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小學(xué)生作文

足球小學(xué)作文

時(shí)間:2026-02-15 22:16:48 小學(xué)生作文

【必備】足球小學(xué)作文匯總7篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的足球小學(xué)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】足球小學(xué)作文匯總7篇

足球小學(xué)作文 篇1

  每個(gè)人晚上睡覺的時(shí)候都會(huì)做夢,我也不例外,有些人做的夢都不一樣,有些人的夢是噩夢,有些人的夢是自己實(shí)現(xiàn)愿望的夢,還有些人做的夢是自己的夢想,還有些人的夢是歡樂的。

  我最近做了個(gè)足球夢,就是我夢見了我在一個(gè)很大的足球場上,我身穿二十四號(hào)的足球球衣紅色的和我的隊(duì)友去打身穿藍(lán)色足球球衣的人也就是我們的敵方。

  過了一會(huì)兒,口哨聲吹起來了,我們就開始搶球踢球了,剛開始我們的球被敵方給搶走了,可是到了后來我們就開始搶他們的球了,后來一個(gè)隊(duì)友把足球踢給了我,然后我就用我的必殺技:火焰旋風(fēng)踢,把球一下子就踢進(jìn)了敵方的足球門,然后敵方也不甘脆弱搶到了我們的球就往我們的足球門射去,不過被我們的'守門大將守住了敵方他們剛踢過來的足球。然后到我們隊(duì)反擊了,那時(shí)球就在我的腳下,然后我把球踢到了隊(duì)友的腳下,然后那個(gè)隊(duì)友就又倒掛金鉤把足球踢進(jìn)了敵方的足球門,比分2:0,剛好隊(duì)友踢進(jìn)去了的球就打比賽鈴了。我們贏了!我們歡呼著,然后我的隊(duì)友把我抬了起來把我拋的高高地,最后我們贏了把獎(jiǎng)杯拿走了高高地舉了起來,觀眾們也為我們歡呼著!

  我這次做的夢真是太好了,下次睡覺的時(shí)候我還要做這個(gè)足球夢。

足球小學(xué)作文 篇2

  眨眼間,就到了足球夏令營的最后一天,為了紀(jì)念這段時(shí)光,教練便把這幾天拍的照片一張一張放給我們看。我們在烈日下?lián)]灑汗水,在雨中盡情奔跑,教學(xué)時(shí)認(rèn)真練習(xí),比賽中相互合作,滿滿的美好回憶。

  看完了照片之后,我們開始熱身,首先是顛球,經(jīng)過一星期的練習(xí),我已經(jīng)可以按要求連續(xù)顛球10個(gè)以上了;然后是慢跑和關(guān)節(jié)活動(dòng);經(jīng)過一小時(shí)熱身,教練把我們分成兩組,開始最后的友誼比賽。每隊(duì)8名球員,5人上場,3人替補(bǔ)。因?yàn)榇蠹业哪昙o(jì)相差好幾歲,所以每個(gè)隊(duì)都有比較薄弱的環(huán)節(jié)。我們隊(duì)就商量好猛攻對(duì)方防守最差的球員(就是那些小屁孩);那些一年級(jí)的小屁孩哪里擋得住我們高年級(jí)球員的猛攻,紛紛敗下陣去,我隊(duì)在場面上占據(jù)優(yōu)勢,但由于射術(shù)欠佳,一直沒有進(jìn)球,反而讓對(duì)方隊(duì)長強(qiáng)攻得分,暫時(shí)落后?晌覀冴(duì)一點(diǎn)也不慌張,我們商量好打出配合,將球推進(jìn)到對(duì)方的禁區(qū)內(nèi),然后我得球一腳爆射,球打在對(duì)方守門員的臉上彈進(jìn)了球網(wǎng)。對(duì)方守門員負(fù)傷下場,可替補(bǔ)門將更不是我們的對(duì)手,在我們后續(xù)的.進(jìn)攻中連連失誤,丟了好幾個(gè)球。不過對(duì)方的進(jìn)攻球員也很厲害,雙方你來我往,比賽十分激烈。經(jīng)過半小時(shí)的對(duì)抗,我隊(duì)最終1球險(xiǎn)勝。

  這場友誼賽,不但讓我們體驗(yàn)了比賽的樂趣,而且讓我們之間的友誼更進(jìn)一步。賽后,我們開始了畢業(yè)典禮,等教練們講完話后,各隊(duì)分別喊口號(hào)、唱隊(duì)歌,在一片歡樂的氣氛中開始了頒獎(jiǎng)儀式。當(dāng)這一切都圓滿結(jié)束后,總教練鄭重宣布,本期優(yōu)勝者足球俱樂部夏令營正式圓滿結(jié)束;小隊(duì)員們相互告別,戀戀不舍地離開了營地。

足球小學(xué)作文 篇3

  這個(gè)暑假已經(jīng)過去了一大半了。記得那是星期三的上午第四節(jié)課,我們踢足球。

  我和陽適駿、李子鈺、張勁捷一組;高興、程致越、朱一鳴 、胡嘉偉一組。陽適駿發(fā)完球就沖上去把球搶走了,我們的心里希望的火花,高興和朱一鳴要搶陽適駿的球,陽適駿來了個(gè)調(diào)虎離山,把它們 弄的暈頭轉(zhuǎn)向。陽適駿把球傳給了我,讓我趁 這個(gè)機(jī)會(huì)踢球,我一踢呀!球進(jìn)了。第二局高興發(fā)球,發(fā)完球陽適駿又搶去了我和李子鈺去分散高興、朱一鳴、程致越、胡嘉偉 的`注意力。這一球又進(jìn)了 ;第三局高興發(fā)球,他們吸取上次的教訓(xùn)把球拿了過來,我們都去要球,可是,朱一鳴踢了個(gè)高球,正好落在我的旁邊,我說:“朱一鳴,謝謝你了!比缓笪野亚騻鹘o了陽適駿,陽適駿又把球傳給了 張勁捷,可是就那一剎,胡嘉偉把球踢走了又跑到我們球門踢去進(jìn)球了。這樣我們一局一局的踢著最后10:8勝過了他們。

  這個(gè)暑假太慢長,我真想早點(diǎn)開學(xué),再跑我的同學(xué)踢足球。

足球小學(xué)作文 篇4

  這幾天,我總會(huì)不住地回想起幾天前,參加青島連云港海濱夏令營時(shí)在沙灘上踢球的場景。

  那是一個(gè)天氣還算不錯(cuò)的下午。我們一行男生,拿著足球來到了海邊的.沙地上。我本來覺得很快就可以玩了,可是事與愿違,我們光是在如何分隊(duì)這個(gè)問題上,就花費(fèi)了許多時(shí)間。

  我們都是來參加夏令營的,大部分同學(xué)來自同一所學(xué)校,而另一部分來自南昌各地,所以問題便由此產(chǎn)生了:大家并不全都互相認(rèn)識(shí),不知如何分隊(duì)。一個(gè)男生提議了:“同一所學(xué)校的人一隊(duì),其他的人一隊(duì)!辈贿^這個(gè)建議很快就被否決了,因?yàn)橥凰鶎W(xué)校的人有很多,這會(huì)使得兩隊(duì)人數(shù)不均勻。

  又有許多人提議,但又馬上被其他人否決。時(shí)間一分一秒過去,我們?nèi)栽谀莾航┏帧2皇且驗(yàn)槿藬?shù)不相同,就是因?yàn)樽约核诘哪顷?duì)里有許多年齡小的人,覺得沒什么勝算而離開這隊(duì),導(dǎo)致這個(gè)問題無法解決。

  后來,帶隊(duì)老師來了,情況才有所好轉(zhuǎn)。老師讓穿了營服的人和沒戴帽子的人分成一隊(duì),其他人一隊(duì),碰巧,兩隊(duì)人數(shù)相等,足球終于開始了,我們玩得不亦樂乎。

  這個(gè)踢球前的小插曲,從一定角度上反映了我們太注重輸贏。如果我們不會(huì)因?yàn)楸娟?duì)有許多年紀(jì)小的人便離開,問題早就解決了。如果我們不會(huì)因?yàn)楸娟?duì)毫無勝算而離開,恐怕我們早已經(jīng)玩得滿頭大汗了。

  所以,別太在乎輸贏,勝負(fù)與否,并不重要。一味追求勝利,只會(huì)讓自己失去更多,讓別人失去更多。

足球小學(xué)作文 篇5

  緊張的期末考試結(jié)束了,迎來了盼望已久的快樂寒假。周日是個(gè)大晴天,我和哥哥纏著爸爸一起去體育館踢足球。由于我們來的比較早,草場上玩耍的人并不多,很快我們選好地方“三人足球賽”正式拉開帷幕。

  第一局,我和哥哥攻球,老爸守門,只見我雙腳靈活的輪換帶球越過哥哥的防線直奔球門:“老爸,我來啦!”可是老爸好像沒聽見一樣,看都不看我一眼。于是我抓緊時(shí)機(jī)用盡九牛二虎之力臨門一腳,球“嗖”的一下從老爸腳邊擦過直接射進(jìn)大門,“噢,進(jìn)球嘍,我贏了!”直到我高興的又叫又跳時(shí)爸爸才反應(yīng)過來,可惜太晚了。我沖爸爸眨眨眼睛說:“老爸你不專心噢!”爸爸不好意思的摸摸頭說:“剛才因?yàn)槲以诳磩e人踢球才沒注意的,來吧來吧 把你們的絕技都拿出來吧!

  第二局比賽開始了,我信心倍增,哥哥一聲令下我?guī)е驔_著球門進(jìn)攻了,誰知這時(shí)哥哥用他的拿手好戲——“戰(zhàn)車鏟球”不僅奪走了球,還把球射進(jìn)了球門,哎,這局我輸了。“老弟,怎么樣我球技不錯(cuò)吧!”哥哥得意的看著我說。“別得意,我們再來一局!蔽也环䴕獾幕刈。第三局我做了假踢動(dòng)作把哥哥糊弄地去后,直奔球門,使出我的必殺技——“飛火流星”,把球徑直踢向球門。這時(shí),老爸右跨一步,雙腳離地輕輕躍起,手一伸輕易地接住了球?蓯,這局竟然又輸了!“哎,再來再來我就不信我進(jìn)不了球”。說完我立刻進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)。時(shí)間在玩耍中過的'很快,不知不覺已經(jīng)踢了近兩個(gè)小時(shí)了,老爸大叫太累了比賽結(jié)束,可是我和哥哥卻還意猶未盡,最后我們約好下周再來我和哥哥才戀戀不舍的離開體育館。

  看著我悶悶不樂的樣子老爸笑著對(duì)我說:“岳岳,雖然你今天輸球了,但是其實(shí)你才是真真正正的大贏家。”這是為什么呢?老爸對(duì)著我耳邊悄悄地說:“小胖子,兩小時(shí)的激烈運(yùn)動(dòng),你也應(yīng)該減點(diǎn)肥了吧?”“噢!哈哈哈……”我聽后大笑了起來。

  草場上洋溢著我快樂的笑聲,今天雖然我沒有踢贏他們,但是這件事給予了我很大的快樂。

足球小學(xué)作文 篇6

  某個(gè)周末,萬里無云。我的心情也不是一般的好,為什么?因?yàn)槲揖司艘獊砹搜剑?/p>

  晚上五點(diǎn),舅舅準(zhǔn)時(shí)來到我家。還沒聊上幾句,他突然驚叫一聲:“上海申花與柏太陽神的對(duì)決要開始了!我得去看看!”說著,便沒了影兒。我頭痛的.捶了捶腦袋:“三個(gè)月沒見,他那‘球迷’的習(xí)慣怎么還不改!”

  我悄悄溜進(jìn)房間,電視上果然在放球賽,我看著目不轉(zhuǎn)睛盯著電視的老舅,不屑地撇了撇嘴:“幾十個(gè)人不要命地?fù)屢粋(gè)球有什么好看的?冷不丁還摔一跤,對(duì)身體有什么好處?”老舅見我竟“侮辱”他最喜愛的足球,馬上就急了:“你一個(gè)小破孩懂什么?我告訴你!踢足球的好處可大著呢!要知道,它可以鍛煉你的意志力和耐力;在場上,想贏球你還要懂得與對(duì)友配合,這可以鍛煉你的團(tuán)隊(duì)合作能力;還有,踢足球也是全面鍛煉與健全體魄的良好手段;經(jīng)常進(jìn)行足球運(yùn)動(dòng),可以提高人的力量、速度、靈敏等身體素質(zhì);向你這樣的小孩兒更需要進(jìn)行足球運(yùn)動(dòng)......”

  聽了他的話,我小小地吃了一驚,可還是不服氣,便又向他發(fā)難:“那你知道足球起源于哪里嗎?”他瞟了我一眼,說:“就知道你什么都不懂,還是讓博學(xué)多才的我給你解釋吧!這足球啊,在春秋戰(zhàn)國時(shí)期就已經(jīng)出現(xiàn)了,它在當(dāng)時(shí)被稱為‘蹴鞠’,后來因大規(guī)模的中西交流,足球被傳到了歐洲,并逐漸演化成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。所以說,足球起源于中國!彪m然他那不正經(jīng)的樣子把我氣得半死,可他對(duì)足球了解得如此之多又不得不讓我敬佩。

  看來足球不但歷史悠久,而且對(duì)人十分有益,那么我們?yōu)楹尾欢嗵咛咦闱蚰兀?/p>

足球小學(xué)作文 篇7

  在一間白色的普通民房后面,有一片綠茵茵的草地,這塊草地可是踢球的好地方。這天,一群剛放學(xué)的孩子們來到這里踢足球。

  孩子們把書包放在地上,分成兩堆相隔兩米,做門柱。一切準(zhǔn)備就緒后,一場激烈的比賽開始了!

  看那個(gè)留著平頭的守門員,他帶著黑色的皮手套,上身前傾,警惕地注視著注視著前方。即使被球撞破了頭,也毫不在意。站在守門員身后的紅衣服小男孩,雖然只是個(gè)候補(bǔ),但是他很想上足球場上大顯身手,撲住幾個(gè)險(xiǎn)球,為自己的隊(duì)多掙幾分。

  守門員候補(bǔ)充和觀眾多觀望前方的場地,雙方隊(duì)員都不甘示弱。那個(gè)那個(gè)抱著小弟弟,系了一條紅領(lǐng)巾的小男孩,可能來晚了,坐在最邊上,當(dāng)也全神貫注的關(guān)注局勢。那個(gè)扎著蝴蝶結(jié)的小女孩,索性站了起來。那個(gè)一頭金發(fā)的小男孩,臉上寫滿了緊張,手心里都是汗,好像他支持的那個(gè)隊(duì)快輸了,那個(gè)帶著帽子的男孩生怕別人擋住他的視線,往外探著身子,眼睛死死盯住遠(yuǎn)處。那個(gè)綠衣服的小女孩,臉上布滿了細(xì)密的汗珠,好像是第一次觀看這么激烈的球賽呢!那個(gè)抱著洋娃娃的小女孩,與別人不同,好像打一個(gè)隊(duì)輸贏都與她無關(guān)。

  不知道是誰家的漂亮的'寵物狗跟主人來看球賽了,但好像這只狗狗對(duì)球賽一點(diǎn)也不感興趣,正臥在場邊休息呢!

  對(duì)這場球賽最感興趣的人,是那個(gè)大個(gè)子叔叔了!他面帶微笑,看得津津有味?赡苁且?yàn)楹⒆觽兲叩奶,也可能這場球賽勾起了他童年的美好回憶……

  這場精彩的球賽還在激烈的進(jìn)行中……

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