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小學(xué)生作文

難忘小學(xué)作文

時(shí)間:2026-02-14 14:32:31 小學(xué)生作文

【精選】難忘小學(xué)作文匯編5篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的難忘小學(xué)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】難忘小學(xué)作文匯編5篇

難忘小學(xué)作文 篇1

  時(shí)光像一支箭,“嗖”地一聲向前飛去,無論是誰,都抓不住它。于是,轉(zhuǎn)眼間,我們到了六年級,即將畢業(yè)。這代表著,我們即將分離。這里面,有說不出的難過。

  一年級,我們?nèi)齻(gè)便認(rèn)識了。二年級,我們就結(jié)成了“鐵三角”,四處游蕩,四處搗亂。那只皮球是誰扔的?是我們!那只蟲子是誰踩爛的`?是我們!那只陶瓷是誰砸碎的?也是我們!我們干這些事時(shí)很隱密,人家總也查不出是誰干的。碎瓷片被我們砸了一遍又一遍,不亦樂乎!

  至今我還清晰地記得,三年級時(shí),我們?nèi)齻(gè)踩著墊腳石,從圍墻上探出腦袋,正好瞧見了一只狗它正在睡覺,太陽照在它身上,暖烘烘的。我拿起一塊磚頭,對準(zhǔn)那只狗。知道嗎,我并不想砸它,只想砸它身旁那攤水,讓水濺臟它那雪白的外衣。我在同伴們的鼓勵(lì)下,使勁一掄,磚頭在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,向它飛了過去。不料,那塊磚頭并沒有砸中水?dāng)偅侵敝钡芈湓诹怂纳砩。我和同伴們頓時(shí)呆在了那兒。那只狗痛苦地叫了一聲,將它那雙亮晶晶的小眼睛轉(zhuǎn)向我。我至今都無法忘記它那痛苦的眼神。我心里不禁一陣自責(zé)。

  轉(zhuǎn)眼間,我們一起度過了一個(gè)個(gè)春夏秋冬,我們一起度過了喜怒哀樂,我們一起挨過老師的批評和表揚(yáng)。如今,就要畢業(yè)分別了,我永遠(yuǎn)不會忘記我們一起度過的美好時(shí)光!

難忘小學(xué)作文 篇2

  初冬的陽光,是大自然給植物的慰藉。花兒們也將度過一個(gè)“無花只有寒”的季節(jié)。在這寒冷的冬天,陽光給我們帶來溫暖的光,而愛,讓我的世界春暖花開。

  一個(gè)庸懶的午后,我趴在桌子上看窗邊的太陽能花不停地?cái)[動它的葉子,陽光給予了它不斷運(yùn)動的能量。可真是一朵勤奮的花,讓我也鼓起了斗志準(zhǔn)備奮斗,做了一中午的作業(yè),累了,坐在鋼琴邊,彈起《夢中的婚禮》,直到自己彈到厭煩。想換一首,才發(fā)現(xiàn)除了考級曲,沒什么熟悉的了,我下定決心,下午好好練首新的。窗外灑進(jìn)的陽光,泛黃的樂譜,一個(gè)彈琴的女孩,構(gòu)成一幅有點(diǎn)意境的圖景。就這樣在叮叮咚咚的琴聲中過了一個(gè)下午,自己是心滿意足的,這是一首久石讓的《天空之城》。一直很愛久石讓的樂曲,聽到他的樂曲總能感動得流眼淚。

  外公是個(gè)懂音樂的人,得到了他的'鼓勵(lì),我很開心,他是我的第一位聽眾,給了我如此多的勇氣,很快,爸爸媽媽也夸我彈得好。我的心里漾起了甜密的花兒。

  帶著炫耀加求鑒定的心理來到了老師家,老師指出了我指法上的一些不足,同時(shí)也表揚(yáng)了我的努力。得到了這些鼓勵(lì),我已經(jīng)心滿意足了。

  第二天,老師打來了電話,決定讓我參加匯報(bào)演出,而且還是開場戲,面對突如其來的好事我卻異常的淡定,到時(shí)候就好好彈就行了嘛,不緊張。

  演出的日子到了,我提前半小時(shí)到了表演的琴行,自認(rèn)為去早了,還能再待會兒呢?裳矍,家長,孩子早把琴行圍得水泄不通,我懵了,老師怎么不告訴我會來這么多人。∥蚁胩,可媽媽攔住了我。無奈,擠進(jìn)了琴行。演奏前,我感到了前所未有的緊張,腳踩不動踏板,手指按不下琴鍵。老師發(fā)現(xiàn)了我的異常:別緊張,不過是幾分鐘的事情嘛。演出開始了,燈光灑在我的身上,我深呼吸,眼前浮現(xiàn)出久石讓先生在演出時(shí)的自信,嘴角露出一絲微笑,我一定能行!觀眾們慢慢安靜下來,等待我的開始。

  一段引子,把我?guī)У搅颂炜罩恰N彝度肓巳康男木w,把對這首曲子的理解充入到每一個(gè)音符。很快,臺下有了點(diǎn)點(diǎn)掌聲。到了曲子的高潮,我的心都和鋼琴結(jié)合到一起了。臺下的掌聲激烈了起來,而我也在心里暗暗叫好。那一刻,我的世界春暖花開。帶著對觀眾的感激,我用心彈完了這首曲子。最后,我向觀眾深深鞠了一躬,感謝他們耐心聽完我的演奏,感謝他們給我鼓勵(lì)。曾經(jīng)覺得鞠躬這事兒是種形式主義,而現(xiàn)在我才真正明白,沒有觀眾的鼓勵(lì),舞臺上的演員是有多么的孤寂。

  親人,老師和那些觀眾的鼓勵(lì),讓我獲得了勇氣,得到了自信。我感激他們給予我的鼓勵(lì),給予我的愛,讓我的世界春暖花開。

  對音樂,再多的語言也無法詮釋;對于愛,再多的文字也無力描繪。我會像那窗邊的太陽能花,不斷努力。帶著感恩,看見一路花開。

難忘小學(xué)作文 篇3

  “豆豆,公投出局,游戲繼續(xù),豆豆被冤死哈,哈,哈——這就是我們自習(xí)課上歡快的笑聲。沒錯(cuò),相信大家也一定猜到了,我們就是在玩“誰是臥底”游戲。我相信也一定有沒有玩過這個(gè)游戲的盆友們,先讓我來為你們介紹一下游戲規(guī)則吧:1.在場6人中,5人拿同一詞語,剩下一人那與之相關(guān)的'另一詞語。2.每人每局用一句話描述自己拿到的詞語,既不能讓臥底察覺,也要給同伴以暗示。3.每輪描述完畢后,開始投票,得票最多的人出局。若臥底出局,則游戲結(jié)束。若臥底未出局,游戲繼續(xù)。4.反復(fù)2-3個(gè)流程。若臥底撐到最后一局(場上剩2個(gè)人時(shí))則臥底獲勝,反之,則大部隊(duì)獲勝。當(dāng)然,我們畢竟是在上課期間玩游戲,自然不敢太張揚(yáng)。一邊提防著老師的隨時(shí)勘察,一邊提防著被班長發(fā)現(xiàn),那種感覺既緊張又刺激。下面為大家演示一局:這次的題目是宇宙和地球。其中臥底牌為地球。我是裁判,小白為臥底!跋旅骈_始敘述!蔽乙宦暳钕。小白說:”宇宙里的一顆恒星!皩W(xué)煒說:遼闊無邊!倍苟拐f:“那里沒有空氣的存在大家一一敘述完后!跋旅骈_始投票!蔽矣职l(fā)話了。大家都不約而同地指向豆豆。我忍住想要大笑的沖動,宣布結(jié)果:“豆豆,公投出局,游戲繼續(xù)!贝蠹以僖踩滩蛔×,一起大笑起來。時(shí)間還在流逝,游戲還在繼續(xù)這節(jié)課帶給我的那種緊張而又刺激的感覺,使我終身難忘。

難忘小學(xué)作文 篇4

  暑假的生活無憂無慮,輕松自在。有一件事令我難以忘懷,直到現(xiàn)在,那件事還清晰地印在我的腦海里,回想起來,真有點(diǎn)后怕。

  那是一個(gè)傍晚,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。你聽!“哈、哈、哈……”四周彌漫著歡聲笑語,是一群小孩子在嬉戲。我獨(dú)自悠閑地騎著自行車,心想:這樣的天氣最宜人,真愜意。這時(shí),站在一旁的阿姨手抱嬰兒,招手叫我過去。我滿懷著好奇心來到她的身邊,只見她微笑著說:“你猜猜,你的'自行車重還是我的寶寶重?”她邊說邊指了指懷里的寶寶,又指了指我那輛自行車。我不以為然地回答道:“那當(dāng)然是自行車重嘍!你那寶寶輕得很!”阿姨驚奇地問:“你能抱得動我的寶寶嗎?”“我當(dāng)然抱得動嘍!小菜一碟!”我洋洋得意地說道。說完,便要求阿姨把寶寶給我,阿姨猶豫了一會兒,又看著我心有成足的樣子,就把寶寶遞給了我。我邊抱邊想:抱個(gè)寶寶算什么?待會兒,我抱起來,讓你們瞧瞧!真是不抱不知道,一抱嚇一跳。那寶寶實(shí)在太重了,簡直就像一塊大石頭放在我的手里,他還不聽我的使喚,更要命的事,他軟得像個(gè)“大肉團(tuán)”,沒等我反應(yīng)過來,他的頭早就往下掉了,身子猶如嫩豆腐一樣滑,一下子翻了一個(gè)身,猛向地面撲去。剎那間,幸虧我眼疾手快,一把抓住了寶寶的衣服,好險(xiǎn)啊!我竟嚇了一身冷汗。頓時(shí),阿姨的臉色嚇得一塊青,一塊白的。淘氣的寶寶不停地在衣服里掙扎,“哇、哇、哇……”地大哭起來。這時(shí),我早已嚇得魂飛破散。阿姨急忙沖過來,一把抱起寶寶,心疼地說:“寶寶別哭,媽媽來抱你嘍!”疼愛地把寶寶抱在懷里,又親又摸。寶寶這才“咯、咯、咯……”地破涕為笑。我聽著寶寶的笑聲,慚愧極了!心里有一種說不出滋味,真想對寶寶說一聲:“對不起,讓你受驚了!”寶寶像是聽懂了我的話,笑得更厲害了,仿佛在說:“沒關(guān)系!”

  寶寶你那笑聲猶如一首美妙動聽的歌,打動了我的心;你那笑聲仿佛是小河流淌的聲音,令我留戀;你那笑聲猶如銀鈴般的清脆,使我陶醉……

難忘小學(xué)作文 篇5

  我們班里的同學(xué)學(xué)習(xí)都很好,只有我是最差的',但是自從有一句話出現(xiàn)了,它改變了我的命運(yùn)。

  有一天剛剛考完試,試卷發(fā)下來了。我一看,我又考了七十分。唉!秦老師看見了,她讓我來他的辦公室。

  我一聽又是去辦公室,我這學(xué)期已經(jīng)去過了無數(shù)次的辦公室了。

  我背上書包,走在去辦公室的路上,我心里忐忑不安。我心里想:是去辦公室呢?還是不去辦公室呢?要是不去辦公室會不會被罵呢?要是去了辦公室,是不是不用被罵嗎?如果去了辦公室,秦老師會跟我說些什么呢?

  最后,我還是選擇了去辦公室。

  一進(jìn)入辦公室,我就看見秦老師在辦公室坐著,她讓我坐到他身邊去。我不自在地坐到秦老師的身邊,開始緊張起來,甚至連呼吸都幾乎沒有了。我緊張得滿頭大汗,老師一看到我冒汗了,就讓我放松,放松,再放松。過了一會兒,我終于全身都放松,也不冒汗了,又恢復(fù)了以前的模樣。

  等我完全放松了,秦老師對我說:“今天叫你來,不是批評你,也不是罵你,”我聽到這句話,心里出現(xiàn)了很多問號,我就問:“那你是要干什么呀?”

  秦老師溫和地對我說:“我是要告訴你一句話,其實(shí)你一點(diǎn)都不笨,反而還很聰明,只是還沒有到時(shí)候而已。”

  就是這句話,讓我的成績從六十分到七十分到八十分到九十分,讓我一直進(jìn)步,直到今天。

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