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小學(xué)作文300字[優(yōu)秀]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![小學(xué)作文300字[優(yōu)秀]](/pic/00/d0a1d1a7d7f7cec48_5f06f69aaaddc.jpg)
小學(xué)作文300字 篇1
我的朋友 你知道我的朋友是誰嗎?哈哈,不知道吧!等我講完這段故事,你就能猜出來了。 他胖乎乎的,不高也不矮,圓臉,高鼻子,眼睛非常迷人。對了,他還有一對大耳朵,你可不要說我的這位朋友是“豬八戒”哦!這大耳朵其實是一對“招財耳”。我這么一說,你是不是會問:“是張明還是李強,好像也有點像楊剛!钡降资钦l呢?聽我進一步描述他。
他平時特別樂于助人,不僅是自己班上的同學(xué),對其他班的`同學(xué)也會幫助。他經(jīng)常幫老師做事情,老師讓他和李宏去拿練習(xí)冊,“我去拿吧!”結(jié)果獨自將所有練習(xí)冊拿來。像這種事還有很多,好像張明和楊剛也都這樣,那么到底是誰呢?就耐心地聽我說完吧! 期末考試,誰考了全年級第一?猜出來了吧?是楊剛。他就是要向你們介紹我的朋友,我倆經(jīng)常一起上學(xué),互相幫助,討論學(xué)習(xí)上的問題。
小學(xué)作文300字 篇2
世上助人為樂的事兒有很多,不過有善心的人卻很少。
有一天,一位老爺爺在泥路上走著走著,遇到了一個坑,可是他是一個聾盲人,看不見。此時,迎面走來了一個少先隊員——小明。他大喊,道:“危險!”可是老爺爺跟本就聽不到。小明這才知道,老爺爺是個盲聾人。小明縱身一躍,跳到坑里,趴下,讓老爺爺走過
一個風(fēng)和日麗的.下午,一個阿姨在馬路上走過,阿姨連看都不看一眼紅綠燈,就直接穿過去,就在這時候,小明一把拉住阿姨的衣服,對阿姨說:“不要亂闖紅綠燈,違反交通規(guī)則,不然的話會造成交通事故,俗話說‘人的生命只有一次,不要毀在馬路上!卑⒁搪犃诵∶鞯脑,連忙退了出來,說:“謝謝你,小朋友,要不是你的提醒,我的命恐怕就要搭在這里了,你叫什么名字。俊睕]等阿姨說完,小明早就跑得無影無蹤了。真是做好事不留名啊!
世上有很多值得我們幫助的人,但是,卻缺少愿意幫助的人,如果人人都獻點愛心,那么,世界將變得更加美好,就像無數(shù)滴小水珠,凝聚成大海那樣,所以我們要擁有一顆愛心。
小學(xué)作文300字 篇3
發(fā)現(xiàn)了聲音使耳朵的顫動是什么關(guān)系,這對我來說真是太偉大了。
我家對面的山邊。有一戶人家蓋房,那聲音特別吵。有一天,我來看一看蓋的怎么樣時,他們正在鋪水泥。那發(fā)動機的`聲音十分吵,我的耳根似乎都震斷了。
唉,為什么這樣的聲音會使耳朵發(fā)顫呢?
我疑惑不解,是不是耳朵會變擴音器?好奇心猶如錢溏江大潮水一般涌上心頭。
這太奇怪了,可我百思不得其解,翻書,問別人,這可忙壞了。走進書房,翻開<<十萬個為什么—人體系>>?墒且稽c皮毛也找不著,問別人吧!別說書不知人還知嗎?
我叫來了爸爸,把電腦打開,我打開百度,打上“聲音大為什么回使耳朵顫抖”接著尋找……噢,找到了。電腦專家說: “聲音傳到耳朵里時,耳壁就成了一個天然的回音壁,聲音到了耳邊自然就顫抖。
噢!明白了,我又回到了那個地方靜靜地聽著,那聲音十分好聽:有的在唱歌: “黃凱睿發(fā)現(xiàn)了我們的問題!庇械恼f: “你真不錯,有進步。”有的卻嚴厲地說: “再接再厲!
我發(fā)現(xiàn)了,這是多么快樂呀!
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