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小學(xué)生作文

小學(xué)敘事作文

時(shí)間:2026-02-04 08:55:26 小學(xué)生作文

【精華】小學(xué)敘事作文集合六篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學(xué)敘事作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】小學(xué)敘事作文集合六篇

小學(xué)敘事作文 篇1

  快樂無處不在,可能在家里,可能在學(xué)校里。我們的課堂上就常常發(fā)出歡笑聲。這次是因?yàn)槔蠋煄砹硕Y物--葡萄。

  我們一看到葡萄就驚訝極了:難道今天上吃葡萄課?老師沒有解答我們的疑問,卻拿起兩串不同顏色的葡萄。那綠葡萄綠得發(fā)亮,每一顆葡萄的大小不同,在燈光的照耀下,每顆葡萄都像翡翠一樣晶瑩剔透,仿佛能一眼看穿里面的果肉。紫葡萄紫的發(fā)紅,像瑪瑙一樣,令人垂涎欲滴。

  老師讓大家看了一會(huì)兒,就讓兩個(gè)同學(xué)去洗葡萄,打算讓大家品嘗一下。這時(shí),徐恒和王明昊不約而同地說:“我去洗葡萄!崩蠋煂λ麄儾环判,就讓小李和他們一起去。在他們洗葡萄的這段時(shí)間里,每個(gè)同學(xué)都咂著嘴,嚷著要吃葡萄。有的同學(xué)不停地咽口水,仿佛不咽,口水就會(huì)從口中流出。有的同學(xué)把自己的手指放在口中,不停的咬著,可能以為手指和葡萄一樣好吃。不過,咬了一會(huì)兒,又覺得不怎么好吃,便又從口中拿出,咂咂嘴,好像在回味著“葡萄”的滋味。

  葡萄終于來了,徐恒和王明昊拍著肚子自豪地和身邊的同學(xué)說:“洗葡萄的時(shí)候,我們一人抓了一大把,已經(jīng)吃光了。”卻不想,他們說這話被老師聽見了,在分葡萄時(shí),只給他們一人發(fā)了一粒葡萄。不知是誰喊了一句;“搶葡萄了!”我們一起撲向老師,一人抓了一大把,我仔細(xì)數(shù)了數(shù),一共有九顆。老師讓同學(xué)們嘗嘗葡萄的味道,我們吃了起來。葡萄酸酸甜甜的,十分可口,吃了一個(gè)還想吃。最后,我想:如果把葡萄一口全吃了會(huì)怎樣?于是,我把剩下的葡萄全放入口中,一股酸酸甜甜的`汁水流入口中。啊!只能用三個(gè)字來形容我的感受--“爽極了”。

  我和王明昊吃完自己的葡萄后還想吃,于是就“打劫”別人的葡萄。這不,我們看到孫夢荏手中有8顆葡萄,于是就搶了他手中的兩顆葡萄,王明昊一顆,我一顆。孫夢荏對我們無可奈何,只好把手中的葡萄一下子放進(jìn)嘴里。王明昊一看著急了,居然反目成仇--“搶劫”我的葡萄。我發(fā)現(xiàn)后,馬上邊追邊喊:“還我葡萄!還我葡萄!”這個(gè)饞鬼快速把葡萄放進(jìn)嘴里連嚼都沒嚼,“咕咚”一下子咽了下去,然后得意地對我做了一個(gè)鬼臉,可氣死我了。

  沒想到小小的葡萄居然可以為我們帶來這么多快樂,可見,只要我們多觀察身邊的事,我們每時(shí)每刻都會(huì)很快樂。

小學(xué)敘事作文 篇2

  西游記的滋味真是太好了!知道嗎?這個(gè)西呀,是指玉皇山,因?yàn)橛窕噬皆谖壹业奈髅媛!又是去游玩,干脆就叫西游記吧?/p>

  星期五的早晨正好沒太陽,我就和我姐姐出溜兒一聲鉆進(jìn)車?yán)锶チ。?jīng)過一路顛簸,很快來到了玉皇山。我倆買了門票,就像小兔子一樣,蹦著跳著進(jìn)去了。雖說是山,可這并不是山呀!這個(gè)問題把我難倒了。一會(huì)兒,我倆就進(jìn)了娛樂地區(qū)。好棒哦!這么多好玩的東西呀!足夠讓你眼花繚亂。蹺蹺板!我像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣向著姐姐大吼。姐姐笑著說道:那我們就去玩一會(huì)兒吧!我倆飛快的上了蹺蹺板。蹺蹺板這邊一蹺,那邊一蹺,蹺得我屁股都疼了。姐姐趁我不防備,唰的一聲把我蹺上了天,我的屁股又啪的一聲落在蹺蹺板上,這一蹺差點(diǎn)把我摔下來。姐姐!你好壞!我氣憤的說。可姐姐笑的都四肢無力了。我又趁她不備,把她摔了個(gè)頂呱呱。去玩兒吊板嘍。我倆坐在吊板上,向晃秋千似的來回的晃來晃去,都把我晃暈了。我和姐姐又吃開了零食。我先吃的`妙脆角,她是先吃的洋蔥圈。一轉(zhuǎn)眼,我倆吃完了。

  我姐姐想去玩繩索,就自己去了。我想去玩吊橋,但有點(diǎn)害怕。可還是鼓了鼓膽走了一遍。走了一遍,我還想再走一遍。所以就又走了一遍。我和姐姐又去了休閑地區(qū),姐姐笑滋滋的躺在吊床上。又吃開妙脆角了,我又吃開洋蔥圈了。我倆正好反了過來。真好玩兒!;;就這樣,我倆玩到了4點(diǎn)多,就走出大門等媽媽來接我們。等到5點(diǎn)多,媽媽才來。我們?nèi)齻(gè)等呀等,等呀等。好不容易等到一輛召口的車,而且站著的空隙都沒有,我們還是硬著頭皮擠上車。

  到家了!我們已經(jīng)累的呼哧,呼哧喘粗氣。但這次西游記將成為我的童年珍藏。

小學(xué)敘事作文 篇3

  課間10分鐘雖然短暫,但是我們也能玩得盡情、玩得愉快。

  就拿踢鍵子來說吧。

  每節(jié)下課,我會(huì)和好朋友一起比賽踢毽子,看誰一次踢得最多,誰就是獲勝者。毽子在我們腳上輕快地上下飛舞著,猶如一個(gè)個(gè)彩色的小精靈。而男生就站在旁邊,目不轉(zhuǎn)睛地看著毽子上下飛舞。

  “1個(gè)、2個(gè)……6個(gè)。哈哈,我第一!”我滿臉笑容地歡呼著。玩得不亦樂乎時(shí),可能是因?yàn)槲覄倓偰枪筛吲d勁兒還沒過去,用力太猛,把毽子踢到一個(gè)男生腳邊。他迅速撿起來,試著踢了幾個(gè)。我正要去拿,這個(gè)男生手腳麻利地把毽子傳給了離他最近的一個(gè)男生,而那個(gè)男生又扔給了另一個(gè)男生……毽子不停地被他們?nèi)觼砣尤,我?目光也隨著毽子一會(huì)兒左、一會(huì)兒右,被他們弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。看來,我這一課間別想玩了。男生們見我沒有再去搶,便不再傳來傳去,開始有模有樣地踢了起來。

  “丁零——”上課鈴聲響起,一個(gè)男生滿臉壞笑地把毽子扔給我,溜進(jìn)教室,毽子終于回到了我的身邊。

  課間10分鐘雖然短暫,但是我們都很快樂!

小學(xué)敘事作文 篇4

  一提到“羞”字,我會(huì)立馬想到三年級(jí)的那件事——尿褲子。

  那是一節(jié)英語課,當(dāng)時(shí)的英語老師是李老師。那節(jié)課上,我正和同桌談得起勁兒,李老師突然喊了一聲:“韓藝,請你來解答這一題!”我不知所措,斷斷續(xù)續(xù)地極力想說些什么,可什么也沒說出來。李老師朝我翻了個(gè)白眼,又喊別人解答了。我心里立即喊了起來:蒼天啊!大地啊!老師啊!你為啥點(diǎn)我的名字而不點(diǎn)同桌的'呢?頓時(shí),我的臉紅了,肚子里像有一群亂透了的小蛇正攪成一團(tuán)——亂七八糟的。唉,心里那滋味就像翻江倒海,整個(gè)人恨不得找一條地縫鉆進(jìn)去。

  突然,我感覺尿意來襲。媽呀,離下課還遠(yuǎn)呢!抬頭一看,李老師正講得眉飛色舞,看來我只能“留客”了。漸漸的,尿意越來越強(qiáng),嗨,恐怕“尿池”不夠“盛”了。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……我實(shí)在忍不住了,又不敢和老師說,尿便流了下來,我一點(diǎn)點(diǎn)地“放”尿,怕太大聲驚動(dòng)了老師和同學(xué)。透明的尿液順著我細(xì)長的腿流了下來,那溫度似乎特別的灼人。慢慢地,同桌皺起了眉頭,低頭向我這邊一看,然后驚奇地問:“這是什么?”我閉緊嘴巴,她立即低聲喊坐在我后面的涂蕊……漸漸地,一傳十、十傳百、百傳千,全班都知道了。下課后,同學(xué)們都笑話我,我只有像丑小鴨那樣不住地低聲哭泣。

  中午回到家,媽媽見我哭哭啼啼就問我怎么了,我把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽,媽媽卻不以為然地說:“尿褲子沒事,世界上每個(gè)人都有糗事,下一次不要這樣就行了!鄙灶D了一下,她又接著說:“記住,上課時(shí)想上廁所就和老師說,最好下課時(shí)就去上廁所!蔽衣犃诵睦锔杏X好了一些,就點(diǎn)了點(diǎn)頭去洗澡更衣了。下午課間時(shí),我就像從來沒發(fā)生過什么事似的和同桌有說有笑。坐在我后面的同學(xué)故意搞怪,捏著鼻子說:“臭死了!逼鋵(shí)哪有什么味道呀,我中午來時(shí)就把椅子認(rèn)認(rèn)真真地清除了一遍,但我也只好無奈地對他笑笑說:“沒那么臭了吧!”

  從此,我再也沒發(fā)生過類似的事,因?yàn)槟菢拥男咭獾拇_難擋。但我現(xiàn)在已不再那么難過,因?yàn)樗屛抑懒艘獙W(xué)會(huì)安排時(shí)間。這樣的一回“羞”也挺值。

小學(xué)敘事作文 篇5

  夏日已襲來,坐在教室里,享受著班級(jí)的歡樂。再想想這樣的日子還有多少呢?這樣的歡樂又還有多少呢?班級(jí),充滿歡樂的班級(jí),有52個(gè)人的班級(jí),有52份心。X班,你在我心里。

  你變成秋風(fēng),吹進(jìn)我心里

  迎著秋風(fēng),第一次踏進(jìn)X中學(xué),心中有說不盡的自豪與驕傲。我以X中學(xué)為驕傲!昂,你好!同學(xué)們初次見面,都互相打招呼。想想,我們需共渡三年的初中生活。那一刻,你便在我心里。班主任正為我們介紹我們的新班級(jí),我們的新校園。你的`美麗,你的一切,便占據(jù)了我的心頭。

  你變成熱水瓶,溫暖我的心

  冬天來了,今年的冬天異常地寒冷!鞍!什么鬼天氣呀!這么冷!”同學(xué)樣抱怨著!拔,我這里有熱水瓶,來暖暖吧!”一位熱心的同學(xué)慷慨地奉獻(xiàn)出自己的熱水瓶。這個(gè)冬天不再寒冷,因?yàn)槲覀兊?2顆心緊緊地靠在一起。此時(shí),你在我心里。

  你變成一片綠,鉆進(jìn)我心里

  春姑娘穿著美麗的綠衣裳,飛遍大地,撕下了一大片碧綠。我們的班級(jí)因?yàn)榇禾斓牡絹,猶如那些萬物在那片綠中變得生機(jī)勃勃!昂茫蜻M(jìn)了!”一個(gè)瀟灑的動(dòng)作將籃球緊緊地扣在籃筐里!安缓,老師來了!”他們丟下球,倉惶逃跑,好像是被發(fā)現(xiàn)偷油的老鼠。多么有活力的班級(jí)啊!這時(shí),你在我心里。

  你成夏日的太陽,照耀的我心

  臨近中考了,夏天的太陽毫不示弱,將金色的光輝灑滿大地。在此時(shí),同學(xué)樣互相鼓勵(lì)加油,一起相約中考的游玩。歡樂的日子,不多了。我把這些都放在心里。

  三年來,每一天的回憶歷歷在目,老師的一句鼓勵(lì),同學(xué)的一句“你好”凝聚成你——X班,此時(shí)都變成了一句話:“你在我心里!”

小學(xué)敘事作文 篇6

  在我們班上有一位善良的女同學(xué),名叫康玥琪。

  康玥琪長得很漂亮!她每天都梳著一個(gè)馬尾辮,可愛極了,她的眼睛大大的,圓圓的,還有那潔白的牙齒,似雪花一樣的白。笑起來旁邊還有兩個(gè)小酒窩。她長著高高的個(gè)子,每天上學(xué)衣服都很漂亮!

  說她善良一點(diǎn)兒都不假,比如說二年級(jí)吧:有一天,上完體育課,我自己一個(gè)人回教室時(shí),在半路上一個(gè)五年級(jí)的大哥哥去接球,把我給碰倒在地上了,這時(shí)康玥琪走過來了,把我扶起來,查看我的傷口,我摔傷的地方是膝蓋,而且摔青了,她著急的說:“我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧?”我擺擺手說:“不用了,我不疼!”她堅(jiān)持說:不行不行,必須得去!說著就把我扶起來,帶到醫(yī)務(wù)室。你們說康玥琪善良不善良呀!

  康玥琪還有一個(gè)良好的'習(xí)慣,就是自己的事情自己做,每天都要自己背著自己的書包上學(xué),而且成績特別好,一直都是我們班上的“三好學(xué)生”。

  我要努力學(xué)習(xí)康玥琪的優(yōu)點(diǎn)!要自己的事情自己做,把成績抓緊趕上來,爭取早日做一名三好學(xué)生。

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