掌小學作文
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的掌小學作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

掌小學作文1
我的童年里有很多聲音,比如歡笑聲,祝福聲,叮嚀聲,贊揚聲,批評聲,埋怨聲等等等等。但是,我認為最好聽的.聲音就是—掌聲。
那時的我剛上小學,開學第一件事就是選領導。這領導可不是老板,可是一人之下,50人之上的班長。
規(guī)則是這樣的:同學們可以自由競爭,舉手為班長候選人,然后同學們投票,票多者為正班長。第二為副班長。選舉開始,林老師喊了一嗓子:誰要當班長?臺下鴉雀無聲,連支筆扔到地上都聽得見。開始我不是很想當?shù)模渌斯烙嬕哺乙粯。反正過了好久,都沒有人舉手。最后我想到了一件事,干了班長雖然沒工資,但有權力去管整個班,在班里的關系度就會狂升。就不愁沒有朋友了。
我舉起了我的小手,對老師說我要當班長。老師把我列入候選人的那刻,下課了。我正式地成為了班長,長達三年,學到了許多東西。
我明白了,勇氣是很重要的一樣東西。
掌小學作文2
今天我要給大家介紹沙漠的“綠色衛(wèi)士”——仙人掌。
仙人掌形態(tài)各異:有的像一座青綠的小山、有的像一位披著一頭卷發(fā)的女人、還有的像一團團剌球……它們身上長的刺也不同:有些是卷在一起的、有些是大片大片的`長、有些還是東一塊西一塊的……仙人掌真是千姿百態(tài)呀!
仙人掌可是墨西哥的國花呢!傳說很久很久以前仙人掌是神仙賜給墨西哥人的,在那里仙人掌一直被說成“沙漠英雄花”。仙人掌在全國有兩千多種,在每年的8月中旬是他們的的仙人掌節(jié),如今仙人掌早就變成墨西哥美味的食品了,那天會有很多家庭宴會用仙人掌做成美食供大家品嘗。
再來說說仙人掌是怎樣養(yǎng)成的吧。它們最適宜生長在20℃到35℃。0℃以下它們是無法生存的。土壤要求不高,但是用沙土種是最好的。
仙人掌可以吃,可以做藥給人冶病,它有降血糖、消炎等功能。仙人掌的作用還有很多呢,別小看仙人掌小小的,它就有這么多知識呀!
掌小學作文3
青菜蘿卜各有所愛。有人喜歡百合,有人喜歡牡丹,有人喜歡野花……而我喜歡的是獨特的“火蝴蝶”紅掌。
紅掌的葉子和花的形狀一樣,都如同一個愛心,形狀跟手掌那么大。全身綠油油的。從下往上看,葉子越來越大。
紅掌花十分奇特,只有一片花瓣,紅艷艷的,像一個紅色的.愛心。從遠處看,紅掌花鮮艷奪目,美麗動人,像一只只“火蝴蝶”在綠油油的葉子上自由自在的飛舞。
紅掌的花蕊坐落在紅艷桃心中間,從遠處看,像一只毛毛蟲在滾動,走近摸一摸花蕊,你會發(fā)現(xiàn)有許多凸起的小刺,刺肉里面,一點都不痛。紅掌在陽光照耀下,猶如發(fā)光的金毛毛蟲。
紅掌的莖又細又長,長長的枝干,支撐著花、花蕊和葉子。葉子密密麻麻,分不清你我。
紅掌不光美、漂亮,而且用處多,它可以凈化空氣,美化環(huán)境。放家里,會讓人覺得十分賞心悅目。
掌小學作文4
上了七天的課,星期五我寫完作文,就早早地進入夢鄉(xiāng)。第二天我迷迷糊糊地起來,想了想,好像忘了點事,呀!原來我的仙人掌已經(jīng)7天沒澆水了。
我穿好衣服急急忙忙地往陽臺跑去。打開門一看,大吃一驚,仙人掌的泥土已經(jīng)干掉了,出現(xiàn)了一些小小的裂縫,好像在說:“我好渴,我好渴!蔽亿s緊拿起水壺給仙人掌澆水,過了一會泥土又變得濕濕的。
我家有一盆仙人掌,一種是外邊長滿了刺,有的長長尖尖的'刺足足有一厘米多;有的才是短短的,像剛長出來的小牙,別看這種刺不好看,威力可大了,一旦有敵人靠近,它就會發(fā)出攻擊讓敵人疼死!
別看它這么“兇猛”的樣子它也有美麗的一面。仙人掌的頂上有幾個漂亮的球:有紫色的,粉色的,紅色的,黃色的,不仔細看,還以為是它開的花,它們圍在一起好像在比美呢!
我愛仙人掌,更愛它不怕干旱,堅持生存的精神。
掌小學作文5
我是一棵仙人掌,在浩瀚無邊的沙漠中,身軀枯黃的我并不引人注目。驕陽似火,曬得我的皮膚都裂開,使我發(fā)出一陣陣絕望的哀鳴。
我就在這里等死嗎?不,我還很年輕,我必須活下去。我使出渾身的.解數(shù),尋求水。我把我的腳伸進地下,希望能得到一丁點兒地下水,但后過卻令我很失望。我甚至在我的手掌上刻下“sos",拼命地揮動,大聲地喊叫,而換來的只是自己的回聲。
我多希望這時候有一個人拿著一壺水來和我分享,甚至是一滴也好,也能讓我多活一秒。但夢想和現(xiàn)實間仍存在著一定的差異。突然,在我眼前出現(xiàn)一片綠洲。那里的花草樹木是那么的蔥郁,令人聯(lián)想到生命這個詞。我當然知道這是一中因陽光反射而造成的科學現(xiàn)象,但還是眨著眼睛享受著虛擬世界的美好。
漸漸的,我感到頭暈目眩。這時候,我已經(jīng)不再大喊大叫了。只是默默地閉上眼睛,等待著厄運的降臨。隨之,從天空中飄落一陣甘霖,灑落在我早已枯涸的心靈。
掌小學作文6
你有沒有見過仙人掌呢?我猜你們都見過吧!如果沒有見過的話也沒有關系,現(xiàn)在我就為你們細細道來。
在花的世界中,有雪一樣的茉莉花,有顏色各異的菊花,有漂亮又美麗的迎春花而仙人掌也是花的'世界中獨特的一分子。
仙人掌是一種熱帶植物,它的形狀是橢圓形的,有的是長方形的,我種的仙人掌兩邊長出了人手一樣的莖,遠遠看去,就像一個活力十足的小人。它整體是青綠色的,莖是棕綠色的,身上布滿了白色的刺,有的刺非常尖,像針一樣,有的刺軟軟的,摸起來很舒服。它開的花美麗極了,大紅色的圓形花瓣層層疊疊地緊緊包在一起,遠看就像一個小火球,走到陽臺上,薄荷一樣的香氣撲鼻而來,我一下子精神起來。
平時丑陋的仙人掌并不引人注意,但開的花卻可以與玫瑰相媲美,而且香氣迷人。我喜歡這樣的仙人掌。
掌小學作文7
有人喜愛玫瑰,有人喜愛百合,還有人喜愛牡丹……而我卻鐘愛于紅掌。
紅掌的葉子是愛心形,上面的葉脈清晰可見,好像一張“大網(wǎng)”。如果葉子從下往上看,你會發(fā)現(xiàn)越往上葉子莖越大,紅掌的葉子比花瓣大、比花瓣長。
紅掌的花是火紅色的`,像一個“手掌”,遠看像一只只蝴蝶,在碧綠的葉子上翩翩起舞,美麗極了!紅掌花的表面很光滑,上面還有一條條凸出的“血管”,可是它的背面卻沒有表面那么光滑,也沒有表面的色彩那么鮮艷美麗。紅掌的花瓣十分獨特,只有一片。紅掌的花蕊十分有趣。它的花蕊是碧綠色的,等到花完全開放的時候變成米黃色。遠望如同一個小玉米。
紅掌的莖又細又長,好像一個“大力水手”一樣,支撐著葉子和花。源源不斷的為它們輸送著營養(yǎng),所以紅掌花才不會輕易的凋零。
紅掌可以美化環(huán)境,凈化空氣,但它的葉汁有毒,所以,如果葉汁滴到了你的手上,那一定要及時洗手,不然會中毒的哦!
我愛美紅掌!
掌小學作文8
青菜蘿卜各有所愛,有的人喜愛玫瑰,有的人喜愛百合……而我卻喜愛紅掌。
紅掌,又稱火鶴花。喜歡在溫暖的陽光下,討厭陽光直射。
紅掌的花瓣很紅,形狀很像愛心型。遠遠望去,好像幾只紅蝴蝶落到了綠色的葉子上翩翩起舞。紅掌花正面很光滑,上面有一條條凸起的“血管”。背面也很光滑,只是有點土黃色。紅掌的.葉子和花瓣十分相似,都像心形。它的葉脈很清楚,像一把小扇子,枝枝桿桿連接在一起,分不清你我,真好玩!
它的花蕊在花瓣上立著,像一個小士兵在站崗。如果你摸一下花蕊,就能感覺到花蕊上面還有一些小刺。又細又長的莖像一個“大力水手”撐著紅紅的花瓣,有它源源不斷的輸送養(yǎng)料,所以它的花兒才不會輕易凋謝。
紅掌它大展宏圖、熱情,積極向上的花語讓我更喜愛它,它還能凈化空氣,美化環(huán)境。
我喜歡紅掌!
掌小學作文9
我家的陽臺上有一盆仙人掌。他們顏色不一,形狀千奇百怪,有點像薯條,有的像冰激凌,還有的像無數(shù)個紅色的星星。他們具有頑強的生命力,好幾個月才用澆一次水,它們非常美麗,卻有許多小刺。
他們不僅顏色鮮艷,造型美觀,還有好都作用呢!仙人掌可以吸收二氧化碳,吐出我們需要的氧氣,還可以緩解我們的眼部疲勞,藥用價值也不錯……等,仙人掌的好處多吧!我們要愛惜仙人掌啊!
仙人掌的生命力非常旺盛。無論“赤日炎炎是火燒”的`夏日,只要把它載在土里,幾天放在那里沒人關心都沒事,即便是“天寒地凍雪花飄”的冬天,它照樣不變色,頑強的生長著。
仙人掌不僅品種繁多復雜,而且造型別致,多姿多彩,是百花園中一顆明珠。
我愛我家那美麗的仙人掌,那造型美觀的仙人掌。
掌小學作文10
我家陽臺上有幾盆仙人掌。它渾身長滿了刺,莖是墨綠色的,看起來像狼牙棒。
記得小時候第一次看見,我不是很喜歡它,有一次幼兒園的老師讓我們帶一些植物來觀賞,爸爸讓我?guī)扇苏,我有些不情愿,心想:它這么丑,同學和老師們會喜歡嗎?后來發(fā)現(xiàn)大家其實蠻驚奇的`,很喜歡。我小時總是有一絲絲好奇,我閑著沒事干就摸摸它的刺,不知怎么我一次都沒被刺到過。
一次,幼兒園的一個小壞蛋把我?guī)淼南扇苏茲擦巳拇嗡髞砦艺伊艘粋好伙伴,在教室里跑來跑去,“追殺”他,現(xiàn)在想起來真好笑。
我一點兒都不希望仙人掌死掉,可是幾個星期過去了,仙人掌依舊是原來那個樣子,它最終挺了過去,后來現(xiàn)在還長得好好的
仙人掌開花了,它的花是金黃的。別看仙人掌其貌不揚,它開的花有許多花瓣,花芯也是金黃的,顯得漂亮極了。
我喜歡仙人掌,更喜歡它不屈不撓、堅忍不拔的精神。
掌小學作文11
一處大森林里有一朵漂亮的玫瑰,它常常嘲笑身邊的仙人掌:“你這難看的東西,全身除了刺,什么也沒有。你瞧瞧我,我的花瓣那么嬌,顏色多么鮮艷,多 漂亮呀!”這時,一旁的仙人掌說話了:“玫瑰小姐,我雖然難看,但是……不管是誰都各有自己的長短處。我雖然不及你漂亮,但是……”“住嘴!”惱羞成怒的 玫瑰漲紅了臉,“你憑什么這么說我,總有一天,我要在大家面前說出你的`行為!泵倒逭f著更神氣了!拔覀冞是和睦相處吧,有什么好吵的。”仙人掌心平氣和 地說。正在這時,一只小鳥從遠處飛過來,小鳥看見這么新艷的玫瑰花,一個俯沖下來啄玫瑰的花瓣。仙人掌眼疾手快急忙拔下自己身上的一根根刺,“嗖”一下向 小鳥飛去,小鳥受傷了,搖搖擺擺地向前飛去。玫瑰不好意思地低下了頭說:“對不起,我剛才不應該這樣說你”“沒關系!毕扇苏扑斓卣f。
從此,仙人掌和玫瑰團結(jié)友愛、互相幫助,成為了最好的朋友。
掌小學作文12
我既不愛粉紅的桃花,也不喜歡雪白的梅花,可我喜歡全身都是刺的仙人掌。
仙人掌的莖和我的手掌差不多大,筆直地站在那里,像幾位勇士保護著家庭呢。遠遠望去,仙人掌像一個刺猬蜷在一起,別人都說仙人掌不會開花,no,no,你們?nèi)枷脲e了,仙人掌是會開花的,可是每年只能看一次,開出的花各種各樣,五顏六色的.。有的花完全盛開了,仿佛是一個孩子從花媽媽的肚子里出來,有的話開完了,又躲到屋里去了,你聞一下仙人掌的花,頓時感到清爽無比。
仙人掌給我留下了最好的印象,是一個夏天。那天我正在打籃球決賽,我一不小心把手劃了個傷痕。這時,爸爸趕緊把仙人掌的莖切下了一大半,刮掉了刺,放在我手上,一會兒,傷口好了,我馬上跑到仙人掌面前,看了仙人掌被切下的地方,可仙人掌完好無事,我想:你是我見過最勇敢的英雄。
這就是拯救過我的仙人掌,你們也為它感到自豪嗎?
掌小學作文13
我家養(yǎng)了一盆仙人掌。它表面成綠色,是圓柱體。身上長滿了如針一般的刺。如果你要摸它時,它好像對你說:“只能看看,不能摸,小心我用刺你!边@樣才使我不敢摸它。它的刺像士衛(wèi)一樣的,保護仙人掌。別看仙人掌只有這一點本領。即使在一向被人們稱為“不毛之地”的沙漠里,也能傲然生存。仙人掌在干旱的環(huán)境中葉退化成針狀,以減少水分的蒸騰;莖肥厚多汁、有發(fā)達的薄壁組織細胞,貯藏豐富的水分;莖的表皮有厚而硬的蠟質(zhì)作為保護層,或生有密集的絨毛,保護它不受強光的照射,降低水份蒸發(fā)。仙人掌的根分支多,根系統(tǒng)龐大,能吸收降落不多的`雨水。一遇降雨,它就會在表土長出許多新根,大量吸水。它的大根有很厚的木栓組織保護,能在灼熱的沙石上生活而不致死。聽說有人實驗,六年不給仙人掌澆水,它還頑強的生活著。據(jù)說有些仙人掌的壽命可達到數(shù)百年。我敬佩仙人掌,敬佩它那頑強的生活的品質(zhì)。我愛仙人掌!
掌小學作文14
在黃沙飛舞的沙漠中,在爭奇斗艷的花草中,在引人注目的陽臺上,到處都會見到仙人掌。
仙人掌是一種沙漠植物,渾身墨綠色,形狀像一只大手。它的上面長滿了大刺,大刺的`周圍還有許多小細刺,你一不小心就會被仙人掌的刺扎到,還很疼呢。
仙人掌長得很丑,但我就是喜歡它。它的生命力旺盛且頑強,很耐干旱,能在沙漠中自由生長。
仙人掌全身都是寶,它的用途很廣泛,莖可以食用也可以藥用,有清涼消腫的作用。
春天,仙人掌在花盆里生長著,可以美化環(huán)境。
夏天,天氣炎熱,每逢下雨,仙人掌在雨水的滋潤下茁壯成長,釋放新鮮空氣。
秋天,它仍在那里展示著自己的風采。
冬天,冰天雪地,嚴寒奪去了許多花草的生命,而仙人掌依然還穿著墨綠色的衣服神采奕奕。
仙人掌不怕惡劣環(huán)境頑強生長,它的堅強毅力非常值得我們學習。
掌小學作文15
我家陽臺上種著許多美麗的花,有鞭炮花、向日葵、杜鵑花、蘭花、仙人掌,等等,其中我最喜歡的是仙人掌。
仙人掌全身長滿了刺,生命力十分強。有一次,我不小心碰倒了花盆,因為仙人掌的根很淺,花盆沒碎,仙人掌的'根卻全露了出來。我從地上把它撿起來,重新種好。過了幾天,忽然想起沒給它澆水,可一看,它還是繼續(xù)活了下來,生命力多么旺盛的仙人掌!
仙人掌身上長著毛毛的小刺,雖然看起來微不足道,可是扎起手來非常的疼。綠綠的身軀有的是球狀、有的是扇狀,傲然屹立,生機勃勃。我家的仙人掌是球狀的,好可愛的四個小球,緊緊擁抱在一起,多么像我們的家庭!兩個大得像爸爸媽媽,兩個小的就像我和弟弟,親親密密在一起。
我家的仙人掌雖然還沒開花,但我還是覺得它那么可愛、那么美麗。我就喜歡仙人掌!喜歡它旺盛的生命力、喜歡他團結(jié)向上的精神。
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