關(guān)于小學(xué)敘事作文600字集錦八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的小學(xué)敘事作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)敘事作文600字 篇1
xx年我們踏進(jìn)了學(xué)校的大門,那一張張稚嫩的臉上洋溢著微笑,從那一刻起,我們成為了官園小學(xué)的一員,我們變成了一年級的小學(xué)生認(rèn)識(shí)了彼此。
一年級:全班27人,我們坐在教室里,老師一聲一聲的教我們a,e,o,教我們1,,2,3……課堂上一張張渴望知識(shí)的面孔讓我們成長。體育課,我們在操場上像一只只歡快的小鹿,我們那時(shí)是多么的自由與快樂。
二年級:全班26人轉(zhuǎn)走一人,我和同學(xué)們在板報(bào)上絞盡腦汁,經(jīng)過一番努力我們辦出了年級里最好的板報(bào),我們接受榮譽(yù)是是多么快樂,童真的笑臉,是多么歡喜,那時(shí)的我們是好學(xué)的`孩子。
三年級:全班23人轉(zhuǎn)走3人,我們的小隊(duì)比賽,真是變化莫測,眼看2隊(duì)就要?jiǎng)倮耍墒窃倏?隊(duì)奮力直追,最后終于得到了第一。那時(shí)的我們是多么不服輸。
四年級:全班26人,轉(zhuǎn)進(jìn)3人,我們迎接著新同學(xué)到來的同時(shí)接到了一位轉(zhuǎn)走同學(xué)的信,我們是多么懷念他,想起了我們在一起快樂玩耍的時(shí)光,但是時(shí)光流逝,一切不會(huì)倒流。那時(shí)的我們是多么思念同學(xué)。
五年級:上學(xué)期全班27人轉(zhuǎn)進(jìn)1人,下學(xué)期:全班28人,轉(zhuǎn)進(jìn)一人,我們秋游去了比如世界,在那里我成為了掙錢最多的小富翁,老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)冰淇淋(雖說不昂貴,但是那是一份榮譽(yù))看到同學(xué)們投來了羨慕的目光我是多么驕傲,那時(shí)的我們是同學(xué)也是“敵人”。
六年級;下半學(xué)期全班27人,轉(zhuǎn)走了一位老同學(xué),我們現(xiàn)在在努力,爭取考上個(gè)好的中學(xué),我們珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,我們何忍分別,F(xiàn)在的我們不再是童真的臉,我們現(xiàn)在的臉上充滿了倦容與無奈,F(xiàn)在的我們在努力。
時(shí)光像是沙灘上的一粒粒沙子,握也握不住,我們的時(shí)光還會(huì)有,但同學(xué)之間不一定會(huì)在有聯(lián)系,但是我們的友誼不變!
小學(xué)敘事作文600字 篇2
20xx的那個(gè)夏天,是最令我難忘的一個(gè)夏天。
那天,我去同學(xué)家看貓咪生寶寶。我們走進(jìn)貓的'產(chǎn)房,雖然,我們沒看見貓咪生小貓咪的過程,但是……只聽見“喵!”的一聲,小貓咪就跟著出世了。從貓堆中,我看見一個(gè)可愛的小貓咪,她瞇著眼睛一步又一步地跨出大門。我拍手叫道:“哇,這只小貓咪好可愛呦,小月,我就要這只小貓咪。等她可以吃飯后,你就送給我好嗎?”“好!”我聽了,心里真是太高興了。
一個(gè)月終于過去了,小貓咪終于會(huì)吃飯了。我高興地去小月家領(lǐng)貓。到了小月家,我看到了那只外貌是煥然一新的小貓!笆撬龁幔俊薄笆撬!蓖郏喼本褪莻(gè)大變化!我抱起小貓,輕輕的撫摸著她的頭,好滑的毛哦!貓貓有雙水靈靈的眼睛,而且還是金黃色的,我想,晚上一定會(huì)閃閃發(fā)光吧!她還長著一身雪白色的絨毛。她很小,只比老鼠大一點(diǎn)。我高興地把她抱回了家。
這幾天來,我和白雪玩得很開心,我們也成了好朋友。我每天放學(xué)回來,白雪都向我撲過來,逗我玩。
這天,我起床后看不見白雪,就以為她出去玩還沒回來。于是,我就上學(xué)了。到了中午,我看見白雪還沒回來,我著急得哭了出來,我叫爸爸媽媽到處找白雪,可是結(jié)果還是找不著。我傷心得幾天幾夜不肯吃飯。有一天,隔壁鄰居說,見到一個(gè)白色的小貓?jiān)诶嚹抢铮懒。我聽了,又哭了起來。我跑去垃圾車那里看,幸好那不是白雪?/p>
晚上,我做夢看見白雪回來了,她還會(huì)說話,她說:“姐姐,我沒事,我正在一個(gè)人家里,那個(gè)人對很好,你放心吧!”我喜出望外地說:“白雪,你回來吧!”然后,白雪就不見了。
我相信,白雪沒死,她現(xiàn)在一定過得很好。白雪,只要你過得好,我就開心了。我會(huì)想念你的,白雪!
小學(xué)敘事作文600字 篇3
人生有無數(shù)個(gè)第一次,這些伴隨著我成長的第一次,就像一串糖葫蘆,酸酸甜甜的味道讓我回味無窮,讓我難忘。
一天,爸爸媽媽很晚還沒回來,我的肚子“咕嚕咕嚕”地叫起來。我產(chǎn)生了一個(gè)念頭:炒一道爸爸媽媽最愛吃的菜——土豆絲。
說干就干,我找了兩個(gè)圓圓的土豆,打開水龍頭洗了洗,削去皮,然后開始切片。咦!真奇怪,平常在媽媽手中都那么好用的刀,如今在我手中怎么這么不聽使喚呢?我右手緊握菜刀,左手緊按土豆,盡量使刀平穩(wěn),然后小心翼翼地切起來。突然,土豆一滾,刀失去了控制!鞍 蔽覈樀么蠼衅饋。好險(xiǎn)!刀從我手背上掠過,只蹭破了一點(diǎn)兒皮。就這樣,我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把土豆切完了,但擺在我面前的.哪里是土豆絲,分明是一堆又粗又長的土豆棍兒。
準(zhǔn)備工作做好了,接下來開始炒菜了。我把鍋放在灶臺(tái)上,開氣打火,等到鍋熱了,再放些植物油。只聽“嗞嗞”一聲,鍋里的油像一群小豆子一樣活蹦亂跳,我嚇得連忙后退,我又小心翼翼地向前走了一步,手拍著胸口長噓一口氣:“真是嚇?biāo)缹殞毩!”做菜原來這么可怕。隨后,我把土豆絲倒入鍋中,又是一陣“嗞嗞”聲,翻炒一陣后,該放調(diào)料了,這可是個(gè)頭疼的事,我不知道要放多少鹽。正當(dāng)我猶豫不決時(shí),糟了!有些土豆燒焦了,我笨手笨腳地放了一些鹽、雞精,再翻炒了一兩分鐘,就這樣,一盤土豆絲出鍋了。
爸爸媽媽回來了,我為了給他們一個(gè)驚喜,故意不讓他們知道。蓋上鍋,媽媽正要進(jìn)廚房,一打開鍋,一股香氣撲鼻而來,她驚喜地說:“這是你做的?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽開心地說:“看來你已經(jīng)長大了!”雖然有點(diǎn)燒焦了,咸了點(diǎn),可是嘗到自己第一次辛苦做出的菜,我吃起來特別香,媽媽也夸我做得不錯(cuò)。
經(jīng)過這次炒菜,我體會(huì)到了勞動(dòng)的滋味。
小學(xué)敘事作文600字 篇4
今天是我的好朋友程紫涵的生日。我和爸爸坐上去飯店的接送車,在車上看見了一起赴宴的顧程昱、宋迪、謝睿等幾個(gè)人,我想:完了,這下完蛋了!今天中午的午飯看來要搶著吃了,他們可都是餐桌上的”高手”啊。
到了中午,終于開飯了,程紫涵的媽媽打開蛋糕,哇!蛋糕真漂亮,特別是奶油做的'花朵,栩栩如生。顧程昱、謝睿他們的口水都要流下來了,還沒等程紫涵的媽媽切開蛋糕,他們就迫不及待的搶了起來,把自己的小盤子里都裝滿了蛋糕上的小花和水果。他們的手上和衣服上粘滿了五顏六色的奶油,我生氣了,大聲的說:”你們給程紫涵留點(diǎn)啊,人家今天可是小壽星”!餐桌上一片安靜。
“上菜嘍,燒烤來了”!所有人齊刷刷的站了起來,還沒有等到我伸出筷子,只見謝睿以迅雷不及掩耳之勢把雞柳的盤子拽到自己的面前,顧程昱也不甘示弱,直接用手抓了起來。就在他們你爭我奪的時(shí)候,我看準(zhǔn)了機(jī)會(huì),將別的燒烤搶了過來,很快就給程紫涵、我、還有張淼小妹妹的碗里放了許多燒烤,幾位饞嘴也不甘心,立即參與到搶燒烤的戰(zhàn)爭中,看他們的吃相,我們幾個(gè)女生覺得好惡心,桌上剩下的燒烤誰還吃得下呢?何況顧程昱和謝睿他們的手還沒洗呢!
菜一盤接著一盤的上,餐桌上的戰(zhàn)爭越來越激烈?窗桑o數(shù)只筷子在桌子上空飛舞,大大小小的盤子叮叮當(dāng)當(dāng)作響,一轉(zhuǎn)眼的功夫,餐桌上的盤子底朝天了。饞嘴們個(gè)個(gè)搶的面紅耳赤,氣喘吁吁,而我們幾個(gè)女生肚子餓的咕咕叫,饞嘴們吃的津津有味,還不時(shí)向我們做鬼臉,故意來氣我們。哎!實(shí)在搶不過他們了,還是到爸爸那里找點(diǎn)東西吃吃吧!
今天好朋友的生日我們玩的十分開心,但是,肚子真的好餓!
小學(xué)敘事作文600字 篇5
一個(gè)場景、一幅畫面、一件趣事……可能會(huì)有一件事令你印象深刻吧!如果大家要問我印象最深的一件事是什么?那就要數(shù)一次朗讀比賽了。
上二年級的時(shí)候,我參加過一次朗讀比賽。一天下午,我們準(zhǔn)備去比賽了,一輛車把我們從學(xué)校送到比賽地點(diǎn),一路上我們談?wù)撝徽f到比賽的場面,我頓時(shí)緊張起來,心想:我上去朗讀時(shí)會(huì)不會(huì)很緊張,不敢讀呢?我對老師說了我此刻的.心情,一聽才知道,原來其她同學(xué)也是跟我一樣非常緊張的。老師對我們說:“不要緊張,上去朗讀時(shí)要當(dāng)成像平時(shí)訓(xùn)練一樣,不要在意有多少人!彪m然我們都聽懂老師的話,但還是非常緊張,非常激動(dòng)。
到了比賽地點(diǎn),我們走進(jìn)了一間多媒體教室,教室很大,座位也很多,看來,這次比賽,聽眾一定很多。我們隨便找了一個(gè)位置坐下。往前一看,一所所學(xué)校的老師、學(xué)生陸續(xù)走進(jìn)教室。我的心情變得更加緊張了。接著,我們每個(gè)學(xué)生都要抽簽,抽到幾號(hào),就第幾個(gè)上去。比賽開始了,抽到一號(hào)的同學(xué)要先到前面去朗讀,過了一會(huì)兒,一號(hào)朗讀完了,輪到二號(hào)、三號(hào)……
時(shí)間過得很快,一會(huì)兒就輪到我了,當(dāng)我走上去時(shí),我又想:不要緊張,上去一定要認(rèn)真讀。我便開始讀了,沒想到,一會(huì)兒我緊張的心情一下子平靜了下來。
比賽結(jié)束了,同學(xué)們都走出了教室,我再次向老師述說了我當(dāng)時(shí)的心情。我想:萬事開頭難。雖然那次比賽表現(xiàn)不是很好,但是只要有努力就夠了!
那次比賽,那種緊張的心情,那個(gè)激動(dòng)的場面,至今還在我的腦海中浮現(xiàn)著!
小學(xué)敘事作文600字 篇6
唱歌是我人生道路上精彩的一部分。
我剛出生,就亮開了憋了十個(gè)月的大嗓子。照我媽的話來說,那聲音可是驚天動(dòng)地,響徹云霄,如雷灌耳啊,像高音喇叭一樣。這回可過足了癮,全病房的“觀眾”都為我喝彩。
剛上幼兒園,就在家里放聲高唱。媽媽做飯時(shí),我就唱《我的好媽媽》;上幼兒園時(shí),我就唱《打電話》;去動(dòng)物園時(shí),我唱《兩只老虎》……爸爸媽媽一直是我的聽眾,還經(jīng)常跟我一起唱。不管誰不唱,去忙別的事,我就要跟他急。一次,爸爸中途接了一個(gè)電話,我就使勁把電話奪下來,馬上掛掉,誰知那是爸爸的一個(gè)新客戶。事后,爸爸說了我一頓,我便允許他可以接客戶。
一年級時(shí),我誤打誤撞報(bào)名參加了聲樂班。記得那一天,張老師帶領(lǐng)著我們手拉手地來到了音樂室,當(dāng)音樂響起,我們就奶聲奶氣地唱了起來,現(xiàn)在想來,當(dāng)時(shí)的自己就已經(jīng)喜歡上了唱歌,那認(rèn)真的樣兒還挺可愛的。
在一次偶然的比賽后,我被幸運(yùn)地被破格選拔到了學(xué)校的合唱隊(duì)——“太陽花”合唱團(tuán)。和大哥哥大姐姐在一起唱歌時(shí),我瞬間覺得自己長大了不少,也學(xué)到了不少。記得又一次,我們要學(xué)唱一首英文歌,可當(dāng)時(shí)的我只有二年級,還沒接觸過英文?粗抑钡臉幼樱谖液竺娴'幾個(gè)大姐姐就一個(gè)單詞一個(gè)單詞地教我讀每天下課后。經(jīng)過一個(gè)星期,我唱得終于有點(diǎn)像樣了,張老師和大姐姐們都為我感到高興,這可是我人生中唱響的第一首英文歌曲。
五年了,我和小伙伴們帶著節(jié)目和禮物一起去福利院慰問;帶著歌聲和敬意一起去瞻仰先烈;我們活躍在校內(nèi)外大大小小的舞臺(tái)上……“太陽花”合唱團(tuán)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將是我一生都抹不去的美好回憶,F(xiàn)在的我,我已經(jīng)越來越離不開音樂了。今年,我不但榮幸的參加了20xx年“快樂陽光”童歌會(huì)選拔,還獲得了浙江金獎(jiǎng)以及全國金獎(jiǎng),讓我鼓足了勇氣。
唱歌伴隨著我成長,唱歌就像一盞燈,也照耀出我獨(dú)特的精彩。
小學(xué)敘事作文600字 篇7
被稱為“園林式校園”的仙林小學(xué),真是一個(gè)風(fēng)景如畫,名副其實(shí)的大花園。〗裉,我們班參觀了我們美麗的校園。校門口的左邊刻著我們的校訓(xùn)“從小事做起”。校門口的正前方是一尊雕像,上面刻著兩個(gè)金光閃閃的大字“起航”,這大概是告訴我們不要害怕困難,面對挫折和風(fēng)浪勇敢前行。
我們往雕像的右邊走去,到了“鳳鳴路”。那里的茂密的草叢里有一塊大石頭上刻著“園林式校園”五個(gè)醒目的大字,左邊的鄧廷楨石像栩栩如生,看上去威風(fēng)凜凜,十分嚴(yán)肅。我們向前走了70米左右,就到了操場旁邊,操場前邊有大叢大叢的三葉草,開滿了潔白的小花,引來了一只只蜜蜂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那三葉草叢就像下了雪一樣。前面有很多薔薇花,有淡粉的,還有紅紫的,粉紫相間,十分美麗。往右拐,就到了“映月路”,前面是一條較窄的小路,兩側(cè)樹木蔥蘢,青翠欲滴,時(shí)常有蝴蝶飛過。
再往左拐,就是美麗的“芳菲苑”了,“芳菲苑”里枝繁葉茂,是綠的海洋。這里有大片大片的尚未開花的三葉草,放眼望去,一碧千里。中間一條用石子鋪成的小路,彎彎曲曲,五彩繽紛,但很窄,一次最多只能兩個(gè)人并排走。在石子小路的`兩邊有成片的綠色植物,令人心曠神怡。在“芳菲苑”里,不管春夏秋冬,都是十分美麗的。在萬物復(fù)蘇的春天,這里百花齊放,生機(jī)勃勃;在烈日炎炎的夏日,這里樹木蔥蘢,枝繁葉茂;在萬物凋零的秋天,這里涼爽宜人,風(fēng)景如畫;在寒冷刺骨的冬季,這里白雪皚皚,宛如進(jìn)入了童話世界……“芳菲苑”里還有一個(gè)池塘,塘邊有垂柳,旁邊還有一個(gè)木制的小涼亭,真想走進(jìn)去歇歇腳。游覽完“芳菲苑”,我們走過假山,就又回到了雕像那兒,到此我們參觀完畢,大家都意猶未盡,依依不舍地回到了教室。
盡管我們學(xué)校里的景色很美,但在學(xué)校里辛勤培育我們的老師更美。我們在欣賞這如畫的景色時(shí),更不能忘記報(bào)答我們的老師。20xx年青奧會(huì)即將在南京舉行,我們要保護(hù)我們的校園,讓她更加美麗,讓青奧更加成功!
小學(xué)敘事作文600字 篇8
漫步街頭,這樣的情形已不足為奇—兩個(gè)女孩開心地露齒一笑,其中一個(gè)牙上竟閃報(bào)著熠熠銀光,呵,原來女孩戴著鋼絲制的矯牙箍,以矯正有些不整齊的牙齒。這些“矯牙族”的日漸增多,似乎使牙上的銀色成了時(shí)尚潮流的大勢所趨。我卻對此不敢恭維,大多數(shù)的“矯牙族”都是要經(jīng)過一番痛苦的煎熬,君不見他們都被拔去四顆尖牙。雖說矯治后,牙齒平整了不少,吃東西時(shí)卻再也享受不到尖牙為你的服務(wù)了。于是乎,“矯牙族”吃起東西來也不方便,想必他們中的餐餐之徒都叫苦不迭了吧。
前幾天,我去醫(yī)院檢查牙齒,見到了這樣令人難忘的一幕。一個(gè)十四五歲的女孩正在接受牙齒矯治,那天是要拔去四順牙齒。醫(yī)生動(dòng)起了拔牙鉗,女孩疼得臉色煞白、流下了一滴眼淚。一顆殷紅的牙齒拔了下來,女孩良久才說道:“為什么要同自然作對呢?”坐在一旁逼著女孩來做矯正的.父母愕然了,剛才一個(gè)勁寬慰女孩的醫(yī)生也緘口不言了。
“為什么要同自然作對呢?”“為什么要同自然作對呢?”同齡女孩的話觸動(dòng)了我的心弦。不是嗎,人類在發(fā)展自我,完善自我的同時(shí),不斷地同自然作對。矯治牙齒,為了整齊的牙齒,不借與自然抗?fàn),最終卻讓自己吃不好飯;矯治土壤質(zhì)量,不惜與自然斗爭,最終卻讓自己吃上了充滿化學(xué)物質(zhì)的蔬果。所有違背自然規(guī)律,與自然作對的行為都不會(huì)得到好的結(jié)果。熱島效應(yīng),環(huán)境污染,無一不是在人類貪婪的手中培養(yǎng)而成。面對人類的肆無忌憚,自然收回了他豐厚的饋贈(zèng),給人類以反擊。人們在不斷的矯治中生活,矯正了不少自然創(chuàng)造的東西,卻矯歪了自然的發(fā)展規(guī)律,矯歪了人與自然的和諧共處。被矯得扭曲了的一切,何時(shí)能夠恢復(fù)呢?人類還加大馬力,矯著我們?nèi)祟愖约嘿囈陨娴牡厍颍?/p>
人類不斷進(jìn)步,不斷探索,這是必然的,也是無可非議的,但在發(fā)展的同時(shí),遵循自然規(guī)律的發(fā)展將使人們生活得更好!
該矯的都可矯,用什么來矯正人們貪婪肆虐的心呢?換上一顆回歸自然的心,也許行……
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