【精選】參觀圖書館小學(xué)作文四篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的參觀圖書館小學(xué)作文4篇，歡迎大家分享。

參觀圖書館小學(xué)作文 篇1

　　今天，我和班里的一些同學(xué)一起去參觀國家圖書館了。圖書館里很大、很安靜，可是同學(xué)們總是管不住自己大聲說話。

　　這里的.書和雜志非常多，但是，還不允許我們這么大的孩子來看書。

　　參觀完圖書館，幾個(gè)孩子和家長相約去紫竹院公園劃船。我們玩的是那種可以打水槍的船，非常好玩！

　　玩完后，我們又累又餓，在大MALL里一起吃了中午飯。我吃得又快又多！

參觀圖書館小學(xué)作文 篇2

　　今天，我和我的媽媽一起去東莞圖書館二樓看了許多動物標(biāo)本。其中有一只大熊貓，它是世界稀有的珍稀動物，皮色優(yōu)雅，性格溫順，動作可愛，是我國的國寶，也是世界的寵兒。

　　我又看了故事中常講的狐貍。狐貍很狡猾，被獵人捉住了，就會裝死，還會放出一股臭味。另外我還注意了蛇類，眼鏡蛇性情兇猛，受驚的身體前部能直立，頸部膨大，并能發(fā)出“呼呼”的聲音。它屬毒蛇，還有藥用的.價(jià)值。今天我所看到的標(biāo)本動物，讓我學(xué)到許多知識。

參觀圖書館小學(xué)作文 篇3

　　星期四下午我和同學(xué)們一起去圖書館看書，進(jìn)了圖書館我感覺圖書館很大，里面有很多很多的書。圖書館的阿姨給我們講了讀書時(shí)應(yīng)注意的.問題，我看了一本書名字叫《加菲貓歷險(xiǎn)記》，書里面 描述的是加菲貓和他主人的故事�？晌覀冏x完書后沒有把書擺整齊，把那里弄得亂七八糟的，老師和阿姨都批評了我們。今后，我們再去圖書館看書，一定把書擺整齊！

參觀圖書館小學(xué)作文 篇4

　　一個(gè)太陽高照的下午，老師組織我們?nèi)�圖書館參觀。為什么要去圖書館因?yàn)榻裉焓鞘澜缱x書日。走到圖書館，老師先讓我們舉行了簽名活動。簽完字以后老師又組織我們?nèi)タ磿�。進(jìn)去以后老師給我 們發(fā)了兩個(gè)牌子，我們想看書的時(shí)候，把牌子放到書架上放書的`地方去就可以看書了，書看完了就把牌子拿下來把書放上去，就可以啦。參觀完老師又組織我們回教室。

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