夏天的小學(xué)作文

時間：2026-02-12 20:55:54 小學(xué)生作文

夏天的小學(xué)作文集合【6篇】

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的夏天的小學(xué)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

夏天的小學(xué)作文集合【6篇】

夏天的小學(xué)作文篇1

　　美麗的夏天夏天是一個炎熱的季節(jié)，也是一個快樂的季節(jié)。在夏天的領(lǐng)地上，我們可以放聲歌唱、盡情舞蹈。在茂密的樹葉地下，我們可以哼著小曲，坐在樹蔭下面乘涼，生活那叫一個自在！如果在小河里抓魚或是游泳，就快樂多了，在水里向?qū)Ψ絿娝�，雖然搞得像個“落湯雞”，但歡笑聲依然充滿了整個池塘！

　　其實(shí)，夏天也有迷人的地方。當(dāng)涼風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響，好像在為大地唱著夏日的歌；池塘里的魚兒蹦來蹦去，好像在為池塘跳著夏日的舞蹈；池塘里的.荷花亭亭玉立，淡雅清新，散發(fā)出迷人的清香，好像在為大地潑灑香水……這一處處景象都印在人們的心田里，感受到美好的氣息！

　　在夏天太陽炙烤著大地，毫不留情地刺激著一顆顆“小生命”，但這些小生命都很頑強(qiáng)，不管有多熱，多艱難，它們?nèi)匀皇且黄S風(fēng)搖曳的綠海，仍然是大地的一件風(fēng)衣。

　　在遠(yuǎn)處聳立到云端的高峰上，有一片一片郁郁蔥蔥的樹林，燦爛的陽光射進(jìn)參天大樹的縫隙里，好像一個神秘的童話天地，有著夢幻般的感覺！看它那粗壯的身軀，繁茂的綠葉，就讓人體會到了大自然的神奇！

　　夏天的微風(fēng)是那樣的涼爽，夏天的孩子是那樣的歡樂；在夏天，可以親臨到大自然的美麗，讓人欣喜若狂，樂不可支……

夏天的小學(xué)作文篇2

　　“知了！知了！”枝頭的蟬兒飛來飛去，向人們通報著夏天的喜訊。池塘里的荷花一朵挨著一朵，好像準(zhǔn)備一起開放。水中的魚兒鉆出水面，一會兒沉入水底無影無蹤，像在玩兒。路邊的蜻蜓飛到荷花上，不停飛舞。青蛙們有的在水中游泳，有的在唱歌，有的在荷葉上睡著了，有的跳來跳去捉蟲子。

　　驕陽似火！路上的行人滿頭大汗，像呆在蒸籠里。家家戶戶開著空調(diào)，吃著水果。西瓜蔥綠的皮，鮮紅的`瓤，涼涼的，甜甜的。紫紅的楊梅，又酸又甜。撥了皮的桃子，露出米黃色的果肉。

　　夏天的地，金光燦燦。夏天的天，瓦藍(lán)瓦拉。夏天的云，雪白雪白。夏天的樹，郁郁蔥蔥。夏天的太陽，紅紅火火。

夏天的小學(xué)作文篇3

　　夏天給人是一種炎熱而酷暑的感覺，這是令人難忘的季節(jié)。大千世界是在自然規(guī)律中運(yùn)行，每個季節(jié)都有不同的色彩，留給人一種特殊的印象，例如四季的有序循環(huán)，春夏秋冬依序運(yùn)行，不容人改變，只有順應(yīng)資格而已。夏天的炎熱是促使生物快速生長的有利時機(jī)，假設(shè)沒有這樣一段美好的時光，世界將變成什么樣，那是不敢想象的后果。我們不要抱怨夏天這不好，那不好，那是蒼天已經(jīng)為我們設(shè)計(jì)好的程序，誰也無法違背，更無法抗逆，只有乖乖地去適應(yīng)，才能快樂地生活下去。否則，將被自然法則淘汰出局，這個世界上沒有你生存的空間。

　　夏日是綠蔭覆蓋，碧綠掩映原野的季節(jié)，到處充滿了勃勃生機(jī)，讓人感受到這個世界到處洋溢著生機(jī)盎然的魅力。烈日當(dāng)空，熾熱的陽光把大地曬的熱乎乎的，就向冬天里的熱炕頭一樣的溫暖，假設(shè)你疲倦了隨意躲在地面上，會切身感受到驕陽、大地的溫馨關(guān)照，那種愜意足以讓人陶醉，飄飄欲仙，真想一直躺在這獨(dú)有的環(huán)境里，分享盛夏的特殊關(guān)照與呵護(hù)。

　　盛夏的充沛雨水，宛如隨時打開閥門的自來水，說來就來，那飽含海洋氣息的雨水滋潤著大地，如同母親的乳汁一般哺育著萬物愉悅成長，整個世界在日新月異的境界里不斷的升級，向著一個嶄新的境界邁進(jìn)。豐收的碩果在這大好時節(jié)里孕育，孕育著無限的夢想，孕育著人類社會的明天美好生活，……這就是夏季的特殊魅力所在，不容我們?nèi)ブ靡�，去猜忌�?/p>

　　這個世界有陽光，有寶貴的淡水資源，就奠定了一個生機(jī)盎然的基礎(chǔ)，讓這個星球孕育了一個嶄新的世界。這個世界有一個法則，即正反相襯托、陰陽互濟(jì)、冷熱交流、……無數(shù)的相互映襯來展示這個世界的運(yùn)行原理。所以，我們不必在意那些特殊的自然現(xiàn)象演繹，到什么季節(jié)分享什么季節(jié)的優(yōu)美，盡量適應(yīng)自然的運(yùn)行規(guī)律，這樣才能感受到自然風(fēng)光的魅力。

　　炎炎夏日，驕陽當(dāng)空，熱浪滾滾，雖然有些令人不適，但畢竟是一個繁花似錦的季節(jié)，到處洋溢著生機(jī)，鳥語花香，激情綻放，看美麗的世界是那樣的優(yōu)美而溫馨。我們?nèi)谌脒@個美麗的世界，成為這大千世界里的.一分子，自由暢游在這綠色的王國里，是何等的幸福，何等的欣慰，倍感盛夏的完美，感恩上蒼的溫馨關(guān)照與撫慰。沒有這盛夏的溫馨關(guān)照，這個世界不會那樣魅力四射，不會充滿勃勃生機(jī)，真誠地感謝上帝的巧妙安排，讓這個世界如此的絢麗多彩，創(chuàng)造了一個人類適宜的居住環(huán)境。

　　珍惜每個季節(jié)的寶貴時光，過好每一天，讓愉悅的心情陪伴著我們快樂前行，向著美好的未來闊步走下去，明天更美好。

　　充滿溫馨的夏季，讓我們留戀，讓我們難忘……

夏天的小學(xué)作文篇4

　　剛開始天氣很悶熱，我扇著扇子坐在亭子里吃著冰淇淋。突然間天空烏云密布，仿佛有一塊黑色的布遮住了天空。一道閃電嚓的一聲，沖過了黑布，給黑暗的天空帶來了一絲微弱的光芒。雷公公也毫不示弱，打起了轟隆隆的雷聲，驚天動地。

　　風(fēng)兒呼呼呼的吹著。小樹搖擺著樹枝，如同在向人招手。轉(zhuǎn)眼間，雨嘩啦啦地下著，有的落到窗戶上，發(fā)出了叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�，好象在開音樂會；有的落到五顏六色的花朵上，象給花兒穿了一件新衣；

　　有的落在樹上，把葉子沖的干干凈凈；有的落倒地上，想給人們制做一個天然的游泳池。一只只鴨子撲通撲通的跳入水中，雨水落在鴨子身上，給鴨子們洗了個澡，它們高興的嘎嘎直叫，仿佛在說：好舒服，好舒服。雨水落入河中，河面上泛起了一圈圈漣漪。沒有準(zhǔn)備雨具的人們，東躲西藏，有的大步跑回家，有的用衣服擋雨。

　　過了一會兒，雨停了，天空亮了，烏云散開了。東躲西藏的.人們，從藏身處走出來。人們聞到了新鮮的空氣，青蛙呱呱呱的唱著美妙的歌。我喜歡夏天的雷陣雨，更喜歡大自然的聲音。

夏天的小學(xué)作文篇5

　　有同學(xué)說，夏天是甜的，由于有二個月的暑假。有同學(xué)說，夏天是苦的，由于有痛苦的升學(xué)考。一切味道都會由天空醞釀。

　　也許是無垠的碧空中一個巨大的火球，誰知道有沒有云呢，沒人敢抬起頭來，正午的太陽正在耀武揚(yáng)威，很少有人會由于戴了頂遮陽帽而在街上走，更多的是匆匆地跑到小店去，丟下五角或一元錢拿了支棒冰拔腿就走，似乎一切清涼都在那打開包裝紙的一瞬間。很多人更愿意躲在房間的一角，在電扇或空調(diào)的“吱吱”聲中享受絲絲的涼爽。我在祈求那討厭的蚊子滾一邊去，身上散發(fā)的.濃濃的花露水氣味似乎對這沒一點(diǎn)作用，空氣沉悶得簡直使人窒息。這樣的天氣肯定少不了中暑的人了。

　　該下場雷雨了，很多人都祈盼著。老天爺似乎起了點(diǎn)同情心，終于讓那厚厚的云勸動了固執(zhí)的太陽回家了。僅此一秒鐘，天上劃過了閃電，雷聲隆隆，接著雨點(diǎn)劈頭蓋臉地落下來了，打在窗玻璃上，匯成一股股水流，打在火熱的地上，就像媽媽在洗剛煮過的鐵鍋，冒起一陣輕煙。這時又一道閃電劃過，緊跟著雷聲怒吼而來，震得房子好像也要倒下來，外婆說這是“落地雷”，不知道又有多少人要遭罪呢。我想起小時候，每響一聲雷，我就會緊緊地依偎外婆的懷里，這時外婆則不停地告訴我，“雷公要打的是浪費(fèi)飯菜的人，你以后不要浪費(fèi)糧食了�！边@時我準(zhǔn)會懂事地點(diǎn)頭答應(yīng)。

　　雨漸漸地小了，天空又恢復(fù)了平靜。萬物經(jīng)過雷雨的沖洗似乎顯得更加精神了。此刻的我看著窗外在遐想，更多的是在回味——夏天的味道……