環(huán)境的小學(xué)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的環(huán)境的小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
環(huán)境的小學(xué)作文1
讓天空碧藍(lán)，讓河水清澈，讓動(dòng)物自由自在地生活——這是我們共同的愿望。但是，我們的家鄉(xiāng)正日益遭受著環(huán)境的污染。比如，有一次，我在上學(xué)路上，看見一些工人正在燃燒一些塑料袋和泡沫塑料飯盒。我上前阻止，他們卻說：“小孩兒，一邊去，別管閑事�！蔽沂乩^續(xù)走。這時(shí)，一陣風(fēng)吹過，我聞到了一股難聞的氣味，我回頭一看，一股黑煙升上了天空……這是多么不好的行為！難道他們不喜歡呼吸新鮮的.空氣？星期六的一天，我乘公交車去上英語課。我坐在座位上向外望，看見一股黑色尾氣從前面一輛車子的后面噴出來。空氣被污染了，我感覺很不舒服。還有一次，我正走在大街上，突然，一陣風(fēng)吹來，一張紙片飛過來，“啪”的一聲貼到我的臉上，我剛剛把廣告紙拿下來，一個(gè)煙頭又掉了下來。我嚇了一大跳，逃開了，真是好險(xiǎn)��！我心想，這些人真是太不文明了。
幸虧環(huán)境的問題已經(jīng)越來越引起了人們的重視。如今，杭州市政府也為此做出了許多努力。比如公共自行車，如今已經(jīng)成為杭州一道亮麗的風(fēng)景線。只要你有市民卡，就能在一個(gè)小時(shí)內(nèi)免費(fèi)租車。超過一小時(shí)也只要附一元錢。這些自行車穿行在大街小巷，讓我們減少開車，減少了尾氣的排放，保護(hù)了杭州的環(huán)境。還有，現(xiàn)在我們都追求綠色時(shí)尚——環(huán)保袋，如果你去超市，塑料袋不再免費(fèi)提供，而是需要付費(fèi)了。這促使我們平時(shí)多使用環(huán)保袋，或者重復(fù)使用塑料袋，減少了污染。還有，最近杭州剛推出了禁煙條例，禁止在公共場所吸煙，違反者每次罰款50元，因?yàn)槲鼰熂扔绊懎h(huán)境又危害健康，所以老煙槍們還是不要再抽了吧！
我們是杭州的小市民，我們在平時(shí)應(yīng)該積極行動(dòng)起來，少開車，多步行，盡量不使用一次性用品，不傷害小動(dòng)物，不亂扔垃圾，保護(hù)樹木……
綠色杭州，環(huán)保杭州！環(huán)保生活讓我們走向幸福。同學(xué)們，讓我們趕快行動(dòng)起來吧！
環(huán)境的小學(xué)作文2
“保護(hù)環(huán)境”是一個(gè)老生常談，深入人心的話題，但真正做到“保護(hù)環(huán)境，美化家園”的要求，我們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還有許許多多不自覺的人保護(hù)環(huán)境的意識(shí)差，行為不較自覺。他們還沒想到我們生存的地球只有一個(gè)!地球水質(zhì)已嚴(yán)重污染；到處排放二氧化碳，使地球升溫；到處砍伐樹木，使那些原來是森林的地方變成了沙漠。如黃河、２００７年全球氣候變暖、撒哈拉沙漠原來是一片茂密的森林�，F(xiàn)在那里還在荒漠化……難道通過這些觸目驚心的事件，還沒意識(shí)到嗎？
節(jié)能排放也可以保護(hù)地球環(huán)境的，如馬桶抽水量大，就可以在馬桶里的水箱內(nèi)放置一些磚頭、石塊，可以減少抽水水量，效果仍然很好。在夏天時(shí)，開空調(diào)只要開到２６—２８度左右就可以了。用太陽能來洗澡，用電磁爐來炒菜，可以節(jié)約不少煤氣呢！中國在２００３年炸毀了許多污染煙囪和核設(shè)施。
今年，也就是２００８年６月１日，中國開始停止生產(chǎn)塑料袋和銷售塑料袋，是因?yàn)樗芰洗K，里面摻有許多垃圾成份，用了會(huì)得病。此后不久，取代的是竹籃子、布料袋一些環(huán)保產(chǎn)品。在這方面，中國已經(jīng)算落后的了，其他發(fā)達(dá)國家早就這樣了。
北京現(xiàn)在都開始實(shí)行單雙車牌行駛了，大大地改善了北京的空氣質(zhì)量�？�，這就是保護(hù)環(huán)境對我們?nèi)祟惖暮锰帯?/p>
說了那么多，再說一說身邊的小事。就說我家小區(qū)門口，建立了一個(gè)非法的'“馬路市場”整天臟兮兮的，到處都是怪味兒。有一天，我被馬路上的一塊香蕉皮差點(diǎn)兒摔倒。在去年，城管執(zhí)法部門對此處進(jìn)行了大規(guī)模的拆除。但是屢毀屢建，他們那些人屢教不改，他們說不賣菜我們怎么生活呀？他們那些人完全可以到一些合法的、規(guī)模大的市場去賣呀！
地球媽媽已經(jīng)在呼吁我們了。我們一定要搞好衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，給地球媽媽整容！
環(huán)境的小學(xué)作文3
今天我和同學(xué)們一起去郊游了獨(dú)特而神奇的八卦洲。我們是帶著任務(wù)去的,那就是用我們的行動(dòng)來宣傳環(huán)保,這是讓我們激動(dòng)而又幸福的事,終于可以為環(huán)保奉獻(xiàn)一點(diǎn)力量啦！
到達(dá)八卦洲之后，我們高舉著“太陽城假日小分隊(duì)”的旗子，開始了我們的環(huán)保之旅。第一站來到了波濤滾滾的江邊，踏著一粒粒松散的沙子，看到了一艘艘在航行的船只，有趣極了！有細(xì)心的`同學(xué)看到沙子里有垃圾就主動(dòng)撿了起來，其他同學(xué)也一樣，我們的活動(dòng)就這樣開始了，同學(xué)們都非常興奮，同時(shí)也忙得不亦樂乎，爸爸媽媽們忙著拍照，說要記錄我們的成長。突然，我肚子有一陣刺痛，“啊”我蹲了下來，爸爸媽媽們都跑來關(guān)心的詢問，可我一句話也不想說，媽媽說我暈車，讓我休息一會(huì)，邵爸帶我到車旁吃了東西喝了點(diǎn)水。緊接著，一大波同學(xué)涌上來安慰我，深深感受到同學(xué)之間的友情，讓我感激不已！
第二站我們來到了農(nóng)家樂，看到非常龐大的西瓜，金紅色的魚兒，還有盆景綠色蔬菜等等。同學(xué)們都去逗魚兒玩，有的同學(xué)還往里扔零食，還好有爸爸媽媽們提醒說，這樣會(huì)污染水源，還會(huì)害死魚兒。“對”同學(xué)們齊聲說。我們怎么沒想到呢，今天我們還是環(huán)保小衛(wèi)士呢。 第三站我們來到了蔬果園�？吹搅艘淮∥骷t柿，哎呦，真是我的最愛，同學(xué)們都忍不住去摘，我要先嘗一口，哇，酸酸甜甜好滋味哦，馬上又有同學(xué)提醒，不要亂踩，不要亂扔，我們是環(huán)保小衛(wèi)士。
時(shí)間不知不覺就到了要返程的時(shí)間了，我們每個(gè)人都提著環(huán)保袋，時(shí)刻記著我們的太陽城假日小分對的任務(wù)。
環(huán)境的小學(xué)作文4
一天早晨，小松鼠從家里出來散步。走到一家小店時(shí)，進(jìn)去買了一個(gè)面包吃。接著她一邊走一邊吃，吃完后，并沒有將垃圾扔到垃圾桶內(nèi)，而是將垃圾直接扔到了地上，盡管身邊有一個(gè)垃圾桶，也就是無視了。故事就從這里開始的：
第二天，管理員來到這個(gè)小區(qū)，開始巡視，結(jié)果發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)塑料袋，里面裝著一堆面包渣，管理員正想去詢問周邊的街坊鄰居時(shí)，就發(fā)現(xiàn)前面有一只小松鼠。小松鼠把擦嘴的紙巾又把它扔在了路上，就繼續(xù)向前走。管理員心想：這只松鼠扔了一張紙巾，這個(gè)塑料袋也應(yīng)該是她扔的吧！管理員就一路跟蹤下去。
小松鼠一路上吃了什么就扔什么。小松鼠吃完一根香蕉，就把香蕉皮扔在了馬路旁，剛好一位老人家一不小心踩到了香蕉皮一下子，老人家摔了一跤，小松鼠一見這情形，立馬回頭問候又是安慰，老人家關(guān)節(jié)摔壞了，她大叫：“是誰干的，這么缺德？”老人家叫了半天，也沒有人回應(yīng)。管理員匆匆的跑過來，說：“我知道我知道，是剛剛來安慰你的那只小松鼠。那只小松鼠扔了塑料袋、紙巾、廢紙、果皮等等，和您剛才踩到的`香蕉皮，亂扔垃圾，還一點(diǎn)也不知道羞恥�！� 小松鼠聽了立即回去：“你憑什么說我？你有什么證據(jù)嗎？”管理員見小松鼠強(qiáng)詞奪理，不過，管理員留了一手，他拎起手上的一個(gè)垃圾袋，里面裝的全都是小松鼠一路丟的垃圾，小松鼠頓時(shí)臉紅，她連忙向老人家道歉：“對不起，老奶奶，我錯(cuò)了。我不應(yīng)該亂丟垃圾，害
您受傷了，對不起！”小松鼠話音剛落，醫(yī)生就來了，隨后，老奶奶還說：“沒關(guān)系，知道自己犯下的錯(cuò)誤，以后不要再這樣了，沒事！”
這場故事結(jié)束了，你們在生活當(dāng)中做過這些事嗎?如果做過，那就趕緊改正吧！現(xiàn)在還不遲哦！
環(huán)境的小學(xué)作文5
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。說到這句話，想必大家一定非常熟悉吧！多少年了，我們在電視電腦里都曾多次聽過，看到過這句話。保護(hù)環(huán)境，這幾年，全球都在提議保護(hù)地球的環(huán)境，讓地球母親的身子干凈，同時(shí)，也是為了延長地球的壽命，讓人能夠有個(gè)舒適，干凈的生活環(huán)境。
如今，雖然全球呼應(yīng)，可是，大家都不肯以身作則先帶好頭。所以，到現(xiàn)在，保護(hù)環(huán)境并沒有什么進(jìn)展，環(huán)境并沒有多大的改善。大家似乎覺得環(huán)境并沒有保護(hù)價(jià)值，如果那么想的話，你們可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。環(huán)境若是不好的話，除了表面臟以外，還有一個(gè)致命的危害，那就是，垃圾廢物中所產(chǎn)生的有毒有害物質(zhì)。這些物質(zhì)里含有大量對人體有害的細(xì)菌，人一旦吸入這些有害物，就會(huì)生病，漸漸地，痛苦地死去。不是我把話說的太嚴(yán)重，歷史上得病后慢慢死去的人還少嗎！只要環(huán)境一時(shí)得不到保護(hù)，人們也得不到健康的保證。
朋友們，相信我的話。我們每一個(gè)人都要從自己做起：將身邊的垃圾全部清理到垃圾桶，不要隨地吐痰、大小便，這些都是很不衛(wèi)生的`，還有合理地利用資源，少開空調(diào)最好只用電風(fēng)扇，因?yàn)榭照{(diào)里的一種叫氨的物質(zhì)會(huì)破壞地球的臭氧層，如果沒了臭氧層，太陽的光線將會(huì)直接照射地球，那時(shí)，世界萬物將會(huì)被烤干……還有很多很多，在此我也不一一列舉出來了。假如大家都找我說的這么做的話，我預(yù)測，不出100年，地球?qū)?huì)到處干干凈凈、一塵不染的。并且，城市里將會(huì)看到綠樹繁茂成陰的美麗景象。森林里，也將會(huì)涌現(xiàn)出許許多多的、平時(shí)不容易瞧見的可愛的小動(dòng)物。
地球的臭氧層又將毫無破損，繼續(xù)保護(hù)著地球母親了。更不要為滿地的口水、大小便煩惱了！現(xiàn)在，大家一起行動(dòng)起吧！從我們自身做起，別做不文明的事，大家只要這樣想著“我為人人”的話，就一定會(huì)出現(xiàn)“人人為我”的美好境界，到了那時(shí)候，環(huán)境該有多美麗、干凈，地球?qū)?huì)有多么的美好啊！朋友們，讓我們從自己身邊的小事做起，共同為保護(hù)地球環(huán)境而努力吧！
環(huán)境的小學(xué)作文6
我家所住的小區(qū)環(huán)境優(yōu)美。每天早晨一打開窗戶，一股清新的空氣撲面而來，一陣陣花香沁人心脾，眼前一片郁郁蔥蔥。整個(gè)人一下子精神抖擻，讓我能快樂地投入一天的學(xué)習(xí)中去。
我多希望這樣地環(huán)境能一直陪伴著我！
小區(qū)旁邊有條小河。記得一年前，這條小河里水黑黑的，水面漂著許多生活垃圾，從很遠(yuǎn)的地方就能聞到惡臭的河水氣味。這條河沒了一絲生命力，成為了一潭死水。河邊的小公園里幾乎沒人去玩耍，每天都冷冷清清的。大家都緊閉門窗在家里玩。現(xiàn)如今，每天晚飯后，小公園里都會(huì)聚集很多玩耍的人。來到小公園，耳邊充滿了小朋友們歡快的`嘻笑聲，眼前是老奶奶們伴著優(yōu)美的音樂輕盈地跳著廣場舞，偶爾身邊還 會(huì)有幾個(gè)腳穿溜冰鞋的小朋友飛馳而過……
我們小區(qū)變化真大呀！為什么會(huì)發(fā)生這么大的變化呢？原來是那天小河的水質(zhì)發(fā)生變化的原因。這讓我想起了半年前的那次小區(qū)下水道整治，那次“五水共治”。當(dāng)時(shí)由于修下水道，道路被挖開了。這給我們的正常生活造成了很大的影響。路面被挖，經(jīng)常堵車，每逢下雨天，路面泥濘不堪。大家都滿肚子埋怨�，F(xiàn)在回頭想想，短暫的不便換來了長久的優(yōu)美環(huán)境，還 是值得的。
真希望這樣的優(yōu)美環(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)消失！
不過小區(qū)還 有個(gè)別不和諧的行為。比如路邊還 會(huì)見到寵物糞便，垃圾桶邊還 有零星垃圾沒有入桶，健身設(shè)備有被人為損壞的……
小區(qū)是大家的，小區(qū)環(huán)境需要每個(gè)人去愛護(hù)。我們每個(gè)人都應(yīng)該從自己做起，從小事做起，去創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的小區(qū)環(huán)境。
環(huán)境的小學(xué)作文7
未來是美好的，小時(shí)候，總一遍遍的告訴自己，催促著自己快快成長�？涩F(xiàn)在，我多么希望時(shí)間靜止，共存那最后的回憶，若人類繼續(xù)如此肆無忌憚，那么，冰河時(shí)期再降，人類，只有死亡。
全球變暖，冰川不再那么牢固，那么無懈可擊。伴隨著人類的不加重視目光與更加迫害地球的行動(dòng)，地球的心在滴血，冰川開始融化，迅速融化。河水越漲越高了，絲毫沒有下降的趨勢，水，一點(diǎn)一點(diǎn)地彌漫到了陸地。陸地，越來越小了，與人類不斷增長的人口數(shù)量相互起了沖突，人類只能擠在一起，只能等待末日的降臨，無可奈何�？諝�，越來越冷了，當(dāng)冰川塌陷，海水覆蓋陸地時(shí)，所有的一切都會(huì)被凍結(jié)。而人類，則會(huì)像我們津津樂道的`被困在冰川里的冰河時(shí)期動(dòng)物一樣，凍結(jié)。
大氣層越來越厚了，天空越來越黯淡無光了，空氣越來越稀薄了，土地越來越濕潤了。被子植物與裸子植物再不能呼吸了，荒涼一片。我們的后代，或是我們，沒有了現(xiàn)在所擁有的一切，空氣、陽光、水、食物、金錢……
人類無法逃脫，逃脫這可怕的命運(yùn)，這是命運(yùn)對我們的懲罰。我們的時(shí)期，結(jié)束了。這個(gè)全新的星球，會(huì)繁衍出新的生物，這是一個(gè)輪回。我們被新生物像我們研究恐龍那樣研究著，我們想哭泣，可早已沒有水分以待我們蒸發(fā)；我們想?yún)群�，可早已沒有聲音來供我們發(fā)泄；我們想運(yùn)動(dòng)，可早已沒有能量來供我們使用；我們想呼吸，可早已沒有空氣來讓我們維持生命……
不懂得珍惜的后果，只能是如此；真正失去了的時(shí)候，一切，都遲了……
環(huán)境的小學(xué)作文8
本課題的研究工作即將結(jié)束，現(xiàn)已經(jīng)順利進(jìn)入結(jié)題階段。在此階段的研究工作中，課題組全體成員根據(jù)本階段的工作計(jì)劃，同心協(xié)力，積極開展各種活動(dòng)，交流課題研究體會(huì)，并收集和整理研究資料，同時(shí)撰寫了高質(zhì)量的教學(xué)研究論文。取得了較為滿意的效果，總結(jié)如下：
一、明確重點(diǎn)，把握進(jìn)度
課題組成員在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，把信息技術(shù)環(huán)境下作文教學(xué)模式的研究作為本階段的工作重點(diǎn)，結(jié)合新課程的實(shí)施，認(rèn)真抓好課題研究的各個(gè)環(huán)節(jié)，通過理論探究、課堂教學(xué)、研究例會(huì)等形式，全面開展課題研究活動(dòng)，按部就班，循序漸進(jìn)，按計(jì)劃安排的時(shí)間段完成各階段的任務(wù)。
二、分析現(xiàn)狀，開展活動(dòng)
課題組負(fù)責(zé)人對課題研究的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究，并在此基礎(chǔ)上修改、規(guī)劃各人工作，讓大家進(jìn)一步明確自己的目標(biāo)，堅(jiān)定了信念。如本階段中，各成員都寫成了有個(gè)性的優(yōu)質(zhì)教案，開展了研究課活動(dòng)，特別是年輕教師們在課堂教學(xué)中指導(dǎo)作文教學(xué)時(shí)的新方法，新技巧，讓聽課的師生眼前一亮，進(jìn)一步激起學(xué)生寫作的熱情，使課題研究在作文教學(xué)中得到深層次的`發(fā)展�；顒�(dòng)中，學(xué)生興趣盎然，教師也得到了鍛煉，師生關(guān)系更融洽了，也提高了課堂教學(xué)的效果。
三、及時(shí)交流，取長補(bǔ)短
在開展活動(dòng)的同時(shí)，在課題組會(huì)議上，各成員積極討論和研究課題研究中出現(xiàn)的問題，以取長補(bǔ)短。均取得良好的教學(xué)效果，受到了我校教師的贊揚(yáng)。
四、及時(shí)反饋，整理檔案
建立健全科研檔案，及時(shí)反饋、指導(dǎo)、修正研究過程中存在的問題。課題組負(fù)責(zé)人將課題組成員上交的各種資料進(jìn)行選擇、分類、歸檔。并對課題研究過程中所出現(xiàn)的問題進(jìn)行協(xié)調(diào)和指導(dǎo)，使課題研究順利進(jìn)入結(jié)題。
五、及時(shí)總結(jié)，撰寫論文
在課題組負(fù)責(zé)人的帶動(dòng)下，課題組成員對本階段的課題研究工作進(jìn)行深刻總結(jié)，并撰寫論文《在小學(xué)作文教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的對策與實(shí)踐》
環(huán)境的小學(xué)作文9
這件事發(fā)生在一個(gè)夏天的下午。太陽像一個(gè)大火球高掛在空中，一絲風(fēng)都沒有�；ú荻紵o精打采地低著頭，昏昏欲睡。連柏油路都曬軟了，車輛在上面印上了一道道深深的車輪印。我走在放學(xué)的路上，戴著太陽帽，但仍然滿臉淌汗。此刻，我多么盼望能吃個(gè)雪糕解解渴呀！
走著走著，看見前面有一群人正在買雪糕，我覺得口渴難忍，也擠進(jìn)人群，買了一根。咬了一口雪糕，哇！
真舒服，從頭涼到腳。我隨手把雪糕紙向果皮箱一扔，但雪糕紙飄飄蕩蕩，正好落在果皮箱外面。我有心跑過去撿，但轉(zhuǎn)念又一想：算了，不就是一張雪糕紙嘛，沒什么了不起的，于是，便繼續(xù)朝前走。
過了一會(huì)兒，我來到一個(gè)岔路口，看見一個(gè)五六歲的小男孩舉著一個(gè)雪糕向媽媽跑去。一邊跑，一邊喊：“媽媽，給你！”他跑到媽媽跟前，一只手把雪糕送到媽媽嘴里，一只手把雪糕紙扔到了地上。他的.媽媽俯身拾起雪糕紙說：“土地公公和你一樣愛干凈，你把它的衣服弄臟了，它會(huì)生氣的。那邊有果皮箱，媽媽和你一起把雪糕紙扔到箱里去�！闭f著，他們一起走到果皮箱前，把雪糕紙扔了進(jìn)去。
望著這情景，聽著那位媽媽的話，我的臉熱辣辣的，相信一定紅到了脖子根，那母子倆的舉止、言行就像一塊石頭，打破了我心靈的平靜。我嘴里的雪糕，不知怎的，一點(diǎn)涼意都沒有了。不但如此，反而覺得異常的燥熱，臉無處藏，身無處躲，心里就像打翻的五味瓶，酸甜苦辣咸，說不清是哪種滋味。我望著那母子倆遠(yuǎn)去的背影，覺得自己缺少點(diǎn)什么，覺得自己很渺小，抬不起頭來……
以后的日子，天氣仍然持續(xù)高溫，陣陣熱浪包圍著這座城市。我還與往常一樣，在口渴的時(shí)候買一個(gè)雪糕抵御酷暑，只是再?zèng)]讓雪糕紙隨風(fēng)飄揚(yáng)，而是把它小心地放進(jìn)了垃圾箱，然后坦然地品嘗雪糕帶給我的甜美和清涼。
環(huán)境的小學(xué)作文10
“語文100分、數(shù)學(xué)100分……不錯(cuò)”爸爸拿著我的成績單，笑瞇瞇地看著我的成績說。我在一旁聽著爸爸的夸獎(jiǎng)，一點(diǎn)兒也不感興趣，為什么呢？這是因?yàn)槟悴恢牢沂窃鯓訉W(xué)習(xí)才有這樣的好成績―就由我來對你們說說吧！
我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子，上課專心致志的聽講，一回家就抓緊寫作業(yè)，成績蠻不錯(cuò)的，可是爸爸還是不滿足，不僅加大作業(yè)量，而且還給我報(bào)了作文、數(shù)智兩個(gè)培訓(xùn)班。一天晚上，我作業(yè)做完了，想打會(huì)兒籃球，爸爸卻塞給我?guī)资罃?shù)智題和應(yīng)用題，還說：“你整天就想著玩，還想不想考重點(diǎn)啦�！蔽抑缓脽o可奈何地去做這幾十道數(shù)智題和應(yīng)用題了。不多時(shí)，我做完了，就準(zhǔn)備去看電視。我剛坐到椅子上，爸爸就冷冷的開腔：“去寫作文，要不然，怎么考重點(diǎn)啊！”我又得去寫作文了……“重點(diǎn)！”“重點(diǎn)！”，就像緊箍咒一樣，套在我頭上。
我喜歡和小朋友們玩，可爸爸看見了，就對我說：“回去做作業(yè)！”我只好悶悶不樂地回去做作業(yè)。我有許多好朋友在養(yǎng)蠶，我也想養(yǎng)，好不容易從朋友那討了一條蠶來，可被爸爸扔了，這還不算，又嚴(yán)厲地批了我一頓：養(yǎng)什么蠶，快去做作業(yè)。像你這樣，怎么能專心學(xué)習(xí)，怎么能考上重點(diǎn)……”
“去做作業(yè)！”這句話已經(jīng)成了爸爸為我設(shè)立的一條神圣的`法律，剝奪了我玩樂的權(quán)利。
游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨�，玩具是兒童的天使�？上Ш臀覜]緣分。
“學(xué)習(xí)”“重點(diǎn)”“學(xué)習(xí)”“重點(diǎn)”，壓得我喘不過氣來。到底誰能幫助我，幫助我離開這個(gè)不自由的環(huán)境。
環(huán)境的小學(xué)作文11
這幾天，天氣炎熱，大家常常會(huì)買一些冰涼飲料來解暑，在食用完后也常常把包裝袋隨地亂丟，走在大街會(huì)看見許多垃圾，衛(wèi)生清理員打掃過的地方，不一會(huì)兒又卷土重來了，這種不好的現(xiàn)象隨處可見。
把垃圾隨地亂丟是不好的行為。第一：地面不美觀。大家把垃圾丟在地上，就像漂亮的臉上沾了一層沙，垃圾仍得越多，就越不美觀。第二：我們共同的大家園——地球不美觀。大家要是老亂丟垃圾污染了環(huán)境，地球母親可是會(huì)生氣的，如果越仍越多，地球母親就會(huì)變得更蒼老，皺紋就會(huì)越多，我們的家園不就變成了豬圈了嗎？要是哪一天，地球母親因?yàn)槿祟惖钠茐亩鵁o法了，那我們將會(huì)去向何方呢？第三：亂丟垃圾的人形象不美觀。因?yàn)閬G垃圾的那個(gè)人在把垃圾丟在地面上的時(shí)候，會(huì)被很多人看見，一些熱愛環(huán)保的人就會(huì)說：“那個(gè)人怎么能亂丟垃圾在地面上，真缺德！”所以，我們千萬別亂丟垃圾。從上面的`三個(gè)不美觀中，我們應(yīng)該領(lǐng)悟到：環(huán)保是多么重要，若是再不好好保護(hù)環(huán)境，我們將自食其果。
如今，綠地面積在不斷減少，高山上許多珍稀樹木被人砍伐，伐木人卻不知給生態(tài)平衡帶來了危機(jī)；大家在河邊散步時(shí)常把垃圾向水中一丟，還覺得很方便，卻不為江中的小魚著想；偷獵者潛伏在密林深處，一心想打倒獵物，卻不為那些在槍口下倒下的動(dòng)物們考慮……
大家無情的破壞環(huán)境、生態(tài)，卻不為大家自己想一想：我們的將來會(huì)怎樣？當(dāng)大地沒有了五顏六色，當(dāng)笑聲變成了單一的聲音，這個(gè)世界將變得多么悲哀、凄涼。
保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡等于關(guān)愛自己，關(guān)愛明天。
環(huán)境的小學(xué)作文12
聰明的人類：
你們好！
地球，這位人類母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣美麗壯觀.和藹可親。但是近幾年來，由于人們破壞了生態(tài)平衡，輕視綠洲的重要性，我們那和藹可親的地球母親猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息……由于我們的亂砍濫伐，由于我們隨意破壞自然環(huán)境——地球母親那頭美麗的秀發(fā)變得稀稀疏疏；地球母親那飽滿的身軀變得骨瘦如柴；地球母親那容光煥發(fā)的面孔變得皺皺巴巴……
水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水人不知去向；開著電燈.電視，房間里長時(shí)間空無一人；筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶；卻只用了幾頁……
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們大量地使用一次性餐具.一次性筷子等，這些東西確實(shí)給人們帶來了很大的'方便，但是給人們提供方便的同時(shí)也給地球環(huán)境帶來了危害，白色污染越來越嚴(yán)重，這樣加重了地球的負(fù)擔(dān)。生態(tài)破壞.環(huán)境污染這些不良現(xiàn)象會(huì)出現(xiàn)的原因是人們對環(huán)保的意識(shí)十分淡薄，對白色污染缺乏緊迫感，而且每天都在大量制造，采取滿不在乎的態(tài)度，缺少主人翁的精神。
你們再想想地球母親是無私的，它慷慨地賜予了人類這么多東西。而人類卻隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，使再生資源不能再生，造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。要知道“有限的資源，無限的循環(huán)”這句話�。�
人類��！請你們清醒過來，為了讓小鳥們重獲自由，為了讓蔚藍(lán)的天空重拾家園，為了讓我們的明天會(huì)更美好，請你們保護(hù)環(huán)境，從生活中的點(diǎn)滴做起！一起努力吧！
珍惜自然資源，共營生命綠色！
建議人：劉逸群
環(huán)境的小學(xué)作文13
我先給大家猜個(gè)謎語：“小溪中散步，池塘里睡覺，江河里奔跑，海洋里跳舞�！敝i底是什么？對，它就是生命的源泉——水。
我國水資源總量雖然較多，但人均量并不豐富。在缺水的地方，村子里一家人一天的用水只有兩桶，除了飲用外還要漱洗。水用完了，大家就要到十公里外的一處很小的泉眼里去打水，經(jīng)常要排上幾個(gè)小時(shí)的隊(duì)，才能挑一擔(dān)回家。水成為了村里最珍貴的東西。小孩們最期待和渴望的就是能洗上一個(gè)痛痛快快的澡。那里的人都非常珍惜水。但是，身為江南的我們卻不那樣珍惜水，而是在浪費(fèi)它。
幾天前，我們小區(qū)要停水一天。人們看了，都大驚失色，趕快跑回家儲(chǔ)存水。我們家也不例外，不過只儲(chǔ)存了三桶水。一大早，我們一家三口起了床，開始洗漱，就用了一桶水。當(dāng)我準(zhǔn)備把水倒掉時(shí)，媽媽立馬上前阻止，說可以留著沖馬桶。我心想：原來在“緊急情況”也有這么多小常識(shí)�。〗酉聛恚忠盟�，媽媽要淘米，洗^……一桶水一點(diǎn)也不剩了。細(xì)心的媽媽把淘過米的.水用來澆花了。時(shí)近中午，又和早上一樣，用完了最后一桶水。還有半天呢，該怎么辦呢？望著寥寥無幾的水，不由得郁悶起，沒辦法，只好出去吃飯了。
水，對我們?nèi)祟悂碚f是多么的重要��！我們時(shí)時(shí)刻刻都離不開它。而有的人卻覺得無所謂，反正水多的是，我浪費(fèi)一點(diǎn)沒關(guān)系。于是，許多不良行為出現(xiàn)了，如：洗完手水龍頭不及時(shí)關(guān)上，洗衣服時(shí)讓水嘩嘩地流著……另外，我想發(fā)明一種透明的，像儲(chǔ)藏罐一樣的東西。我給它取名為“儲(chǔ)水能源”，它有一個(gè)房子那么大，當(dāng)人們有空時(shí)，可以往里面儲(chǔ)存一點(diǎn)水。這樣，日積月累，會(huì)有很多水在里面，當(dāng)停水的時(shí)候，就不用愁了。
水，生命的源泉，讓我們好好珍惜它吧！否則不久之后人類將會(huì)滅亡。不要讓“最后一滴水”成為我們的眼淚。
環(huán)境的小學(xué)作文14
大千世界，每時(shí)每刻都在發(fā)生著變化，我的家鄉(xiāng)也不例外。近幾年，我新眼目睹了家鄉(xiāng)發(fā)生的可喜變化。
家鄉(xiāng)的山變了，從前光禿禿的“饅頭”，現(xiàn)在變成綠油油的了；家鄉(xiāng)的水變了，從前滿是泥沙的母親河，現(xiàn)在變的清澈見底了；家鄉(xiāng)的路變了，從前泥濘的土路，現(xiàn)在不僅變成了寬敞的柏油馬路，還修了紅綠燈；家鄉(xiāng)的房子變了，從前又矮又小的平房，現(xiàn)在變成了壯觀的高樓大廈；家鄉(xiāng)的交通工具變了，從前擁有一輛自行車代步是人們追求的目標(biāo)，而現(xiàn)在的街道睛幾乎全是造形美觀的小轎車；家鄉(xiāng)人的服裝也變了，從前人們的衣服都有補(bǔ)丁，以前還有一名話說：“新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年�！倍F(xiàn)在，人們的衣服花花綠綠，時(shí)尚極了，有吊帶、西裝、裙子、禮服等等，十分漂亮……
家鄉(xiāng)在一天天地變化著。
家鄉(xiāng)在一點(diǎn)點(diǎn)地變化著。
我睜大了眼睛，細(xì)心地觀察著，留心的搜察著，仔細(xì)地發(fā)現(xiàn)著……恨不得把家鄉(xiāng)的一山一水的變化，一草一木的變化，統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)我的腦海里，成為我美好的記憶的一部分。
從前，黃河邊上什么都沒有，還堆滿了垃圾，十分不美。
現(xiàn)在，黃邊建設(shè)的很好，黃河四十里風(fēng)情線上，有許許多多的彩燈，中山橋等橋上也掛滿了彩燈，有的橋上還有射燈呢!
黃河邊上的雕塑也很漂亮，有黃河母親、有西游記中的唐僧師徒四人等等，這些雕像都刻的栩栩如生，好像真的一樣。
最美麗的`就是音樂噴泉。音樂噴泉旁邊有一個(gè)音響，它放著美妙的音樂，噴泉會(huì)跟著音樂的節(jié)奏上下起伏。水池中還有彩燈，十分漂亮。
外鄉(xiāng)人來過蘭州后都說黃河風(fēng)情線可以和上海的外灘相提并論呢!
啊!我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我的家鄉(xiāng)正在發(fā)生著日新月異的變化，我們的祖國也在發(fā)生著翻天覆地的變化!家鄉(xiāng)的變化是祖國繁榮昌盛的一個(gè)縮影!
我愛我可愛的家鄉(xiāng)!
環(huán)境的小學(xué)作文15
地球是我們生存的家園，同學(xué)們，你們知道水災(zāi)和酸雨嗎？這些都是我們向湖里亂扔垃圾、以及大量無節(jié)制地砍伐樹木而造成了水災(zāi)和酸雨，這些鮮明的事例，讓我深有感觸。
大家聽說過“溫室效應(yīng)”嗎？每一年都有明顯的氣溫升高，導(dǎo)致冰雪融化，珠穆朗瑪峰高度降低，這是應(yīng)為我們大量砍伐樹木，亂扔垃圾，隨地吐口痰，破壞了地球表面的臭氧化層所以每一年的氣溫都會(huì)升高�！鞍咨廴尽币彩菒毫悠茐沫h(huán)境的一種污染，甚至越來越惡劣，因?yàn)楝F(xiàn)代的'發(fā)展速度極快，也會(huì)興建起許多工廠，排放出大量的煙霧，再加上抽煙和幾億輛汽車尾氣，大大的造成了樹木干枯，得肺炎的人越來越多�！巴寥牢廴尽币彩且环N可怕的惡劣嚴(yán)重性污染，有些農(nóng)村將全村的垃圾都扔在不同的地方，當(dāng)雨天來臨的時(shí)候，泥土松軟，加上過路人的亂踩，將那些垃圾踩到土壤中去，在垃圾沒有腐爛之前，那些垃圾造成了周圍的植被枯死……
還有一種最可怕的污染——水土污染，近期許多工廠都在排放大量的污水，這些污水流入土壤中，把那些優(yōu)質(zhì)的土壤變?yōu)榱怂劳粒瑢?dǎo)致農(nóng)作物生長不出來，就算長出來了，那些植物都是不健康的植物。除了這些污水之外，另外的污水匯入小溪，小溪里的水又匯入河湖以及海洋，水里隨處可見死去的魚漂在水面上。這些污水又經(jīng)過太陽的照射變成水蒸氣，水蒸氣變成雨降落下來，導(dǎo)致農(nóng)作物枯死，人的皮膚潰爛……
地球媽媽在哭泣，我們怎樣對待她，她就怎樣對待我們。所以我們一定要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們生存的家園。
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