小學(xué)敘事作文

時(shí)間：2026-02-04 15:28:54 小學(xué)生作文

小學(xué)敘事作文8篇[熱]

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)敘事作文8篇[熱]

小學(xué)敘事作文篇1

　　由于工作的繁瑣，現(xiàn)在的人們變得越來越不耐煩，可我爸爸還是一成不變，非常耐心。

　　只記得五年級(jí)上時(shí)，我在做徐老師回家作業(yè)時(shí)，遇到了一道不會(huì)做的`幾何題。這道幾何題有些奇怪，除了給我了兩個(gè)數(shù)據(jù)外，其他全是比例條件，怎么做啊，我想著。終于，等到爸爸回來的那一刻了······

　　爸爸放好包后，連忙跑來幫我。只見爸爸屏氣凝神，認(rèn)真地看著題目，不論外面聲響再大，爸爸都不受擾，一心想要快點(diǎn)教會(huì)我，完成作業(yè)。不一會(huì)兒，爸爸就做出來了。他把自己的思路和答案說給我聽。我并沒有認(rèn)真在聽，只顧自己玩，只聽到答案和書中答案一樣，于是敷衍的說了一聲：“哦�！碑�(dāng)爸爸問我會(huì)了嗎，我才發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)。

　　于是爸爸又講了一遍思路，可是我還是沒聽懂。于是爸爸拿起筆。我還以為爸爸要打我了呢，趕緊把頭低下，準(zhǔn)備挨批。過了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)沒動(dòng)靜，于是我抬起頭，沒想到爸爸在等我“休息”完畢，爸爸又提起筆，把詳細(xì)過程記錄了下來。過了許久，才幫我學(xué)會(huì)這道題。爸爸可真耐心��！

　　現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，原來爸爸是個(gè)如此有耐心的人��！

小學(xué)敘事作文篇2

　　在一片不大的沼澤地里，生活著一只鱷魚，名叫大鋸鱷，因?yàn)樗难例X像鋸子一樣鋒利。鋸鱷橫行霸道，欺軟怕硬——那片沼澤地就數(shù)他最厲害了。沼澤周圍的小動(dòng)物們都怕他，暗地里叫他“巨惡”。

　　一次偶然，鋸鱷聽說森林之王——老虎才是最厲害的，就很不服氣，說：“老虎有什么厲害的？我鋸鱷才是森林之王！我碰見他，得給他個(gè)難堪！”這之老虎的牙像針一樣尖，外號(hào)“針齒虎”，他以德治天下，受到小動(dòng)物的欽佩。

　　真是冤家路窄，第二天，他們就相遇了。鋸鱷一見到針齒虎，就張牙舞爪地?fù)溥^來，冷不防地上有一個(gè)石頭，他一不留神，摔了個(gè)“狗啃泥”。一戰(zhàn)不成，繼續(xù)打。鋸鱷又齜牙咧嘴地發(fā)起攻擊。針齒虎左躲右閃，鋸鱷緊攻不放，頓時(shí)難分勝負(fù)。正在雙方僵持不下的時(shí)候，針齒虎頓時(shí)心生一計(jì)，他假裝連連敗退，退到一棵大樹前面。鋸鱷以為對(duì)方支持不住了，就張開血盆大口，咬了過來。說時(shí)遲，那時(shí)快，針齒虎縱身一躍，就躲了過去�？墒卿忳{由于用力過猛，那像鋸子一樣鋒利的牙齒深深卡在了堅(jiān)硬的`樹干內(nèi)，怎么也拔不出來。這時(shí)，針齒虎開始反擊，那像針一樣尖的牙齒重重的咬進(jìn)了鋸鱷的肉里。

　　我想，鋸鱷來世也不敢目中無人了。

小學(xué)敘事作文篇3

　　你們猜今天中午我家吃什么？是“貓耳朵”。你們知不知道“貓耳朵”是什么東西呢？昨天爸爸說今天中午要吃“貓耳朵”，我也不知道“貓耳朵”是什么東西，爸爸跟我說了之后我才明白了。

　　之前我一直以為“貓耳朵”真的是貓咪的耳朵呢！直到爸爸開始做的時(shí)候，我才知道這“貓耳朵”是用面粉做的。

　　“貓耳朵”的做法很簡單，先把面和好，再把面搓成一個(gè)長條，切成一個(gè)一個(gè)小疙瘩，再用大拇指把小疙瘩一搓，就成了一個(gè)一個(gè)“貓耳朵”，還真的很像一個(gè)個(gè)貓咪的`耳朵呢！我們?nèi)乙黄饎?dòng)手，很快就搓了一大堆。媽媽再燒開一鍋水，把“貓耳朵”放進(jìn)鍋里，然后把各種配料放進(jìn)去，就跟煮面條一樣，煮熟了就可以吃了。

　　這種東西是爸爸從我叔公那里學(xué)來的，吃起來很有嚼勁，我吃了一大碗還想吃，媽媽說不能再吃了，再吃肚子會(huì)撐著的。

　　我好想爸爸有機(jī)會(huì)再做一次��！

小學(xué)敘事作文篇4

　　昨天下午，我從公公婆婆家回來的時(shí)候，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了，我的頭很暈，很難受，媽媽就帶我去社康看病，我們到了醫(yī)院，醫(yī)生問我要不要打針，我說不要打針，醫(yī)生就開了個(gè)單子說要驗(yàn)血，我們來到了驗(yàn)血的.地方，我閉上眼睛，醫(yī)生就準(zhǔn)備好了針向著我的手扎去，我感覺很疼，我剛想要叫，就好了，然后媽媽就去交錢，我就在外面等，媽媽交好了錢，我們就回去叫醫(yī)生開藥，我看醫(yī)生給我開那么多藥，我一點(diǎn)都不想吃，開好了藥，媽媽就說去超市買菜，我就在超市外面等，媽媽好久才出來，媽媽出來了她又說再去醫(yī)院拿藥，唉，我真不明白，我只好在超市外面等了，過了一會(huì)兒，媽媽來了，我們就回家了，回到家，我對(duì)媽媽說：我想睡一會(huì)兒。媽媽說：好的。

　　我就上床了，我躺著躺著，媽媽就對(duì)我說：我們先吃，一會(huì)兒你再吃，好嗎。我說：好的。爸爸媽媽吃完了，我覺得好餓，然后，我就起床了，吃完晚飯，我就說我想看電視，我看著看著，我又說我想睡覺了，我就上床睡覺了，我躺著，爸爸媽媽就給我吃藥，我吃了好多種藥，然后，我就說我想吐，我就到衛(wèi)生間吐，一個(gè)晚上我都在發(fā)燒，半夜我燒的迷迷糊糊的，媽媽起來給我吃退燒藥，我好難受啊，生病就是這樣，現(xiàn)在，我知道了生病給我?guī)砹撕枚酂⿶姥健?/p>

小學(xué)敘事作文篇5

　　在學(xué)校開學(xué)的前兩天，我和同學(xué)們?nèi)チ斯饒@，玩了許多游戲項(xiàng)目，其中讓我記憶猶新的游戲就是叢林探險(xiǎn)。

　　【四要素開頭，寫明了時(shí)間地點(diǎn)人物事件，還寫了自己對(duì)游戲記憶猶新，非常好。要注意和題目《真開心》掛鉤。開頭是點(diǎn)題的關(guān)鍵地方，要注意�！�

　　我們藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì)一起來到了叢林探險(xiǎn)，那是在一個(gè)樹林里，我們從一個(gè)倉庫穿好了戶外安全帶，然后，來到了入口。我有點(diǎn)緊張，因?yàn)槲铱吹搅艘恍┑胤接悬c(diǎn)難，有(需要)抓著網(wǎng)子穿過的，還有(需要)走鋼絲的，最難的就是走木樁了。

　　【本段寫到了叢林探險(xiǎn)的一些項(xiàng)目。作者心理有點(diǎn)緊張，為下文寫開心做了鋪墊。最后一句話引出了下文走木樁的描寫，也非常成功�！�

　　我順利地走過了許多關(guān)卡后，來到了木樁路前。那是許多用兩根繩子掛在兩邊，木樁懸空的關(guān)卡�！敬颂幙煞侄巍课矣悬c(diǎn)害怕了，心里又好像有兩種聲音在吵鬧著，一種聲音在說：“那么難，別走了吧!反正有工作人員把自己帶下去。”而另一個(gè)聲音卻好像在說：“不要下去，畢竟也讓后面的.同學(xué)速度變慢，而且也要勇于挑戰(zhàn)自己的極限，在夏令營的時(shí)候老師也說過‘智慧的人創(chuàng)造機(jī)會(huì)’，現(xiàn)在也可以創(chuàng)造挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)!”【此處可分段】我看到已經(jīng)穿過這一關(guān)卡的同學(xué)離我越來越遠(yuǎn)了，便鼓足勇氣，用右腳踏在木樁上，手心直冒汗，一直默念著：米樂，你可以的，加油!然后把左腳踏在第二個(gè)木樁上，再用右腳踏在第三個(gè)木樁上……就這樣一步一步地向前走著，如果有人仔細(xì)看，還可以看見我的額頭上已經(jīng)蒙了一層冷汗了，我很想松開手甩一甩，可是不敢，怕摔下去。我慢慢地走過了這一關(guān)卡，用勝利的笑容對(duì)著我走過的這個(gè)木樁，我的微笑好像在對(duì)木樁說：“你看我走過來了，我挑戰(zhàn)了自己，我成功了，我贏了。”就這樣，我滿懷著喜悅來到了出口。

　　【這一段詳細(xì)寫了自己走過木樁的過程。知道用兩個(gè)小人來寫自己的心理活動(dòng)，用走過木樁微笑表示對(duì)自己挑戰(zhàn)成功感到有信心。走木樁的過程也記得用老師講過的連續(xù)性動(dòng)作來寫，還引用了余老師說過的一句話，非常好。只是中間段落過長，可以再分成2到3段，結(jié)構(gòu)會(huì)更加清晰，還要注意句子的標(biāo)點(diǎn)，句子的銜接，注意書寫，少寫錯(cuò)別字會(huì)更好�！�

　　我很開心，我為我玩了許多好玩的游戲而開心，為我挑戰(zhàn)了自我成功了而興奮，為我又在我的人生中添加了一筆愉悅而高興。

　　【結(jié)尾部分，照應(yīng)題目。還點(diǎn)明了自己開心的原因是因?yàn)橛惺斋@，以事明理，做得非常好。這個(gè)結(jié)尾很漂亮，要大力表揚(yáng)。】

　　【教師點(diǎn)評(píng)】學(xué)生的作文寫了有600多字，對(duì)一個(gè)六年級(jí)的同學(xué)來說非常難得�？吹贸鰜�，學(xué)生還在運(yùn)用在作文營中學(xué)到的方法，還記得開頭用四要素，中間詳細(xì)描寫過程和心理，結(jié)尾總結(jié)全文點(diǎn)明中心，整體非常出色。要注意開頭也點(diǎn)明開心，中間再多分2到3段按照事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果分開寫。注意書寫，注意句子的通順和標(biāo)點(diǎn)的使用。如果能做到這些，孩子的作文就可以給滿分了。孩子非常棒，要表揚(yáng)!

小學(xué)敘事作文篇6

　　期中考試考完了，為了放松一下，同時(shí)釋放一下壓力，媽媽帶我去北京參觀了中國科技館。

　　我們乘火車到了北京火車站，下了車吃了早飯，我心里想：北京我來了。我懷著激動(dòng)的心情坐車去了中國科技館，那里真是可好玩了，它是國家4A級(jí)景區(qū)，剛步入正門，就看見兩個(gè)環(huán)狀的東西，很是漂亮上面散發(fā)著光芒，我立刻在這美麗的地方拍了一張照片，然后我和媽媽看看這看看那，每一個(gè)地方都拍照留念，我還看見了航天飛船的模型，還有磁懸浮列車的模型，我看見磁懸浮列車是沒有輪子的'這令我大為驚嘆。

　　過了一會(huì)我看完了第一層，這時(shí)以是正午，該吃午飯了，我和媽媽就拿了些面包當(dāng)作簡易午飯飯后就去了第二層，我最喜歡的就是那里的“傾斜小屋“只要人已站到里面去就很強(qiáng)烈的感覺到身體很想往下傾斜，我可喜歡玩了，還有一個(gè)就是有兩個(gè)盆似的東西，從這頭敲一下，從哪頭就可以聽見，我感覺這有點(diǎn)像回音。還有孔明鎖，我在那里費(fèi)了半天時(shí)間就是解不開，這令我很是郁悶。就這樣參觀著，不知不覺就快到回家的時(shí)間了，我很是留戀這個(gè)地方，心想還能什么時(shí)候來這個(gè)地方。

　　參觀了這么多，我認(rèn)為中國現(xiàn)已經(jīng)不是以前的舊中國現(xiàn)在的中國已經(jīng)很強(qiáng)大，也在努力的發(fā)展。

小學(xué)敘事作文篇7

　　感動(dòng)在我們生活中無處不在，感動(dòng)可以是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神；感動(dòng)可能是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的微笑；感動(dòng)可能是一個(gè)不引人注意的動(dòng)作。而在我的記憶中，感動(dòng)則是在夏季里那一陣聲音。夏天的夜晚，蚊子開始四處搗亂�！拔宋宋恕薄芭�！”盡管支起蚊賬，可蚊子依然大膽放肆，“嗡嗡嗡”的飛著。我躺在床上，緊閉著眼睛，想趕緊睡著，就不會(huì)被蚊子擾得心煩意亂了。

　　可是蚊子依然嗡嗡直叫，不一會(huì)兒，我的胳膊，腿上，肚皮上都被蚊子叮了許多紅包。我癢得不得了，正準(zhǔn)備開燈跟蚊子正式宣戰(zhàn)時(shí)，門“嘎——吱——”一聲開了。我趕緊閉上眼睛裝睡。那個(gè)人的腳步輕輕的，呼吸聲壓抑著，一陣溫柔的氣息朝我撲來。我知道，這是媽媽，我悄悄的把眼睛瞇成了一條縫�！芭尽睙袅亮�。媽媽躡手躡腳的來到了我的床邊，把蚊帳打開，仔細(xì)尋找著蚊子，�。∧怯幸粋€(gè)，媽媽小心翼翼的把雙手靠過去，啪啪！輕輕的把蚊子拍落在地。我知道，媽媽不敢用力，怕把我吵醒了。其實(shí)我當(dāng)時(shí)已醒了，只是偷偷瞧著媽媽�！芭九九尽庇质菐茁曧�，蚊子全部都被媽媽消滅了。媽媽的臉上紅紅的，額頭上布滿了細(xì)小的`汗珠，那雙明亮的大眼睛里布滿了血絲。

　　“哎，身上怎么被蚊子咬了這么多包�！眿寢屨f完，拿了一瓶風(fēng)油精，給我抹上了，她很輕，手指在包上輕輕的揉著，像風(fēng)吹一樣的舒服。頓時(shí)，我感到無比清涼。嘎——吱——門又被輕輕的關(guān)上了。媽媽輕悄悄的走了，正如她輕悄悄的來。我一個(gè)人思索著，夜還是那么靜，只留下一份感動(dòng)，這份感動(dòng)陪我渡過了所有的日子……

小學(xué)敘事作文篇8

　　星期四的早晨陽光明媚，我們高高興興地去動(dòng)物勝地——杭州野生動(dòng)物園春游。

　　一會(huì)兒，我們來到了目的地，首先我們?nèi)ニ{(lán)寶石演藝廣場看表演。

　　表演開始了，一群演員像蝴蝶一樣翩翩起舞。接著，小狗們上場了，幾只狗隨著音樂，跳著優(yōu)美的舞姿，伸出舌頭，好像在和我們打招呼呢！你瞧，一只狗扶著訓(xùn)獸師的背，按照訓(xùn)獸師的動(dòng)作，跳得非常出色；另一只狗調(diào)皮極了，叫它站在凳子上，它就是不聽，把我們大家都逗樂了。接著，猩猩出場了，剛一上場，臺(tái)下同學(xué)們的掌聲就響成一片，猩猩戴著圍巾，穿著背心，興奮地和大家打招呼，盡情地展示自己的風(fēng)采。不久，表演結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開了。

　　接著，我們來到了天鵝湖，天鵝拍著美麗的翅膀，挺著驕傲的胸膛，在湖泊上盡情地嬉戲。

　　最后，我又和犀牛來了個(gè)零距離接觸。我們用竹竿上掛著的胡蘿卜，喂犀牛，只見犀牛張開龐大的`嘴，一口吞下胡蘿卜，那氣勢還真有點(diǎn)嚇人呢！

　　今天，我們接觸了各種各樣奇異的動(dòng)物，感受到動(dòng)物迷人的風(fēng)采，真是一次難忘的春游。

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