放風(fēng)箏小學(xué)作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放風(fēng)箏小學(xué)作文1
今天天氣晴朗，而且有微風(fēng)，是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)，我們班開(kāi)展放風(fēng)箏比賽，我?guī)е业睦销楋L(fēng)箏興高采烈地去學(xué)校。
啊！終于到體育課了，我以百米沖刺的速度跑到操場(chǎng)上，準(zhǔn)備放風(fēng)箏比賽，開(kāi)始比賽，隨著體育老師一聲令下，同學(xué)們個(gè)個(gè)拿出風(fēng)箏開(kāi)始比賽，各式各樣的風(fēng)箏把天空占滿了，有蝙蝠的、有蝴蝶的，有人物的?一個(gè)個(gè)風(fēng)箏翩翩起舞，栩栩如生，應(yīng)有盡有，藍(lán)藍(lán)的天空一瞬間成了風(fēng)箏的世界。寬闊的操場(chǎng)上，同學(xué)們喊著、叫著、，跑著，操場(chǎng)也瞬間成了同學(xué)們的'歡樂(lè)場(chǎng)，我們盡情地放箏著風(fēng)箏，呼吸著新鮮的空氣。
我的風(fēng)箏一點(diǎn)也不給我爭(zhēng)氣，在飛上天時(shí)，線卻纏了起來(lái)，一點(diǎn)都不聽(tīng)使喚，我很生氣。
看著同學(xué)們的風(fēng)箏在空中飄飄灑灑地飛舞，真羨慕
雖然我很沮喪，但今天的比賽很精彩。
放風(fēng)箏小學(xué)作文2
今天下午，陽(yáng)光明媚，我和小伙伴們一起去鳳凰廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們老師給我們的風(fēng)箏照相，頓時(shí)，小草和小花們好像都想跟我們合影似的`，所以才靠攏過(guò)來(lái)！
開(kāi)始放飛風(fēng)箏了！我和小伙伴帶著美好的憧憬放飛了手中的風(fēng)箏。哦！對(duì)了，我的風(fēng)箏是一架立體飛機(jī)，上面有四門(mén)大炮，它渾身都是銀白色的。我瀏覽了一下每個(gè)人的風(fēng)箏，五顏六色，各種各樣，有蛇、鳥(niǎo)、飛機(jī)……
我拉著線，很快就讓它飛起來(lái)了，而且飛得最高呢！它在天空中翩翩起舞，多么威風(fēng)�。�
風(fēng)箏帶著我的夢(mèng)想飛上藍(lán)藍(lán)的天空。
放風(fēng)箏小學(xué)作文3
今天下午，老師帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到河壩。這一天天氣很晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，太陽(yáng)暖暖的照在身上，感受秋天帶來(lái)的溫暖。
同學(xué)們開(kāi)始放風(fēng)箏，有的同學(xué)幫著拿風(fēng)箏，有的同學(xué)拿著線軸飛快地往前跑，喊了一聲“放”，幫著拿風(fēng)箏的同學(xué)趕緊松開(kāi)了手，風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)了，同學(xué)們跑了一段距離就停下了腳步，開(kāi)始放線，風(fēng)箏越飛越高，好像小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔。有的風(fēng)箏像金魚(yú)，有的.風(fēng)箏像蜻蜓，還有的風(fēng)箏像老鷹，一個(gè)個(gè)越放越高，感覺(jué)飛上了云層，遙不可及。
抬頭仰望，天空中的風(fēng)箏好多啊!真是五顏六色，美麗極了。
放風(fēng)箏小學(xué)作文4
今天陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。
小灰熊拿著風(fēng)箏，來(lái)到綠油油的草坪上，迫不及待地放起了風(fēng)箏。小灰熊一只手高舉著風(fēng)箏，另一只手緊緊地抓著線，飛快地跑起來(lái)，風(fēng)箏乘著微風(fēng)飛上了天空。小灰熊放了一會(huì)兒，一不小心手沒(méi)抓緊風(fēng)箏線，風(fēng)箏掉下來(lái)，卡在了樹(shù)上。
小灰熊很著急，用力地拉風(fēng)箏線，可是風(fēng)箏拉不下來(lái)。小灰熊又去搖大樹(shù)，可是風(fēng)箏搖不下來(lái)，小灰熊坐在草坪上，傷心地哇哇大哭起來(lái)。
這時(shí)，長(zhǎng)頸鹿大叔路過(guò)這里。他看到小灰熊坐在草坪上哭，就問(wèn)小灰熊：“小灰熊，你為什么哭呀？”小灰熊說(shuō)：“我的風(fēng)箏卡在了樹(shù)上，我夠不到。”長(zhǎng)頸鹿大叔來(lái)到大樹(shù)下，他用長(zhǎng)長(zhǎng)的'脖子把風(fēng)箏拿了下來(lái)，遞給了小灰熊。小灰熊激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝您，長(zhǎng)頸鹿大叔�！遍L(zhǎng)頸鹿大叔笑著說(shuō)：“不客氣�！�
小灰熊拿到了風(fēng)箏，高興地笑了。
放風(fēng)箏小學(xué)作文5
春天來(lái)了，孩子們跟著父母去鄉(xiāng)下放風(fēng)箏。
農(nóng)村多美啊！草是綠色的，樹(shù)上的小花是盛開(kāi)的粉紅色的。他們?cè)陔S風(fēng)起舞！
因?yàn)榈谝淮畏棚L(fēng)箏，孩子們不太擅長(zhǎng)放風(fēng)箏。后來(lái)，在父母的幫助下，他們終于把風(fēng)箏放在了天上。
天空中的風(fēng)箏形狀各異，有的是會(huì)飛的燕子，有的'是長(zhǎng)尾巴的金魚(yú)，有的是五顏六色的蝴蝶
天空中的風(fēng)箏似乎有生命�？凑l(shuí)飛得高是競(jìng)爭(zhēng)！孩子們玩得很開(kāi)心。
過(guò)了一會(huì)兒，天黑了，孩子們不得不勉強(qiáng)回家。
放風(fēng)箏小學(xué)作文6
幾天前，我和爺爺來(lái)到了秋水廣場(chǎng)玩。廣場(chǎng)中，小販的吆喝聲起起伏伏，我的目光被一只漂亮的風(fēng)箏給吸引住了。
那一只只風(fēng)箏上畫(huà)了許多小小的'動(dòng)物，有：兔子、小狗、老鷹、大象、小鹿……我買(mǎi)了一只老鷹風(fēng)箏。
我和爺爺說(shuō)好了。爺爺在這里逛逛。我去放風(fēng)箏。一個(gè)半小時(shí)后，在買(mǎi)風(fēng)箏的地方集合。
我跑到了一處有風(fēng)的地方，先把風(fēng)箏拿在手上，然后往空中一拋，就開(kāi)始奔跑起來(lái)，因?yàn)槭悄嬷L(fēng)跑的，所以風(fēng)箏一下就飛起來(lái)了。當(dāng)我正高興時(shí)，風(fēng)箏卻掉了下來(lái)，咦？這是怎么回事？我心中有千百個(gè)疑惑圍繞著我。我仔細(xì)回想起來(lái)，是因?yàn)樘吲d了，沒(méi)有把握風(fēng)箏的平衡，風(fēng)箏就往一邊傾斜而掉下來(lái)了。
我心有不甘。于是，又做了一次嘗試。我放飛風(fēng)箏。風(fēng)箏又高高飛起。我滿懷興奮，吸取第一次失敗的教訓(xùn)，手握緊線一收一放，讓風(fēng)箏保持平衡，在天空快樂(lè)飛著。
微風(fēng)徐徐吹來(lái)，天空很藍(lán)，白云像團(tuán)棉花，風(fēng)箏也跑上去，和白云妹妹玩，和藍(lán)天說(shuō)話呢！
放風(fēng)箏小學(xué)作文7
在清明節(jié)假期，我的父母帶我去公園玩。當(dāng)我來(lái)到公園，我抬頭看到金魚(yú)，蜈蚣和燕子在天空中飛翔。它們五顏六色，很漂亮。孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏。
他們?cè)诓莸厣媳寂埽L(fēng)箏從左到右，從上到下，像水中的芭蕾舞演員，他們中的一些人在短時(shí)間內(nèi)掉下來(lái)，像一只巨大的`鷹，但他們的朋友仍然快樂(lè)地奔跑著……
我纏著父母幫我買(mǎi)了一只蝴蝶風(fēng)箏，我盡情地跑著，享受著放風(fēng)箏的興奮，微風(fēng)輕撫著我的臉，讓我感到?jīng)鏊�，風(fēng)箏在空中自由地飛翔。
每個(gè)人的臉上都露出幸福的笑容，這是放風(fēng)箏，這是清楚地告訴生活的美麗!
放風(fēng)箏小學(xué)作文8
今天，我睡醒起床后，看到外面的天空陽(yáng)光明媚，天高云淡。
我們用過(guò)奶奶已做好的美味可口的早餐，坐著爸爸駕的`小轎車(chē)從虹橋往樂(lè)清。我看到窗外公路兩旁一棵棵小樹(shù)整齊地像士兵一樣站著，不斷地向奔跑去，時(shí)而出現(xiàn)一片片空曠的田野。大概過(guò)了半小時(shí)，我們到了中心公園下車(chē)后，看到了公園門(mén)口外許多五彩繽紛的風(fēng)箏，還有各式各樣的小攤，我叫媽媽給買(mǎi)了一個(gè)有兩只QQ寵物圖案的風(fēng)箏。
然后，我和弟弟一起去放風(fēng)箏，我玩的時(shí)候，我在前面跑著，我弟弟在后面拿著風(fēng)箏跟著我一起跑，跑著就放了風(fēng)箏，因?yàn)闆](méi)有風(fēng)，就掉了來(lái)了，過(guò)了一會(huì)兒，有風(fēng)了，我重新試了一次，成功的飛上了天，飛得越來(lái)越高，線快沒(méi)了，像一只小鳥(niǎo)展翅高飛。
今天我們玩得很開(kāi)心。下次有時(shí)間我們?cè)俚街行墓珗@放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏小學(xué)作文9
春天已悄然來(lái)臨，整個(gè)世界萬(wàn)物復(fù)蘇，小草也冒出嫩綠的芽春天不放風(fēng)箏怎么行呢？看最近天氣這么好，我就叫爸爸帶我和姐姐去平天湖放風(fēng)箏。
到了平天湖之后，我十分震驚，來(lái)平天湖玩的人也太多了，如同螞蟻一樣，密密麻麻。我們選了一塊空地，就開(kāi)始放了。我們將線拉著拼命的跑著，風(fēng)箏不但沒(méi)飛起來(lái)，還降了一點(diǎn)高度，電視劇里的情節(jié)不管用呀，還是自己乖乖看別人怎么放吧！
我們仔細(xì)的觀察別人，為什么別人站著就可以把風(fēng)箏放那么高？因?yàn)楦静恍枰艿�。我們也學(xué)著別人那樣，裝模作樣的'放了起來(lái)，高度是比之前高了一些，可我怎么感覺(jué)不平衡？老是斜著一點(diǎn)也不好控制。飛了不到五分鐘就會(huì)掉下來(lái)，我們難道跟別人放的不一樣？
之后我們發(fā)現(xiàn)，別人還邊放邊扯線來(lái)控制方向，于是在我們不懈努力下，終于讓風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。再玩了一會(huì)兒，我就回家了。
從這件事中，我明白了一個(gè)道理：做什么事都要堅(jiān)持不懈、持之以恒，這樣才能取得成功。
放風(fēng)箏小學(xué)作文10
今天風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚，媽媽帶我去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
一到廣場(chǎng)，我就看見(jiàn)天空中飛滿了各種各樣的風(fēng)箏，有可愛(ài)的燕子風(fēng)箏，有“百鳥(niǎo)之王”鳳凰風(fēng)箏，還有“國(guó)寶”熊貓風(fēng)箏呢！這么多五顏六色、千奇百怪的風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔，形成了一副美麗的圖畫(huà)。
我迫不及待地拿出我的'蝴蝶風(fēng)箏，讓媽媽拿著風(fēng)箏，我拉著線，飛快向前邊跑邊放線。我喊一聲“放”，媽媽就松開(kāi)了風(fēng)箏。我拉著線跑了一會(huì)兒收住了腳。我的蝴蝶風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)飛上天空，那對(duì)翅膀在空中翩翩起舞，美麗極了。
放風(fēng)箏小學(xué)作文11
今天我和小麗相約去公園玩，我?guī)Я孙L(fēng)箏，我們要去放風(fēng)箏。
我們走進(jìn)公園一看，人真多呀！我仰望天空，滿天都是風(fēng)箏，有快樂(lè)的小魚(yú)，有可愛(ài)的小燕子，還有張牙舞爪的`老鷹。風(fēng)箏各式各樣真美��！
我們也開(kāi)始放風(fēng)箏了，我牽著風(fēng)箏線，小麗拿著風(fēng)箏，我們跑起來(lái)。小麗帶來(lái)了她心愛(ài)的造型精美的蝴蝶風(fēng)箏，小明和小東拿來(lái)了精致的燕子風(fēng)箏。小東高高地舉起風(fēng)箏，小明拉著線在前面跑，大聲喊道：“小東，松手，快松手！”很快風(fēng)箏就飛起來(lái)了，風(fēng)箏越飛越高，仿佛都飛到云里了。風(fēng)箏在說(shuō)：“小主人你看我飛得多高呀！”我高興地蹦了起來(lái)！
小麗也迫不及待了，只見(jiàn)她牽著風(fēng)箏的繩子，迎著微風(fēng)一路小跑，風(fēng)箏也是越飛越高……
不遠(yuǎn)處，有一家三口在放風(fēng)箏，小孩開(kāi)心地放線，爸爸媽媽靜靜地看著，時(shí)不時(shí)的鼓勵(lì)著：“寶貝，你的風(fēng)箏放得真高呀！”小孩聽(tīng)完夸獎(jiǎng)，笑得合不攏嘴。
風(fēng)箏飛啊飛，我們追啊追，公園里充滿了歡聲笑語(yǔ)……放風(fēng)箏可真有意思啊！
放風(fēng)箏小學(xué)作文12
今天星期日，天氣晴朗，媽媽帶我和哥哥一起去白鷺洲去放風(fēng)箏，我們興高采烈的來(lái)到白鷺洲，哇！好漂亮的'湖聳立著自由女神的雕像，有幾只白鷺飛來(lái)飛去，有的在戲水，美麗極了！
我們來(lái)寬闊草坪上，媽媽拿來(lái)空白的風(fēng)箏讓我們?cè)谏厦娈?huà)上自己喜歡的畫(huà)，我畫(huà)了個(gè)小男孩在放風(fēng)箏，天氣不錯(cuò)，有點(diǎn)風(fēng)，我們拉著風(fēng)箏就跑開(kāi)了，哇！飛得好高��！我和哥哥來(lái)經(jīng)賽，看誰(shuí)飛得高。我們開(kāi)心得在草地上跑來(lái)跑去，玩得滿身大汗也不肯停下來(lái)，媽媽讓我們休息下喝點(diǎn)水再玩。我們一直玩到天快黑了，草地上又飛來(lái)一群群鴿子覓食，我們?nèi)隽它c(diǎn)糧食鴿子一點(diǎn)都不怕人，就自由自在的吃起來(lái)了。我們高興得跟著鴿子跑來(lái)跑去，開(kāi)心極了。
放風(fēng)箏小學(xué)作文13
今天上午，春光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，正是放風(fēng)箏的好天氣。
我興高采烈地來(lái)到了公園。我一看，公園里的風(fēng)箏可多了，有張牙舞爪的老鷹，有生龍活虎的`獅子，有小巧玲瓏的燕子，還有活潑可愛(ài)的小老鼠，看得我眼花繚亂。
我越看越眼饞，就讓爸爸趕快拿來(lái)風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏是藍(lán)貓形的，翅膀是藍(lán)色的，特別是它那炯炯有神的眼睛，時(shí)時(shí)地注視著我，好象在說(shuō)：“來(lái)吧，來(lái)吧，快快把我送上天去吧！”
我催爸爸快點(diǎn)放。爸爸拿起風(fēng)箏的線軸，慢慢地開(kāi)始跑起來(lái)，風(fēng)箏也慢慢地飛起來(lái)。爸爸越跑越快，風(fēng)箏也越飛越高�？粗职帜禽p快的樣子，我羨慕不已，忙把爸爸手中的線軸拿過(guò)來(lái)。誰(shuí)知，這只風(fēng)箏就是不聽(tīng)我的使喚，我猛一拉，風(fēng)箏就象喝醉了酒似的，在天上搖搖晃晃，不一會(huì)兒就墜了下來(lái)。我很不甘心，又試了幾次，終于成功了。我高興地歡呼起來(lái)：“我成功了，我成功了！”
我們玩了好長(zhǎng)時(shí)間，看看天不早了，才依依不舍地離開(kāi)了公園。
放風(fēng)箏小學(xué)作文14
星期日，我吃好午飯，就和媽媽、外公、小弟弟一起去放風(fēng)箏。
風(fēng)箏的顏色有紅的、藍(lán)的、粉的、紫的、綠的，五顏六色，真好看，風(fēng)箏的'形狀像一只美麗的蝴蝶。
我們來(lái)到郊外，外公把風(fēng)箏組合起來(lái)，我?guī)屯夤弥L(fēng)箏，外公拿著風(fēng)箏線說(shuō)：“放�！蔽揖头砰_(kāi)手上的風(fēng)箏，風(fēng)箏在微風(fēng)中徐徐上升了，風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，就想一只真的蝴蝶在空中翩翩起舞，美 麗極了。
今天是我第一次放風(fēng)箏，雖然只分放了一會(huì)兒，但是很有意義，春天真是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)，有機(jī)會(huì)一定要多放幾次。
放風(fēng)箏小學(xué)作文15
一天早上，天氣晴朗，百花盛開(kāi)，柳綠花紅，爸爸和媽媽帶我去公園放風(fēng)箏。我們來(lái)到公園，媽媽拿著風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線，媽媽把風(fēng)箏扔上去，我跑阿跑啊，爸爸在旁邊告訴我：“風(fēng)箏線要慢慢地放出去�！蔽野窗职终f(shuō)的做，風(fēng)箏還是一頭栽到了地上。經(jīng)過(guò)很多次的飛行，風(fēng)箏終于飛上了天。我仿佛看見(jiàn)了風(fēng)箏那張可愛(ài)的.笑臉，風(fēng)箏好像在說(shuō)：“看我飛的多高啊，春天真美�。∥铱梢员M情地翻跟頭，盡情地玩�！蓖胬哿�，我們拿著風(fēng)箏回家了。名師點(diǎn)評(píng)：春天是放風(fēng)箏的最好的季節(jié)，陽(yáng)光、暖風(fēng)、風(fēng)箏，在天空中構(gòu)成了無(wú)比美麗的景象。小作者簡(jiǎn)單地?cái)⑹隽撕桶职謰寢屢黄鹑ス珗@放風(fēng)箏的場(chǎng)景，“媽媽拿著風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線，媽媽把風(fēng)箏扔上去，我跑阿跑氨，真實(shí)的場(chǎng)面在文中再一次呈現(xiàn)。小作者敘述流暢，表達(dá)清楚，將放風(fēng)箏的過(guò)程描繪得很到位。希望小作者能仔細(xì)觀察風(fēng)箏在天空中飛的狀態(tài)，寫(xiě)入文章，那就更加生動(dòng)了哦！
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