【熱門】美麗的小學(xué)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的美麗的小學(xué)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

美麗的小學(xué)作文 篇1
駐馬店嘗試小學(xué)位于市育紅巷西段,校園非常美麗。
校園西邊的教學(xué)樓是同學(xué)們學(xué)習(xí)的中央。教學(xué)樓是白色的,樓梯是紅白相間,下面有一道道赤色的斑紋。你看,同學(xué)們有的拿著語(yǔ)文講義喃喃地念著,有的在默背英語(yǔ),有的在紙上畫著什么……你聽,課堂里傳出朗朗的讀書聲,那不是偉大的讀書聲,而是同學(xué)們向迷信邁進(jìn)的“腳步”。教學(xué)樓前有良多樹木?矗羌(xì)弱的柳樹,像一把嫩黃色的大傘,它固然沒(méi)有春天那么青翠,夏天那么蕃昌,但給人一種清涼的感受?,那松樹的葉子細(xì)細(xì)的',短短的,像針一樣,經(jīng)過(guò)良屢次風(fēng)雪,松樹卻照舊那么青翠。梧桐樹的葉子像一把把黃色的扇子,風(fēng)一吹便落了上往;睒涞娜~子像橄欖球,由嫩綠變成墨綠。摘兩片墨綠的葉子一吹,會(huì)發(fā)出聲響。
校園東邊有一個(gè)操場(chǎng)。操場(chǎng)中心是天然草坪,草坪上有白色的條紋,是一個(gè)籃球場(chǎng)。操場(chǎng)四周有六條跑道,是赤色的。下課了,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙的像剛出籠的小鳥一樣飛到了操場(chǎng)。他們?cè)诓賵?chǎng)上快活的游玩,恣意地蹦蹦跳跳。同學(xué)們的歡笑聲和游玩聲匯成了一曲熱鬧特殊的交響樂(lè)。
校園真美麗!本人瀏覽它,贊美它獨(dú)占的風(fēng)姿!
美麗的小學(xué)作文 篇2
春節(jié)的時(shí)候,爸爸、媽媽和我坐飛機(jī)來(lái)到三亞,剛下飛機(jī)的時(shí)候我們就把厚厚的棉衣脫掉,穿上了短袖,一下子就從寒冷的冬天來(lái)到炎熱的夏天,感覺(jué)世界真的很奇妙。三亞是個(gè)美麗的熱帶城市,有許多景點(diǎn),如:蜈支州島、南山猴島、西島、大小洞天、亞龍灣、天涯海角等。我們?nèi)サ牡谝粋(gè)景點(diǎn)就是蜈支州島,一下船,只見天是藍(lán)藍(lán)的,海也是藍(lán)藍(lán)的,海水清得可以看見海底的珊瑚。
我們沿著沙灘邊走邊撿貝殼,海邊有撿不完的貝殼,有大的,有小的,好看極了,我非常高興。下午我們來(lái)到了美麗的西島,導(dǎo)游介紹了潛水,我很想玩,爸爸、媽媽怕我一個(gè)人去不安全,就跟著我一起去了。我們換上了潛水服,聽了潛水課,我又學(xué)到了很多新知識(shí),我知道了在海里不能說(shuō)話只能用手勢(shì)表示。比如:大拇指向上表示上升,大拇指向下表示下降,搖搖手表示我不舒服,oK表示我很好。聽完課我們來(lái)到堡礁潛水區(qū),一個(gè)教練帶一個(gè),我下了海,教練托著我,先讓我在海里漂著,教練試著讓我往下潛,我剛把頭往海里一伸,就趕快伸出來(lái),因?yàn)槲液芎ε,試了幾次都沒(méi)成功。我只好和教練說(shuō)我要上岸!就這樣我什么也沒(méi)看到就上岸了……可是爸爸媽媽卻成功了!看見海底美麗的珊瑚和小魚。我想我要是勇敢的下去看一看那多好呀!
第二天我們?nèi)チ藖嘄垶。我們?lái)到海邊,海邊的沙子太細(xì)了,導(dǎo)游說(shuō)一定要把這里的沙子裝回家,因?yàn)檫@是我國(guó)最好的沙子了!我盡情的玩沙子,我躺在沙灘上,媽媽用沙子把我埋上了,只有頭露在外邊,我充分的享受那里的`陽(yáng)光,實(shí)在太美了!晚上我們又報(bào)名參加了泡溫泉,那里有很多的小池子,有的是鹽浴,有的是中藥浴,有的是水晶浴。我最喜歡的是小魚溫泉,當(dāng)魚游過(guò)來(lái)親我的小腳丫時(shí),我感覺(jué)癢癢的,很舒服,我很想笑,可又不敢,害怕小魚跑了。第三天我們?nèi)チ舜笮《刺欤抢镉泻芏嗥恋氖^,每一個(gè)石頭背后還有一個(gè)傳說(shuō)故事!什么仙牛偷吃仙桃被貶人間,我聽了之后覺(jué)得很好玩!那里有千年不老松,我和爸爸媽媽一起配合用手腳搭配了“比”字,連在一起就是“壽比南山”。接下來(lái)我們又去了天涯海角,那里太美了!海是那樣的藍(lán),天是那樣的藍(lán),天涯和海角是刻在兩塊石頭上,那里照像的人很多,因?yàn)槊總(gè)人都要在這里留張紀(jì)念!
三亞!你的美麗讓我難忘。三亞,我愛你!
美麗的小學(xué)作文 篇3
雨過(guò)天晴,一道彩虹高高掛在天上,
我說(shuō):彩虹是一座架向天堂的階梯,
我想一步一步地爬上去,
爬到終年都有燦爛陽(yáng)光的童話里
——小花王和拇指姑娘相會(huì)的地方。
我又說(shuō):
彩虹是一條七彩的圍巾,
我真想它快快縮小,
飄到我的手中,
我要在母親節(jié)那一天送給我親愛的`媽媽,
她一定會(huì)是世界上最美麗、最慈愛詳?shù)膵寢尅?/p>
我的小弟弟問(wèn):
如果彩虹能夠變成金箍棒,
只要我拿在手中,
是不是就能七十二變,
成為孫悟空呢?
媽媽說(shuō):
是太陽(yáng)公公讓它這樣美麗,
是小雨滴為它畫上了七彩衣,
是后翌擁有這樣巨大的筆,
是他在雨后的天空中畫出了這道美麗的彩虹,
讓我能夠摸到那些淘氣的小流星。
我想說(shuō):
小流星啊,小流星,請(qǐng)你慢點(diǎn)跑,
可別撞上了我的彩虹橋,
也別撞倒了在彩虹橋上玩耍的星弟弟們。
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