小學(xué)敘事作文

時間：2026-02-07 07:05:14 小學(xué)生作文

小學(xué)敘事作文匯編5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文5篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)敘事作文匯編5篇

小學(xué)敘事作文篇1

　　人生有許多的第一次，有的是第一次當(dāng)少先隊員，有的是第一次做飯，有的是第一次坐汽車，也有的是第一次玩電腦……但我的'第一次卻是種玉米！記得上五年級的時候，我和老爸老媽去奶奶家，正好趕上了種玉米我們就攬下了這個活。我們拿好玉米種子、化肥、鋤頭和幾桶水就去了玉米地。到了那里媽媽說：“現(xiàn)在我們開始分工，小顧負(fù)責(zé)放玉米種子和化肥，老顧負(fù)責(zé)挖坑和挑水，至于我嘛，就負(fù)責(zé)澆水吧！我們比賽，誰先干完誰就有獎勵，誰后干完誰就有懲罰，現(xiàn)在開始干吧！”媽媽的話音還未了我就開始埋頭苦干了。我心想：我肯定能第一個干完，他倆想贏我，沒門！我邊想邊笑，媽媽看見了說：“在想啥好事呢，笑得這么甜？”我淘氣的說：“想知道？嘿嘿，我不告訴！”我們就這樣在一場比賽中干完了活�；氐郊液笪野l(fā)現(xiàn)，灰色的褲腳上已經(jīng)沾滿了泥土，鞋里早已經(jīng)成了泥土的天下。我不禁贊嘆道：種玉米真的不是一項簡單的活呀！

小學(xué)敘事作文篇2

　　我的記憶深處珍藏著一個個有趣的童年故事，它們?nèi)缟碁┥弦恢恢幻利惖呢悮ぃo靜地躺在我心靈的一角，偶爾拾起一片，我都會怦然心動……

　　七歲那年的我特別迷戀電視。那天，我正和外公坐在沙發(fā)上悠閑地看著電視里播放的小品表演，搞笑的'劇情、生動的表演，我好幾次忍不住放聲大笑，可一想如果笑出了聲，牙齒就會掉下來，就憋足了勁忍著不笑。

　　“咯咯咯，咯咯咯……”外公越看興致越高。我還真幼稚，在一旁替他著急：外公本身牙齒就不好，再這樣笑下去，牙齒還不笑沒了！我急忙拍拍外公，說道：“外公，你怎么還笑呀，再笑牙齒就掉光啰！”外公先是一愣，然后笑著對我說：“大家不是都說要笑口常開嘛，我這呀，叫‘笑一笑，十年少’……”我見外公還沒聽明白我的意思，就怒氣沖沖地發(fā)號命令：“從現(xiàn)在開始，你不能再笑，你難道沒聽說過‘笑掉大牙’嗎……”

　　外公終于反應(yīng)過來，先是一本正經(jīng)地點點頭，然后捏捏我的小鼻子，干脆和我講起道理來：“小傻瓜，牙齒是牢固地長在每個人嘴里的，你看，我笑了這么久，不是一點兒事也沒有嗎！所以這跟笑是沒有關(guān)系的�！Φ舸笱馈钦f有人做了傻事，別人笑話他的程度很深……”我這才豁然開朗，哈哈大笑起來。

　　童年的我幼稚而不失可愛，正是因為有了這些趣事，我的童年生活才顯得五彩斑斕，才顯得有滋有味！

小學(xué)敘事作文篇3

　　你們都各有各的愛好吧！我也有很多愛好，有彈鋼琴、畫畫、寫生、跳舞和講故事……其中我最喜歡的是講故事。

　　有一天放學(xué)，媽媽來接我，我就跟媽媽講了一個有趣的故事，故事是這樣的，我們上語文課時，有一只蜜蜂飛進(jìn)了教室，我們都很驚訝，蜜蜂怎么會飛進(jìn)來呢？哦，原來是它迷路了，不知不覺的飛進(jìn)了教室，到處亂竄，它努力尋找出路，一陣風(fēng)吹來，蜜蜂感到有出路了，就向風(fēng)吹來的方向飛去，后來它太興奮了，不小心撞到了墻上，失去了生命，真是可惜呀！媽媽聽得津津有味，我又接著講起來，一天，我們上音樂課的時候，有一只黃蜂飛進(jìn)了教室，湯老師立刻發(fā)現(xiàn)了這只黃蜂，對我們說：黃蜂一般不會咬人，你只要不惹它，它也不會惹你。還有一次上一節(jié)語文課時，我們正在朗讀課文，下課了，老師說：“劉濟(jì)鳴，你為什么這么坐著？他回答說，我頭上有一只小馬蜂，我側(cè)頭一看，就呆若木雞，心想，這幾天為什么有這么多帶有蜂字的動物飛進(jìn)我們的`教室呢？我想，可能是我們一個個活潑可愛，都是祖國的花朵！把它們都給吸引到教室里來了！

　　我真的很喜歡講故事，希望你們也喜歡聽我講故事。講故事能夠讓自己和聽的人得到快樂！

小學(xué)敘事作文篇4

　　正月初三。天氣特別得晴朗。我和爸爸、媽媽、妹妹、姑姑、姑父、叔叔、嬸嬸、姐姐、弟弟一起去安吉滑雪。

　　一路上，爸爸開車，我們坐在車?yán)镞叧粤闶尺吜奶�。媽媽帶了好多好多的零食。不知開了幾個小時，我感覺好像很久很久，最后爸爸說到了，可以下車了。我看見路邊有很多雪，就第一個打開車門沖出去。我用腳踢了幾下雪，雪還挺厚的。爸爸說滑雪場在里面，我就跟著爸爸媽媽一起往滑雪場走。一路上我看見了很大很大的堤壩，一面都是白白的雪，另一面的雪都融化了。走著走著，忽然我看見前面一片白茫茫的都是雪。有很多人在滑雪，我知道滑雪場到了。還沒等爸爸把滑雪的器材租來，我就迫不及待地跑到滑雪場玩起了。我跑上斜坡，從雪上滑下來，差一點就撞到牌子，幸虧我轉(zhuǎn)彎了一下，但又快要撞上繩子，我趕緊掀起繩子，總算沒撞上。然后我又滑了一遍又一遍。小妹妹也高興的叫起來了。過了一會兒，爸爸租來了滑雪器材。媽媽幫我穿上了滑雪板，我拿起雪杖就想往雪地里跑�？墒谴┥匣┌逄耍矣悬c不敢跑了。我趕緊大叫“媽媽，媽媽，快點扶住我！”媽媽扶著我，可我還是不敢動。媽媽說“沒關(guān)系，不用怕，你就假裝自己是穿著旱冰鞋，試著走幾步吧。”我開始邁開腳步，可是我的腳根本不聽我的使喚，就開始滑下去了。媽媽在后面抓著我，速度越來越快了，只聽媽媽說“我要放手了，要不我們都會摔倒的……”后面的話我已經(jīng)聽不清了，因為媽媽已經(jīng)把手放開了。我象一只斷線的風(fēng)箏，不由自主的飛了出去，又象一輛失控的賽車在雪地上亂跑，速度越來越快，而我心里越來越害怕。我一看見人就閃，最后我剎不住就撞上一位阿姨摔倒了，滑雪板飛了。我倒在地上怎么也起不來，我很生氣。我看見弟弟都沒有摔倒，我怎么會摔倒呢。原來弟弟有個教練叔叔帶著，所以才不會摔倒。過了很久，我看見媽媽跑過來了，媽媽說追不上我，我就叫媽媽幫我請個教練。教練叔叔先教我做內(nèi)八字的動作，這樣能剎住。然后就開始帶著我滑了。我看見滑雪場有很多人，有叔叔阿姨，有哥哥姐姐，還有比我小的弟弟妹妹。他們有的滑得很好，有的`滑著滑就摔倒了。笑聲、尖叫聲回蕩在滑雪場的上空。在教練叔叔的帶領(lǐng)下，我開始覺得自己有點會滑雪了，我快樂地在雪地里滑來滑去，不再害怕。時間過得真快，不知不覺天都黑了�；﹫龅臒舨恢鞘裁磿r候亮起來的。這時整個滑雪場燈火通明，人還是那么多。后來我看見媽媽抱著小妹妹過來了，我在媽媽和妹妹面前秀了一下我的滑雪技術(shù)。妹妹又高興地尖叫起來，她也想滑呢。最后媽媽說我們該回去了。我只好拖下滑雪板，放下雪仗，但在我的再三請求下，媽媽讓我在雪地里再玩一會兒。最后在媽媽的催促下，我只要依依不舍得離開了滑雪場。

　　滑雪真得太好玩了，我愛滑雪。

小學(xué)敘事作文篇5

　　什么是分享？分享就是與他人一起享用某件事物。在生活中，處處都有分享的存在，只要愿意向別人訴說自己的心情，就一定能感受到分享中的快樂。正如雷切爾·卡森所說：“我們要與其他生命共享我們的地球�！�

　　我有一個鄰居，她小時候因頭部受到重創(chuàng)致使視網(wǎng)膜損壞，看不清事物，沒法上學(xué)。一直和她的外公外婆住在一起，可能是因為身體殘疾家人都嫌棄她，舅舅更是討厭她，心情一不好，就會拿她出氣。她不敢有任何怨言，只會躲在墻角下輕聲哭泣。我每天看到她，心里充滿了憐憫和同情，于是，每當(dāng)女孩獨(dú)自在家時，我就會去安慰她，陪她玩。剛開始她總是躲著我，漸漸地，我們變成了無話不談的好朋友。女孩沒上過學(xué)，我便把自己在學(xué)校里的所見所聞講給她聽，并且教他認(rèn)字，體會上學(xué)的快樂。

　　記得有一次，我趁家人不在時，帶著黑板、粉筆等用品來到她家，當(dāng)她知道我要給她上課時，甭提多高興了，迅速幫我收拾家具，端桌子。當(dāng)我將語文書遞給她時，她激動地把眼睛貼在書本上努力地翻閱著。我學(xué)老師的樣子，把生字的結(jié)構(gòu)，讀音仔細(xì)地分析給她聽，女孩全神貫注的傾聽著我的.口述，生怕漏掉了一個筆畫。接著，她忍不住想要體會真正寫字的感覺，只見她飛快地打開本子，提起筆認(rèn)真地在本子上寫著聽到的每一個字。因為眼睛看不清格子，所以把字都寫在一處并重疊在一起，無法看清寫的是什么。我一遍又一遍不厭其煩地重復(fù)教她，即使我教得喉嚨干子、聲音啞了、手心冒汗了，也沒有放棄。時間“滴答滴答”地走著，終于，女孩能把聽到的字端端正正的寫在格內(nèi)了。我拿起本子，興慰地笑著說：“你真棒！如果讓你參加書法比賽，肯定會獲得第一名。”我像老師那樣，豎起大拇指對她進(jìn)行了表揚(yáng)，女孩聽了，露出了前所未有的幸福表情。

　　讓我們學(xué)會分享，充分發(fā)揮分享的力量，把快樂傳播給每一個人。

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