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小學(xué)生作文

小學(xué)的作文

時(shí)間:2026-02-14 00:21:27 小學(xué)生作文

小學(xué)的作文優(yōu)秀3篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文3篇,歡迎大家分享。

小學(xué)的作文優(yōu)秀3篇

小學(xué)的作文 篇1

  今天,我在教室讀書(shū)。發(fā)現(xiàn)我可是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,又叫“小書(shū)迷”。

  有時(shí)候,我讀書(shū)只讀(十萬(wàn)個(gè)為什么),有時(shí)候我讀(格林童話(huà)),有時(shí)候我讀(小學(xué)生必背古詩(shī)詞),還有的時(shí)候我讀課內(nèi)書(shū),還有時(shí),我讀……

  我只信,讀書(shū)增加知識(shí)。但我發(fā)現(xiàn)讀書(shū)可以找到新發(fā)現(xiàn),并且可以把心靜下來(lái),還有可以解開(kāi)一個(gè)個(gè)謎團(tuán),我認(rèn)為書(shū)是你的良師益友。書(shū)可以?xún)艋愕男模野l(fā)現(xiàn)書(shū)是你的智慧鑰匙。

  書(shū)可以把你丑陋的心變成干凈的心,好比一張白紙涂上美麗的顏色一般。

  書(shū)法課

  我剛進(jìn)書(shū)法教室時(shí),書(shū)法老師教我拿筆,學(xué)了一分鐘才學(xué)會(huì)。然后老師扶著我的手寫(xiě)書(shū)法,教我蘸墨。

  然后老師一次次教我,到最后我才會(huì)的。

  老師教我寫(xiě)橫時(shí)先頓筆,然后向右行筆,由重到輕,最后再收筆,我照著老師的字認(rèn)真的描。我要每天認(rèn)真地練書(shū)法,然后老師每個(gè)字教會(huì)了,以后就會(huì)像別人一樣,我要天天練習(xí)。

  剛練習(xí)的時(shí)候我手發(fā)抖,現(xiàn)在好了,練會(huì)了手就不發(fā)抖了。我練的是“立”字,我先觀察這個(gè)字,我發(fā)現(xiàn)點(diǎn)在豎中線(xiàn)上,最后一筆橫是主筆,我先輕后重寫(xiě)點(diǎn),我寫(xiě)的點(diǎn)像人的`眼睛一樣有神。整個(gè)字寫(xiě)完后真像一個(gè)人張開(kāi)胳膊站在大地上。我終于寫(xiě)好了,我非常高興。

  觀察蜘蛛

  下課了,我和黃祉瑞還有其他人一起去觀察蜘蛛。

  前兩天我們看到了一只有9厘米大的蜘蛛,過(guò)了一會(huì)這只蜘蛛開(kāi)始結(jié)網(wǎng)了,網(wǎng)像棉花糖一樣粘,可是有的蜘蛛網(wǎng)卻不那么粘。

  第二天,我們剛要去給蜘蛛找食物,那只蜘蛛就死了。這是為什么呢?我估計(jì)是被撐死的,中午我發(fā)現(xiàn)那只蜘蛛旁邊有一條毛毛蟲(chóng),好像就是這條毒毛毛蟲(chóng)毒死了那只蜘蛛。

  過(guò)了幾天,我們又發(fā)現(xiàn)了一只新的蜘蛛,這只蜘蛛是紅色的,我估計(jì)這是一個(gè)小寶寶,過(guò)了一會(huì)又跑來(lái)了兩只黑色的蜘蛛,好像是這只紅色蜘蛛的爸爸媽媽。

  這三只蜘蛛真像一家人,然后我們就又開(kāi)始幫它們找螞蟻吃了。

  這幾天是我最美好的時(shí)光。

  我愛(ài)畫(huà)畫(huà)

  我的課余生活豐富多彩,但我最感興趣、最喜歡的還是畫(huà)畫(huà)。

  我從三歲半就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)了。我的爸爸、媽媽都愛(ài)畫(huà)畫(huà)。每次媽媽在屋子里畫(huà)著畫(huà),我都會(huì)坐在板凳上聚精會(huì)神地看。媽媽見(jiàn)我十分愛(ài)畫(huà)畫(huà),就專(zhuān)門(mén)為我準(zhǔn)備了繪畫(huà)用具,如速寫(xiě)本、畫(huà)板、繪畫(huà)筆等。我畫(huà)畫(huà)就從那時(shí)開(kāi)始了。

  轉(zhuǎn)眼間,我上小學(xué)了。在學(xué)校里,我抓緊一切時(shí)間練習(xí)畫(huà)畫(huà)。一下課,我就畫(huà)起來(lái),同學(xué)們都說(shuō)我是小畫(huà)家。每天下午放學(xué)回家,我做完作業(yè)后,就抓緊時(shí)間畫(huà)畫(huà),媽媽見(jiàn)我這樣認(rèn)真,就經(jīng)常鼓勵(lì)幫助我,我的畫(huà)也越來(lái)越好了。每次我看到我在紙上畫(huà)出一幅幅美麗的圖畫(huà),心里就特別高興。一天晚上,我畫(huà)了一幅題名為 “祖國(guó)”的畫(huà)。畫(huà)面上有一望無(wú)際的海洋,紅彤彤的太陽(yáng),一群群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)和一幢幢拔地而起的樓房,多美啊!我都被陶醉了。

  我愛(ài)畫(huà)畫(huà),我的課余生活因?yàn)楫?huà)畫(huà)更加美好。

小學(xué)的作文 篇2

  父親是一個(gè)普普通通踏踏實(shí)實(shí)的工人,老實(shí)憨厚的父親不會(huì)拍當(dāng)官的人的馬屁,又沒(méi)什么文化。至今也只拿著那份用血汗換來(lái)的微薄收入,正是因?yàn)楦赣H吃了這個(gè)沒(méi)文化的虧,所以父親將他這輩子的希望全都寄托在我身上。希望我能好好讀書(shū),將來(lái)能成為一個(gè)有出息的人,不再像他們一樣,看人家臉色做事。這些道理我自是懂的,可貪玩叛逆的我卻與他們對(duì)著干,不愛(ài)看書(shū)寫(xiě)作業(yè),趁他們不在家,我爭(zhēng)分奪秒的想多玩一下,多看幾眼電視,就是有時(shí)父親守在我身邊,陪我學(xué)習(xí),我也靜不下心來(lái),一下子摸摸這里,一下子玩玩那些。所以,我的成績(jī)直到初三都不理想。為此,父親也是想盡了辦法,又把我送補(bǔ)習(xí)班,又給我買(mǎi)參考資料,還常常在我玩耍時(shí)給我上“政治課”,可叛逆的我依舊不曾悔改,而就在初三第一次月考過(guò)后,父親加班時(shí)受了工傷。母親在半夜三更接到通知慌忙去了醫(yī)院。我沒(méi)有跟去,只是一個(gè)人呆呆的坐在床上。

  昏暗的壁燈發(fā)出微弱的泛黃的微光,雪白的墻壁也變得昏黃不堪,一點(diǎn)點(diǎn)因潮濕而泛著霉點(diǎn)的墻角,深灰色的家具堅(jiān)硬而冰冷,薄薄的棉被若有似無(wú)的遮蓋住我縮起來(lái)的身體,窗外飄雨滴在遮雨蓬上,發(fā)出“嘀噠”的聲音與客廳里古老的座鐘走動(dòng)的“嘀噠”交纏在一起,我的心中升騰起的惶恐失措讓我感到強(qiáng)烈的不安全與迷茫。鼻頭有些酸,不知為什么我的'眼前迷茫,心中又有些空,好似失去了什么珍貴的東西。一個(gè)晚上,我從未過(guò)得如此煎熬,第二天早上五點(diǎn)多鐘我就再也熬不下去了,胡亂的穿好衣服,塞了幾塊面包就匆忙趕去醫(yī)院,打電話(huà)詢(xún)問(wèn)了好幾遍才找到那病房,病房?jī)?nèi),父親躺在床上,額前綁滿(mǎn)紗布,甚至連眼睛都蒙住了,紗布上還有殘留的血跡,鼻子里插著根氧氣管,我的鼻子開(kāi)始發(fā)酸,淚水在我的眼中打轉(zhuǎn),我拼命忍回去,不愿讓父親看到我的軟弱,我緩緩的走到床頭,緊緊握住父親那粗糙的大手。輕輕呼喚:“爸爸!”話(huà)語(yǔ)有些哽咽了,父親那縫得像兔子的嘴巴已輕輕動(dòng)了動(dòng),我輕輕將耳朵湊上去,曖曖的氣體吹到我的耳朵上,只聽(tīng)見(jiàn):“看書(shū)去!蔽以僖踩滩蛔。瑴I水唰的流了下來(lái),滴落在父親的臉上,我的心在抽痛,父親在自己最危險(xiǎn)的時(shí)想到還是我,還是不放棄我,希望我能好好學(xué)習(xí),將來(lái)有出息。過(guò)得比他強(qiáng),在這個(gè)時(shí)刻,他依舊是如此關(guān)心我。 父親的情況穩(wěn)定了,我的月考成績(jī)也出來(lái)了,依舊很差,在年級(jí)排150多名。我什么都沒(méi)有說(shuō),只在心里暗暗下決心,我一定不能讓父親的辛苦白費(fèi)。在父親出院時(shí),我一定將最好的成績(jī)作為禮物送給父親。

  三個(gè)月后,父親已經(jīng)痊愈出院了,同樣也是我的考試出成績(jī)的時(shí)候,我萬(wàn)分激動(dòng)拿著我成績(jī)單給爸爸看,告訴他我考進(jìn)前100名,我爸手緊握住成績(jī)單,一遍又一遍的確認(rèn),一遍又一遍的念著老師寫(xiě)給我表?yè)P(yáng)的講評(píng)與鼓勵(lì),頃刻間,眼睛都有些紅紅的,輕撫著我?guī)Щ氐莫?jiǎng)狀道:“小玉懂事了,知道刻苦了!笨粗赣H久違的笑臉,心中蕩漾出滿(mǎn)足感。

  感動(dòng),多么抽象的一個(gè)詞語(yǔ),可感動(dòng)在我們的生活中處處可見(jiàn),處處感受得到,父親給我的愛(ài)與希望讓我感動(dòng),讓迷失方向的我重新找回到正確的方向,而我則用最好的成績(jī)與我的懂事回報(bào)父親,讓父親感動(dòng)!我們每都在感動(dòng)與被感動(dòng)!

  感謝父親的愛(ài)與父親寄托的希望!

  。「赣H的愛(ài)

小學(xué)的作文 篇3

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一本好書(shū)可以開(kāi)闊我們的視野,陶治情深。有的人因?yàn)橛辛藭?shū)的陪伴,就因此踏上了成功之路?梢(jiàn)讀書(shū)之重。今天,我向大家推薦一本好書(shū),名叫《笨狼的故事》,這是一個(gè)著名兒童文學(xué)作家“湯素蘭”寫(xiě)的一本她的代表作品。在這里她又稱(chēng)笨狼媽媽。

  在這本書(shū)里的幾十篇小故事都非常幽默,種種原因都是笨狼一家引起的。主人不用說(shuō)了,那就是笨狼了,它有一位又美麗又善良又聰明的媽媽?zhuān)鸵粋(gè)強(qiáng)壯有力的'爸爸,它們生活在一個(gè)有許多小動(dòng)物居住的一個(gè)小鎮(zhèn)里。

  讀了這本書(shū)后,我仿佛回到了小時(shí)候的那個(gè)我,家人們經(jīng)常帶著我到處去游玩,讓我懂得了哪些事該做,哪些事不該做。我讀了這本書(shū)后,被笨狼那時(shí)發(fā)生的故事紿深深迷住了。仿佛自已就是書(shū)中的一個(gè)人,看到了笨狼那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。

  我推薦《笨狼的故事是因?yàn)檫@是一本讓人受益終身的書(shū)。相信,如果你得到這本書(shū),一定會(huì)愛(ài)不釋放。

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