背影小學(xué)作文

時(shí)間：2026-02-10 15:41:48 小學(xué)生作文

背影小學(xué)作文(15篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的背影小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

背影小學(xué)作文(15篇)

背影小學(xué)作文1

　　他的頭發(fā)有些白了，人也越來(lái)越老了，但是他高大的背影卻留在我心中，他就是我的爸爸。

　　爸爸從來(lái)沒(méi)有對(duì)我說(shuō)過(guò)：“爸爸愛(ài)你。”但是我是知道無(wú)論我犯了什么錯(cuò)，爸爸始終都是愛(ài)我的。

　　那次，媽媽上夜班，我發(fā)了高燒，晚上躺在床上睡，雖然是閉著眼的，可是始終是睡不著。到了半夜的時(shí)候，爸爸便起來(lái)看我，我便半睜著眼，看見(jiàn)爸爸幫我扎緊了被子，摸摸我的頭，又輕輕地走出我的臥室。我雖然看不清楚爸爸的臉，但是他的'背影永遠(yuǎn)是高大、清晰的，我感覺(jué)到我是世界上最幸福的孩子，父親是最會(huì)體貼人的父親。

　　還有一次爸爸的手摔傷了，每天都要用帶子綁著手臂，我又剛剛開(kāi)學(xué)，需要搬桌子到學(xué)校去，可是路又遠(yuǎn)，爸爸的手臂又受傷，真不知道該怎么辦才好，而爸爸卻用堅(jiān)定的口氣說(shuō)：“我?guī)湍惆岬綄W(xué)校去�！蔽艺f(shuō)：“你的手……”還沒(méi)說(shuō)完，爸爸就用另一只手抬起桌往外走，我在后面幫忙，又看見(jiàn)了他的背影，我覺(jué)得父親是最勇敢最堅(jiān)強(qiáng)的人。

　　父親是樸實(shí)的，可是他的背影卻永遠(yuǎn)留在了我的心中，雖然他沒(méi)有對(duì)我說(shuō)：“爸爸愛(ài)你！”可是我會(huì)對(duì)爸爸說(shuō)：“我愛(ài)你！你是最偉大的父親！”

背影小學(xué)作文2

　　她年紀(jì)較大，戴著口罩，眼神憔悴，飽經(jīng)風(fēng)霜的額頭似布滿(mǎn)了灰塵，讓人看不清她的面目，卻在我心中留下了深深的烙印。

　　十歲生日時(shí)，爸爸給我買(mǎi)了一條金項(xiàng)鏈，上面點(diǎn)綴著幾顆亮晶晶的小水晶，我十分喜愛(ài)，整天戴在脖子上。有一回，我去朋友家玩耍，我們跑著跳著，玩得不亦樂(lè)乎。金項(xiàng)鏈像一個(gè)調(diào)皮的娃娃，也在我胸口蹦蹦跳跳。我索性將金項(xiàng)鏈摘下放在了口袋里。過(guò)了許久，我回家了，一進(jìn)家門(mén)，我就習(xí)慣性地把手放進(jìn)口袋里摸索，尋找我的金項(xiàng)鏈。沒(méi)想到，我把口袋翻了個(gè)遍，也沒(méi)有找到。如果爸爸發(fā)現(xiàn)我的金項(xiàng)鏈不見(jiàn)了，一定會(huì)打我的，那我就慘了！正當(dāng)我束手無(wú)策時(shí)，一位清潔工阿姨朝我走來(lái)，一只手舉著一條明晃晃的鏈子——我的項(xiàng)鏈！我一把把它抓了起來(lái)，像寶貝似的捧在手里，總算找到了。阿姨笑著說(shuō)：“是你的'吧？剛剛看你從我身邊跑過(guò)去，一個(gè)亮晶晶的東西從你口袋里掉出來(lái)，我想喊你，你已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。我撿起來(lái)才發(fā)現(xiàn)是條金項(xiàng)鏈。小朋友，下次可不要這么馬虎了。”不等我道謝，清潔工阿姨就轉(zhuǎn)身走了。我沒(méi)有看清楚她的臉，也來(lái)不及問(wèn)她的名字。她的背有點(diǎn)駝，可是她的背影卻那么高大。

　　世界上有許多人都是這樣，無(wú)論多么窮困潦倒，都有一顆高貴的心。

背影小學(xué)作文3

　　刷!刷!刷!每當(dāng)我上學(xué)、放學(xué)時(shí)，總會(huì)聽(tīng)到這美妙的聲音，一個(gè)橙色的背影，一輛天藍(lán)色的手推車(chē)。

　　秋天已到，寒風(fēng)刺骨，而他，不論早晚，不論陰晴，時(shí)時(shí)刻刻都在掃著，那聲音，猶如一只美妙的樂(lè)曲。他，便是寧波的清潔工，是寧波的美容師。

　　昨晚，秋雨飄飄，無(wú)情的雨點(diǎn)硬是把枯黃的葉子從大樹(shù)媽媽的懷抱中拉了下來(lái)，葉子掉了一地。

　　第二天，昨晚的雨水還留在馬路上的洼坑中，而滿(mǎn)地的黃葉，卻在手推車(chē)?yán)锒殉闪诵∩健?/p>

　　朦朧中，那橙色的背影出現(xiàn)在眼前。他上身穿一件毛衣，一件橙色的外套套在毛衣上，下身著一條沾滿(mǎn)污水的褲子，還是那么專(zhuān)注地掃著。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，一些樹(shù)葉被吹到了小水洼里，他用掃把把水掃光，可樹(shù)葉就是不出來(lái)，于是，他就伸手把那片緊貼著大地的'樹(shù)葉撿起來(lái)。這時(shí)一種愛(ài)戴之情在我心里油然而生，風(fēng)再大，雨再?gòu)?qiáng)，他仍然做著這件工作。

　　這時(shí)，我才意識(shí)到清潔工的任務(wù)是多么偉大，多么神圣，那橙色的背影，裝滿(mǎn)天藍(lán)色的手推車(chē)，將永遠(yuǎn)定格在我的腦海中，那清潔工，我將永遠(yuǎn)愛(ài)戴他。

背影小學(xué)作文4

　　今天天空不作美，上學(xué)時(shí)還是陽(yáng)光普照，而到了放學(xué)時(shí)卻下起了傾盆大雨。

　　“怎么辦？怎么辦？都怪自己不好！媽媽都說(shuō)今天會(huì)下雨，叫自己帶雨傘，自己卻不聽(tīng)！”我正在學(xué)校門(mén)口埋怨自己不聽(tīng)勸告�？粗袀愕耐瑢W(xué)陸陸續(xù)續(xù)地離開(kāi)學(xué)校。就在我焦頭爛額時(shí)，一個(gè)熟悉的背影出現(xiàn)在校門(mén)口，是媽媽�！皨寢�?zhuān)以谶@里！”我朝媽媽的'方向喊。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“女兒，叫你帶雨傘，你又不聽(tīng)，不聽(tīng)‘老人’言，吃虧在眼前�！薄皨寢�?zhuān)畠褐�！�?qǐng)母后恕罪！”我向媽媽道歉�！白甙桑　闭f(shuō)完，我和媽媽便鉆進(jìn)了人流。

　　我和媽媽一把雨傘共撐，媽媽把雨傘傾向了我，我們一深一淺地踏著積水，仿佛在跟烏云哥哥一起演奏動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。猛一抬頭，我才發(fā)現(xiàn)整把雨傘都是擋著我，而媽媽卻變成了落湯雞。我不由得心里一震，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)悴挥脫趿藛�？你的衣服濕了�！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)事，你擋到了就好！”

　　終于到家了，我安然無(wú)恙，媽媽卻成了落湯雞，媽媽連衣服都還沒(méi)來(lái)得急換，就對(duì)我說(shuō)：“女兒，媽媽要去外公家，我去去就回�！薄班�！媽媽?zhuān)莅�！�?/p>

　　望著她不再年輕的背影漸漸地消失在雨簾中，我不禁流下了眼淚。

背影小學(xué)作文5

　　在這霧一樣迷茫的城市中，孤獨(dú)席卷了我全身，讓我如此的朦朧，如此的狼狽.破落......

　　一個(gè)人可以忘記的很多東西，但決不回忘記自己的諾言，當(dāng)流星劃過(guò)宇際，也會(huì)想起執(zhí)子之手，與子偕老的誓言。但當(dāng)一段甜蜜的感情過(guò)后，所有的誓言都變的朦朧，都變的沖動(dòng)，都變成煙雨如夢(mèng)的城市的`新笑話(huà)。

　　誰(shuí)也不會(huì)怪我們?nèi)绱溯p易的將思念放逐，也不會(huì)有人問(wèn)起你我的過(guò)往！

　　背轉(zhuǎn)離身......

　　是�。∷吡�，又少也一份思念和牽掛，但多了一份傷感。那傷感的寄托，又有誰(shuí)能輕言放棄呢！我把這份感情埋藏在內(nèi)心深處別人無(wú)法觸及的角落里。哪天遇見(jiàn)她，我內(nèi)心深處的傷感是否會(huì)讓我的心再次滴血？

　　每一段感情的開(kāi)始都是正確的，至少雙方認(rèn)為是正確的。但當(dāng)那段感情過(guò)渡后，我都已嘗不到愛(ài)情的甜蜜。那是否依然讓它繼續(xù)呢？每個(gè)人都有權(quán)品嘗新鮮，但新鮮過(guò)后，留給我們的是什么？感傷.后悔.還是沖動(dòng)的懲罰！

　　感情的結(jié)束，帶來(lái)了我對(duì)新的生活的蘇醒，對(duì)新生活的認(rèn)識(shí)，也會(huì)成就窩棚對(duì)新的感情的開(kāi)始。周而復(fù)始的傷感情懷，周而復(fù)始的對(duì)新生活的熱愛(ài)和祈盼，周而復(fù)始的對(duì)前段感情的放逐......

背影小學(xué)作文6

　　那年的雪很大，在我的腦海里，那個(gè)低矮的身影永遠(yuǎn)無(wú)法抹去……

　　前年冬天，一個(gè)下著鵝毛大雪的清晨，我出來(lái)散步。雪真大，一切都長(zhǎng)眠于白色棉被的下面，四周一片寂靜。當(dāng)我走到路邊時(shí)，聽(tīng)到了低沉的腳步聲，我向四周望了望，有一位環(huán)衛(wèi)工人正在清理垃圾。她“嘩－”“嘩－”地吃力地?fù)]動(dòng)著掃把，吃力地清掃著垃圾。我止住了腳步，注視著她的一舉一動(dòng)，那雙瑟瑟發(fā)抖的腿，那雙通紅的、青筋暴露的手，那張蒼老的臉龐，還有那雙聚精會(huì)神的眼睛，都在不停地忙碌著……忽然，她手里的掃把“唰－”地一聲脫落了，我心里不禁產(chǎn)生了一個(gè)念頭：盡管她是那樣的疲憊，但是她還是強(qiáng)忍著工作。我很想幫她一把，但我不想嚇到她，因?yàn)樗绱苏J(rèn)真，以至于到現(xiàn)在都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)暴露在路旁的.我，只見(jiàn)她艱難的彎腰撿起掃把，把它放在一邊，又用抹布一揮一揮地擦著垃圾桶。剎那間，我的心里產(chǎn)生一股暖流：環(huán)衛(wèi)工人，社會(huì)最低層的工作，但她卻任勞任怨，不辭辛苦，這種敬業(yè)精神，多么令人欽佩。

　　過(guò)了許久，她終于打掃完了衛(wèi)生，看著她的勞動(dòng)成果，她微微一笑，推著破舊的三輪車(chē)漸漸消失了，只是那個(gè)背影……

　　我的眼睛濕潤(rùn)了。

背影小學(xué)作文7

　　夏天，烈日炎炎。太陽(yáng)掛在空中放射著璀璨的的陽(yáng)光，路邊兩旁的大樹(shù)上，知了叫個(gè)不停。小草也彎下了腰，花兒低下了頭，都顯得無(wú)精打采。原本炎熱的中午，怎么空中飄來(lái)一朵烏云？天漸漸地變暗了，灰蒙蒙的的云霧把太陽(yáng)公公趕走了。豆大的雨點(diǎn)嘩啦啦的下起來(lái)。

　　“叮鈴鈴|”上課了，老師走進(jìn)了教室。我打開(kāi)書(shū)包，找不到我的品社書(shū)，就把書(shū)包翻了個(gè)頂朝天，怎么也找不著。完蛋了。品社老師很兇的。要是被老師發(fā)現(xiàn)，結(jié)果出乎意料。我無(wú)奈地看著教室外的瓢潑大雨，我心中的焦慮越來(lái)越嚴(yán)重，爸爸上班去了，只有媽媽一個(gè)人在家，她的腳還傷著，醫(yī)生再三囑咐她不能碰水。怎么辦呢？我只能等待接受老師的批評(píng)。

　　忽然，我的眼睛瞟到窗戶(hù)外，��！有這么熟悉的一個(gè)背影。打著雨傘，手里拿著一本書(shū)，原來(lái)是媽媽呀！不可言喻的`感動(dòng)一下子充滿(mǎn)了我的內(nèi)心，我三步并兩步的跑下樓，接過(guò)媽媽手里的書(shū)，我的淚水忍不住流了下來(lái)�！眿寢�?zhuān)阍趺礊槲宜蜁?shū)來(lái)了，腳還沒(méi)有好呢，醫(yī)生說(shuō)不能碰水嗎？”媽媽答道：“腳哪有我的寶貝重要呀！”我撲到媽媽的懷里。眼淚又一次流了下來(lái)。

　　看見(jiàn)媽媽在雨中的背影，我的眼睛模糊了。

背影小學(xué)作文8

　　有一個(gè)背影使我久久不能忘懷！那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚……

　　記得那天，我寫(xiě)完作業(yè)，已經(jīng)是晚上9點(diǎn)了，我拖著疲憊的身子躺在床上，不一會(huì)就睡著了。

　　我被一個(gè)嘈雜的聲音吵醒了，我起來(lái)一看，原來(lái)是一個(gè)老人的'身影。

　　就繼續(xù)鉆到被窩里睡覺(jué)，可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，嘈雜的聲音又響起了。我有點(diǎn)不耐煩了，把窗戶(hù)打開(kāi)了，寒風(fēng)趁機(jī)鉆了起來(lái)，我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的打了一個(gè)噴嚏，便大嚷了起來(lái)：“這三更半夜的，你還讓不讓人睡覺(jué)了？”隨后我便把窗戶(hù)關(guān)住了。

　　我躺在被窩里，久久不能入睡，想著那個(gè)在燈光照耀下的老人的背影……我實(shí)在忍不住了，又把窗戶(hù)打開(kāi)了，那個(gè)老人的身影還在燈光下忙碌著，雖然我不知道她在干什么，但是我知道她很小心，害怕吵醒正在熟睡的人們，我多么想沖到她的面前，跟她說(shuō)聲：“對(duì)不起��！”但是我始終沒(méi)有去跟她說(shuō)那句藏在心里的話(huà)。

　　現(xiàn)在我想起那件事，那個(gè)背影，就會(huì)想起那句沒(méi)有說(shuō)出的“對(duì)不起”，現(xiàn)在我多么想再看見(jiàn)那個(gè)熟悉的背影……

背影小學(xué)作文9

　　空氣中，到處都是潮濕的味道。在黃昏的雨里，你把傘放在我手里，但你在我越來(lái)越模糊的視線里越走越遠(yuǎn)

　　那是我上學(xué)的第一天。你送我去學(xué)校，讓我早點(diǎn)回來(lái)。路上小心壞人！當(dāng)時(shí)我心里想:我不是小孩子，我懂事。奶奶真啰嗦！

　　上了一整天的'課，腦袋昏昏沉沉的。終于等到最后一節(jié)課了，心里激動(dòng)的叫了一聲:下雨了！要擦干凈！

　　終于放學(xué)了！但是，雨還是下的不合適，我很煩惱的跑到學(xué)校門(mén)口。

　　沒(méi)想到，奶奶站在學(xué)校門(mén)口向我招手。我趕緊想:奶奶，你怎么來(lái)了！奶奶笑著說(shuō)，傻孩子，我給你打傘！然后她舉起手中的傘。

　　我看了看傘:破舊的傘頂舉在繡花的傘柄上方，看起來(lái)像是新出土的文物，破舊不堪！

　　我氣急敗壞:為什么帶著這把破傘？家里沒(méi)有新傘嗎？

　　奶奶像個(gè)犯錯(cuò)的孩子一樣低下頭說(shuō)，我把那把傘送給你媽媽了，這是家里唯一的傘！

　　我氣得沒(méi)有轉(zhuǎn)身不理她，她卻把傘塞在我手里:別淋濕了！他頭也不回地走了。

　　月光下，奶奶的頭發(fā)變得更蒼白，微微傾斜的背越來(lái)越突出

　　鼻子酸酸的，眼淚都下來(lái)了。我想，我永遠(yuǎn)忘不了那把破傘，我永遠(yuǎn)忘不了黃昏雨里外婆的背影！

背影小學(xué)作文10

　　昨天晚上，我不曉得由于什么原因，上吐下瀉折騰了一晚上。直到今天早上，還是隱約有些難受，不過(guò)今天我值日，課也不能耽誤，我還是上學(xué)去了。

　　下了第三節(jié)課，班主任跟我說(shuō)我爺爺今天中午來(lái)給我送飯。我心里咯噔一下，爺爺如今六十多歲了，今天風(fēng)這么大還來(lái)給我送飯，受得了嗎？

　　中午放學(xué)的鈴終于打了，我透過(guò)窗戶(hù)看到爺爺正坐在傳達(dá)里，松了一口氣。我走出教室門(mén)，不禁打了一個(gè)寒顫。爺爺也走了過(guò)來(lái)，第一句話(huà)就是“孫兒，好點(diǎn)了沒(méi)？你奶奶給你包的餃子，熱乎著呢！這還有醋，快在這兒吃了再回去�！�

　　我盡力壓制住眼角的`淚水，大約用了十分鐘，我擦了擦嘴角，說(shuō)：“爺爺，我吃完了，您快點(diǎn)回吧�！薄安患保劝阉幒攘��！蔽液攘怂帲瑺敔斦f(shuō)：“快去檢查吧，別給你班減了分�！蔽疫€是不能控制住眼淚，扭頭跑進(jìn)了教室。

　　我趴在窗臺(tái)前，望著爺爺遠(yuǎn)去的背影，又流淚了。以前，爺爺不管有多么忙，總會(huì)抽出時(shí)間來(lái)陪我。就是現(xiàn)在，我仍喜歡聽(tīng)爺爺講故事，這么冷的天，爺爺知道我病了，立刻放下手中的活來(lái)給我送飯……爺爺為我付出了太多太多，我也一定會(huì)還給爺爺更多的驚喜！

背影小學(xué)作文11

　　課了，我找啊找�。∥野l(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了，我便開(kāi)始緊張起來(lái)了，怕老師會(huì)責(zé)怪我。在我焦急徳時(shí)候，我往窗外看去，好像有一個(gè)熟悉的背影，那個(gè)被陽(yáng)光照耀成紅色的背影慢慢的出現(xiàn)在我的眼前。我吃驚了，原是我的母親，我往門(mén)外跑去。我說(shuō)：‘’謝謝，媽媽?zhuān)阍谖易钚枰獛徒M時(shí)出現(xiàn)。’媽媽摸摸我的頭說(shuō)：‘你真是粗心的孩子，快去上課。

　　回到家，我聽(tīng)到爸爸媽媽在談話(huà)，他們說(shuō)，今天為了幫我送書(shū)，上班遲到了。她被老板給辭了。聽(tīng)到這番話(huà)，我漸漸的'留出了眼淚。我為媽媽敢到可惜，我一直責(zé)怪自己。我有這樣一個(gè)好媽媽?zhuān)腋械津湴痢?/p>

　　我走進(jìn)廚房，和媽媽說(shuō)了，對(duì)不起，媽媽。媽媽撫摸著我的頭，沒(méi)關(guān)系，不就是一份工作嘛！沒(méi)了，可以再找。讀書(shū)要緊，學(xué)習(xí)是不能回頭的。聽(tīng)到媽媽這番話(huà)，我再次留出了眼淚。我為這個(gè)媽媽感到萬(wàn)分的驕傲。

　　經(jīng)過(guò)這事，我懂的以后要多關(guān)心父母了。那紅色的背景永遠(yuǎn)都停留在我的腦海里。

背影小學(xué)作文12

　　剛上小學(xué)時(shí)，母親送我到校門(mén)口。

　　金色的九月，處處彌漫著秋的氣息。當(dāng)我松開(kāi)母親的食指時(shí)，我真的覺(jué)得，悲傷的秋天就要來(lái)了。

　　我一步三回頭地走進(jìn)教室，母親一直目送我走到墻的拐角。

　　我也注視著她返回到街的拐角。

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了。母親還像六年前那樣，目送著我進(jìn)教室。但這次，我卻把離開(kāi)母親、走進(jìn)學(xué)校，當(dāng)成春天一樣平常而快樂(lè)！

　　我沒(méi)有回頭。

　　又過(guò)了幾個(gè)月，我提出要自己上學(xué)。我感覺(jué)這是平常的事情，雖說(shuō)這是第一次。

　　我下樓時(shí)沒(méi)有回頭，但我明白，母親就在窗臺(tái)上看著我。

　　我也知道這是很珍貴的、深情的目光。但我的心里似乎就沒(méi)法把它的`份量提起來(lái)。

　　也許是習(xí)以為常了。

　　隨著時(shí)光的離去，這分目光的份量在我心里越來(lái)越輕了。仿佛一個(gè)溺水的人，在冷冰冰的水里掙扎著一沉一浮，仿佛快要被水吞沒(méi)了。

　　但只要一息尚存就還在掙扎。

　　有一次，母親讓我獨(dú)自外出，去拜訪長(zhǎng)春的小姑，她離開(kāi)機(jī)場(chǎng)時(shí)，我回頭注視著她的背影。忽然心頭涌上了一種孤獨(dú)而無(wú)助的感覺(jué)。就在這樣的感覺(jué)中，那背影逐漸變小，直到消失。

　　這感覺(jué)真熟悉，像我上一年級(jí)時(shí)，她送我到校門(mén)口。

　　我多想慚愧的哭一場(chǎng)，為母親這么多年來(lái)的目光。

背影小學(xué)作文13

　　時(shí)光匆匆流走，仿佛河水悄無(wú)聲息，你悄然離開(kāi)，而留給我的只有那背影。

　　來(lái)自于兩個(gè)不同世界的您與我如何打開(kāi)心靈之門(mén)，敞開(kāi)心扉去交流?或許默不吭聲的我注定是孤獨(dú)……

　　或許幾年來(lái)我只和你談?wù)撨^(guò)心聲，可時(shí)光不饒人，您留給我的只有那熟悉的背影……

　　記得您一次住院時(shí)我才上三年級(jí)，當(dāng)時(shí)只有您最疼愛(ài)我。在他人面前我永遠(yuǎn)是您的驕傲。您年過(guò)七十�；丶液�，我抓住一分一秒的`時(shí)間去找你。生怕您出現(xiàn)半點(diǎn)閃失。在您面前才敢傾訴自己的心聲。我最?lèi)?ài)吃奶糖，在我生病的時(shí)候總?cè)o我?guī)最w。忙前忙后。您那熟悉的背影我依舊印刻在腦海之中。

　　您背彎彎的、短發(fā)、頭上白茫茫一片。我承認(rèn)我的確是慌了。我們一起干過(guò)許多事。我很安靜，而您很開(kāi)朗。我教您寫(xiě)字，您老是一邊寫(xiě)一邊忘，還說(shuō)：“年紀(jì)大了，我年輕的時(shí)候可……”唉!每次都逞強(qiáng)。

　　爺爺，您那熟悉的背影到現(xiàn)在為止我還依稀記得。清瘦的樣子、彎彎的身軀�？赡艚o我的只有那背影……

背影小學(xué)作文14

　　我現(xiàn)在都不會(huì)忘記幼兒園那時(shí)賣(mài)冰糖葫蘆爺爺?shù)谋秤啊?/p>

　　那是一個(gè)寒冷的冬天。幼兒園才剛剛放學(xué)，歡樂(lè)的同學(xué)早已做好了“冬眠”的準(zhǔn)備。但是我總是會(huì)隱隱約約的發(fā)現(xiàn)那位身穿花色大衣的爺爺正坐在冰冷的瓷磚上買(mǎi)著甜甜的冰糖葫蘆�？尚腥藗兗娂娮哌^(guò)來(lái)走過(guò)去，就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)一樣不理不睬，這樣一來(lái)不是白弄一場(chǎng)了嗎？我看著看著覺(jué)得老爺爺好可憐，于是我想了A、B計(jì)劃。

　　首先我使用了A計(jì)劃。我在幼兒園里跟同學(xué)商量一小伙兒，有一位同學(xué)說(shuō)：“哎，那個(gè)爺爺只會(huì)讓我們看到背影，一點(diǎn)兒也不會(huì)讓我們看到他的'真面孔，肯定服務(wù)態(tài)度不好。”同學(xué)們七嘴八舌地?fù)屩f(shuō)：“太老土了。”“不好吃�！薄皯�(yīng)該會(huì)有細(xì)菌吧！”本想知道為什么人們不喜歡買(mǎi)那個(gè)葫蘆的缺點(diǎn)，通過(guò)這點(diǎn)要求，我才知道A計(jì)劃失敗了。

　　然后我使用了B計(jì)劃。為了明天的懇求計(jì)劃成功，我還在家里練了一遍。在放學(xué)路上我開(kāi)始實(shí)行計(jì)劃，我嘩嘩大哭，媽媽看見(jiàn)了二話(huà)不說(shuō)，一下子把我拉回家。誰(shuí)讓我媽媽愛(ài)面子呢？可見(jiàn)B計(jì)劃……

　　我絞盡腦汁想C計(jì)劃可就是想不到。我趕緊往幼兒園那邊跑去，找來(lái)找去我一直沒(méi)看到爺爺，卻看到了他的背影……

　　這一件事我一直銘記在心，還有那次背影。