小學(xué)敘事作文400字

時間：2026-02-07 19:35:21 小學(xué)生作文

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　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的小學(xué)敘事作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。

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小學(xué)敘事作文400字篇1

　　夜晚。

　　南京夫子廟的燈光撲朔迷離，流光溢彩；秦淮河畔人來人往，車水馬龍；秦淮河上波光粼粼，船流如織。

　　碼頭上，我和爸爸媽媽眺望著遠處的秦淮河，暢想著一會兒要在搖櫓船上欣賞秦淮河的夜景，我情不自禁地笑了起來。

　　船來了！我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上搖搖晃晃的小船，挑了個船頭的位置坐了下來。船開動了，一陣涼風(fēng)拂著我的臉，秦淮河的景色也慢慢展現(xiàn)在我面前。

　　秦淮河的'兩岸是一排排仿古建筑，上面掛著的紅燈籠使古色古香的十里秦淮變得喜氣洋洋。前方一道又一道亮閃閃的紅橋，讓船中的游客發(fā)出一陣又一陣的驚呼。美麗的秦淮河仿佛在述說著一個又一個的動人故事，讓人留連忘返。

　　船駛進了一座拱橋的下面。那里面燈火通明，墻壁上雕刻著形態(tài)各異的壁畫，船槳擊水的聲音在這里被放大了好多倍，聽得清清楚楚。

　　前方出現(xiàn)了一個用彩燈扎成的三層彩樓，彩樓上面鑲嵌的彩燈五光十色，亮麗奪目，黃色的燈光映襯出上面那些載歌載舞的剪影，讓人想起幾百年來，有多少才子佳人來到這里游玩戲水，有多少文人墨客來到這里吟詩作畫，寫出那流傳千古的好詞佳句。

　　快樂的時光總是過得很快，不知不覺，船靠岸了。在媽媽的聲聲催促下，我戀戀不舍地告別了名滿天下的秦淮河。

小學(xué)敘事作文400字篇2

　　你聽，是誰在唱歌呢？這聲音多么美！噢，原來是小河在唱歌，嘩嘩嘩、嘩嘩嘩，真好聽。

　　可是現(xiàn)在，小河唱不出那么悅耳、動聽的歌曲。因為小河生病了。它不像以前那么清澈了，它和墨汁一般黑，河面上飄著死魚、死鳥和垃圾，還不時散發(fā)著一股臭氣熏天的味。小河生氣極了，便寫了一張控告書，告到了環(huán)保法院。

　　幾天過后，開庭了。動物們從四面八方趕來旁聽，整個法庭座無虛席。

　　開庭了，判官河馬敲著法錘說：“傳原告小河”。

　　動物們齊刷刷的看著小河，看看它滿身的污垢，真是慘不忍睹。

　　“小河，你控訴誰？理由何在？”

　　“尊敬的法官大人”小河說“大自然賜給我們潔凈的.身體。春天，我身旁的花仙子們爭奇斗艷�！毕奶欤⒆觽兲字孱伭挠斡救�，在我的懷抱中暢游。秋天，一片片金色的葉子飄浮在我身上，好像艦隊在前進；冬天，我身上結(jié)了厚厚的冰，不時發(fā)出冰塊撞擊聲，像一首優(yōu)美舒暢的曲子。

　　我用自己的胸懷養(yǎng)育了八方的子女，我用自己甜美的乳汁一點一滴地奉獻給人類，可是它們恩將仇報，向我排入污水，倒入垃圾。

　　最后，河馬宣判，說：“小河，相信法律是公正的，那引進污染的損害你的人類，一定會受到大自然的懲罰�！�

小學(xué)敘事作文400字篇3

　　如果我們想取得勝利，就必須學(xué)會堅持，堅持就是通往勝利的捷徑。

　　暑假里，爸爸把我和媽媽帶出去玩，還任憑我選，我一籌莫展，不知從何下手，這時，爸爸提議道：“不如我們?nèi)メ烎~吧！”我開心地叫道：“好�。『冒。　�

　　我們就這樣出發(fā)了！一路上，我哼著小曲兒，心里覺得無比的激動。

　　終于到了，我迫不及待地把魚鉤上放上蟲子，拋入水里。爸爸媽媽看到我那么的快活，幸福地笑了！釣魚比的就是耐心，所以，我一直在安靜地等待著，等呀等，等呀等，我看著爸爸媽媽的魚桶里，已經(jīng)有十幾條魚兒了，而我卻一條還沒有釣到，我失落極了，爸爸看出了我的心思，安慰我說：“要不你先休息一會兒，反正我和你媽也釣了許多了，你就等著吃‘全魚宴’吧！“可是我就是不甘心，于是拒絕了爸爸的.要求。這時，我發(fā)現(xiàn)水下有了動靜，我就立即迅速地收竿，收竿后，卻發(fā)現(xiàn)釣上的是水草，當(dāng)我剛準備放竿時，爸爸一把拉住我，他激動地說：“別放手，水草里面有一條魚！”我定睛一看，真的呢，有一條魚，正活蹦亂跳地做著運動呢！釣到一條魚后，我不再灰心了，懷著期待的心情繼續(xù)著。一條又一條的魚兒敗倒在我的魚竿之下。

　　回到家后，爸爸大顯身手，做了一桌子的菜，當(dāng)然全是魚嘍，吃著自己釣的魚，我覺得特別的美味。

　　堅持就是勝利，只有我們堅持不懈地做一件事情，就會取得勝利的！

小學(xué)敘事作文400字篇4

　　今天，媽媽讓我收拾房間我懶洋洋地收拾起來。我先把書都放在書架上，心想：抽屜也要收拾一下。打開抽屜，里面裝滿了我小時候的玩物。

　　小珠珠

　　小珠珠是一年級玩的，所謂的小珠珠就是可以串起來的，那時候可以在地上撿，也有的時候別人的珠子撒在地上，我們就來搶當(dāng)別人發(fā)火時，我們就需齊嘉義的幫她撿，當(dāng)然也要在撿的時候，偷偷的放幾個在口袋里。我們串起來做手鏈項鏈互相贈送，現(xiàn)在想起來臉都紅了，拿起一個手鏈，不關(guān)我怎么套，就是伸不進去。

　　泡泡水

　　二年級時流行的是泡泡水，輕輕一吹就有好多個泡泡出來，我們都在“抓”泡泡。但是一碰到它就會爆了。

　　橡皮筋

　　三年級時的`橡皮筋特火，就只要1毛錢1根，有五彩繽紛的橡皮筋，玩這個需要兩根繩子連在一起是個智力游戲。

　　卡片

　　瞧那些漂亮的卡片是女生中的炫耀之品，也是我們最喜歡的卡通人物，如偵探柯南，守護甜心，熊大熊二……正面還有一些人生道理，反面是可以寫信的。

　　這些東西是我小時候的點點滴滴，我要好好珍惜，也期待著五年級會有什么呢？

小學(xué)敘事作文400字篇5

　　由于工作的繁瑣，現(xiàn)在的人們變得越來越不耐煩，可我爸爸還是一成不變，非常耐心。

　　只記得五年級上時，我在做徐老師回家作業(yè)時，遇到了一道不會做的幾何題。這道幾何題有些奇怪，除了給我了兩個數(shù)據(jù)外，其他全是比例條件，怎么做啊，我想著。終于，等到爸爸回來的.那一刻了······

　　爸爸放好包后，連忙跑來幫我。只見爸爸屏氣凝神，認真地看著題目，不論外面聲響再大，爸爸都不受擾，一心想要快點教會我，完成作業(yè)。不一會兒，爸爸就做出來了。他把自己的思路和答案說給我聽。我并沒有認真在聽，只顧自己玩，只聽到答案和書中答案一樣，于是敷衍的說了一聲：“哦�！碑�(dāng)爸爸問我會了嗎，我才發(fā)現(xiàn)自己不會。

　　于是爸爸又講了一遍思路，可是我還是沒聽懂。于是爸爸拿起筆。我還以為爸爸要打我了呢，趕緊把頭低下，準備挨批。過了一會兒，發(fā)現(xiàn)沒動靜，于是我抬起頭，沒想到爸爸在等我“休息”完畢，爸爸又提起筆，把詳細過程記錄了下來。過了許久，才幫我學(xué)會這道題。爸爸可真耐心��！

　　現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，原來爸爸是個如此有耐心的人啊！

小學(xué)敘事作文400字篇6

　　媽媽給我買了一只小貓，我可高興了，終于有伴兒了。

　　看著小貓那逗人的樣子，我給它取了一個名字叫豆豆。看著豆豆的小胡子不太順眼，我拿起剪刀準備給它剪胡子。豆豆嚇了一跳，趕快逃走了。它這一逃可做了不少壞事，先把我的墨水碰倒了，流得滿地都是。它踩在墨水上在家里蹦蹦跳跳地亂跑，可把家里翻了個底朝天。我逮住豆豆生氣地說：“怎么辦？家里幾乎都被你的腳印沾滿了，媽媽肯定會生氣的�！笨啥苟共焕砦�，結(jié)果媽媽很生氣地吵了我一頓。

　　豆豆也是我家的'小幫手，它可以捉老鼠。有一次，姥姥給我買了夾心餅干，明明放在桌子上可就是找不到，真怪了？一看桌子底下，一只老鼠抱著我的夾心餅干正在那兒美食呢。我最怕老鼠了，嚇得一屁股坐在地上，直叫：“豆豆，快來捉老鼠！“豆豆火箭似的速度直奔過來，一下子捉到了老鼠。我的餅干雖然不能吃了，但是我還是很高興，獎勵豆豆幾條小魚吃。

　　豆豆不愛洗澡。每次給它洗澡，它很不聽話。有一次，它渾身都是泥，都有味兒了。我給它洗澡，它總是逃跑，害得我追了半天。我火了，生氣地說：“豆豆，你再不洗澡，就不要你了！“聽到這話，豆豆才乖乖地跳到水盆里。

　　我家的小貓豆豆真是又淘氣又可愛。

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