關(guān)于春天小學(xué)作文300字四篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的春天小學(xué)作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春天小學(xué)作文300字 篇1
為了尋找春天的腳步，今天，我們班來(lái)到了植物園。
剛進(jìn)大門(mén)，我一眼望去就是一團(tuán)紅紅的正在燃燒的火---那就是美人蕉。它們正張著大口，迎著春風(fēng)，一起堅(jiān)定地向我們點(diǎn)頭微笑，怪不得它們的花語(yǔ)是：堅(jiān)實(shí)的未來(lái)呢!我們走近一看，哇!它又像一個(gè)喝醉了酒的美女，靠在欄桿旁，舞動(dòng)著它那綠色的.長(zhǎng)袖，一陣微笑吹來(lái)，它紅撲撲的臉蛋隨風(fēng)搖晃著，十分動(dòng)人。
接著，我們來(lái)到了灑金珊瑚的家園。灑金珊瑚像綠色的海洋，陽(yáng)光照在它們身上，好像灑下了點(diǎn)點(diǎn)金斑;又象一個(gè)個(gè)金色的甲蟲(chóng)，靜靜地趴在一片片厚厚的葉子上。那些葉子綠得深深淺淺，讓這片綠色的海洋有了生機(jī)。
然后，我們來(lái)到了溫室，也就是“沙漠”，一進(jìn)門(mén)，眼前的景象就把我驚呆了，有一個(gè)巨大的仙人球，它那細(xì)細(xì)的脖子好像撐不住它那大大的腦袋一樣，真讓人擔(dān)心。旁邊一個(gè)張牙舞爪的仙人掌好像要張開(kāi)懷抱，把我擁抱一樣。低頭一看，腳下仿佛有一些黑色、白色的小蛇在爬，我再一細(xì)看原來(lái)也是仙人掌，因?yàn)樗鼈兩砩喜紳M了又細(xì)又尖又長(zhǎng)的小針。
你們看!這不到處是春天的腳印嗎?碧綠的柳樹(shù)、嬌艷的美人蕉、美麗的灑金珊瑚、茁壯的仙人掌、同學(xué)的笑臉……用心觀察，用耳傾聽(tīng)吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)春天奇妙的腳印的!
春天小學(xué)作文300字 篇2
早春二月，街上的人們還穿著厚厚的棉衣，戴著厚厚的手套。我穿梭在人流之中，一抬頭，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了春的信息！
柳樹(shù)吐出嫩芽啦！瞧那嫩綠色的、小小的芽?jī)�，好像一個(gè)新生的寶寶，想要來(lái)看看這個(gè)新奇的世界。芽?jī)旱募忸^還有點(diǎn)兒泛黃，好像戴了一頂“小黃帽”，十分可愛(ài)。哦，原來(lái)春的'信息就是柳樹(shù)的嫩芽?jī)喊。?/p>
“喳喳”“嘰嘰”，咦？是誰(shuí)在歌唱？是鳥(niǎo)兒們。鳥(niǎo)兒們立在枝頭上，唱著一首又一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠,預(yù)示著春的消息，好像一位位“小歌唱家”。我聽(tīng)著聽(tīng)著，不禁停下腳步，傾聽(tīng)大自然帶給我的恩賜。哦，原來(lái)春的信息就是鳥(niǎo)兒們的歌謠啊！
我漫步在小區(qū)附近的公園內(nèi),腳下的土壤散發(fā)著陣陣清香。我深吸了一口氣，淡雅的清香鉆進(jìn)了我的鼻孔，�。√憷�！我使勁地吸著這誘人的清香，仿佛置身在幻想的境界里。哦，原來(lái)春的信息就是土壤的陣陣清香�。�
街上的人們雖然還穿著厚厚的棉衣，戴著厚厚的手套，但是我發(fā)現(xiàn)了春的信息，春天離我們不遠(yuǎn)啦！
春天小學(xué)作文300字 篇3
星期五,我和媽媽一起去菜園看風(fēng)景。到了菜園首先映入眼簾的是櫻桃樹(shù)，它上面結(jié)滿了黃里透紅和綠里透紅得櫻桃，一串串櫻桃把樹(shù)枝壓彎了。旁邊是枇杷樹(shù)結(jié)滿了又大又綠的大枇杷，果子上面有一層毛，樹(shù)上的葉子很大讓我看見(jiàn)了十分吃驚。據(jù)說(shuō)，枇杷樹(shù)的葉子還可以止咳呢!桃樹(shù)上有一個(gè)個(gè)細(xì)小的果子，果子上面有一層白色的茸毛，摸起來(lái)軟軟的。路旁是一排排桑樹(shù)，嫩嫩的桑葉是蠶的飼料，桑甚的刺上有黑乎乎的'點(diǎn)。據(jù)說(shuō)，嫩枝、根的白皮、葉和果實(shí)均可入藥。然后我們來(lái)到油菜地里，看見(jiàn)這里全是一片淺綠色的菜籽，種子成熟后還可以榨油。地邊的豌豆花也開(kāi)了有兩種顏色：一種白色，還有一種是淡紫紅色。有的已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的豆莢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一朵朵蝴蝶在花叢中舞蹈。
看著這生機(jī)勃勃的菜園，我和媽媽開(kāi)心極了！
春天小學(xué)作文300字 篇4
驚蟄的一聲響雷驚醒了沉睡的大地，春叩響了生命之門(mén)。但我的內(nèi)心卻依舊是嚴(yán)冬直到我看見(jiàn)那生命的奇跡，我才體味到春不尋常的生命力。
一次極平常的單元測(cè)試，我卻因心態(tài)問(wèn)題，成績(jī)一落千丈。我后悔、自責(zé)，但都無(wú)濟(jì)于事。于是，我抱怨，抱怨一切不順，情緒也變得狂躁不安。
一天放學(xué)，我拖著沉重的步伐向著家的.方向走著。不知走了多久，忽然，一道鮮綠逼人的光芒射入我的眼簾，將我從失落的陰影中拉了出來(lái)。隨之望去，出乎意料的是，那光芒并非來(lái)自一株綠意盎然的植物，而是來(lái)自半段枯木——木頭的上半截已不見(jiàn)蹤影，只剩下傾斜枯黃的下半段和一些裸露的根。令人難以置信的是，就在這半截看似已死的、傷痕累累的枯木上，竟抽出了一根嫩綠的枝條，幾片鮮綠的葉片零星地點(diǎn)綴在枝條上，風(fēng)輕輕拂過(guò)，枝條便迎風(fēng)起舞。我恍然大悟，這輕柔的擺動(dòng)，分明就是一種頑強(qiáng)不屈的生命活力，是對(duì)春之美另一種形式的詮釋。
想到這兒，我趕忙告別了這春的天使，回到家，翻出那曾帶給我痛苦的試卷，開(kāi)始認(rèn)真改錯(cuò)、分析
是��！連枯木都能重獲新生，我又憑什么抱怨呢？我堅(jiān)信,這個(gè)春天，必將因?yàn)檫@抹鮮綠而變得不尋常；我人生的春天，也必將因?yàn)檫@鮮綠而更加充實(shí)、美好。
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