小學(xué)的作文600字

時(shí)間：2026-02-09 16:36:17 小學(xué)生作文

小學(xué)的作文600字實(shí)用（9篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)的作文600字實(shí)用（9篇）

小學(xué)的作文600字篇1

　　我最熟悉的人叫周婧妮。她今年十歲，長(zhǎng)著一張瓜子臉加上兩顆大門牙好像一只活潑可愛(ài)的小兔子。它由一雙大眼睛還有一張小嘴巴。她的頭發(fā)是“櫻桃小丸子”式的，襯托出她的陽(yáng)光。

　　周婧妮最懂得感恩。有一天她住在我家，晚上她悄悄的對(duì)我說(shuō)：“青青，爸爸媽媽這么辛苦，明天我們?yōu)樗麄冏鲆环轄I(yíng)養(yǎng)、健康、美味的‘愛(ài)心早餐’吧!”“好哇!”我爽快地答應(yīng)了,“家里應(yīng)該還有饅頭，那明天我蒸饅頭，你蒸雞蛋�！薄昂�，就這么定！明天什么時(shí)候起床？”周婧妮問(wèn)�！鞍　�6點(diǎn)鐘把！”“好！”

　　不知是不是因?yàn)樘d奮了我5點(diǎn)半就起床了。好不容易熬到了6點(diǎn)鐘，才輕輕地把周婧妮叫醒。她揉了揉眼睛，打了個(gè)大大的哈欠，伸了個(gè)懶腰和我起床了。我們躡手躡腳的走出房間，輕輕地關(guān)上房門，到其他的房間看了看發(fā)現(xiàn)其他人都沉睡在自己的.夢(mèng)鄉(xiāng)中才悄悄地漱口洗臉。我們打開冰箱，冰箱里并沒(méi)有我們想要的雞蛋和饅頭，“愛(ài)心早餐”泡湯了。婧妮并不沮喪而且還問(wèn)我有沒(méi)有錢？我回憶著，突然想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話：“明天我要買菜，你爸爸要去上班。我把早餐費(fèi)放在桌上，你們自己去買早餐�！蔽野褘寢屨f(shuō)的話告訴周婧妮，周婧妮說(shuō)：“我們可以用這些錢去買早餐！”“好哇！”說(shuō)干就干！我們快馬加鞭地趕到了賣餅的地方，周婧妮說(shuō)：“買四個(gè)咸餅，分開裝，都帶走。”“好哩！”賣餅的阿姨說(shuō)：“你們這么早出來(lái)干嘛？”“阿姨，我們出來(lái)給爸爸媽媽買早餐�！蔽液椭苕耗莓惪谕暤�，然后就急急忙忙地走了�；氐郊依�，我們“裝扮”了一番，然后躲起來(lái)。爸爸媽媽都起來(lái)了，吃了我們美味的“愛(ài)心早餐”都夸我們長(zhǎng)大了!

　　周婧妮是我最熟悉的人，她的身上除了感恩還有很多很多的優(yōu)點(diǎn)。

小學(xué)的作文600字篇2

　　早晨，七點(diǎn)一過(guò)，學(xué)�；@球隊(duì)的隊(duì)員就急急忙忙跑到體育室拿球，然后，他們拍著籃球向籃球場(chǎng)走去。

　　來(lái)到籃球場(chǎng)上，教練叫幾個(gè)隊(duì)員圍著籃球場(chǎng)運(yùn)球五圈。這幾個(gè)隊(duì)員拍著籃球繞著球場(chǎng)跑了起來(lái)。一個(gè)隊(duì)員中途把球拍丟了。他立刻跑出去拾起籃球回到丟球的地方重新拍起。跑了三四圈，有的就已經(jīng)累得氣喘吁吁，然而有的跑完五圈卻顯得一點(diǎn)不累，精神正足。

　　右邊的隊(duì)員按照教練的要求各自找了一個(gè)伙伴練起了攻防戰(zhàn)術(shù)。他們一個(gè)帶球攻擊，另一個(gè)防守。那個(gè)攻擊的'隊(duì)員想盡辦法越過(guò)防守的隊(duì)員，而防守的隊(duì)員眼睛直盯著進(jìn)攻的隊(duì)員，展開雙臂，不讓對(duì)方?jīng)_過(guò)自己的防線去投籃。可是，進(jìn)攻的隊(duì)員不甘示弱，突然，他往左邊一退，乘對(duì)方一愣，立刻帶球猛地向前一個(gè)沖鋒，三大步投籃，進(jìn)球！“哦，進(jìn)了！”進(jìn)攻的隊(duì)員高聲喊了起來(lái)。于是，他們便交換了位置又繼續(xù)練習(xí)起來(lái)。

　　左邊的籃球場(chǎng)上，隊(duì)員們?cè)诮叹毜闹笓]下打起了全場(chǎng)籃球比賽。他們五個(gè)人一組。比賽開始了，由藍(lán)隊(duì)先發(fā)球。兩個(gè)后衛(wèi)相互傳遞著往前沖。他們配合得非常默契�？墒牵t隊(duì)防守也非常好。他們的進(jìn)攻很快便遇到了攔截。后衛(wèi)看到自己攻不進(jìn)去，只得在自己一方徘徊，伺機(jī)進(jìn)攻。這時(shí)，運(yùn)球的隊(duì)員看到一個(gè)機(jī)會(huì)，立刻把球拋向高空，往前面自己一方的前鋒傳去。紅隊(duì)的前鋒反應(yīng)更快，一個(gè)大步往前沖，接著，一個(gè)縱身往上跳，把籃球給攔了下來(lái)。他接住了球，立刻向藍(lán)隊(duì)發(fā)起進(jìn)攻。由于，藍(lán)隊(duì)三個(gè)人在對(duì)方陣地，來(lái)不及往回撤，一個(gè)后衛(wèi)沒(méi)有攔住，紅隊(duì)的前鋒動(dòng)作又非常敏捷，他運(yùn)球來(lái)到籃架前，避開藍(lán)隊(duì)守籃隊(duì)員，一個(gè)三大步，身體輕松往上一跳，一手在下托住籃球，一手在前輕輕護(hù)住籃球，手腕一翻，球立刻脫手射向球框。好一個(gè)漂亮的空心三分球！藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員，更加鼓足了勁決定贏回分?jǐn)?shù)。他們打得更加猛烈了，一會(huì)兒往東跑，一會(huì)兒向西傳，打得異常激烈，真是難分高下呀！

　　籃球場(chǎng)的早晨是多么充實(shí)��！

小學(xué)的作文600字篇3

　　人生百味，唯獨(dú)成功的味道是最難得的。它需要百分之九十九的汗水地付出。可以說(shuō)是來(lái)之不易的，我也品嘗過(guò)成功，當(dāng)嘗到時(shí)才發(fā)現(xiàn)只有努力才有成功。

　　記得那是個(gè)秋高氣爽的日子，媽媽非要讓我練習(xí)騎自行車，其實(shí)我也騎過(guò)，但是俗話說(shuō)的好：“一天不練手腳慢，兩天不練丟一半，三天不練門外漢，四天不練干瞪眼�！痹僬f(shuō)我都有大半年沒(méi)有騎了，早成了“最熟悉的陌生人”我坐了上去，心中充滿了膽怯，“快騎吧，”媽媽發(fā)話了。我深呼吸了一下，開始騎了。車子像個(gè)醉酒漢似得東倒西歪，不一會(huì)兒我就顛倒了。媽媽又讓我從新騎，我有了后遺癥，怎么也不敢騎，可胳膊擰不過(guò)大腿，我還是被媽媽“請(qǐng)”了上去，媽媽不斷地給我說(shuō)方法，可我滿是緊張，一句話也聽不進(jìn)去。我鼓起了勇氣，右腳一蹬，開始了第一步，車子跑了起來(lái)，我左腳立刻接上，一圈又一圈的`蹬著，我好像找到最初騎車的感覺(jué)，正當(dāng)我得意之時(shí)，還沒(méi)有察覺(jué)前面有一塊石頭，車輪一下子撞了上去。幸好我反應(yīng)快，馬上抓緊車把，腳立在地上，我不禁的倒吸了一口氣，有驚無(wú)險(xiǎn)啊。

　　在休息片刻后我從新開始了學(xué)騎車，這次我格外的注意，小心翼翼的騎了起來(lái)。生怕再上演一次“天女散花�！苯�(jīng)過(guò)不斷地摸打滾爬，我終于有了經(jīng)驗(yàn)，可以慢慢地騎行了。兩腳漸漸有了默契感，我又找到了感覺(jué)，兩腳井然有序，兩手靈活自由。車子騎了一圈又一圈，我臉上掛滿了笑容。我成功了，我成功了！

　　這次學(xué)習(xí)騎自行車讓我嘗到了成功的滋味。那味道充滿了甘甜，讓我無(wú)法形容，這就是成功的滋味。

小學(xué)的作文600字篇4

　　上次看到我寫的那可愛(ài)又調(diào)皮的弟弟是不是覺(jué)得很好玩？是不是早就盼著我再次讓那調(diào)皮的弟弟再次登場(chǎng)亮相？別急嘛，我這不正寫著的嗎？

　　1、學(xué)背三字經(jīng)

　　那時(shí)在回老家的路上，媽媽像平時(shí)一樣給弟弟念三字經(jīng)聽，誰(shuí)知弟弟竟跟著學(xué)了起來(lái)。

　　“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不……”“人之初�！钡艿芡蝗话l(fā)出了那又好聽又滑稽可笑的聲音，弄得我和媽媽爸爸、司機(jī)叔叔異常驚喜真沒(méi)想到1歲9個(gè)月的小屁孩兒會(huì)跟著學(xué)，爸爸還說(shuō)是碰巧了，不算。于是，我們又試了幾遍：“性本善”“性相近”“習(xí)相遠(yuǎn)”天啊，居然說(shuō)對(duì)了！

　　看我弟弟就是聰明吧？你小時(shí)候都沒(méi)這么聰明吧！

　　2、臭貓，我打死你

　　自從我家小鸚鵡被那只饞嘴的大黑貓吃了，弟弟那是一見大貓就打。

　　就說(shuō)這次吧，正吃飯呢，忽然聽到“喵喵”的幾聲叫，弟弟立刻放下碗筷，掂起他的玩具槍，氣勢(shì)洶洶的'走了出去，“咚咚悾悾咔咔”不一會(huì)兒，弟弟滿臉笑笑嘻嘻的回來(lái)了，我們問(wèn)他：“貓呢？程實(shí)？”“貓打死了”“貓被誰(shuí)打死了？”“被我打死了”“哈哈哈哈”頓時(shí)，弄得我們哄堂大笑：“你咋恁能��？能把貓打死？”弟弟不說(shuō)了，得意洋洋地走到椅子邊，開始吃飯。

　　之后好幾天，他都說(shuō)貓是他打死的。哎，這小兔崽子！

　　3、打褲子上吧

　　弟弟生病了，天天去醫(yī)院打針，你猜他說(shuō)什么，嘻嘻，不告訴你！

　　第一次打針時(shí)，弟弟不知道打針時(shí)怎么回事，興高采烈的去了，結(jié)果一打上去，“��！”“疼��！”“可疼！”還掉了幾滴眼淚呢！

　　第二次去的時(shí)候，弟弟說(shuō)：“不打針了！”“不打針了！”“不行，必須打�！薄澳�、那打褲子上吧！”“呵、這小孩！”醫(yī)護(hù)人員說(shuō)，“真有法兒呀！”“哈哈哈哈”聽到的幾個(gè)阿姨也笑了。弟弟不吭了，乖乖撅起了屁股。

　　很可笑吧？不過(guò)，大家小時(shí)候一定也有類似的童年吧，說(shuō)出來(lái)，一起分享一下吧！

小學(xué)的作文600字篇5

　　我喜歡駕著一葉扁舟，在潺潺流水中漂游；在江南美景中，體味酥酥春雨的柔情，當(dāng)然這些并不是我心中的另一片天和地，我的另一片天地是書的海洋。

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，小時(shí)候媽媽常給我講《365》中的故事。這些故事讓我懂得更多的知識(shí)。上學(xué)后，我整天鉆在書堆里，當(dāng)然“書呆子”的稱號(hào)自然就落在我身上了。在大家眼中我的年齡最小，所以‘腦容量’也小，但是一件事是他們改變了他們對(duì)我的看法。

　　那天，家里親戚在一起聚餐，飯后大家坐在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，一陣蒙蒙細(xì)雨打斷了我們。無(wú)意中我和嬸嬸家的`哥哥看到啦屋檐下的幾串鮮花，這使我萌生了一個(gè)念頭，何不讓我和哥哥來(lái)賽一場(chǎng)，那句是夸花，哥哥也不吝賜教。

　　“這話色彩艷麗，紅中還帶有淡淡的白，花瓣的花蕊被紅色的瓣包著，透出清新，淡雅，如同花仙子一般。”哥哥夸完了，我大展身手的時(shí)候到了�！皨赡鄣幕ò曛袔е咨瑓仓信阋r遮羞多嫩綠的葉子，花瓣上珍珠般的水珠晶瑩剔透，真是‘飛花入檐數(shù)枝香，朱唇玉膚纖裙綠。’呀”哥哥微微一驚，看得出他沒(méi)有料到我的這番夸贊，其實(shí)這都是愛(ài)看書的好處。親戚們都說(shuō)好，在他們眼里，以前我是無(wú)知、幼稚，現(xiàn)在還真有點(diǎn)“一鳴驚人”呢！

　　讀書不僅給我?guī)?lái)許多文學(xué)常識(shí)，還讓我懂得了做人的道理。

　　記得有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，由于算錯(cuò)了兩道計(jì)算題，這讓我做什么都沒(méi)勁，坐在座位上發(fā)呆。正巧班主任讓我到辦公室批卷。我?guī)狭斯P，見班主任不在，邊認(rèn)真的批起卷來(lái)，當(dāng)批到自己的試卷時(shí)，心砰砰亂跳，到底是批對(duì)還是錯(cuò)？這是我看到老手桌子上有一本名為《誠(chéng)信大于天》的書，我最愛(ài)看書了，于是津津有味的讀了起來(lái)，再回過(guò)頭來(lái)看看自己的試卷，毫不猶豫的批錯(cuò)了計(jì)算題，我輕松了許多，真正懂得了是么是誠(chéng)實(shí)，多虧了這書呀！

　　在我的世界中，每天是上學(xué)學(xué)習(xí)，放學(xué)看書，書也成為了我生活的一部分，天空及大地養(yǎng)育了我的生命，而書的天地養(yǎng)育了我的靈魂！

小學(xué)的作文600字篇6

　　往事如煙，縈繞空中；往事如花，芳香四溢；往事如水，奔騰不息。

　　緩緩掀開那塵封已久的記憶匣子：那金色的童年，多彩的世界，跳躍在眼前。

　　童年時(shí)光，我是在老家度過(guò)的。在離家不遠(yuǎn)處，有一條清澈見底的小溪，盡管是干旱季節(jié)，那條小溪仍是源源不斷的流淌著。因此，這條消息便成了我最好的朋友。

　　又是一個(gè)星期天，初陽(yáng)的光輝撒在清澈的溪水上。我正立于溪邊，感受著大自然的氣息。小鳥的歡鳴想于耳邊，從中還夾著清脆的童聲。轉(zhuǎn)身望去，原來(lái)是幾個(gè)朋友也來(lái)了。忽然，臉上傳來(lái)一陣涼意，用手撫摸，還有晶瑩的水珠。這么回事？啊！我怎么才反應(yīng)過(guò)來(lái)��！暗算我？呵呵……

　　我一迅雷不及掩耳之勢(shì)，蹲下身，雙手揚(yáng)起水花，便朝他們身上撒去，他們?cè)鯐?huì)不回?fù)裟�？就這樣，激烈的水戰(zhàn)拉開了序幕。那水珠健濺在身上還真是感到陣陣涼意，但我們并未因此而感到沮喪，仍是盡情興奮的打著水戰(zhàn)。歡笑聲在山林間回蕩……

　　淚了，就躺在溪邊的草地上沐浴著溫暖的'陽(yáng)光，還混著濃濃的青草味，微笑還在嘴邊蕩漾。

　　溪中，還有各種小而精致的蚌殼，拾起幾個(gè)，然后把它們當(dāng)工藝品珍藏起來(lái)。

　　溪中，還有成群結(jié)隊(duì)的小魚，那些小魚若是不仔細(xì)觀擦的話，是看不出來(lái)的，就似剛“破蛋”而出的苗。雙手伸入水中捧出來(lái)，看著那一條條幼小的生命在手中游淌，這真是令我愛(ài)不釋手，小心的呵護(hù)著，害怕這幼小的生命從指縫間溜走……

　　溪邊，巖石上，草地上印滿了大大小小的腳印，我相信在著無(wú)數(shù)的腳印中必定有我的足跡，也一定會(huì)有我快樂(lè)的記憶！

　　是這條小溪，陪我度過(guò)了童年，讓我的童年充滿快樂(lè)，小草仍然綠了又枯，春夏秋冬還在繼續(xù)不停的輪回，我的童年中最美好的時(shí)光，卻會(huì)永恒！

小學(xué)的作文600字篇7

敬愛(ài)的爸爸媽媽：

　　你們好！

　　爸爸媽媽，我想對(duì)你們說(shuō)的話有好到好多……

　　敬愛(ài)的爸爸媽媽，我感謝你們，是你們教育我，愛(ài)護(hù)我。傷心時(shí)，我們相互傾訴，開心時(shí)，我們相互分享……你們，辛苦了！謝謝！

　　但是，我還是要反映一些問(wèn)題，請(qǐng)接受。

　　媽媽，請(qǐng)不要把我管得太嚴(yán)，別那么“細(xì)致入微”，我也想有更多的時(shí)間去干喜歡做的事，我想愉快的看電視，痛快的玩。而不是一個(gè)星期只有星期五和星期六看，我知道我已經(jīng)上了初二，學(xué)習(xí)壓力緊，我知道你是為了我的'學(xué)習(xí)，我明白。如果看不了電視，也可以聽聽音樂(lè)，音樂(lè)能使人放松。這樣既不影響學(xué)習(xí)，也能使我放松，何樂(lè)而不為呢？說(shuō)實(shí)話，有時(shí)我真討厭你的啰嗦，在你的嘴里，我總能聽到“睡覺(jué)”“學(xué)習(xí)”“別玩了”等詞，我能理解你的苦心，我也能正確對(duì)待你的關(guān)愛(ài)與教育，我知道你做的一切，都是為我好。媽媽，謝謝您！

　　相比之下，與爸爸在一起更輕松，每每想起媽媽碧我吃“難吃"的菜，你在媽媽不在時(shí)，幫我吃，我總是不由自主的露出笑意。每當(dāng)爸爸你回家時(shí)，你總愛(ài)與我說(shuō)閑話（大多為廢話）但我卻感到無(wú)比輕松。好中不足的是：爸爸，你回家的時(shí)間太少了。有時(shí)候，你不在家，我便非常想你，我知道你為我們家賺錢還房債而四處奔波。爸爸，你辛苦了！

　　如今，我們相處十多年了，我十分感謝你們對(duì)我的照顧，在你們的關(guān)懷下，我健康成長(zhǎng)。人生的道路悠悠漫長(zhǎng)，成長(zhǎng)的道路，需要你們陪伴，我會(huì)記住你們的話好好學(xué)習(xí)，好好孝敬你們。

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”母愛(ài)是偉大的，無(wú)私奉獻(xiàn)的。父愛(ài)如山，深沉如大海。當(dāng)我考試考不好時(shí)，你們鼓勵(lì)我；當(dāng)我考試考好時(shí)，你們引導(dǎo)我虛心學(xué)習(xí)；當(dāng)我自卑時(shí)，你們教導(dǎo)我要自信，做一個(gè)積極向上的人……

　　爸爸媽媽，我想說(shuō)的話太多太多，即使你們有缺點(diǎn)，我也love你們。我知道我還有千言萬(wàn)語(yǔ)，但就先說(shuō)到這。爸爸媽媽，我祝你們身體健康，工作順利！

小學(xué)的作文600字篇8

　　我最尊敬的人，不是科學(xué)家，不是偉人，不是明星，也不是……而是我身邊的人——我的媽媽。

　　我的媽媽是一個(gè)“白衣天使”，這位白衣天使長(zhǎng)得很有氣質(zhì)。卷卷的長(zhǎng)發(fā)披肩，一雙明亮的`眼睛，一張櫻桃般的嘴巴。

　　那天，我放學(xué)后在校門口等候媽媽來(lái)接我。我等了半天，沒(méi)見媽媽來(lái)，便跑到媽媽工作的醫(yī)院去。我到那兒后，座在長(zhǎng)椅上，看著媽媽走來(lái)走去的身影，我都快被她繞暈了。時(shí)間一長(zhǎng)，我等著急了，不耐煩的問(wèn)媽媽：“媽媽，你不是早該下班了嗎？”“唉！今天病人多，等會(huì)兒�。　薄暗未�，滴答……”時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我也問(wèn)了媽媽無(wú)數(shù)次，媽媽也回答了無(wú)數(shù)次。我干脆跟著媽媽，看她究竟在忙些什么。“請(qǐng)問(wèn) 號(hào)病房怎么走呀？”“哎呀！你煩不煩啊�！蹦俏蛔o(hù)士一邊抱怨道，一邊不耐煩地拉著那位病人。不久，“請(qǐng)問(wèn) 號(hào)病房怎么走？”那位病人又問(wèn)一個(gè)護(hù)士，那個(gè)護(hù)士說(shuō)：“我在忙，你自己去找吧�！彼龥](méi)好氣的說(shuō)。

　　可是我分明看見她正在打電話呢。那位病人傻呼呼的笑著說(shuō)：“不好意思，我剛才上了個(gè)廁所，回來(lái)就忘了病房在哪兒了。”媽媽走過(guò)去嚴(yán)肅對(duì)護(hù)士說(shuō)：“怎么能這樣對(duì)待病人，要有耐心�！薄罢�(qǐng)跟我來(lái)�！眿寢尯吞@地對(duì)病人說(shuō)，并把他帶到了病房�！斑@人腦子是不是有毛��！”我跟在后面小聲的嘀咕了一句，但還是被媽媽聽見了，她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)沉下了臉說(shuō)：“不許亂說(shuō)話�！蔽覈樀陌严掳虢卦捬柿嘶厝�。“這已經(jīng)是第五次了，宋醫(yī)生還這么有耐心！”旁邊的人在小聲地議論著，我很驚訝，媽媽居然這么有耐心，我對(duì)她敬佩的五體投地。

　　我敬佩我的媽媽。在回家的路上我暗暗的在心里對(duì)自己說(shuō)：長(zhǎng)大后我也要做一個(gè)像媽媽那樣的人。

小學(xué)的作文600字篇9

　　有一次，爸爸一大早就興致勃勃地大聲宣布到：“女兒，因?yàn)檫@周你表現(xiàn)很好，所以今天咱們?nèi)?dòng)物園玩”！“噢耶”！我興奮地跳了起來(lái)，心想：終于可以去動(dòng)物園了，又可以看老虎、大象……我準(zhǔn)備好了之后我大聲喊了句：“出發(fā)嘍！”

　　剛進(jìn)大門，我就被眼前的景象驚呆了。哇！一只小猴子正向我們揮手呢！我興奮地跑過(guò)去想看個(gè)究竟，原來(lái)這只小猴子是迎賓的，游客們喜歡極了，紛紛喂小猴子吃東西，只見它一只手拿香蕉，另一只手拿蘋果，左一口右一口狼吞虎咽了起來(lái)，時(shí)不時(shí)還這兒抓抓、那兒撓撓，有趣極了。看著它那副滑稽樣兒，我便哈哈大笑起來(lái)。

　　“女兒，過(guò)來(lái)看孔雀！”爸爸大聲叫到，我飛快地跑了過(guò)來(lái)。只見一只孔雀昂著頭，挺著胸，長(zhǎng)長(zhǎng)的羽毛托在地上，好像唯我獨(dú)尊，很驕傲的樣子。我拿出一條絲巾，在孔雀面前晃來(lái)晃去，好像在炫耀我自己比它漂亮�？兹负孟癫环䴕�，抖了抖身子，“嘩啦——”的一下展開了漂亮的羽毛，“哇噻”！開屏后的孔雀真像一把大扇子，還不停的抖動(dòng)著羽毛。游客們紛紛贊賞，貌似孔雀嘴里咕咕地叫著，好像在說(shuō)：“瞧我漂亮吧！你還敢和我比美麗哼！”人們一邊逗著孔雀，一邊欣賞著孔雀開屏的`美麗場(chǎng)景。

　　我和爸爸來(lái)到了長(zhǎng)頸鹿館，我向飼養(yǎng)員阿姨要了一把草讓我喂下長(zhǎng)頸鹿，在飼養(yǎng)員阿姨的陪同下我來(lái)到了一只長(zhǎng)頸鹿面前。我把手伸過(guò)去，那只長(zhǎng)頸鹿果真來(lái)了，它把頭慢慢的湊過(guò)來(lái)，我緊張的閉起了眼睛，還閉得很緊，心想：它不會(huì)咬到我的手吧！長(zhǎng)頸鹿吃了起來(lái)，我慢慢克服了心理的恐懼睜開眼睛。看見長(zhǎng)頸鹿可愛(ài)的吃相我頓時(shí)不害怕了，我輕輕的摸它的頭，它沒(méi)有躲而是乖巧的讓我摸它的頭�？匆娔敲纯蓯�(ài)的長(zhǎng)頸鹿我一點(diǎn)也不害怕了，而是開心的笑了起來(lái)！

　　我們還看了熊貓林，獅子山，松鼠樂(lè)園，蛇林，鱷魚塘等等，讓我大開了眼界，豐富了知識(shí)。最后，爸爸又帶我去和兩只小老虎合影，這對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是一個(gè)美好的回憶，還是難忘的一天!

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