【推薦】美麗的小學作文三篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的美麗的小學作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗的小學作文 篇1
走進美麗的鄉(xiāng)村，那里沒喧囂的汽車聲，沒有攢動的人流。一切都是那么的寧靜，那么的美好。
走進村子，就能聞到清新的空氣中帶著淡淡的花香，人們三三兩兩的圍在房前屋后，開懷暢談。可愛的小雞，小鴨大搖大擺的在鄉(xiāng)間小路散步，草兒在那邊頻頻點頭好像是在歡迎著你。一聲聲蛙叫和蟬鳴，讓你感到無比的`歡快!一棵棵果樹上掛著豐碩的果實，誘人的香味，鮮艷的外表，讓你忍不住伸手摘一顆下來吃！遠處是一片片綠油油的田野，牛媽媽帶回著小牛悠閑的吃著草，憨厚的老�？墒寝r民伯伯的好幫手。
“汪汪汪”哈！原來是大伯家的阿旺跑出來迎接我們。阿旺是一只既可愛又聰明的小狗，還很愛干凈，經常纏著大伯梳理毛發(fā)。你瞧，它正臭美的抖動它那漂亮的外衣呢！
��！美麗的鄉(xiāng)村，我愛你！愛你那美麗的花兒，愛你那香甜的果實，愛你那可愛的小動物，愛你……
美麗的小學作文 篇2
風在動，我的心也在動，一切生靈都在動……
轉眼間，五年過去了�？煲M入中學了，要和你生活在一起五年的母校說聲再見嗎？要和你的同學道聲離別嗎？不，不要，我想一輩子待在這兒，因為這里有我美好的回憶……
每天，都可以聽見清脆的朗讀聲，一個個和藹可親的老師在樓層中等待著我們的到來。一份份作業(yè)交到老師手中；下課，一群同學玩著跳繩、跳房子、跳橡皮筋等等各種上海弄堂游戲；上課，一個個上舉的小手，讓老師不禁欣慰起來，長大了！
蓮溪小學，這個美妙動聽的“音符”，一直在我耳邊徘徊，一直讓我無法忘記。高大的樓房，新建的窗戶，一張張桌椅，已陪伴我們多年。更重要的是同學、伙伴，聚在一起聊天、玩耍，那時候，每一個人都把不開心的事情都拋到九霄云外去了，在他們臉上洋溢著燦爛的笑容。
我們的回憶全都給了蓮溪小學，馬上就要開始下一段回憶，可是我們不愿拋棄所有的回憶，因為我們要清楚地記住每一個人的樣子。時間就像河流，去了就再也不可能回來，可是這并不代表丟失過的.記憶就再也找不回來。當我們長大成人的時候，再一起把歲月拼圖合成記憶，那時候，會不會懷念起童年的時光呢？
時間逃去如飛，五年的時光就這樣過去了。昨天，我還是一個剛入學的新生，今天我竟要含淚說這句：“再見了，母校！”
美麗的小學作文 篇3
星期天，四個小朋友來到公園，第一個小朋友瞪著大眼睛看美麗的鮮花，第二個小朋友抬頭看天上自由飛翔的百靈鳥，第三個小朋友和第四個小朋友正在高興的說笑。
他們看到了綠綠的小草、盛開的花朵、高高的大樹、青青的河水、起伏的山峰和遠處山頂上的小亭子。
大樹上的那只烏鴉正在哇哇的叫，仿佛再說：“歡迎你們幾個小朋友來公園里玩。”
他們四個有說有笑，玩的真開心啊，這個公園真美麗。
劉洪霞老師評語：四個小朋友的'動作形態(tài)描述很清楚，公園的景色寫的也很漂亮，對圖畫觀察的很細。
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