【精選】小學(xué)敘事作文匯編4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文5篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)敘事作文 篇1
在這陽春三月里,春天來到了大地,微風(fēng)拂面,陽光明媚,風(fēng)兒吹著小青草。太陽照著大地,香氣撲鼻,景色宜人啊。
有一天早晨,陽光和煦,小麗小紅小明他們相約出去種樹,在一座山上來種樹,山上一片綠油油的景色,五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
小明先拿著鐵鍬挖個(gè)坑,小麗很快的.再扶著小樹苗放入,然后小麗把土填上了,踩了又踩,踏平了,最后小紅接著給小樹澆了水。
數(shù)種好了,他們?nèi)齻(gè)都很開心,小明對(duì)小麗和小紅說:這是我們做的最快樂的事,我希望這顆小樹能快快長大。小鳥和蝴蝶每天都在他們的樹上停留,田野里盤旋飛舞。
小學(xué)敘事作文 篇2
春節(jié)已經(jīng)過去一段時(shí)間了,可是大年三十那天,我在奶奶家放鞭炮的情景卻依然浮現(xiàn)在我的腦海中,因?yàn)閷?shí)在是太可笑了,笑料連篇,整理一下簡直都能所編成一本笑話書了呢!
大年三十那天晚上,鞭炮聲此起彼伏。我也不甘示弱,吃完晚飯,便興致勃勃地同爺爺和爸爸到樓下去放鞭炮。 我剛走到樓門口,就被一陣響炮聲給一個(gè)激靈嚇了回去,不怕大家笑話,說是去放炮,我實(shí)際上是看別人放炮。過了一會(huì)兒,媽媽也下樓了,而爸爸這時(shí)又恰好剛剛點(diǎn)燃了了一串大響炮,你說咋就這么巧?媽媽剛把一只腳踏出樓門口,這鞭炮就劈里啪啦地響了起來了,嚇得我媽像一陣風(fēng)似的,一溜煙地躥了,轉(zhuǎn)眼間跑到了二樓,而且還捂著耳朵怪叫著。那速度絕對(duì)能趕上劉翔了,這會(huì)兒讓我媽去參加奧運(yùn)會(huì),說不定能拿冠軍呢。哈哈!原來媽媽也害怕這震耳欲聾的'炮聲呀!
爸爸這時(shí)都笑得都直不起腰來了。該放花炮了,爸爸點(diǎn)燃了幾只“小蝴蝶”,“小蝴蝶”點(diǎn)燃后,便屁股后面冒著火花到處亂竄,有一個(gè)不聽話的小家伙居然直往爸爸的懷里跑,爸爸左躲右閃,小“蝴蝶”卻追著爸爸跑,這下該輪著爸爸練百米沖刺了,“忽”的一下,爸爸就鉆進(jìn)了樓道里。這時(shí)我和媽媽正躲在樓道里偷偷地了呢!爸爸望著我們打趣地說:“這只小蝴蝶怎么這么喜歡我呀!” 哈哈!大家看,這個(gè)夜晚是不是很開心呀!
小學(xué)敘事作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼,使人放松的暑假到了,我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班,開始了奧數(shù)之旅。
今天,我們學(xué)習(xí)奧數(shù)第一章:《數(shù)學(xué)趣題》。老師告訴我。奧數(shù),是開放思維的數(shù)學(xué)題,也是比課內(nèi)學(xué)的內(nèi)容要難一點(diǎn)的,而數(shù)學(xué)趣題,則是生活或?qū)W習(xí)中一些有趣并且只有動(dòng)腦筋才能解決的。所以,大家要?jiǎng)幽X筋喔!第一道,一條毛毛蟲的由幼蟲長到成蟲,每天長大一倍,30天能長到20厘米。問長到10cm要用幾天?我用心思考,卻仍想不出,于是,老師開講了。老師說:“每天長大一倍,30天長20cm,幾天長10cm,20和10是2倍關(guān)系一天長一倍,那30-1=29(天),就已能長到10cm,對(duì)吧!
下一道,有一根粗細(xì)不均勻的繩子,如果從一端把它點(diǎn)燃,這根繩子能燃燒2個(gè)小時(shí),但由于繩子粗細(xì)不均勻,所以不能確定燃燒到一半是什么時(shí)候,想用這根繩子來確定一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,應(yīng)該怎么做。我在紙上不斷演草,不斷思考,但還是也想不出來,便開講了。老師先取出一個(gè)大紙袋,把一根塑料繩子點(diǎn)燃,并取出一個(gè)粉色的`小熊打火機(jī),又把一根比其寬的繩子拉直,和細(xì)繩并齊頭,然后點(diǎn)燃一頭,很快繩子燒到一半。老師說:“2個(gè)小時(shí)可以全部燒完。1個(gè)小時(shí)那不就可以把兩頭同時(shí)點(diǎn)燃,同時(shí)燃燒,不就減少了一半時(shí)間嗎!大家體會(huì)到數(shù)學(xué)的樂趣了嗎?好,下課!”
通過這一節(jié)課,我愛上了奧數(shù)。此后,我又努力用心學(xué)奧數(shù),學(xué)完了一本又一本,寫完了一個(gè)又一個(gè)奧數(shù)本,開闊了思維,使其變得更加廣泛。做事時(shí),總會(huì)與常人有不同的思路。學(xué)奧數(shù),真好!
這個(gè)暑假,過得真充實(shí)!
小學(xué)敘事作文 篇4
每一個(gè)人都有自己的理想:英勇的警察、救死扶傷的醫(yī)生、偉大的科學(xué)家,或是勇敢無畏的探險(xiǎn)者……而我的理想是當(dāng)一名作家。
你可能會(huì)問我,為什么想要當(dāng)一名作家呢?那得從許多年前的一個(gè)冬天開始說起。
那天晚上,寒風(fēng)凜冽,冰冷的樹枝在窗外不斷搖擺。我穿著厚厚的棉衣,手里捧著一本《寄小讀者》津津有味地讀起來。書中講的是冰心在離開北京后旅途中的所見所聞和感受。我一個(gè)人靜靜地讀了很久,忽然看到這樣一段話:“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花,將這一徑長途點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人踏著荊棘,不覺得痛苦;有淚可落,卻不是悲涼!蔽冶贿@段話深深感動(dòng)了,淚水不禁奪眶而出:于人冷漠,我們會(huì)暗暗負(fù)疚;有老人摔倒卻不去扶,我們會(huì)變得丑陋。但如果我們都能有同情心,有愛,愿意樂于助人,世界會(huì)變得更加美好。冰心的書讓我明白了許多道理,這些道理也讓我十分感動(dòng)。我常常想:要是我能把這份美好和感動(dòng)傳遞下去,該多好。∫俏乙材軐懗鲞@樣優(yōu)美的文字,該多好!于是,從那時(shí)起,當(dāng)作家的夢(mèng)就在我心里生了根。
可我也知道,作家不是我想當(dāng)就能當(dāng)?shù)?,要想有成功就得先付出行動(dòng)。那我又應(yīng)該付出怎樣的行動(dòng)呢?那晚我想了許多,我覺得我要做的第一件事就是在課堂上認(rèn)真聽講,把所學(xué)的重點(diǎn)都記到總結(jié)本上,時(shí)不時(shí)拿出來復(fù)習(xí),這樣“溫故而知新”能讓我增長知識(shí),而這對(duì)作家是至關(guān)重要的。第二就是要在學(xué)習(xí)之余多看一些有益的書籍,這樣能學(xué)到許多好的寫作方法。在看書時(shí)也要寫讀書筆記,這能讓我更深一步去理解作者寫的每一個(gè)句子、每一個(gè)細(xì)節(jié)的意圖。第三是堅(jiān)持寫日記,這能提高我的寫作技巧,積累寫作經(jīng)驗(yàn)。寫日記,我已經(jīng)堅(jiān)持了許多年了。
我現(xiàn)在正努力地一步一步向我的理想邁進(jìn),也希望所有人都能勇敢地去為自己的理解而拼搏!
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