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小學(xué)生作文

小學(xué)敘事作文400字

時(shí)間:2026-02-07 20:39:29 小學(xué)生作文

有關(guān)小學(xué)敘事作文400字集錦五篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學(xué)敘事作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)小學(xué)敘事作文400字集錦五篇

小學(xué)敘事作文400字 篇1

  正文內(nèi)容簡(jiǎn)介:真的嗎?太好啦!今天中午下第一節(jié)課時(shí),老師說(shuō)要帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩“走鋼絲”游戲?墒,鋼絲在哪兒。坷蠋煼路鹂闯隽宋覀。

  真的嗎?太好啦!今天中午下第一節(jié)課時(shí),老師說(shuō)要帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩“走鋼絲”游戲。

  可是,鋼絲在哪兒。坷蠋煼路鹂闯隽宋覀兊男乃迹灰(jiàn)他變戲法一般,不知從哪兒拿出了一只粉筆,然后,很優(yōu)雅地在操場(chǎng)地面上畫出一條10多米長(zhǎng)的`筆直的線,接著,又畫了兩條!斑@就是鋼絲!崩蠋熣f(shuō)。

  講了一下游戲規(guī)則,老師宣布開(kāi)始。

  我是No.1(一號(hào))。老師用布條蒙住我雙眼,頓時(shí),眼前一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指。我的心臟怦怦直跳,仿佛一不小心就會(huì)摔下萬(wàn)丈深淵。同學(xué)們?cè)谝慌云咦彀松嗟亟o我做指揮:“往左……往右……!”“往右……往左……唉,停!”原來(lái),我稀里糊涂地走到另一條鋼絲上去了。

  重新開(kāi)始。這一次我要自己做主。耳邊一陣一陣全是同學(xué)們的呼喊聲。我全然不顧,走走停停,數(shù)度微調(diào),緊張得雙腿都有點(diǎn)打顫了。這段距離似乎長(zhǎng)得沒(méi)了盡頭。突然,熱烈的掌聲轟然響起。謝天謝地,我成功了!

  整個(gè)游戲過(guò)程中,笑聲、歡呼聲接連不斷。有的同學(xué)方向感特棒,也有的一意孤行,竟走到旁邊的花圃里去了。

  哇,走“鋼絲”真有趣。事情看上去易如反掌,做起來(lái)卻并非那么輕而易舉。難怪古人說(shuō)“書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難”呢。

小學(xué)敘事作文400字 篇2

  猶如豬兒渴望睡覺(jué),猶如白鴿期盼藍(lán)天,猶如麥苗等候返青,我也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在盼望著春節(jié)的來(lái)臨。

  翹首東望,新春招手,寒冬隱退。春風(fēng)帶著歡笑,溫暖了整個(gè)大地。我伸開(kāi)雙臂,敞開(kāi)心扉,讓春風(fēng)肆意。和煦的春風(fēng),在叢林間回旋,報(bào)春的鳥(niǎo)兒飛出了小窩,傳遞著新春的.喜訊,仰望天空,湛藍(lán)碧透,明媚的陽(yáng)光,喚醒冬眠的大地,春天從解凍的河水中“叮咚,叮咚”而來(lái)。

  春風(fēng)回蕩,萬(wàn)象更新,生機(jī)盎然,滿院春光,出門見(jiàn)喜,迎來(lái)陣陣歡快的笑聲。新春的節(jié)奏已經(jīng)悄然降臨,大街小巷,迎春的對(duì)聯(lián)已經(jīng)貼上了門框,紅火的“!弊肿哌M(jìn)了千家萬(wàn)戶。孩童們脫下舊衣裳,穿上了新裝,喜上眉梢;老人們享受天倫:福至雙親在眼前,孫男嫡女膝下繞,其樂(lè)融融。老老少少歡聚一堂,笑看芳草溪岸柳綠花紅,耳聽(tīng)鞭炮震震響遍四方。春風(fēng)蕩漾,萬(wàn)物生輝,駿馬奏凱,祥豬降臨!

  站在新年這一雪白的起跑線上,向著明天,向著東方那輪冉冉升起的紅日,我緊緊握著手中的鞭兒,甩響那新年的第一聲:豬年,你好!

小學(xué)敘事作文400字 篇3

  昨天早上,我正在寫作業(yè)。突然,腦子里蹦出一個(gè)想法:吃幾顆糖。

  可是,爸爸一般不讓我吃糖啊!我怎么才能吃到糖呢?這時(shí),姥爺走了進(jìn)來(lái),問(wèn):“你在干嘛呢?”我一陣驚慌,不知道該說(shuō)什么,思索一秒鐘后,順口說(shuō):“寫作業(yè)。”姥爺又說(shuō):“寫作業(yè)喲,快寫!闭f(shuō)完,轉(zhuǎn)身走了。我松了一口氣,腦子里又浮現(xiàn)出一個(gè)大膽的想法:偷糖。

  “偷糖行動(dòng)”開(kāi)始了,我二話不說(shuō),“噌”的聲跳出書房,悄悄地跟著姥爺走到客廳,然后迅速踮起腳尖,竄到沙發(fā)下,取出糖盒打開(kāi)一看——哇!好多糖啊!我心中一片歡喜,拿了一個(gè)奶油味的和一個(gè)鮮乳味的',然后賊頭賊腦的跑進(jìn)書房,剝了紙殼,三下兩串的塞進(jìn)嘴里,嗯,味道還不錯(cuò)!

  但是,我還是不大滿意只吃一顆糖,又開(kāi)始了“偷糖行動(dòng)”。這次,我有了新的計(jì)策:當(dāng)爸爸沒(méi)發(fā)覺(jué)我出書房時(shí),就開(kāi)始行動(dòng)。我躡手躡腳地踏出書房,爸爸正在廚房。于是,我飛奔到糖盒旁,又拿了幾顆糖,然后鬼鬼祟祟地跑進(jìn)書房吃了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我吃完了,舌頭上還留著一絲甜蜜,心中暗想:真好吃啊!

  偷糖行動(dòng)結(jié)束,我為這次行動(dòng)的成功感到欣慰。

小學(xué)敘事作文400字 篇4

  今天,爸爸一回家,就問(wèn)我:"悲慟欲絕怎么寫?"媽媽一聽(tīng)說(shuō):"這都不會(huì)寫呀,痛還不好寫?一點(diǎn)、一橫......"爸爸立刻打斷了她說(shuō):"你寫錯(cuò)了!"又把頭一轉(zhuǎn),看了看我,似乎是在問(wèn)我會(huì)不會(huì)寫。嘿嘿,我才學(xué)過(guò)這個(gè)詞,立刻就寫了出來(lái)。爸爸驚訝地瞪大了眼睛,說(shuō):"我精心想出來(lái)的詞被你寫出來(lái)了,棒呀!"

  媽媽可不高興了,于是說(shuō):"你再出一個(gè),我一定寫對(duì)!"

  于是,爸爸又出了一個(gè)詞:廣袤。這個(gè)詞我也學(xué)過(guò),心中暗暗高興,立刻就寫了出來(lái),媽媽也寫了出來(lái)。不過(guò),她卻寫成了"廣茂"。爸爸看了,給媽媽的本子上畫了一個(gè)大大的錯(cuò)號(hào),又在我的`本子上打了一個(gè)大大的對(duì)號(hào)。我高興極了,媽媽呢,在一邊灰溜溜的,頭也不抬。

  這時(shí),爸爸又出了一個(gè),不過(guò)這是一個(gè)非常奇怪的冷生詞:歧途。這個(gè)詞我可沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),媽媽更別說(shuō)了。

  于是我們都沒(méi)有寫對(duì)。

  之后,爸爸又出了幾個(gè)詞,我?guī)缀醵疾粫?huì),也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。于是我們都空在那里。

  這次家中的"漢字聽(tīng)寫大賽",讓我明白了我識(shí)字量的多少,我心里想,我以后應(yīng)該多看書,提高自己的識(shí)字量和閱讀能力,爭(zhēng)取把祖國(guó)的語(yǔ)言學(xué)好。

小學(xué)敘事作文400字 篇5

  最讓我難忘的事就是五一節(jié)那次的拓展訓(xùn)練了。

  那一天,小記者團(tuán)來(lái)到大雁島進(jìn)行拓展訓(xùn)練。時(shí)間就像個(gè)調(diào)皮的孩子一樣不知不覺(jué)地溜走了。轉(zhuǎn)眼間,就到了下午4點(diǎn)左右。最后一個(gè)項(xiàng)目——穿越電網(wǎng)。

  訓(xùn)練開(kāi)始前,老師為我們講解整個(gè)項(xiàng)目的背景。老師說(shuō)完,一聲口哨令下,訓(xùn)練便開(kāi)始了。一個(gè)大哥哥當(dāng)隊(duì)長(zhǎng),他和幾個(gè)哥哥姐姐一起運(yùn)送隊(duì)員。漸漸地,越來(lái)越多的人加入到運(yùn)送隊(duì)員的隊(duì)伍中。在所有隊(duì)員的努力下,我們一個(gè)接一個(gè)地到達(dá)了安全地帶。最后只剩下大哥哥一個(gè)人了。該怎么辦呢?頓時(shí),整個(gè)訓(xùn)練陷入了僵局。所有小記者都在沉默。老師開(kāi)始說(shuō)話了:難道你們都想親眼看著你們的戰(zhàn)友是怎樣犧牲在敵人的刺刀下的嗎?你們可以借助現(xiàn)場(chǎng)所有人的'資源來(lái)救你們的隊(duì)員。現(xiàn)在,你們只有兩條出路——一是用你們的誠(chéng)心來(lái)打動(dòng)兩位教官,讓他們幫助你們;二是靠你們自己的力量去營(yíng)救! 考慮再三,我們最終選擇了前者。教官被我們的誠(chéng)心打動(dòng)了,他們幫助我們把大哥哥送到了安全地帶……

  這一天,不僅豐富了我的課余生活,更讓我明白了什么是苦,什么是甜,什么是感恩……

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