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小學生作文

難忘的小學作文

時間:2026-02-15 12:15:11 小學生作文

【實用】難忘的小學作文八篇

  在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的難忘的小學作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】難忘的小學作文八篇

難忘的小學作文 篇1

  今天老師給我們上了一節(jié)《卡羅納》的課文,我聽了這節(jié)課非?蓱z卡羅納,因為卡羅納這么小就失去了母親。

  老師先叫我們寫批注,同學們拿起筆來“沙—沙—”的寫著,寫完了,同學們不像以前那么膽小,個個大膽的爭先恐后地舉起手來, 讓老師都為難了, 不知讓誰先來回答,最后決定讓王悅 先來回答,王悅談了自己寫的批注,談得非常好。同學 們 聽了王 悅的回答后,都想把自己的想法表達出來,積極的舉手發(fā)言。老師也 叫到了我,我的批注是第六自然段,我的批注答案是:我覺得的 卡羅納的同學都很關(guān)心卡羅納,就算是已經(jīng)放學了,大家也用關(guān)切的`目光默默地看著他。老師覺得我的批注不全面,想讓同學們一起來幫助我 解決這個問題,同學們七嘴八舌討論著這個問題。我覺得老 師是對我的關(guān)注,我感到特別自豪,也是我最難忘的語文課!

難忘的小學作文 篇2

  編者按:《那個人,我忘不了》是一篇師恩難忘作文,作者介紹的是一位教她一年級二年級語文的姚老師,這位老師很關(guān)心作者,使作者難忘。

  那位身材苗條,一頭紅色卷發(fā),常常穿著高跟鞋的老師,便是我現(xiàn)在一直忘不了的人。

  那位美女老師便是我一二年級時的教我語文的姚老師了。我六歲的時候認識了這位老師,爸爸帶我去報名,我第一次到了一年級教室門口,我一邊嚎啕大哭,一邊一個勁地往外跑著,我的爸爸把我拉著,老師見這情況跑了出來,蹲在我身邊。我一邊看一邊想:這老師看樣子像是一個好人,不像壞人。那位老師輕聲細語地對我說:“小朋友,你怎么了?學校里可是非常好玩的,有許多小朋友哦!”這聲音特別溫柔。我聽了,嘟囔著:“真的嗎?老師你不是騙我的吧?大人說話都不是真的!卑职衷谝慌孕α诵,老師笑著說:“是真的`,是真的!甭犃死蠋煹脑捨也胚M去。從此,我就喜歡上了那位老師。

  這位老師對我是異常的關(guān)心。

  一個陽光明媚的中午,班主任讓我們拿著自己帶的勞動工具去主席臺前打掃衛(wèi)生,可我沒有帶勞動工具,我急得像熱鍋上的螞蟻,我嘴里一直說著:“怎么辦呀,肯定要被班主任罵了!蔽乙贿厑砘刈,一邊瘋狂的思考著。我向四周望了望,看見了語文老師。我疾奔過去,站在語文老師面前說到:“姚老師,我沒有帶勞動工具,您能借我一個嗎?”姚老師說:“勞動工具,我沒有啊。”我說:“那怎么辦呀?”我急哭了,姚老師看到我哭了,用手幫我擦眼淚。姚老師考慮了片刻說:“這樣吧,我去別的班上跟你借一個去,你別哭了!”說完姚老師走向了八班的教室,幫我借了一個勞動工具。這雖然是一件非常小的事,但讓我記憶猶新。

  早晨,我來的很早,就去學校商店買了一只蜜蜂。整個早上我都在“整”它,班主任來了,我一不小心讓這只蜜蜂跑了,我就去追它,正當我快要抓住它的時候,班主任大喊了一聲:“李冰潔!蔽乙惑@,立馬收了手,班主任在數(shù)落我的時候,一旁的姚老師說:“看在李冰潔平常這么聽話的份上,你就放她一馬吧!卑嘀魅温犃诉@番話,只好讓我回了座位。

  要上三年級了,爸爸說:“我要去黃杰小學上學了!蔽曳浅2簧。老師的這份恩情,我永遠不會忘記。

難忘的小學作文 篇3

  寒假中和小伙伴們玩耍,和父母串門,和親人一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會……寒假中有許多有趣的事,然而最讓我難忘的還是在爺爺家看到的,那夜幕中綻放的煙花。

  一聽到煙花綻放的聲音,不知怎的,我又激動又興奮,下意識地跑到院子里,揚起頭,看到夜幕中徐徐升起的一道道橙色的弧線,在天空中綻放,就像花苞綻放美麗的花一樣,外圈,紫色的線條鑲邊,內(nèi)層是一片的金黃,如同向日葵那樣;呀,又有幾個煙花接連綻放,如同幾個親兄弟,不分離。這煙花,有的像菊花,有的像椰子樹,有的像牡丹。

  “爺爺奶奶!爺爺!快出來看!”我跺著腳,把手往屋子里邊招,頭卻依然伸向煙花綻放的地方,唯恐煙花消失。我也不知道為什么,就這樣喜愛煙花。

  爺爺慢吞吞地邁出屋子,一看到天空中的煙花,立刻來了興致。又有兩條弧線相互交錯著升上天空,接著,在天空中綻放,綠色的小點鑲邊,里面一層紅色,接著又是綠色,之后便是一片的金色,緊接著又是幾個這樣的煙花競相開放,如同幾個愛打扮的好姐妹,形影不離。

  又一條弧線升上夜幕,綻放出一條又一條金色的曲線,彎的`那么自然。這數(shù)不清的線條,好像一幅畫,那么,誰是這幅畫的主人呢?

  一家人不看那令人開懷大笑的相聲,不聽那動人的歌曲,不看那驚心動魄的雜技,只在院子里,揚起頭看那短暫而又美麗的煙花……

  這五顏六色的煙花,不正象征著來年的美好生活嗎?但愿我的學習,如這煙花,五彩繽紛,絢麗多彩!

難忘的小學作文 篇4

  如果有人問我:你最難忘的老師是誰?那么我一定會毫不猶豫的回答:吳曉鵑老師。

  吳老師既是我們的數(shù)學老師也是我們的品德老師,可最讓我們驚訝的.是她在聾啞學校待過5年,國家心理學還考過了二級,她留著一頭秀麗的劉海,總是面帶著微笑,如果課上有同學在學習上遇到了困難那吳老師一定會用下課時間或體育課給他們“補補”在我們這些學習較好的看來是十分“殘酷”的,可每次看到他們蹦蹦跳跳地從老師辦公室出來后,我們也起了一絲狐疑:吳老師究竟干了什么?一段時間過去了,奇怪的是這些受過吳老師指導的人成績嗖的一下便上了90分。這讓我們羨慕不已。

  吳老師在某些時候也很嚴厲,比如某位好學生成績下降了那么老師便會將他單獨叫到辦公室指導。是的,這便是我難以忘懷的老師——吳曉鵑老師,在這我誠懇的感謝你的指詢!

難忘的小學作文 篇5

  童年,像春天里的小鳥,自得其樂;童年,像夏天里的知了,自鳴得意;童年,像秋天里的螞蚱,自由自在;童年,像冬天里的松鼠,自給自足!

  每個人都有自己的童年,每個人的童年各不相同,都是美好快樂的,也是絢麗多彩的`,我當然更不例外咯!

  童年,有趣的童年,難忘的童年,她曾是我最好的玩伴!她在枝頭歌唱,她在花叢飛舞,她在隨風搖曳,她在尋找快樂……

  說起童年,我又回想起自己曾經(jīng)在滑梯上嬉戲,在小船上游蕩,在山頂上燒烤,在西湖邊觀景……那時的我,不懂得什么是有趣,什么是無聊;不懂得什么是有意,什么是無情……我只覺得,玩耍都有趣,玩啥都無聊;落花怎么都有意,流水怎么都無情……

  如今,我已步入了少年的神秘殿堂,匆匆告別那可愛的童年。至此,我才有些許明白,我們不能只顧貪玩,在人生的道路上,還等著我們?nèi)ビ眯钠床瓦M!

  想想年幼的我,真不懂得珍惜。童年的時光,是美好快樂的,也是短暫無奈的!她是陪伴著我步入少年的玩伴,也是陪伴著我邁向青春的知音!

  童年時光真的很寶貴!現(xiàn)在后悔也來不及了,只怪當初一時的飄忽,一時的貪玩,一時的不懂事,一時的不理解……

  童年,她不像小溪,永遠在我們身邊流淌;童年,她不像小路,永遠走不到盡頭;童年,她卻像炊煙,悄無聲息地飄向天際;童年,她卻像流星,只是在夜空一閃而過。

  我的童年,在父母的關(guān)愛下,在老師的教誨下,在同學的幫助下,自鳴得意!但很快,我的童年就這樣匆匆結(jié)束了;▋合,小草綠,一眨眼變成了花兒枯,小草黃。值得留戀的,只有那美好如夢的童年時光!

  童年,啊!童年,你讓我好懷念!難忘童年……

難忘的小學作文 篇6

  暑假里的一天下午,我按照訂的暑假計劃開始完成自己的“工作”,那就是完成老師布置的暑假作業(yè)。想到做完作業(yè)后又可以輕松、愉快地玩游戲,我心里有點高興。

  我認真地做啊,做啊,時而抬起頭認真地思考一下,時而又低下頭“沙沙”地寫起來。當我做到最后一道題的時候,我想:今天做題很順利,肯定能全對?墒瞧谶@時,我的.心就有點靜不下來了,打游戲時的畫面不時浮現(xiàn)在我的眼前。我馬馬虎虎地做完了最后一道題。做完暑假作業(yè),我連檢查也沒有檢查,合上本子,文具用品也顧不上收拾,就趕緊去打游戲了。

  剛打一會兒游戲,奶奶走過來問我:“小宇,作業(yè)做完沒有?”我說:“做完了!蹦棠逃謫枺骸白鰧]有?”“當然做對了,不信你去檢查!蔽覞M有把握地回答。奶奶帶著嚴肅的面容檢查著我的作業(yè),我則站在一旁,以為全對了,露出一絲微笑?墒鞘聦嵑臀蚁氲牟灰粯。奶奶看到最后一道題時,不高興地對我說:“小宇,這道題怎么也會出錯呢?”我半信半疑,還當奶奶看錯了。奶奶指著這道題說:“你仔細看看吧。”我仔細看了一下,臉不由紅到了耳朵根。這道題我怎么會出錯?而且就是最后一道題。這是一道四則混合運算的應(yīng)用題,我式子是列對的。我在計算“376+94”這一步時少進了一位,把“470”算成“460”,由于這一個地方出了差錯,導致整道題的結(jié)果全錯了。奶奶嚴厲地批評了我。我真后悔,要是認真一點,就不會出現(xiàn)這樣的差錯了。我紅著臉,連忙把做錯的地方改正過來。奶奶語重心長地對我說:“孩子,今后不管做什么事都應(yīng)該認真、仔細,不能有絲毫馬虎!蔽也缓靡馑嫉攸c點頭,把奶奶的話牢牢記在心中。

  晚上,我紅著臉躺在被窩里慚愧地想:粗心真害死人啦。我長大了想要當一名工程師,設(shè)計工程,如果像這樣粗心大意出了問題,那后果才不堪設(shè)想呢!我的心里就像大海里的波濤,久久不能平靜這次教訓,使我難忘。

難忘的小學作文 篇7

  即將畢業(yè),有一個我十分難忘的老師——劉浩。

  他用獨特的教學方式,教育了我們一年。有人有疑問我難忘的老師為什么會是劉浩?我會告訴他們,劉浩老師雖然成天綁著個臉,臉上沒有一絲笑容,但是他從心底是希望我們對待他的課不要像開玩笑一樣,認真對待他的課。所以我十分敬佩他,尊敬他。

  還記得有一次,他告訴我們考得好的同學他有獎勵,考得差的.同學他也會有懲罰。成績下來以后考的好的同學比考的差的同學多,所以對于好的同學他進行了獎勵,對于差的同學也進行了懲罰。他比較講信用,第二天就把獎勵的東西發(fā)給了考的好的同學。

  他就是我最難忘的老師——劉浩!

難忘的小學作文 篇8

  今天爸爸帶我去了喬波滑雪館。它是一座室內(nèi)的滑雪場,非常豪華。室內(nèi)有兩條寬寬的雪道。一條是高級的雪道坡很陡,另一條是初級的雪道適合我們初學者。

  我們換了滑雪服,穿了滑雪鞋,拿著雪板就進了雪場。我覺得腳底下很笨拙,就像大白熊。因為是第一次滑雪媽媽就給我請了一位教練。我和教練坐著滑輪帶到了雪場的最高處,我順著雪道往下一看心里即緊張又激動。教練教我下坡的時候腳要用內(nèi)八字,小腿肚子往前貼緊滑雪鞋。開始試滑了,我看見有人摔倒,我很害怕,但是教練擋在我前面,我往前走,教練退著走,教練可真棒會倒著滑。教練還告訴我怎么剎車,我的膽子開始大了起來,我慢慢的滑到了雪道的下面,我心里非常高興,自己滑下來還沒有摔倒。第二次我就開始自己往下滑了,我兩腿夾緊,小腿往前靠緊滑雪鞋,兩只雪板前面只留下一個拳頭的大小的空兒。我壯著膽兒,擺好了姿勢就就開始往下沖。我雙手拿著滑雪桿像鳥兒一樣飛快的滑了下來,心里又緊張又高興,自己這次竟然也沒有摔倒。大家都夸我學得又快又好。我滑了大半天,直到渾身都沒有力氣了。我才戀戀不舍的.離開雪場。

  今天我真的很高興!我第一次滑雪就學會了滑雪的技巧,我覺得只要認真的去學習就沒有克服不了得困難。

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