動物小學(xué)作文[優(yōu)秀]
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的動物小學(xué)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![動物小學(xué)作文[優(yōu)秀]](/pic/00/d0a1d1a7d7f7cec42_5f06f69be9d0f.jpg)
動物小學(xué)作文 篇1
去年暑假,我們?nèi)ゼt山森林動物園游玩,雖然與可愛的動物們近距離接觸,內(nèi)心充滿了歡喜,但也隱隱感到了一絲疼痛。人類有什么資格為了自己尋歡而把這些無辜的動物們關(guān)在了狹小的籠子中?他們也渴望大自然的家園與行動的自由! 親愛的人們,你們能聽到了那些可愛的動物發(fā)出和平與自由的心聲了嗎?你們看到那些可愛的動物渴望回到家園的眼神了嗎?你們想到他們對“善良人類”的暴行是有多么的恐懼了嗎?你們能感受到他們內(nèi)心對大自然發(fā)出的吶喊了嗎?
我們渴望擁有鳥語花香,青山綠水,碧海藍(lán)天;我們渴望欣賞螞蟻搬家;我們渴望聽到鳥兒的.歡鳴;我們渴望看到魚兒在清澈見底的水里自由地嬉戲…….這是一幅多么優(yōu)美的畫卷!而這樣的畫卷需要我們與動物攜手共繪! 親愛的人們,我們要善待地球上的一切生物,這不僅僅是因為我們有憐憫之心,更因為它們與我們同命運(yùn)、共呼吸,當(dāng)它們被殘殺殆盡時,人類就是最后一塊多米諾骨牌,接著倒下的也便是人類自己了。誰敢斷言那一棵棵倒下的樹木不是人類為自己準(zhǔn)備的棺木?誰敢肯定那動物的尸骨不將被人類的尸骨所代替?誰敢否定那被黃沙吞噬的道路,不是人們自鋪的黃泉路?誰又敢預(yù)料那被污染的水源不是人類流淌的血液?
自然選擇了我們和動物共同生活在地球上,我們就要和動物和諧相處,但人類的愚昧與貪婪卻導(dǎo)致每年至少有6萬個物種滅絕,長此以往,等世界上只剩下人類的時候,我們還與誰為伴,我們還拿什么作為生命的依托? 令人欣慰的是,人類已經(jīng)認(rèn)識到人與動物、環(huán)境和諧相處的重要性,并有很多有志之士為之而努力。20xx年,在澳大利亞舉行的溫布爾登網(wǎng)球公開賽中,一只小鳥突然飛進(jìn)正在激烈比賽的賽場,恰巧被以高速擊打得飛速騰空的網(wǎng)球打中,小鳥當(dāng)場落地身亡。擊中小鳥的那位運(yùn)動員,立即中止了比賽,他走到小鳥的身旁,當(dāng)著那么多觀眾的面,為自己的這一過失,虔誠地跪倒在這只小鳥的前面。他的行為深深地感動了在場的所有人。
動物小學(xué)作文 篇2
“金勉,這個星期六、星期日去杭州的野生動物園玩。”媽媽說!罢娴膯?”“當(dāng)然了!蔽议_心極了。
在杭州的路上,我看見,杭州不僅景色美,而且環(huán)境也很好,一棵棵大樹花繁葉茂,新鮮的空氣撲鼻而來。
到了野生動物園,首先看的第一個節(jié)目是:小猴子的表演。訓(xùn)獸師讓小猴子爬到七八張椅子最上面的那一張。我心想:這只小猴子才只有兩歲,能爬這么高嗎?總的來說,我就是不相信。等我親眼目睹了以后,恍然大悟,真是想不到,竟然連兩歲的小猴子也這么厲害……接著,我們乘著“小火車”去看動物園里的`動物,司機(jī)按著順序讓我們看了動物園里的動物。其中,讓我印象最深刻的動物的是大猩猩、狼和大棕熊。
聽大人說,那只大猩猩已經(jīng)非常老了,因為它的臉旁的肉都不象小猩猩們那么結(jié)實(shí)了。不過,它吃瓜子好象比我們還厲害,它也可以象我們一樣把瓜子的肉吃進(jìn)去,再吐吃瓜子的殼……大棕熊就更厲害了,我拿著一個蘋果,給它扔去,讓你想不到是,它可以不用手去接蘋果,只用把嘴一張,蘋果從哪里掉下來,它就往哪里一跳,就吃到了一個又大又甜的蘋果,你們說,大棕熊是不是很厲害?
這就是我們的旅游景點(diǎn)之一。
動物小學(xué)作文 篇3
今天,陽光明媚、鳥語花香樂樂你快起來吧!太陽都曬屁股了。
爺爺說:快起來今天我們?nèi)游飯@。我說:“耶,太好啦!
中午,我就去看獅子、老虎、野豬、豹子、我還看見一只豬呼呼大睡,把我笑得滿地找牙。我還看見了金絲猴,我手上拿了根香蕉剛一剝皮一只金絲猴就飛快的把我的`香蕉搶跑了。
爺爺給我買了一條蛇把別人嚇得魂飛魄散。
到了下午我和爺爺在一起看動物,我忽然哈哈大笑,因為我看見了一只一邊放屁,一邊爬的豬。爺爺看見了說:“確實(shí)很好笑。”我和爺爺看見了三只騎車的猴,五只會翻跟頭的老虎、九只跳火圈的獅子。我們認(rèn)識了許多動物他們都會表演。猴子會騎車、獅子會跳火圈、老虎會翻跟頭、豹子會跳遠(yuǎn)。
我說:“爺爺他們真棒。”爺爺說:“是呀!”我說:“爺爺快天黑了我們回家吧!”爺爺說:“好呀!”
今天我們真開心呀。
動物小學(xué)作文 篇4
這是一只小狗崽。前幾天,它一不小心,跑到了我家,還在這兒賴著不走了。于是,我就收養(yǎng)了它。
它有一對寶石般的大眼睛,亮晶晶的,讓人覺得這雙眼睛會在夜晚發(fā)出光來。身上大部分都是黃色的皮毛,只有四只小爪下面的毛是潔白的.,就像踩在云朵上一樣。兩只大耳朵向下垂著,模樣可愛極了,我給它起名“金雪”。
漸漸地,我和它越來越熟悉。金雪一見到我就立即躺下,做四腳朝天狀,等著我給它撓癢,或是趴下,讓我撫摸它。有時候,我會給金雪一些惡作劇,比如說趁它不備,突然去拼命撓它的癢癢,它很癢,想笑,又不會笑,只好狂搖尾巴投降。有時候,我不能跟金雪玩了,它卻不讓我走,我便拿一顆石子在它眼前一晃,之后扔出去,它就跑去叼石子,我呢?趁機(jī)逃跑!
金雪酷愛跑步,它往往會這樣:前一秒還臥在地上看天空,后一秒就發(fā)瘋般跑遍整個院子好幾圈。
金雪有時候會活奔亂跳,或在地上打滾,僅僅是為了一塊肉。每當(dāng)這時,我就會拿一塊肉拋向它,他向上一跳,精準(zhǔn)地接住了食物。
它有時也很浪漫,吃飽了肚子,就跑到屋外臥下,看夕陽落下山坡。
總之,它是一只模樣可愛,喜歡玩耍,還很浪漫的小狗哦!我喜歡它!
動物小學(xué)作文 篇5
“呼嚕嚕,呼嚕嚕……”夜深了,我家動物園中,鼾聲此起彼伏。
清晨的第一縷陽光,調(diào)皮地鉆過窗簾,躍進(jìn)房內(nèi)。“嗚……”大象爸爸起床了,嚎了一聲,舉起他那碩大的雙臂,伸了一個懶腰。今天,他穿著一套休閑服,表情慵懶,我確定他心情不錯。說爸爸像大象,是因為他那壯實(shí)的身板,變化的心情,略大的耳垂都與大象有幾分相似,那脾氣也與之相當(dāng),心情好時,十分溫順,還會和我們開開玩笑;脾氣差時,直接把我們拎出去“杖打三十”。
我的.媽媽則是一只不折不扣的羚羊。她那小小的身板,看起來柔柔弱弱,但勇敢起來卻是天不怕地不怕,沒有她做不到,只有你想不到!記得那一天晚上,大象爸爸病倒了,羚羊媽媽將我和妹妹安頓好之后,就獨(dú)自一人第一次踏著月光把車子開進(jìn)了擁擠的城市,也很難想象那瘦小的羚羊是怎么推著大象到各科室進(jìn)行各種檢查的。因為爸爸腰部受傷,行動不便,因此在往后的日子里,羚羊媽媽就變成了我們家的專職司機(jī),帶著我們走南闖北。
而我呢,你很少能在動物園里看到我的,哈哈,那就是——貓!我嘛,像我爸,有時溫柔有時兇猛。很可惜,鎮(zhèn)園之寶不是動物園中很稀有的我,而是貓中之王——老虎。我的妹妹是只小老虎,有事沒事就東吼西吼,特別煩人!有一次,她坐上老爸的專座,我就勸了一句:“那是老爸的座位,你坐姐姐旁邊來。”她頓時不樂意了,扯大嗓子:”你吵什么呀!老爸又沒來,我坐一會兒怎么了!”不過有時候倒也是只欺軟怕硬的紙老虎,這不,老爸一來,聲音陡然變小,乖乖起身,捧著飯碗回我旁邊來了。
這小小的動物園,卻是我溫馨的家。在這里度過的每一天,都是那么快樂而充實(shí)。這不,在大象和小老虎的鼾聲中,我和羚羊媽媽又進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
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