小學的作文通用3篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小學的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學的作文 篇1
從小到大，教過我的老師有許許多多，我印象最深刻的是我們現(xiàn)在的語文老師宋冰老師。
她的個子不高，頭發(fā)短短的，瘦瘦的，看起來慈眉善目的。
宋老師對我們的學習那可是關(guān)心有加。記得有一次，宋老師發(fā)現(xiàn)了有幾個同學的作業(yè)完成得不是十分好，她特地在那幾個同學的作業(yè)本上寫上了這樣一段話：“孩子，我知道你是最棒的，再用心一點，你一定會做得更棒、更好、更漂亮”。就這樣一句簡短的話卻讓大家心里都暖暖的，對自己都充滿了信心，都認真地完成了作業(yè)。
宋老師也為我們的學習擔憂過。那是今年我們學校組建合唱團，參加縣里比賽，我們班里好幾個同學因為參加排練，我們耽誤了好多課，作業(yè)也拉下好多，宋老師主動要求給我們補課，我們的宋老師啊，對我們真的好像對待她自己的孩子一樣關(guān)心我們，愛護我們。
宋老師的課堂是輕松的，快樂的`，我們在課堂上不僅學到了知識，還收獲到了滿滿一籮筐的快樂。在講《綠葉的夢》那一課時，宋老師帶領(lǐng)我們到校園內(nèi)采集樹葉做標本，體會作者兒時的歡樂。有次上課，她看見有些同學不抬頭看黑板，就說：“難道我長得太丑，你們都不想看嗎？”一句幽默風趣的話都把同學們的注意力引到黑板上來了。在講《牛郞織女》時，宋老師把“織女”讀作“織女兒”加了一個簡單的兒化音，讀得同學們哈哈大笑，引起了同學們的極大興趣。
這就是我們的老師，一個關(guān)心學生的老師，一個幽默風趣的老師，一個像媽媽一樣的老師。
小學的作文 篇2
“富”班長
我們班的班長就是傳說中無所不知、無所不曉的陳煜。
他有一頭烏黑的頭發(fā)，一張帥氣的臉，一雙閃閃發(fā)光的眼睛，外帶兩只碩大的耳朵。
陳煜樂于助人，別人只要遇到不會做的題目，問他，他準會熱心地幫助。記得有一次，《數(shù)學練習冊》上的.一道題我不會做，可馬上就要上交了，我想去問老師，而老師偏偏又不在。眼看著時間一分一秒地過去，我仍沒有半點頭緒……
這時，陳煜正好走過來，我急忙向他求救。他二話不說，立刻耐心地給我講解起來，每一個細節(jié)，每一個要點，他都講得清清楚楚，猶如撥開云霧見到了青天，我一下子全明白了。
如果僅僅說他學習“富”，那還算不了什么。
我和小伙伴們進行從高處丟雞蛋的比賽：使用一張卡紙包裝雞蛋，使雞蛋從高處落下而不摔破。大家試了各種方法均以失敗告終。
輪到陳煜出場了，只見他不緊不慢地將卡紙做成一個圓錐形狀，用膠帶將邊上繞緊，把雞蛋塞在了圓錐中。雞蛋落下，大家非常緊張，都在等待雞蛋粉身碎骨的聲音。
可奇跡出現(xiàn)了，打開包裝，雞蛋居然安然無恙！哇噻，太厲害了！我們羨慕不已，可陳煜呢，只是酷酷地說了句：“這叫緩沖！”
助人為樂，知識豐富，渾身充滿智慧，這就是我們的“富”班長。
小學的作文 篇3
我家有一只可愛的小貓瞇。
我家的小貓瞇叫——咪咪�！斑溥洹遍L這兩只三角狀的小耳朵，睡覺的時侯聽到一點動靜就一骨碌翻起身子豎著耳朵仔細聽。兩只水靈靈、黑溜溜的大眼睛嵌在一張可愛的小臉上。一只小小的黑鼻子，不知什么緣故，總是濕漉漉的。一身黑白相間的、柔軟皮毛，加上一張可愛的小臉，就湊成了我家的小貓“咪咪”。
我家的咪咪很溫順，做什么事都是輕輕的，好像不愿意被別人發(fā)現(xiàn)似的.。咪咪喜歡在我身旁繞來繞去，讓我給它抓癢。當我給它抓癢時，它就乖乖地躺在我身邊，閉上眼睛，舒服地打著呼嚕，好像一個小王子在說：“真舒服，多抓兩下�！�
咪咪有時很淘氣，即使它犯了錯叫人不舍得打他，好像一個會裝‘小可憐’的‘小淘氣包’似的。記得有一次，我正在寫生字，咪咪跳到床上來，圍著我饒了好幾圈，見我不理它，他就來‘報復(fù)’我。咪咪把握好時機，見我準備下筆寫字時，用頭一頂我的胳膊，害我在本子中間畫了一條長長的線，難看極了。于是我滿臉火氣的轉(zhuǎn)過去，準備掄巴掌，可是一看見他那可憐又聽話的樣子，特別是瞇成一條縫的小眼睛，就讓人舍不得對他發(fā)火。于是，我便消下火氣，輕輕地在它的臉頰上親了一下。
我家的咪咪是個‘小王子’，不能為我生下‘小不點兒’，不過我還是挺喜歡咪咪的。不過姥姥家的‘灰喵’就是一位‘小公主’了，她生下了許多‘小寶貝’，咪咪就是其中一個呢！
我喜歡我家的小貓“咪咪”，它為我的生活帶來了許多樂趣。
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