老師們。

  在這幾年里,你們不僅辛辛苦苦教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí),而且教給我們?cè)S多做人處事道理。雖然有時(shí)侯因?yàn)槲覀兲詺猓銈儠?huì)教訓(xùn)我們一兩下,可是我知道,你們這都是為了我們好,是恨鐵不成鋼,是為了讓我們變成祖國(guó)的棟梁。雖然這幾年我表現(xiàn)得并不怎么出色,但是你們并沒(méi)有放棄我。謝謝您,老師!謝謝你們的包涵與寬容,謝謝你們的關(guān)心和關(guān)愛(ài),我一定會(huì)考一個(gè)好的成績(jī)來(lái)回報(bào)你們對(duì)我無(wú)私的愛(ài)!

  我還要感謝和我相處過(guò)的同學(xué)們。我們即將面臨分別,但是我相信,我們同學(xué)與同學(xué)之間的友誼不管是天涯海角都是天長(zhǎng)地久的,我只不過(guò)是一個(gè)插班生,與你們相處不到兩年,但是我們的友誼之橋早已建立,我們是不可分割的集體,不管到了那兒全都是同學(xué),都是朋友。

  再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師和同學(xué)們!再見(jiàn)了六(2)班!在這里我要對(duì)你們說(shuō)聲“謝謝!”

告別小學(xué)作文 篇7

  告別網(wǎng)吧

  我親愛(ài)的網(wǎng)吧,自從與你相識(shí)以來(lái),我體驗(yàn)到了從未有過(guò)的幸福。我想玩游戲,你陪我玩;我想看電影,你陪我看;我想聊天,你陪我聊……你總是心甘情愿地陪伴著我。你的溫柔,你的體貼,讓我倍感溫暖。于是我上課時(shí)想你,下課時(shí)想你,吃飯時(shí)想你,睡夢(mèng)中仍在想你,真有一日不見(jiàn),如隔三秋之感呀!我真不敢想像離開(kāi)你我該怎么活?扇缃裎也坏貌缓湍愀鎰e了,那討厭的老班已給我下了最后通牒!前幾天,老班發(fā)現(xiàn)了我和你如膠似漆的關(guān)系,他先是一遍遍成我談話,見(jiàn)沒(méi)什么效果后,竟咬牙切齒地對(duì)我說(shuō):“***,我最后一遍警告你.如果你不和網(wǎng)吧一刀兩斷的話,我就讓你的父母來(lái)帶你回家改造。”我可不愿破壞我在父母心中“好兒子”的形象,沒(méi)辦法,親愛(ài)的,只好委屈你了。但請(qǐng)你一定要相信我,過(guò)不多久,我一定會(huì)回來(lái)找你的。

  告別紅燈

  大名鼎鼎的紅燈(不及格)先生,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,你竟主動(dòng)托我給你買南下的火車票。以前你老纏著我,在我的試卷上定居了那么長(zhǎng)時(shí)間,怎么趕你也不肯走。如今你卻主動(dòng)提出要離開(kāi),我真是太……太高興了!悄悄告訴我,是誰(shuí)讓你改變主意的?什么? 竟是那討厭的老班私下做了你的工作!他到底有什么魔力,竟讓你對(duì)他言聽(tīng)計(jì)從?看來(lái),是我小看他了。說(shuō)真的,你走了,最好永遠(yuǎn)別回來(lái)。

  告別老班

  面前擺著一份份學(xué)科競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)證書(shū),看著它,我不禁想起了敬愛(ài)的老班!想當(dāng)年我沉迷于網(wǎng)吧,語(yǔ)數(shù)外三門(mén)主科,大紅燈籠高高掛,許多老師都認(rèn)為我已無(wú)藥可救了,可您卻一遍遍找我談心,苦口婆心地給我分析利弊,不得已的情況下,您給我下了最后通牒,我真的和網(wǎng)吧告別了。您就抓住我的這一轉(zhuǎn)變,在班會(huì)上大力表?yè)P(yáng)我,說(shuō)只要我對(duì)自己有信心,一定能變成東山再起。從您堅(jiān)定的.目光中,我找到了答案。此后,那個(gè)由于貪玩而經(jīng)常遲到的我不見(jiàn)了,取而代之的是一個(gè)勤學(xué)上進(jìn)的我?晌业墓φn拉下的實(shí)在太多了,這時(shí)您又向我伸出了援助之手,一遍遍不厭其煩地給我講解,并發(fā)動(dòng)科任老師及同學(xué)們關(guān)心我,幫助我。漸漸地,我的成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_(kāi)花——節(jié)節(jié)高,最終贏得了這一份份夢(mèng)寐以求的獲獎(jiǎng)書(shū)。敬愛(ài)的老班啊,就要和您告別了,真舍不得您啊!再見(jiàn),老班,我一定會(huì)回來(lái)看您的!

  名師點(diǎn)評(píng):

  能脫穎而出,主要是有以下幾個(gè)亮點(diǎn):

  一是構(gòu)思別致。文章的重點(diǎn)是告別老師,是寫(xiě)老師對(duì)自己的關(guān)愛(ài),但作者打破常規(guī),先寫(xiě)告別網(wǎng)吧,再寫(xiě)告別紅燈,最后似乎才涉及老師,其實(shí)在前兩片斷是為最后的告別蓄勢(shì),成功地塑造了一個(gè)對(duì)自己關(guān)愛(ài)有加的班主任形象,感情真摯具表述自然,不著斧鑿痕跡。

  二是語(yǔ)言清新。作者用語(yǔ)風(fēng)趣,令人忍俊不禁。如寫(xiě)告別紅燈一節(jié),寫(xiě)通過(guò)老師的幫助,我消滅了不及格現(xiàn)象:“萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,你竟主動(dòng)托我給你買南下的火車票。以前你老纏著我,在我的試卷上定居了那么長(zhǎng)時(shí)間,怎么趕你也不肯走。如今你卻主動(dòng)提出要離開(kāi),我真是太……太高興了!”考生活潑好動(dòng)的個(gè)性躍然紙上,語(yǔ)言幽默詼諧,讓人耳目一新。

告別小學(xué)作文 篇8

  小學(xué)六年時(shí)光,似乎一眨眼的功夫便過(guò)去了。我望了望那些聚在校門(mén)口即將分別的同學(xué),心里空蕩蕩的。

  昨天,我們六年級(jí)段舉行畢業(yè)考,我是既開(kāi)心又悲哀。開(kāi)心的是我接下來(lái)可以在家休息三個(gè)月;悲哀的是我也許以后再也見(jiàn)不到這些同學(xué)了?纪旰螅瑢W(xué)們聚在校門(mén)口紛紛告別,還約定在企鵝號(hào)上見(jiàn)。我和幾個(gè)同路的女同學(xué)一起向車站走去。一路上,我們幾個(gè)有說(shuō)有笑的,很開(kāi)心?傻搅艘质值臅r(shí)候,我們的臉上的笑容被一片陰影籠罩,看來(lái)誰(shuí)都不想這么快就向在一起六年的好同學(xué)告別。大家遲疑了一會(huì)兒,我故作輕松地說(shuō):“怕什么,又不是再也不見(jiàn)了,以后我們還有的是機(jī)會(huì)見(jiàn)面。”“是啊是啊,崔燦說(shuō)得對(duì),說(shuō)不定以后我們還能在同一所中學(xué)里見(jiàn)面呢!”我趁熱打鐵,“今天晚上大家一律上企鵝號(hào),違令者,‘?dāng)厥资颈姟 迸鷤円贿叀翱┛┛┛钡丿傂,一邊齊聲道:“好好好,‘違令者,斬首示眾’!”大家笑著來(lái)告別,也笑著離去。我的'傷感減弱了不少。

  晚上,我剛一上企鵝號(hào),已經(jīng)收到許多抗議,“好你個(gè)崔燦,我們?cè)谶@里等了你好久,你怎么才來(lái)?”我急忙發(fā)過(guò)去一個(gè)“尷尬”的表情,說(shuō)道:“真是不好意思,因?yàn)橄挛缥姨α,一直忙到現(xiàn)在,沒(méi)時(shí)間上所以現(xiàn)在才上來(lái),真是不好意思!”女生們這才饒了我。大家又開(kāi)始在企鵝號(hào)上猛烈地發(fā)言:“我再也見(jiàn)不到大家了,嗚嗚,好傷心!”“同悲同悲,不過(guò)祝你在新學(xué)校里節(jié)節(jié)攀升!薄岸嘀x多謝!”“我好想你們。 薄安粫(huì)吧,才不見(jiàn)一下午,你就想我們了嘛?古怪!”“嘻嘻……”我望著屏幕上閃動(dòng)著的頭像,心情變得不錯(cuò)——雖然相處了六年的同學(xué)要各奔東西,但企鵝號(hào)、電話卻能讓我們時(shí)時(shí)連在一起,我不必太過(guò)悲傷。

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