小學(xué)敘事作文

時(shí)間：2026-02-05 01:05:20 小學(xué)生作文

小學(xué)敘事作文【優(yōu)選9篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文9篇，歡迎大家分享。

小學(xué)敘事作文【優(yōu)選9篇】

小學(xué)敘事作文篇1

　　每次看見路上的人在騎自行車，我都把目光注視著那炫酷的自行車，我羨慕他們都有那樣的技術(shù)呀！這是，我迷上了自行車。

　　我每次放學(xué)，都叫哥哥叫我，哥哥說：“你先要學(xué)會(huì)平衡，才能坐上自行車，再把腳踩上去，然后我就在后面扶著你�！蔽因_了哥哥說：“我早就會(huì)平衡了�！备绺缯f：“好，那你試試坐上去，我一定會(huì)在后面扶著你�！蔽乙簧先�，我整個(gè)人差點(diǎn)摔了下來，還好哥哥有在后面扶著我，我把腳踩上去，哥哥把我一推，把手一放，我整個(gè)人就摔了個(gè)四腳朝天，疼死我了。我這是才覺得騎自行車真難，這是哥哥拍了拍我的肩膀鼓勵(lì)我說：“只要你認(rèn)真，一定能學(xué)會(huì)騎自行車的。”我聽了哥哥這句話，我有信心了，我決定：我一定要學(xué)會(huì)騎自行車。說到這里，想到我剛才欺騙哥哥我早就會(huì)平衡了，我告訴了哥哥，哥哥說：“沒關(guān)系，只要學(xué)就可以了�！蔽易献孕熊嚊]有一秒，就馬上摔了下來，我再來一次，哥哥在后面扶著我，我整個(gè)人就像北冰凍住了一樣，哥哥把手一放，哇！我整個(gè)人都不會(huì)掉下來了。哥哥說：“真棒！”哥哥在后面扶著我說：“你要把腳轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去�！薄昂茫　备绺绨盐乙煌�，像箭一樣沖去，我把腳一轉(zhuǎn)，這才感到我會(huì)騎自行車了。以后，我叫我的伙伴來比騎自行車，我每次都贏了，還會(huì)各種各樣的`花式，伙伴們都說我真牛！

　　原來騎自行車這么簡單，這要你認(rèn)真就一定能學(xué)會(huì)以自行車的。

小學(xué)敘事作文篇2

　　家就像飯館，溫暖又舒暢，我喜愛我的家！其間我獨(dú)愛的就是書房。

　　家中的書房是日式地板，冬暖夏涼，弟弟常和我在這兒玩摔角。書房里還有一整面落地的書櫥，書櫥里有林林總總的'書，例如：圍棋叢書、漢聲小百科、下課花路米。每逢周末我喜愛在這兒閱覽，就算待一個(gè)下午也不覺得累。書房的窗戶剛好面臨校園的操場，是個(gè)“好望角”，能夠站在窗戶旁，一邊看著小朋友玩游戲，一邊跟著做運(yùn)動(dòng)。這兒也是我的隱秘基地，每逢我心境欠好或做錯(cuò)事時(shí)，我會(huì)在這兒檢討或聽音樂，讓自己的心境平復(fù)。

　　書房是我獨(dú)愛的旮旯，那你的獨(dú)愛又是什么呢？

小學(xué)敘事作文篇3

　　星期五下午，陽光燦爛，老師說帶我們到田野里去找春天，我們都高興得跳了起來。我們排著整齊的隊(duì)伍，興高采烈地出發(fā)了。

　　一路上，溫暖的陽光照得我們熱乎乎的，我們看到了路邊的.小樹抽出了嫩葉，好像在歡迎我們，柳樹飄著長長的綠頭發(fā)，好像在向我們打招呼。我們有說有笑，更開心了。

　　我們來到田野上，走在田埂上，看到了小草又綠又長，草叢中還開著很多小野花，有黃的，有白的，還有紫的……金燦燦的油菜花開了，我們還聞到了油菜花的香味。像小蝴蝶一樣的蠶豆花開了，白色的豌豆花也開了。美麗的小蝴蝶在花間翩翩起舞，勤勞的小蜜蜂也趕來采花蜜。

　　邱老師還給我們拍了很多照片，你看，小朋友采了好多野花真興奮，我在油菜花叢中多快樂啊！

　　春天真美麗，我們愛春天！

小學(xué)敘事作文篇4

　　寒假轉(zhuǎn)眼已逝，但回憶依舊鮮活，在腦海里留存，五彩繽紛。

　　紅色

　　穿新衣，放鞭炮，新年到處充斥著紅色，寒假因?yàn)樾履甓t紅火火。門上的“�！弊�、春聯(lián)，除夕夜大街小巷噼啪作響的爆竹，長輩手中的紅包，到處都是紅色的元素，新春佳節(jié)中，每個(gè)人都帶著笑臉，用紅色驅(qū)趕晦氣、用紅色迎接祥瑞。紅色，便成了我每個(gè)寒假中撲面而來的喜慶色彩。

　　白色

　　生在上海的我寒假很少能領(lǐng)略北國漫天飄雪、銀裝素裹的白色世界。今年的寒假也是如此……但是我們?nèi)仪巴贾莩劫p梅，朵朵小白梅成了我寒假生活中一道亮麗的風(fēng)景。雖然由于氣溫太低，幾千株梅花中只有很少一部分零零散散地開出她純潔的小花朵，但也煞是可愛，如朵朵星星掛在枝頭，花香四溢，仿佛置身于香雪海之中，為我的寒假增添了一抹絢爛的色彩。

　　藍(lán)色

　　今年寒假有幸去了香港，剛剛走下飛機(jī)只覺得大片大片的藍(lán)色從四面八方將我裹起，香港的海水包圍山，包圍著島包圍著城市，清澈的海水湛藍(lán)湛藍(lán)的。走在星光大道，一側(cè)海水將港島和九龍分割開來，海水干凈的讓人有擁抱她的沖動(dòng)；走在淺水灣的沙灘上，近距離觸摸大海，涼涼的海水，被海水一陣一陣沖刷的沙灘，潔白的泡沫輕輕的被踩碎，聽著海浪的聲音，望著遠(yuǎn)處海天相接的藍(lán)色，心也隨之平靜。而這一抹令人心曠神怡的藍(lán)色，是這個(gè)寒假記憶最深的.色彩。

　　彩色

　　各色的煙火——從香港迪士尼的煙火表演到上海賀歲的各種煙火——它都是我寒假不可缺少的元素，神秘的煙火，隨著風(fēng)若即若離，在天空留下觸不到卻斑斕多彩的痕跡，將黑色的夜空點(diǎn)燃，彩色的煙火，使天空多彩，也是我的寒假生活更加多彩。

　　這個(gè)寒假，各種色彩都儲(chǔ)存在我的記憶里，繽紛而美麗，讓我難以忘懷！

小學(xué)敘事作文篇5

　　今天下午媽媽帶我和弟弟去博物館參觀。

　　科技區(qū)有一個(gè)“機(jī)械小海豹”，我?guī)鲜痔�，摸了一下他的頭，他嗷嗷的叫，我摸一下他的尾巴他就不停的搖尾巴了，真有趣！哎！這是什么，一個(gè)機(jī)器人，阿姨說它會(huì)拼魔方，哇！好好厲害，我都不會(huì)。阿姨拿了一個(gè)得我做示范，真的，不一會(huì)，一個(gè)魔方就拼好了。我還玩了電子水槍，是小海豚的，一噴就是兩米，我噴到了墻，噴到了地。還有電腦，我在上面畫了一幅畫，保留在電腦上，打印了下來，放到了那里。

　　我們又去了自然區(qū)，我們看到了孔雀，很多人都來面前拍照最小的就是鸚鵡，只有10cm多，Look！��！一只大野雞從那走過來，一搖一晃的，好好笑啊。到了里面，進(jìn)了昆蟲王國，我在里面看見了大知了，螳螂，毛毛蟲，蝴蝶——?jiǎng)游飬^(qū)里有好多的鳥，小動(dòng)物，還有很多的動(dòng)物骨骼，真不可思議�。。∵@有一架奇怪的骨骼，又向熊貓的.骨骼，又向老虎的骨骼，我問媽媽：“這是什么動(dòng)物的骨骼？”媽媽說：“熊貓的�！痹瓉硎沁@樣呀。

　　進(jìn)入了第二區(qū)，我看到了高大的“馬門溪龍”骨架，看到了鬼鬼祟祟、偷蛋吃的“傷齒龍”骨架。

　　突然大家都餓了，弟弟又困了，我們只好走了。

　　今天我玩的很開心，你哪？！

小學(xué)敘事作文篇6

　　人生總有很多讓人難忘的事，而讓我最難忘的是學(xué)騎自行車。

　　去年，看著小伙伴們騎小小的自行車，在藍(lán)天下游玩，沐浴著和煦的春風(fēng)，享受著陽光的滋潤，我心里不禁羨慕起來，總想自己有一天像他們一樣。

　　小時(shí)候，我騎的是三個(gè)輪子的自行車，而現(xiàn)在要騎兩個(gè)輪子的了，這對(duì)我來說，是一次挑戰(zhàn)，也是一個(gè)"巨大”的嘗試，雖然我心里有一點(diǎn)膽怯，但是我還是做出一副勇氣十足，天不怕、地不怕的.樣子來。剛開始坐上自行車有點(diǎn)搖搖擺擺，我稍微定了定神，鼓足勇氣，腳用力一蹬，可自行車怎么也不聽話，總是東擺西擺的。媽媽連忙想來扶我，可由于我用力太猛，還沒來得及，只聽見“啪”的一聲，我和自行車一起倒在了地上，在一旁觀看的媽媽急忙把我扶起來，對(duì)我說：“佳欣這次摔得不輕，摔疼了吧？我們改天再練！”我一看腿，喲，還真是一片淤青，可是仍然不肯罷休，對(duì)媽媽說：“小case，沒事！”一會(huì)兒，我又騎上了自行車，這回媽媽可不敢大意了，扶著我，慢慢地上了路，漸漸地，我找到了感覺，自行車也聽話了許多，我讓它快，它就快；我讓它慢，它就慢，于是我就叫媽媽放手，讓我自己嘗試，可回頭一看，媽媽早就松手了，我一緊張，“啪”的一聲，又摔了下來，好在這次媽媽在旁邊，車子倒了，我沒事。心想：這騎車真難啊，今天一定要堅(jiān)持到底，學(xué)會(huì)騎車。再試一回，說不定，我就能成功了呢？想著想著，我越來越有信心，一瘸一拐地走到自行車旁對(duì)它說：“嗨嗨，伙伴，你不喜歡我，我可喜歡著你呢，我就不信治不了你！”這回，我總結(jié)了上面兩次的教訓(xùn)，用力把握住自行車手柄，控制著方向，眼看前方，腳均勻踩踏自行車，自行車雖然有些晃動(dòng)，可總還算聽話，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�，慢慢地駛向前方，這下我更自信了，自行車也好像被我制服了似的，聽話多了。

　　這樣，經(jīng)過多次練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎兩個(gè)輪子的自行車了！我既高興，又興奮，差點(diǎn)又要從車上摔下來。

　　在我們心里，成功，就像遠(yuǎn)處高高的山峰，可望而不可及，可是，只有我們一次次嘗試，一次次不懈地努力，奇跡終究會(huì)出現(xiàn)在我們面前，成功也就不再那么遙遠(yuǎn)了。這次經(jīng)歷讓我終身難忘，以后，不管遇到什么困難，我都不會(huì)半途而廢，都會(huì)想盡辦法克服它。

小學(xué)敘事作文篇7

　　這兩天一照鏡子，一用舌頭舔到牙齒，我的心中就會(huì)有一種莫名的傷感。

　　那是一個(gè)愁云慘霧的夜晚，我正高興地玩著一個(gè)圣誕老人玩偶，它的手和腳能伸縮，我還想用它惡搞一下媽媽�？刹恢涝趺吹�.，還沒整到媽媽，自己卻被媽媽的腳絆了一下，失去重心身體向前傾。一瞬間，我的腦子一片空白，什么用手支撐身體呀，仰起我驕傲的脖子呀，全忘得一干二凈。只聽“咯噔”一聲，我的大門牙一陣酸痛。立馬站穩(wěn)身子，定睛一看，洗臉盆旁的黑色大理石臺(tái)上竟有一小塊白色物質(zhì)。一個(gè)激靈，連疼也顧不上了，必須先搞清楚。是我那堅(jiān)硬的“小挫刀”把白瓷磚削掉一塊？還是我的“小挫刀”被大理石撞下一角？搞不清，也容不得思考，我伸手摸了摸大門牙，竟然變得凹凸不平；用舌頭一舔，居然酸楚難忍，感覺似未打磨的刀鋒般不平整。“牙磕壞了”大腦一收到這個(gè)訊息，我竟不由自主張大嘴巴，眨巴眼睛，接著大哭聲破喉而出。我慌了：這還怎么出去見人？我的形象就這么被破壞了！

　　牙醫(yī)說，因?yàn)殚T牙受了傷，不能用它咬硬物，要讓它休養(yǎng)一段時(shí)間。如果傷痊愈了可以考慮補(bǔ)牙。這兩天，我吃東西基本靠吞了，美食對(duì)我已失去誘惑力。偶爾一疏忽，咬到筷子，那鉆心的痛會(huì)讓身體直哆嗦。

　　今后我將會(huì)和我這不一樣的門牙永遠(yuǎn)生活在一起。希望我們能互幫互助生活得風(fēng)平浪靜，和和睦睦。對(duì)我來說，不管是以前的你，還是現(xiàn)在的你，都一樣重要！

小學(xué)敘事作文篇8

　　二年級(jí)時(shí)，爸爸決定抽空教我打羽毛球，我興奮極了。要知道，對(duì)于工作狂老爸來說，能抽出時(shí)間教我打球真不容易。

　　我和爸爸拿好球拍，下樓，找到了小區(qū)里一塊天然的羽毛球場。我便在老爸這位教練的指導(dǎo)下開始學(xué)習(xí)了。

　　首先，爸爸教我拿拍的姿勢，因?yàn)檫@個(gè)我在家自學(xué)過，所以，姿勢這關(guān)輕松搞定了。

　　下一關(guān)，對(duì)我來說有了難度，要練習(xí)接球，不知怎么回事，看到球過來了，我趕緊去接，可結(jié)果不是慢了半拍，就是提早出拍了，反正一連好幾次連球的邊都沒碰到，真不知這小球是不是故意與我作對(duì)，就要躲著我呢。雖然爸爸在家已經(jīng)告訴過我打球要有耐心，要一步步慢慢學(xué)，才能學(xué)好、學(xué)精。可一連幾次都接不到球，再有思想準(zhǔn)備，我那原本興奮地心情也蔫了。想打退堂鼓的想法也在心中滋生了。

　　接下來的幾球我還是與它擦肩而過了，這下，我再也沒了耐心，算了，算了，不學(xué)了，看來我與羽毛球是無緣了，連個(gè)球都接不住。我握著球拍一屁股坐在了地上。

　　爸爸輕輕地蹲在了我的`旁邊，熱乎乎的大手在我的頭上撫摸著，我抬起頭望向爸爸，正巧與爸爸那滿含鼓勵(lì)和期望的目光相對(duì)，那目光是那樣的堅(jiān)定，分明是在告訴我：有志者，事竟成，這一點(diǎn)點(diǎn)小小的困難，相信你一定能克服的，加油！克服它，戰(zhàn)勝它！

　　頓時(shí)，一股暖流涌向了我的全身，我一下子又信心百倍了，拉起爸爸的手，繼續(xù)練球了。不知怎的，小球竟聽話了許多，我好幾次都接到了，哈哈！越打越興奮。功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在，我的羽毛球已經(jīng)打得很好了，有時(shí)爸爸都不是我的對(duì)手了呢！

　　現(xiàn)在的我，遇到困難想打退堂鼓時(shí)，便會(huì)想起爸爸那堅(jiān)定的目光，那目光給了鼓勵(lì)，給了我動(dòng)力，使我在成長的道路上一步步前進(jìn)。

小學(xué)敘事作文篇9

　　昨天，是足球課的最后一節(jié)課，張老師讓我們踢比賽，我們都很異常的興奮。

　　陳家豪和張?zhí)煲矸謩e是足球隊(duì)隊(duì)長、副隊(duì)長，他們倆去拿球和標(biāo)志物，等球和標(biāo)志物來了，我們便開始分組，到最后我、尚奧利、鄧楚涵、蘇子涵、馬旭杰、王思昂一組，陳家豪、張?zhí)煲�、朱�?龍、范春雷、郭治平、郝澤正為一組。我們定好守門員、前鋒、中鋒、后衛(wèi)，便開始踢了。

　　等球開出去以后，我方隊(duì)員你爭我搶，個(gè)個(gè)英勇無比，可他方卻用戰(zhàn)術(shù)，殺到我方禁地，只見王思昂一個(gè)“戰(zhàn)車鏟球”把球鏟到了蘇子涵的腳下，蘇子涵一腳，穿給了鄧楚涵，鄧楚涵帶這足球向前沖，不料，張?zhí)煲硪园倜讻_刺的'速度跑了回來，馬旭杰見了，前去協(xié)助鄧楚涵，半路殺出個(gè)朱世龍，他獨(dú)擋一面，一個(gè)大腳，被我們的蘇子涵給截住了，真是有驚無險(xiǎn)，蘇子涵帶球，我緊跟其后，忽然，蘇子涵來了個(gè)“龍騰射門”被對(duì)方的張?zhí)煲頁踝�，張�(zhí)煲硪粋€(gè)大腳，傳給了陳家豪，只見陳家豪來了個(gè)“碧海萬箭魂穿心”一腳開了過去，“咚！球進(jìn)了。”操場上一陣歡呼！“丁零零”下課了，我們回到了教室。

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