小學(xué)敘事作文集錦(9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)敘事作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)敘事作文 篇1
過年了,正月里,爸爸和媽媽帶著我和妹妹去杭州玩。可是我想起的是北京,因?yàn)榭梢匀タ?*****升國(guó)旗。媽媽說以后有機(jī)會(huì)再去北京。
到了杭州的時(shí)候,正好下雨。我感覺很不舒服,還要撐雨傘,人又很多很擠,到處在排隊(duì)。妹妹看見什么都很高興,一直叫著姐姐,姐姐。見到了爸爸口中的西湖,灰蒙蒙的,湖的.中間都是船。我們沿著湖走了一圈,我想做船了。爸爸就去買了票,我們排了好長(zhǎng)的隊(duì)伍,終于上船了。坐在船上,風(fēng)很大,很冷。我就拿著相機(jī)在拍照,旁邊的人都說我是小小攝影師。我很高興。后來,我們到了島上,很多小橋,很多柳樹,很多石頭和亭子。我看著大家都在拍照,就讓爸爸媽媽給我當(dāng)模特。這一天,我拍了很多照片。我感覺很開心。
下次,有機(jī)會(huì)再去北京的話,我也要當(dāng)攝影師。我要拍下******升國(guó)旗的樣子。
小學(xué)敘事作文 篇2
周二下午放學(xué),我們足球隊(duì)舉行了一場(chǎng)別開生面的足球賽。
分好隊(duì),我們是綠隊(duì),敵方是紅隊(duì),隨著一聲哨響,我們便開始了比賽。
我隊(duì)先發(fā)球,只見前面的隊(duì)友互相傳球,眼看繞過一個(gè)敵方人員就可以進(jìn)球了。就在這時(shí),半路殺出個(gè)“程咬金”,一位同學(xué)的一個(gè)鏟球,把球傳給外方人員,我一看,球飛到我這兒來,順勢(shì)一跳,就把球搶了回來,并帶球向前沖去,可紅隊(duì)兩個(gè)后衛(wèi)把我堵了起來。我一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,但是都沒有用。這時(shí),我把球傳給了前鋒。前鋒又帶球狂奔,可他萬萬沒想到,他射門時(shí),已經(jīng)有好多人對(duì)他虎視眈眈了。紅方一個(gè)搶球,便傳給了他們隊(duì)的`前鋒,而我們隊(duì)后場(chǎng)只有門將,幸好門將給力,守住了球。門將把球扔給了我,我立即打反擊,以迅雷不及掩耳之勢(shì)向紅方球門沖去,單刀直入,射門!球進(jìn)了!隊(duì)員門興奮地跳起來,高興極了。最終上半場(chǎng)以1:0結(jié)束。
下半場(chǎng)開始,紅隊(duì)首先拿到球,繞過了2個(gè)前鋒,2個(gè)后衛(wèi),眼看要到我們球門了,我的心快跳出來了,他們一個(gè)射門,被我踢了出去。我們前鋒得到了球,卻被紅方隊(duì)員又搶了過去,他準(zhǔn)備射門,只聽哨聲一響,比賽結(jié)束了,我們以1:0險(xiǎn)勝紅隊(duì)。紅隊(duì)隊(duì)員都很生氣,不服氣呢!
這次比賽真精彩,明天我們還要和紅隊(duì)一決雌雄!
小學(xué)敘事作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼,我快成為一名快畢業(yè)的小學(xué)生了。
眼看,只剩下最后十幾天了就要考試了?纪炅耍髯跃鸵x自己的初中了,這說明要分開了,所以剩下的十幾天要努力了。要沖刺了。
從一年級(jí)的開學(xué)第一天到六年級(jí)畢業(yè)的最后一天了。就像一個(gè)非常長(zhǎng)的跑道,跑到最后只剩下幾米了,就要開始沖刺了。說明了小學(xué)畢業(yè)考快來了。
小學(xué)畢業(yè)考意味著小學(xué)的天涯最后一次考試快來了。
所以我們大家要開始努力了,把不會(huì)的'知識(shí)補(bǔ)上吧。不然,不會(huì)的知識(shí)會(huì)越來越多,到時(shí)候就要堆成一座非常非常高的山了。所以我們要開始努力,專心致志,聚精會(huì)神的用功了。所以我們要寫一個(gè)學(xué)習(xí)方法了。
數(shù)學(xué)
1.牢記重要的公式。
2.把題目看懂再做題。
3.不會(huì)的題目問老師。
4.每天做十道計(jì)算題。
5.每天做五道解決問題。
語文
1.每天把小測(cè)的內(nèi)容背。
2.小測(cè)錯(cuò)的認(rèn)真去記,下次就不會(huì)錯(cuò)了。
3.把練習(xí)冊(cè)的錯(cuò)題認(rèn)真去記。
4.生字,詞語去認(rèn)真記。
5.背誦的課文牢記。
6.每天早上讀背誦的部分。
所以啊。剩下的十幾天要努力學(xué)習(xí),要專心致志,要認(rèn)真學(xué)習(xí),要好好學(xué)習(xí)。小學(xué)畢業(yè)考,考完了,就要讀初中了。要努力了…
小學(xué)敘事作文 篇4
我再一次跟著樂團(tuán)的節(jié)奏,手在琴弦上翩翩起舞,指頭精確地按在位置上。雖然我?guī)滋熘形缥疵哂行├Ь,盡管我的手臂在一次次訓(xùn)練中的酸痛無比,哪怕我的指尖被鋼絲琴弦磨破,但最終當(dāng)我站在了舞臺(tái)上,和著節(jié)拍演奏出華美的樂章時(shí)我覺得,前些天所有的勞累,都值了!
“楊歆玥,快去排練了!”每當(dāng)中午我一頭栽在凳子上準(zhǔn)備到頭昏昏欲睡的'時(shí)候,總會(huì)有一個(gè)聲音在我耳邊響起。是接電話的同學(xué)發(fā)出的,不管發(fā)出聲音的同學(xué)是男是女,這句話卻總是唯一不變的。每當(dāng)這時(shí)候,我便會(huì)立刻清醒,翻出我的譜子,第一時(shí)間趕到排練現(xiàn)場(chǎng)。因?yàn)槲倚睦锴宄,這次表演對(duì)我的重要性。盡管我心里十分清楚這一點(diǎn),但每次排練時(shí),我都會(huì)忍不住的被困意席卷。而排練的節(jié)奏又是快而緊張的,我一發(fā)暈就跟不上拍子。因此我每次都會(huì)強(qiáng)忍頭暈,一邊打著哈氣一邊努力排練。一開始倒也好,可一旦時(shí)間久了,這胳膊也覺得又酸又痛,每次一到高把位練習(xí)時(shí),我的胳膊總會(huì)支撐不住。為了克服這個(gè)毛病,我便每天都加強(qiáng)訓(xùn)練,漸漸地也就可以支撐住了。
在排練初期,我總是不想去,每次也都是不情不愿的拖拖拉拉趕來。但是到了后期,我堅(jiān)持下來后,我漸漸感受到了排練的樂趣。嗎,每當(dāng)聽到大樂團(tuán)各個(gè)樂器演奏出的旋律,漸漸合成了一首樂曲之時(shí),我總會(huì)感到無比的美妙。這種感覺,絕對(duì)是不參加樂團(tuán)的人體會(huì)不到的。因?yàn)槟憔褪谴髽穲F(tuán)中的一分子,當(dāng)你感知到你付出的努力和你彈奏的音符,能為樂團(tuán)增添色彩時(shí),你便會(huì)無比高興。
在表演那天,興奮的心情掃除了一切疲勞與困倦,當(dāng)我成功的演奏后,我又覺得全身的疼痛出現(xiàn)了,但這次,我累,我疼,我也快樂著。
小學(xué)敘事作文 篇5
時(shí)間過的真快!一眨眼小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,我們開始了小學(xué)的第一個(gè)寒假生活。下面就讓我和大家一起來分享一下我快樂而又意義的寒假生活吧!
結(jié)業(yè)典禮結(jié)束沒過幾天就迎來了新年!正月初二的一天晚上,我和弟弟已經(jīng)睡下,十點(diǎn)多的時(shí)候聽到爸爸正在接電話,接完電話爸爸告訴我們說明天早上他和姑父一起開車帶我們和姑父一家去武義泡溫泉,我和弟弟興奮的睡不著覺了,第二天我們很早就起床了,去奶奶家吃了面九點(diǎn)就出發(fā)了。上了高速公路,公路旁的.風(fēng)景好美,還有很多的隧道,與的長(zhǎng)有的短,有的彎有得直。我們從開始數(shù)到最后一共有51個(gè)隧道。爸爸開車一直開了三個(gè)多小時(shí)終于到了武義,到了那里已經(jīng)是中午十二點(diǎn)了,我們大家先去吃了午飯,吃完飯我們就去清水灣。哇!!泡溫泉的地方好大。《胰撕芏,聽那里的售票員說今天已經(jīng)有兩千多人了,我們買票進(jìn)去了,大家換號(hào)泳衣開始泡溫泉了。里面有很多的溫水池有啤酒池、牛奶池、花瓣池、泥巴池還有沖浪的地方,我們泡了很多的池,玩的很開心!!到了5點(diǎn)多我們玩累了就回家了,中途我們到了麗水站休息了下繼續(xù)開車到家已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了。
小學(xué)敘事作文 篇6
九月二十一日是一個(gè)既特別又隆重的日子“姥爺?shù)纳铡保?/p>
上完舞蹈課,我和爸爸媽媽迫不及待的回到老家,來到姥爺家,我一看,哇!全家總動(dòng)員都到齊了。每個(gè)人的臉上有洋溢著燦爛的笑容,就像吃了一顆“開心果”一樣!
今天由姥姥親自下廚,因?yàn)橹挥欣牙训膹N藝才能配的上今天的日子,吃飯了我一看到這一大桌子菜,就口水流三丈,刷的'一下拿起筷子,三下兩下就吃了個(gè)遍。然后又狼吞虎咽的吃起香腸,一個(gè),兩個(gè),一嘴,兩嘴,天哪!我自己都被我的壯舉給嚇到了,一會(huì)便吃了半盤香腸!
我看到妹妹送的生日禮物是一對(duì)老人,自己空著手感到很慚愧!然后對(duì)姥爺說了一些祝福的話。在我不注意的時(shí)候表弟表妹都已經(jīng)跑到我旁邊,說:“親愛的姐姐我們吃蛋糕吧!”我說:“今天是姥爺?shù)纳諔?yīng)該先問姥爺吃不吃蛋糕!蔽覀儬(zhēng)先恐后的跑到姥爺身邊問姥爺吃不吃蛋糕,姥爺笑著說“我不喜歡吃那黏糊糊的東西,你們吃吧。”然后我們跑到蛋糕跟前,手忙腳亂的爭(zhēng)搶蛋糕往姥爺臉上抹,把姥爺抹成了“大花貓”,接著我們就把蛋糕吃完了。
今天就是要玩?zhèn)痛快,吃飽喝飽該玩游戲了。我們玩的是老師學(xué)生的游戲,我當(dāng)老師,表弟表妹們當(dāng)學(xué)生,隨著幾聲跺腳聲上課了。我們講的是泊船瓜洲,因?yàn)樵趯W(xué)校已經(jīng)學(xué)過了,所以我是信心滿滿。我講的有聲有色,仿佛正是一個(gè)老師在給學(xué)生們講課!十分鐘左右就下課了!
今天你說我開心嗎?
小學(xué)敘事作文 篇7
“雨欣,起床了,今天是開學(xué)第一天,要早點(diǎn)到,你想看看你的學(xué)校是怎么樣的嗎?想的話就快點(diǎn)起床吧!眿寢尨叽俚馈!芭叮抑懒,媽媽!绷钟晷缆朴频貜拇采吓懒似饋。她起床后就開始快速的挑衣服,然后讓媽媽幫她換上,她今天穿的是藍(lán)色加白色的小芭蕾群。接著讓媽媽給她梳理梳理頭發(fā),她梳著兩個(gè)羊角辮,最后她會(huì)去刷牙、洗臉、然后吃早餐。
吃完早餐后,她坐上了私家車,汽車在馬路上行駛著,不時(shí)按一下喇叭。林雨欣看著看著也就困了,于是她就躺在坐墊上,瞇了幾分鐘。過了一會(huì)兒,她就來到學(xué)校門口了,爸爸送完她以后就回家去了,林雨欣一個(gè)人站在學(xué)校門口,仰望著學(xué)校,她從來都沒有見過這么大、這么美的學(xué)校,她一個(gè)人走進(jìn)了這個(gè)陌生的學(xué)校,她誰也不認(rèn)識(shí),也不知道跟誰做朋友,只是對(duì)這個(gè)新學(xué)校充滿了好奇。
林雨欣看到這個(gè)學(xué)校的'周圍都種滿了樹,樹上開著嬌美動(dòng)人的花兒,其中有一棵最特別的樹,樹上開的不是花兒,而是書!還有一棵,樹上都是彩色的圓形果實(shí),她走到那棵樹前面,摘了一顆果實(shí),她小心翼翼的剝開皮,發(fā)現(xiàn)里面裝的都是好吃的食物,她很驚訝,因?yàn)榱钟晷缽膩矶紱]有見過這么奇特的樹。她一直走啊走,知道走進(jìn)了她的課室。
莫雯雯老師熱情地說:“你好,我是莫雯雯老師,我是三年級(jí)三班的班主任,你以后就叫我莫老師好了,請(qǐng)隨便坐!绷钟晷牢⑽⒌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,走進(jìn)了課室。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課了,這節(jié)課,莫雯雯老師介紹了自己,然后安排座位。恰巧,蘇琪琪被安排在林雨欣的旁邊,于芳芳和莫雪兒坐在了一起,肖楓和嚴(yán)錫晨坐在了一起。
下課后,蘇琪琪很熱情的對(duì)林雨欣說:“我們做朋友吧,我叫蘇琪琪。”林雨欣只知道她是一個(gè)陌生的女孩,但看她這么熱情,便馬上喜歡上了她,說:“可以啊,我叫林雨欣。”
小學(xué)敘事作文 篇8
“叮鈴鈴”,這清脆悅耳的上課鈴響了,老師拿著兩個(gè)雞蛋和集氣瓶滿面春風(fēng)得走進(jìn)教室。這下同學(xué)們可來勁了,“嘿!老師拿兩個(gè)雞蛋來干嘛?難不成要給我們吃嗎?”同學(xué)們?cè)谙旅娓`竊私語,紛紛議論著,教室里很快便炸開了鍋。
老師神秘的.對(duì)大家說:“我們今天來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)!蔽覀円苫蟮每粗蠋煟X袋里“擠”滿了小問號(hào)。老師把雞蛋剝開了皮,那又白又嫩的蛋白,讓人看了就“口水直流三千尺”呀!老師把雞蛋放進(jìn)了集氣瓶里。便問我們:“你們覺得雞蛋會(huì)掉到瓶底嗎?”“切!怎么可能嘛!這么小的瓶口不可能容得下這么重的雞蛋呀!老師是不是還沒睡醒呀!要不然把雞蛋按下去哇!”有幾個(gè)同學(xué)果斷地說。老師顯然不同意他們的說法!笆遣皇且没?”余夢(mèng)盈說道。老師并沒有說什么,只是朝她笑了笑。“見證奇跡的時(shí)刻到了!”話音剛落,老師便掏出一盒火柴。哇!萬事俱備,只欠東風(fēng)呀!還真被余夢(mèng)盈撞了個(gè)“歪打正著”。老師快速點(diǎn)燃火柴,把它放入集氣瓶中,再把雞蛋放在瓶口,火柴漸漸滅了,雞蛋也滑了下去,他被死死地關(guān)進(jìn)了“監(jiān)獄”。哇!同學(xué)們像一個(gè)個(gè)看到寶一樣盯著雞蛋,驚訝不已。怎么會(huì)這樣呢?老師做了第二次試驗(yàn),結(jié)果跟剛才一模一樣。
老師告訴我們,我們知道了剛才瓶子里有很多氧氣還有壓力,不管怎樣按都按不下去,把火柴放進(jìn)去時(shí),消耗了5分之1的氧氣,導(dǎo)致外面大氣壓比瓶?jī)?nèi)空氣的壓力大,所以雞蛋就自己下去了。
生活中還有許多秘密,只有認(rèn)真觀察,才能探知秘密喲!
小學(xué)敘事作文 篇9
在一次家庭會(huì)里,我們一家人一起玩了一個(gè)游戲,這個(gè)游戲叫做找寶。
開始,爸爸告訴我游戲規(guī)則,把八個(gè)硬幣,分別藏在八個(gè)角落里,讓媽媽、妹妹、爺爺、奶奶、哥哥去找,誰找到一個(gè),誰就得1分,我們聽了興奮不已。
找東西,是我的強(qiáng)項(xiàng),我一定會(huì)贏的。
比賽開始了,我正找著,媽媽在一本書下找到了一枚硬幣,媽媽說:找到了,我找到了。然后,媽媽把硬幣交給了爸爸。我一聽,!沒希望了!
我接著找,我想爸爸應(yīng)該把硬幣藏在陰暗的`地方,然后,我到花瓶那邊去找,摸了摸瓶子下面,沒有,這時(shí)妹妹走過來拿起花瓶,拔起那束花,正在這時(shí),一枚硬幣從花瓶里掉了下來,我想,唉!到手的肥肉送人了。
然后,太陽射過來,窗戶上有一種閃亮亮的東西,我跑過去一看,呀!硬幣!是一枚硬幣!
我把硬幣交給了爸爸。。∥医K于贏了一次。∵@次游戲真有趣!
【小學(xué)敘事作文】相關(guān)文章:
小學(xué)敘事作文02-04
(精選)小學(xué)敘事作文11-26
小學(xué)敘事作文11-25
熱門小學(xué)敘事作文10-15
小學(xué)敘事作文【推薦】01-26
小學(xué)敘事作文(集合)01-26
小學(xué)敘事作文[熱門]11-26
小學(xué)敘事作文(必備)11-26
(合集)小學(xué)敘事作文11-27
小學(xué)敘事作文【優(yōu)秀】02-04